(精华)我与钢琴作文
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的我与钢琴作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我与钢琴作文1
也许是偶然，也许是上天安排吧，妈妈带我欣赏了一场钢琴比赛，从此我对钢琴十分着迷。
一年级时，由于我对钢琴喜爱有加，妈妈便带我拜访了张老师，一位教钢琴的音乐老师。在张老师家里，我见到了一直让我神往的乐器—钢琴，轻轻摸着这个乐器，黑色有质感的琴盖，琴身四周雕刻着精致的花纹，蕴藏着高贵与典雅，透露着神秘，打开黑色的琴盖，黑白相间的琴键让我激动不已，好像跳跃着的音符，我不由自主地轻轻按了下去，叮咚叮咚的声音流了出来，那么秀丽多姿，当时我觉得这是世界上最好听的乐器传出的声音了。
从此，我开始了钢琴的学习。起初只是反复练习姿势，坐正，背挺直，肩放平，手空心，像抓个鸡蛋。反复练习许多次后，我便有些烦躁 恨不得立刻就弹出一首舒缓美妙的曲子来。张老师看出了我急躁的心情，摸了摸我的头，笑着说：“有志者事竟成，凡事都要有良好的开端，或许中途会有高山荆棘，但只要坚持翻越它们，便能看到海阔天空。所以无论做什么事情都要有耐心，有毅力，半途而废终会一事无成。”听着张老师的谆谆教诲，我便又投入了练习中。
张老师每节课都会先让我练习基础手势，正如他所说，凡事都要有一个良好的开端。在张老师的指导下，我重振情绪，认真练习起来，每天在钢琴前一坐便是一两小时，因为我一直保持同样的姿势，经常腰酸背痛，但我牢记张老师的话，无论做什么事都要有耐心，有毅力，半途而废终将一事无成，因而坚持了下来，认真练习张老师教的课程。
功夫不负有心人，大半年下来，我已经可以弹奏一些曲子了，我喜出望外，但仍然没有停下学习的脚步，因为我相信我可以做得更好。一年后，张老师告诉我，可以直接考四级，只要我将考级的曲子弹熟就没有问题，我练得更加刻苦，夏练三伏，只为考好。终于到了考核的.那天，面对我的弹奏，评委老师点了点头，露出满意的表情。当我拿到考级证书时，流下了兴奋的泪水，我的努力没有白费。
窗外，风停了，白杨树也停止了摇晃，它们仿佛都在倾听，倾听着从琴键里传出的美妙音乐······
我与钢琴作文2
我的幼儿生活是在艺鸣幼儿园度过的。那里不单单是托管，而且还教一些特长。
刚入班，我就认识了一位叫菊然的小女孩，我们很投缘，后来得知，她弹钢琴特别的厉害，我就对钢琴有了一种很好奇的感觉。
一天午休，我在半梦半醒中听到一阵美妙动听的声音，就偷偷跑了出去，朝着声音传来的方向小心翼翼地走过去。不一会儿，走到了一间钢琴练习室门前，我踮起脚尖，探出小脑袋，偷偷地往窗户里面看。屋子里菊然坐在钢琴前，手指轻柔地在琴健上跳跃。这琴声，沁人心脾。
第二天，我把菊然的故事告诉了妈妈，妈妈望着我无比羡慕的眼神说：“你，是不是想学？”那天，我就在一位钢琴老师家触摸到了钢琴。但，事情并非我想的.那般简单。
钢琴老师十分严格，和幼儿园老师完全相反。第一节课，我就开始练习“哈农”这本书。老师详细地给我讲解指法应该怎样练，并教我身体，脚应该怎样配合。本以为能弹奏出好听的曲子，可没想到只能弹犹如敲桌子一般令人枯燥的联习曲。现实总是让人失望，几节课后我对钢琴产生了厌倦。
当别人在玩，看电视的时候，我只能日复一日地练习乏味的曲目，我的内心极度的不平衡。“放弃吧！放弃吧！”钢琴，你不是我的菜。
过了一个星期，又到了回课时间，我们走到老师楼下，屋里传来了断断续续的琴声。跨进老师家门，看见一位比我大几岁的女孩，正在上着钢琴课。老师极其严厉地说：“弹的什么！乱七八糟的，重弹！”
我以为她会重蹈覆辙，可当她再次弹奏时，我惊讶得下巴都快掉了下来。“分明是非常好啊？”我惊呆了！女孩手指不停地转动，让人眼花缭乱，悠扬的钢声在我耳边飘荡，悦耳，动听。我仿佛看见了蓝蓝的天空，绿绿的草原，还有奔驰的骏马……我完全沉浸在了那美轮美奂的琴声里。
那位女孩叫马依佳，是老师的妹妹。老师对妹妹这么严格，难怪她可以弹出这么动人的琴声。所有的不理解，所有的怨恨，烟消云散。这一次钢琴课，我特别认真。钢琴再次走进了我的心里。
现在，钢琴成了我无法割舍的爱好，清澈明净的琴声流淌在我的心田。
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