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她陶醉了的作文
在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的她陶醉了的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
她陶醉了的作文1
铃铃铃下课了,同学们像关在笼子里的小鸟一样飞了出来。教室里,只剩她一个人了,她面前摆着一套老师布置的一道课后难题。
她面无表情,用手托着腮,皱紧眉头。她一下子低下头思考,一下子奋笔疾书,一下子笔杆握在手中不知写什么。她的牙齿咬着下嘴唇,脑子像是在飞速运转中。
风姑姑悄悄溜进了教室,吹动了她柳叶般柔顺的头发。可她却仍然像泰山一样屹立不动,风姑姑只好被教室的寂静赶了出来,投怀送抱地向外面的同学飞去。
她就一直这样盯着这道题。突然,她好像想出了什么。拿起笔在草稿纸上比比划划,时而划一个正方体,时而拿起三角尺测量一下,时而在草稿纸上像赶火车一样疯狂地计算着。一张洁白如雪的纸很快就变得面目全非。写完后,又认真地盯着题目,应该是在验证自己的想法吧。
果然,她再一次抬起头,从座位上站了起来,两只手一拍桌子。两个眼睛弯得像月牙儿一样,樱桃般的小嘴张开露出了洁白的'牙齿,她找到了解题的思路了。她又马上坐了下来,拿起笔飞快的写着。
她不紧不慢地盖上笔帽,收拾好东西,健步如飞地走出了教室,跟同学们一起玩耍。
她陶醉了的作文2
一说到橡皮泥、水晶球、可爱的贴纸,我首先想到的就是我的同桌小何。一到了下课,她就拿起手中的橡皮泥,搓啊搓。有时上课时都在搓,好像手里拿着珍宝似的,这一点真让我佩服。
有一次上数学课,唐老师正在讲台前眉飞色舞地讲课,我们都听得津津有味,可我却看见她偷偷从桌肚里掏出一块橡皮泥,把它放到食指和大拇指之间,两根肉嘟嘟的指头灵活地搓了起来,不一会儿就沉醉在橡皮泥的世界里了。我提醒她好好上课,她却装作什么也没听见,继续玩橡皮泥。她从笔盒里取出一个塑料玩具刀,将自己的圆球割成了几小块,又在上面粘了小点,转身对我说:我这几个点点巧克力怎么样啊?还行。我淡淡地回答了一句。我以为她应该完成了,但我没想到她越搓越勇,都开心得笑出声来了。
正当小何还沉浸在橡皮泥中时,一个高大的.人影正好遮住了她的橡皮泥。小何抬头一看,是唐老师,她吓得直流冷汗。把橡皮泥给我!唐老师严肃地说道。只见她紧捏着自己的珍宝,把橡皮泥放到唐老师的手心才肯松手。唐老师气愤地回到讲台前,继续讲课。小何低着头,怀着沮丧的心情继续上课。
真没想到啊!一个普普通通的橡皮泥能让小何陶醉成这样,小何真是个名副其实的橡皮泥大玩家!
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