怎么办作文
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的怎么办作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
怎么办作文1
幼儿园放学了，天天回到家里，打开台灯端坐在椅上，他低着头画了一只小花狗。
“咚咚咚，咚咚咚。”一阵敲门声从耳边传来。
天天跑到客厅，站在门后，把耳朵贴到门上小心翼翼地问：“谁呀？”门后的叔叔用温和地声音说：“我是你爸爸的朋友。”天天又问：“你找我爸爸吗？”叔叔说：“对呀！”
天天拿了一张小板凳，自己站在上面看着猫眼，看到猫眼里是一个天天不认识的陌生人，心想：“外面这个叔叔我好像不认识，我该怎么办呢？”天天有礼貌的说：“我先打个电话跟我爸爸联系一下，请您稍等！”叔叔又问：“可能你爸爸要三天才回来，那你就给我你爸爸的电话号码让我自己来打电话吧！”天天说：“我不知道爸爸的全号，叔叔您是他朋友，您应该知道他的.号码呀？”叔叔又说：“你爸爸的电话号码我本来是知道的，后来又忘记了。”天天说：“那您在门外等一下，我妈妈再过几分钟就回来了。”陌生人听到这句话飞快地逃走了。
天天又看了看猫眼，在心里叹了一口气说：“啊，原来这是一个大坏蛋，他不是我爸爸的朋友啊！”
怎么办作文2
我有个外号叫“作业大王”，因为我随时都在写作业。上课写，下课写，做眼保健操时也在写，写得差点“走火入魔”了。但自从上了三年级，班级里布满窥视者，只要我上课一写作业，就有人打小报告。我该怎么办？
音乐课上，我悄悄开始了写作业的秘密行动。我先环顾四周，确保没有人盯着，便把作业藏在抽屉里奋笔疾书。没想到我被音乐老师盯上了。“廖陈锋！”突然，她用清亮的嗓子喊出我的`名字，但我完全没听见，当全班同学齐刷刷看向我时，我才反应过来：教室怎么这么安静？我猛一抬头，音乐老师的眼睛像个监控探头，正死死地盯着我，眉间闪过一道赤焰，似乎能燒断钢铁。接着我那心爱的作业被音乐老师无情地“摧毁”了，她还让我面壁思过，呜呜呜……我该怎么办？
音乐课的教训还没吸取，这节体育课，我又犯写作业的毛病了。全班同学都已下楼，我却还赖在楼上兴致勃勃地写着。写完后，我心满意足地来到操场，可此时，已经上课十多分钟了。我走到老师跟前，只见体育老师双手叉腰，额头纹挤成一个川字。我想：完了……果然体育老师让我绕操场跑三圈。天啊，这简直要我的小命。我该怎么办？
怎么办作文3
星期天的早上，万里无云。因为有事情爸爸妈妈一大早就出去了，临走之前，他们再三嘱咐小亮不要给陌生人开门。他们走后，小亮走到书房开始聚精会神地写作业。忽然，听到了“叮咚叮咚”的门铃声。
小亮连忙跑n门前，问道：“谁呀？”一位叔叔一本正经地回答：“我是你爸爸的朋友，快把门开开吧！”小亮犹豫不决，心想：到底开不开门呢？他忽然想到妈妈说的现在社会上的坏人越来越多了，小亮想：今天我一个人独自在家可得注意安全，我得看看他是不是我认识的`叔叔。
小亮搬来一张板凳，小心翼翼地站在板凳上，从猫眼儿往外看，那位叔叔鬼鬼祟祟地站在门口东张西望。小亮看见了这种情形，心想：这位叔叔肯定不是什么好人，我得试试他，小亮灵机一动，在门口大声喊叫：“爸爸，您的朋友来了，快来开门呀！”还没等小亮把话喊完，那人一溜烟就不见了人影。
爸爸妈妈回来了，小亮把事情的经过一五一十地告诉了他们，爸爸妈妈听了都夸小亮是个聪明的 孩子，小亮听了心里乐开了花。
怎么办作文4
小明是个热心肠的孩子，他非常乐于助人。
看到邻居王爷爷去取牛奶，爬完楼梯，累得气喘吁吁。他想：王爷爷年纪大了，每天跑上跑下，累坏了可不得了。还是我来帮他取奶吧。于是，他诚心诚意地说：“王爷爷，让我帮您取奶吧！我会很快的，而且一点都不累。”王爷爷笑容满面地说：“好，好！谢谢你，好孩子！”就这样，小明每天都帮王爷爷取奶。
有一天，小明又拿着新鲜的牛奶兴冲冲地送到王爷爷家。王爷爷乐呵呵地接过牛奶说：“谢谢！”小明正要告别的'时候，王爷爷却提出每天给小明一毛钱的要求。小明连连摇摇头说：“不行！不行！您老人家退休了，本来钱就不多，万一有一天您自己不够用了怎么办？再说，这不过小事一桩，怎么能收您的钱呢？”可王爷爷故意摆出一副很生气的样子，说：“你不收下，就不让你取奶了！”
这下可把小明难住了。他抓耳挠腮，愁眉紧锁，自言自语地说：“我该怎么办呢？”突然，他眼前一亮，想出了一个妙计：我先把钱一毛一毛地收下，等到重阳节的时候，再悄悄地把钱塞到他的枕头底下。
从此以后，每逢重阳佳节，王爷爷总能从枕头底下发现几十元钱。虽然一直不明白这钱是哪来的，但脸上却挂满了幸福的笑容。
怎么办作文5
吵架中的人，不怕你不给面子，就怕你给足面子！——吵架的时候会有两种（或者三种），第一、你赢了，你一语中人！第二、你输了，你无言以对！（或者第三、平局！）
可是，不管是哪一种结果，都会有占理的一方，世界上任何事务都是两面，甚至多面的，当对方发表言论与己抗衡、不给面子时，只要对方有言词，那么就必定有可以反驳的地方，没有什么事是绝对的，没有正误之分，或者，证明出它是正确的，或者，证明出它是错误的，当然正确的未必就没有疏漏，错误中未必就没有道理！所以，只要对方发言，就可以找出漏洞！只要“钻”她／他的漏洞，你就不会输！
但是，若对方不发言，却又不一定没有言论，那么这时才是值得懊恼和注意的！因为，沉默分很多种，而每一种沉默在吵架（发生矛盾）中说不定就具有“危险性”！而这种沉默却又让人无法捉摸！或许会有“危险性”，或许并没有什么！
再也许，若对方没有保持沉默，也没有让自己颜面尽失，很给你面子，那么“友好”的面具下一定隐藏着某些强有力的'“爆炸性”，当真正爆发时，或许连后悔、警醒的机会都不曾有！这种情形下才是最应该慎重、慎重、再慎重的！
结论：吵架中的人，不怕你不给面子，就怕你给足面子！
——后记
如果可以和平解决，或者凡事各退让几分便也就自然平安无事了！冤家易解不易结！
怎么办作文6
星期三的晚上，我自己一人独自在家做作业。
我非常的害怕，身子都缩的紧紧的，甚至有时候动也不敢动一下。
但是，我答应过妈妈照顾好自己，不给陌生人开门。想到了这里，我又勇敢起来。
滴滴滴，答答答，闹钟一直不停地响着。犹如一个唠叨的老太太。
哎，我摸着头，叹着气。原来家里冷冷清清，空荡荡的，怪不得连钟声也听得清清楚楚。
叮咚叮咚，门铃响了起来，我十分高兴。“爸爸妈妈终于回来了。”我一溜烟似的窜出大门，刚想伸出小手，却愣住了。“谁呀，”我小声问道。“我是你爸爸的朋友。”
“这声音好古怪，一点儿也不熟悉。”我自言自语地问道。
于是，我手脚麻利地拿来小板凳，站上去一看，“啊。”我尖叫了一声，竟然是蓝蓝的`长裤子，头发光光的小伙子。
“是个坏人啊。”我想到了办法了。我大声叫到：“我爸爸是个战无不胜地警察，他从不手下留情。”说着，我偷偷地笑了。然后又说道：“我这就请他来给你开门”。“爸爸，你的同事找你。”说完，我学爸爸，带着沉重，粗哑，支支吾吾的声音说道：“好的，我这就来了。”
“警察。”小偷吓得直发抖，直冒冷汗，抓着包就跑。我为自己的行为感到骄傲，高兴的手舞足蹈。
过了一会儿，爸爸妈妈回来了，我把这件事清清楚楚地说给他们听，爸爸妈妈高兴极了，一直不停地夸我，说我厉害。我笑容满面地说：“没没没没什么。”
怎么办作文7
转眼间，我已成了一位四年级的小学生了。老师讲的课更深而且更复杂了，同学们也更刻苦了。面对从前，面对往后，我该怎么办？
从前，我还小，懂得的知识和学问也不少，种种习惯也不太好：床上的被子不会自己叠、墨水经常要让妈妈替我灌、写作文不会写的字时常也要爸爸帮忙……
现在，我早已长大，生活中，被子自己叠，房间自己收拾，受了伤自己想办法，喝水时自己倒，偶尔遇到困难自己解决，不再接受父母的.溺爱……
在校园里，我自己的事，自己做。上课不再做小动作，做作业也比以前快了，粗心的可能性也不大了。我与同学之间团结友爱，互帮互助，有时虽说打些小别扭，但关系还是十分友好。
以后，我不能把时间浪费在玩儿的过程中，我一定要学习鲁迅、爱迪生……要节约时间，因为天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感，所以面对往后无数的困难，无论是挫折，还是失败，为了将来的成就，我们都要有信心，永远振作起来！
往后，该怎样对待学习呢？要想成功，就只有一条路，要不怕困难、不怕挫折！要努力奋斗，一定要对自己有信心！自己的命运是掌握在自己手中。为了往后的命运，让我们努力奋斗吧！
怎么办作文8
星期六，小明的爸爸妈妈去加班。出门前，爸爸妈妈问他：“你一个人在家怕不怕？”小明说：“有什么好怕的。”爸爸说：“坏人可不贴标签的.。”“我知道啦！”小明说道。
爸爸妈妈走了以后，小明把门关上，就画起画来。忽然有一个人在敲门，小明问：“谁呀？”那个人说：“我是你爸爸的朋友。”小明从猫眼里看到一个不认识的人，心想：“我该怎么办，这是好人还是坏人，我得先问问他。”就说：“昨天爸爸很晚才回来，现在还在睡觉，不希望别人打扰，请你留下电话和姓名。”那个人不说电话和姓名，说：“我有急事找你爸爸，你就让我进来吧！”小明心想：“这个人这么想进来，一定是个坏人。”就说：“那我先去看看爸爸有没有醒来。”小明走进房间，把房间门轻轻地关上，赶紧打110。小明打好电话，那个人又在说：“你就让我进来吧！”小明心想：“得把这个坏人稳住。”就说：“门是锁住的，我没法开门，我先去找一下钥匙。”不一会儿，公安人员到了，那个坏人只好逃走了。
爸爸妈妈回来了，小明把这事告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈夸小明真是个聪明的孩子。
怎么办作文9
不知怎么，我最近总闯祸，特别是今天，中午用球把哥哥的脸打红了，下午又把热水袋的壳打破了，晚上又把水瓶搞翻了，每回都要挨骂。
中午，刚吃完饭，妈妈要我在家走走，忽然，我看到柜子里有一颗弹球，我想把弹球扔到玻璃窗上，于是，我用力往人一扔，“啪”的`一声，只听见哥哥一声尖叫：“什么东西把我打了一下。”我红着脸，轻声地走过去摸了摸哥哥的脸说：“是我一时疏忽，把球打在了你的脸上。你放了我吧！恰好，爸爸在旁边，见我把球打到了哥哥的脸上，顿时火冒三丈。对我吼道：可，注意点不行！”奶奶一旁也唠叨，说我是个疯丫头，整天疯疯癫癫，干什么事都这么粗心。
下午，我正在做作业。看见有一个热水袋，就把它温在手中，哥哥说：“给我温一下。我把热水袋给他，他往空中一扔，用左手接住了热水袋，我也想试试身手，便用左手把热水袋往空中一扔，正准备用左手接住，真不奏巧，热水袋的壳打破了。妈妈听到响声，从厨房跑出来，吃惊地问：“什么东破了。”我支支吾吾涨红了脸，不做声，妈妈看到了地上的“残局”叫嚷道：“可，给我站着。”我只好乖乖地站着。我心想：怎么这么倒霉呀我！我心里挺不服气的，回过头冲着妈妈说：“江山难改，本性难移，我就是疯！”妈妈气得脸红通通的，用手指着我说：“怎么还敢和我斗嘴。”我只好不说话了。可我内心还老在说：老妈！我真的改不了这疯癫癫的毛病！
你说怎么办？
怎么办作文10
谁能告诉我，我该怎么办？
那是一个星期六，我走在学完电子琴的路上。我看见我们家楼下许多小朋友围在一起，我的好奇心又开始作怪了。我跑过去看了看，"哇！"我看见了三只可爱的狗狗。两只是雪白的，一只是棕色的。一项喜欢雪白狗狗的我不知怎么的，对那只棕色的狗狗一见钟情，就把它买了下来。我抱着它就得好幸福，应为有一只狗狗是我小的时候的梦想。可一直喜欢干净的妈妈不让我养，甚至连摸一下都不行。我真好伤心哦，不过我终于有一只狗狗了！
我给狗狗起了一个好听的名字，叫"蒙达"。爸爸还说什么还不如叫"猛男"可所有的人又不都是和爸爸一样风趣，果然，妈妈不让我养。还让我把狗狗送走，我默默的'抱起狗狗，走到房间里哭了……我哭得好伤心啊！那个夜晚是我遇到的最残酷、最冷的夜晚，面对着你最喜欢的东西可……如果你是我就好了，你就可以理解我的心情。
谁能告诉我，我该怎么办！我该怎么办？
怎么办作文11
“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天靠地靠爹娘，不算是好汉！”我对爸爸、妈妈说。爸爸、妈妈一下乐了，说：“嗯，说得不错，是个小男子汉。”我又接着说：“妈妈，您老不让我干活，我还怎么成为小男子汉呀！”妈妈说：“可你现在还小，主要任务就是学习，其它事情不用管，知道吗？”我说：“不行，老师说‘从小要养成爱劳动的好习惯，长大后才能建设祖国’，我已经不小了，我们学的课文中的珍珍、小峰都能帮助长辈做事情，我也能行。”爸爸、妈妈听后点了点头。
我高兴极了，说：“那正好沙发上摆的晒干的.衣服就让我叠吧！”于是，我开始叠衣服了，首先将衣服铺平，然后将两边袖子往中间折，最后再将衣服对折，一件衣服就叠好了。我将所有的衣服叠好后，分类摆放，爸爸的、妈妈的、我的。这时，我喊妈妈来检查，妈妈看了直点头，说：“你真能干！”我心花怒放，洋洋得意地说：“我还会做得越来越好。”
通过这件事，我相信爸爸、妈妈不再会不让我做家务活了，我要向妈妈多学习怎么做家务，帮助她分担一些力所能及的小事情。
怎么办作文12
自己面前的这座城市，每天都有各式各样的事情在发生着，生老病死，快乐悲伤，相聚分离。无数的情感像在灯光下裁减出的影子，在每一个人的心里编织着一张植入内体牵筋连骨的大网，稍微的扯动都会痛彻心扉。所有盛大的生命此刻就在自己面前的这座淹没在碧蓝色夜空下的城市里蓬勃的繁衍生活着，继续着他们的故事，开展着他们的人生，掩埋了心疼，守望着将来。
人与人之间微妙的邂逅，是不是像书里所说的，最终离开你身边离开你世界离开你过去未来的人，最终都会在天堂相见，那么这样，我们是不是就不会为现在失去了他们而悲伤，无所谓心疼，无所谓遗憾，以后的每一步走下去都那么铿锵有力，一往无前?
错过的失去的放弃的离开的`，那些所有在我们身边出现过周旋过陌生而熟悉的脸，是不是终有一天，会在我们心里掌管记忆的那一块区域，被脑袋里一股无形的电波悄悄地淡化抹去，直到最后我们离开人世的那一刻，也从不曾将他们记起?
没有人可以保证永远，连续剧能够看到结局，但生活却不能看到结果，不到最后一刻，谁也没有把握还一直走着当初的路，牵着当初紧紧握住的手，但是因为它的不确定性，一个好的水手，不到风浪肆虐的最后的一刻，决不放弃自己的所乘的船只，因为喜怒无常的大海，远比甲板更为凶险;但真要到了船倾人亡的地步，他也会断然跳船，为求生而战的内心，容不下丝毫的留念。
怎么办作文13
在一片森林里动物们都一起玩，只有狐狸一族不和大家玩，只想吃小鸡、小兔!
有一天，是小兔紫紫的生日，妈妈带她去逛商场。在去的路上紫紫兴奋不已，到了商场紫紫东看看，西看看，妈妈也只顾着自己看衣服。当紫紫抬起头时发现妈妈不见了，它害怕地哭了起来。
狐狸看到了想：一只肥嫩的小兔子，吃起来一定非常美味。
狐狸走过去，弯下腰对小兔紫紫说：我认识你，我带你去找妈妈吧!
小兔问：你知道我叫什么名字吗?
狐狸不知道紫紫的名字转了转眼珠说：哎呀!你看阿姨的记性，一着急就把你的`名字给忘了!
小兔听后知道了狐狸是想吃自己就说：阿姨我有一个妹妹在那一边，我去把它叫来!狐狸不知道小兔是骗自己的心想：啊!我有一双兔子可以吃了!想完它就和小兔去了，而紫紫把狐狸带到了收银台那边。
紫紫和大象说出了自己找不到妈妈，狐狸想吃自己。想用小喇叭告诉妈妈自己在这里，狐狸听到了想：这只小兔子怎么这么聪明，我还是先逃吧!
最后紫紫用自己的智慧战胜了狡猾的狐狸，找到了妈妈。
怎么办作文14
奶奶想你怎么办，您去世已经三年了，而我活在愧疚之中也已经三年了奶奶，你知道吗？每次你都出现在我的梦里，而我每次都被这场梦惊醒。
奶奶对不起，对不起，对不起，要不是我，你就还在，我不应该惹你生气，我不应该把你的药拿错，奶奶这三年来，我的愧疚像一个巨石沉重的压在我的心里，我曾都想过，我去死好了，每次站在阳台上，都要要往下跳的冲动，奶奶，你生前是多么疼爱我，而现在我却没有了这份疼爱，永远都没有了，没有了。
为什么上苍不给我个补偿的机会，为什么，为什么我的奶奶要去世，为什么奶奶不能活到千岁，为什么？
奶奶，你知道吗？每次看见别的孩子，搂着自己的`奶奶，笑着，而我的心就像千百根刺扎着一样痛，阵阵的疼，每次班里同学的生日，奶奶给他们烧菜，疼爱着他们，我的心里有多大的酸楚，你知道吗？每次同学们都炫耀着奶奶送给他们的礼物，而我却永远得不到了，永远得不到这份爱了。
奶奶，你知不知道，每次给我扫墓的是我，你还记得吗？那次清明节，晚上我陪你一起说话，你还记得吗？我不想盼到清明节，因为这个节日会令我更加伤心，我恨不得将历史篡改，抹去清明节，奶奶，你知道吗？爷爷现在一个人很孤单，爷爷的眼泪从来没有掉过，可是每年过年，他都拿着你的遗像，陪你喝酒，这一切都怪我，奶奶，我求你能原谅我。
奶奶，我永远爱你，希望您能原谅我，奶奶，问你个问题想你怎么办？能回答我吗？
怎么办作文15
从小到大耳熟的《春晓》，你能读出什么？
百度上说:春日里贪睡，不知不觉天就亮了，到处可以听见小鸟的叫声。回想昨夜的阵阵风雨声，不知吹落了多少娇美的春花。
我自己也这么认为的，还自用春困来来解释。可是，你想过从这首诗里读出死亡的意象，读出生命的.孤独吗？今天，在罗晓晖老师的讲座上听到了这样一种解读，而且我觉得有道理。
罗老师提问:春眠不觉晓的原因是什么？是春困吗？从古诗中找原因。
从古诗中能找到的答案就只有“夜来风雨声”，诗人失眠了。
诗人为什么失眠了?诗人有什么心事?在古诗中寻找。
“花落知多少”。
原来诗人是担心，风雨声中不知道有多少花掉落下去。
你们看，“处处闻啼鸟”，显示出春天生机盎然的感觉。但是三、四句和前面两句刚好相反。这样的生机勃勃的前夜，其实有着一场盛大的死亡。这种死亡不容易被我们，生存本身是寂寞的，每一个人对别人的死亡是不关注的。孟浩然的诗表现的春天不只是充满生机，在这个过程中也有凋亡的一面。这首诗就是这么充满哲理，是很深邃的。
是不是觉得很有道理?确实是这样。这对于我们的提示是:解读文本的时候一定是要关注文本本身的语义，内部打通，瞻前顾后，实现贯通的理解。做完了这些，相当于问他写了什么？再深层地理解文本，问问他究竟想要表达什么？
当然，于我，如果独自来解读，那是断然解读不出来的。
为什么?
因为读书太少……
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