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[通用]浮起来的鸡蛋作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的浮起来的鸡蛋作文,希望能够帮助到大家。
浮起来的鸡蛋作文1
“叮铃铃……”,上课了,秦老师健步如飞地走进教室,神秘地说:“今天我们做一个小实验!”大家一听,都提足精神坐端正,想看个究竟。
只见老师用水杯接满自来水,把一个生鸡蛋小心翼翼地放进去。鸡蛋马上沉了下去,好像在睡觉,顿时水清澈透明。我疑惑了,老师到底要做什么实验呢?抬头一看,有的同学伸着头好奇地看着;有的同学睁大了眼睛,若有所思;还有的同学交头接耳。
接着,老师在杯子里倒了一点点盐,用筷子慢慢地搅了搅,里面的鸡蛋仿佛在跳芭蕾舞,可爱极了!水也变得浑浊了。“老师是为了做咸鸡蛋吗?”同学们议论着。这时,老师又加了半勺盐,搅了搅。鸡蛋慢慢地站了起来,拼命往上爬。水也更浑浊了,像乳白色的雾。同学踮着脚尖,目瞪口呆。
最后,老师又倒进一勺盐,使劲地搅动,鸡蛋向发了疯一样在水杯里狂舞,发出“咣咣当当”的.声音。慢慢地,鸡蛋露出了脑袋。这时水的颜色变成了酸奶。顿时,同学们欢呼雀跃,拍手鼓掌:“这真是太神奇了!”今天的这个实验让我明白了盐水的浮力比清水的浮力大,能把鸡蛋托起来。看来生活处处有科学呀!
浮起来的鸡蛋作文2
今天早上在科学课老师的带领下,我们全班同学来到科学实验室。今天要做的实验是“浮起来的鸡蛋。”
实验准备:一个透明的杯子、一个煮熟的鸡蛋、盐。
实验开始了:第一步把透明的杯子装上三分之二的清水,第二步把煮熟的鸡蛋放进去我们看到了鸡蛋沉了下去,第三步放六小勺左右的盐进行搅拌溶解。过了一会儿盐溶解了一部分,鸡蛋浮起来了一点点,像刚发出嫩芽的小草,我和同学们都兴奋不已,激动的拍起了小手“太好啦!”鸡蛋终于开始慢慢的浮上来了,我们继续搅拌等盐全部溶解了,整个鸡蛋都浮上来了,我们高兴得拥抱在一起。不过我想为什么加了盐的鸡蛋会浮起来呢?正当我百思不得其解的时候,科学老师向我们讲解了鸡蛋为什么加了盐之后会浮起来的原由:“清水和盐水的`密度是不一样的。鸡蛋的密度比清水的密度大,所以鸡蛋会沉下去;盐水的密度比鸡蛋密度大,所以鸡蛋会浮起来。”原来是这么一回事。
通过了这个小实验让我明白了,生活中的科学是无处不在的。只要用心观察,多多去想就会发现很多神奇,有趣的知识。
浮起来的鸡蛋作文3
面前的杯子,透明清澈,没有一丝杂质。在这一干二净的玻璃杯里倒上水,放入鸡蛋,那颗鸡蛋就会像小宝宝一样安安静静地躺在杯底。
实验开始啦!老师喊:“大家只能用盐和筷子让这个鸡蛋浮到水面。”同学们异口同声地说:“好。”
首先,由我倒入盐,同学们目不转睛地盯着杯子。当我倒入几克的盐后,鸡蛋纹丝不动,小栋拿起筷子不断搅拌,依旧没有反应。
当实验时间过了大半时,我一着急就想把整包盐“咕噜”一下全倒进水中。老师拦住我,说:“完成实验是不能着急的,要耐心地观察实验过程。”我唉声叹气,听从了老师的建议。
接着,盐越加越多,我用筷子尝了一口盐水,“啊,这也太咸了吧”随着一大勺盐下肚,鸡蛋的小脚往上顶了顶,只见水面上浮出了鸡蛋圆圆的小“光头”。
当同学们正在卖力地搅拌时,我蹦住了一个绝妙的念头。只见我使坏似的将全部盐放入水中,“哇”同学愤怒地喊道。此时的鸡蛋“呼呼”的只往上冲,终于露出了水面。我盯着鸡蛋,心里默默想道:鸡蛋或许是知道了我的`小心思,控制不住想出来敲敲我的脑袋呢!
实验成功了,但大家对于原理还是不清不楚。这时老师微笑地看着我们,说:“因为盐水的密度比清水大,所以鸡蛋可以在盐水中慢慢地浮出水面。”
“哦,原来是这样啊。”我恍然大悟地点点头。
浮起来的鸡蛋作文4
在生活中,科学就在身边,它是无处不在的!只要你善于观察、探索和发现。就会知道它的神奇,会让你大吃一惊!
一天,我在看杂志,看见了一个科学小剧场,里面说:准备材料:鸡蛋、木棍、盐、瓶子和水。把鸡蛋放到瓶子里,放很多水,再放几勺盐。如果鸡蛋没有浮起来,那你放很多勺试一下,如果再不行!就把鸡蛋拿起来,再放几勺盐下,拿筷子搞溶,在放下鸡蛋,飘不飘起来?
我按着上面的方法去做,我在试的过程中,拿了很多材料,我拿了一个小盆子,因为没有瓶子,我再拿了一个鸡蛋。首先,我找到了很多水,放了很多盐,我拿大筷子把它搞溶,果然,鸡蛋浮起来了,我很高兴!
我想:鸡蛋为什么会浮起来呢?从电脑上我收搜到了答案:物品的体积小,水的面积大,它就会浮起来,鸡蛋放进去水里的那时,鸡蛋会浮起来,放盐的'话,鸡蛋就能停在水中,再继续加,当盐水的比重大于鸡蛋比重时,鸡蛋就会完全的浮出水面。
我听了,大吃一惊,原来生活中有这么多道理呀!
浮起来的鸡蛋作文5
如果把鸡蛋放进水里会浮起来吗?如果你觉得不会,那可就就大错特错了,只要用一种东西就能让鸡蛋学会游泳。
有一天我正坐在沙发上看书,妈妈拿着一些东西走进客厅,我心里想这些东西是干什么的?妈妈说:今天我们一起做个小实验,材料有鸡蛋、水盐、一个杯子,还有一只筷子。我心里又开始想:这些东西能做什么实验?虽然我心存疑惑,但还是认真的看着实验的每一个步骤:首先把杯子装上四分之三的`温水,其次把鸡蛋放入杯中。妈妈一脸神秘的说:你们猜猜下一步做完之后鸡蛋是沉下去了呢,还是浮在水面上呢?我和爸爸异口同声的说:沉下去了。妈妈说:别那么早下结论哦!
我和爸爸盯着杯子里的鸡蛋,发现杯子里的鸡蛋就像石头一样沉在杯底,丝毫没有要浮起来的样子,那还得试试才知道,妈妈边说边倒了一勺食盐在杯子里,拿筷子开始搅拌,鸡蛋还是沉在杯底,倒了第二勺、第三勺,鸡蛋迟迟不肯上来,像在跟我们赌气似的。我心里想妈妈不会在逗我们吧,正想着鸡蛋突然往上浮起来了一点,这突如其来的惊喜让我们兴奋不已。随着筷子不停搅拌,鸡蛋慢慢往上浮。如果之前的鸡蛋是游泳基础还没学好的小孩,那现在的鸡蛋就是一个游泳健将,完全浮在水面上,我和爸爸欢呼着:鸡蛋浮起来啦!
这个科学实验成功完成,我不仅知道了鸡蛋浮在水面的奥秘,还知道了液体密度越大,浮力越大的科学原理。
这个世界上真是只有想不到,没有做不到的事情啊。
浮起来的鸡蛋作文6
昨天,我和爸爸要做让鸡蛋在水中浮起来的实验。当时我一脸纳闷,鸡蛋那么重怎么可能浮起来?
身为“小小科学家”的我开始思考用什么做?对了,盐,那么是矿盐还是海盐?爸爸一脸有学问地说:“不都是盐嘛,随便拿一样!”于是我们找好了盐,爸爸倒入温开水,放入两三勺海盐,小心翼翼地把鸡蛋沉到了杯底。“咦?”我不相信地说:“怎么还是沉着的?”爸爸说:“用棒子搅拌一下才行!于是我拿来一根木棒在水中画圈圈。”哇哦!鸡蛋旁边开始冒气泡,越来越多!我心想:这鸡蛋是怎么了?是坏了吗?鸡蛋慢慢地飘起来!最后完全地浮了起来!我不敢相信自己的眼睛。爸爸解释说:“原来水的密度小,有了食盐的帮助,水的密度大了,鸡蛋自然也会浮起来了。”
这时,我的脑子里出现糖、味精“爸爸!放糖或味精可以浮起来吗?”我灵机一动,爸爸挠挠头说:“味精就算了,糖嘛可以试试。”于是我们去糖盒捡了点冰糖,重新倒水,拿了鸡蛋,结果没浮起来!
这次真的好开心,因为我的`好奇心太重了!我的实验成功了!
浮起来的鸡蛋作文7
今天,我们兴致勃勃地来到了科学教室。
来到座位旁时,王老师对我们说:“你们谁能让鸡蛋在水中自己浮起来吗?”我们听了就纷纷议论。我见桌子上摆了一袋盐和大大的杯子,一旁还“躺”这一只鹅黄色的鸡蛋。于是我对组长说:“盐有什么用呢?要不用盐试试!”我把一粒粒小小的盐取出来,把它撒在了有水的杯子里,再用手捧起鸡蛋,对准杯口双手一松,鸡蛋就落入水中,溅起了美丽又晶莹的水珠。水珠从杯里“跳跃”到了杯子外,而鸡蛋则像绑了石头似地直线下降,垂到了杯底,过了几分钟,鸡蛋还是一动不动的“沉睡”在杯底,可见,没有成功。
我左思右想:该怎么让鸡蛋浮起来呢?难道是我盐放的不够,于是我抓了几把盐,一粒粒的盐撒在了水里,过了一会儿,鸡蛋摇了摇身子,刹那间,鸡蛋和杯底分开了一点距离,我见了一蹦三尺高,心里像吃了蜜一样甜。过了一会儿,一粒粒盐融化成了盐水,那鸡蛋像热气球似地越升越高,忽然,鸡蛋的头部,拱破了平静的水面,露出了圆圆的'脑袋。
这次实验让我懂得了:科学是神奇的,只要我们肯大胆实验,大胆思考,那么,我们就会得到知识,收获胜利的果实。
浮起来的鸡蛋作文8
今天,作文老师带我们进行了一次神奇好玩的实验浮起来的鸡蛋。
实验要开始了,我们需要水杯、鸡蛋、盐、水。等老师一说开始,我就迫不及待地把水倒入杯中,接着,我用于指轻力捏着鸡蛋宝宝放在水面上。我想:我一松手,鸡蛋宝宝会不会粉身碎骨呢;会不会安然无恙地浮在水面;会不会没等我想完,我手一松,眨眼间鸡蛋就下沉到杯底静静地躺着,水也升高了不少呢!那静静安卧的它,真像淘气了一整天正在缩着身子沉睡着可爱的小王子。但是我心里也在想,它怎么没有浮起来呢?
这时老师说有奇迹出现的办法,我可不信!可是一看到她那自信的目光,我内心却变得矛盾了,急着想知道有什么魔力让奇迹可以出现。
往水里慢慢加盐老师说。我立即把盐散水中,那飘落的食盐好像雪白的梨花,自由自在、愉快的飞落了水杯,投入了蛋宝宝的怀抱。我不断往水中放盐,水变浑浊了。可是蛋宝宝还在温白色被子中沉睡呢!我内心有些失望。用筷子经轻搅拌水中的盐老师又说话了,于是我轻轻搅拌起来,看到了白白的盐不见了,水也变的更浑浊了!蛋宝宝也在一种神奇的.力量支撑下,逐渐向上升。不可思议的事真的发生了鸡蛋竟然浮在水面上了!
这个实验可真神奇啊!我们不仅学到了新的知识,还知道了做实验的趣味,我好喜欢做实验呀!
浮起来的鸡蛋作文9
今天张老师一进门就对我们说:“你们信不信我有魔法,可以让鸡蛋浮在水面上。”开始同学们并不相信,但接下来的一幕幕······
老师先拿出材料,一个生鸡蛋,透明杯子,细棒,盐和水。
一切准备就绪,实验开始了,这次实验张老师先示范我们跟着一起做。
张老师先用水把杯子到装四分之三处,接着把鸡蛋轻轻地放入水中,不出我所料小鸡蛋沉到了水底。接着轮到我们了,我小心翼翼地轻轻捏着鸡蛋,我的心提到了嗓子眼,真怕它破了啊!谁知蛋沉到水里一动不动了,我发现,杯子里的水升高了。然后老师往杯子里撒了盐,盐像雪花一样慢慢地在杯子里飘落,不一会儿,杯子里成了冰雪世界。我看到鸡蛋还是像一个小宝宝,在安静的环境里睡觉,一动也不动。老师继续放了更多更多的盐,水变浑浊了,可鸡蛋还是躺在杯底一动不动,老师又撒了盐,然后用细棒小心翼翼地搅动着,调皮的鸡蛋和细棒一块转动起来了,仿佛是在挑着动人的舞蹈,老师不断往杯中放盐,蛋竟然漂浮起来了。太神奇了!全班同学都发出了不可si议的`喊叫声!
老师最终为我们解惑,原来是盐加大了水的密度,这才让鸡蛋浮起来的。我喜欢这个神奇的实验!大自然可真奇妙啊!
浮起来的鸡蛋作文10
张一进门就对我们说:你们信不信我有魔法,可以让浮在水面上。开始们并不相信,但接下来的一幕幕
老师先拿出材料,一个生鸡蛋,透明杯子,细棒,盐和水。
一切准备就绪,实验开始了,这次实验张老师先示范我们跟着一起做。
张老师先用水把杯子到装四分之三处,接着把鸡蛋轻轻地放入水中,不出我所料小鸡蛋沉到了水底。接着轮到我们了,我小心翼翼地轻轻捏着鸡蛋,我的心提到了嗓子眼,真怕它破了啊!谁知蛋沉到水里一动不动了,我发现,杯子里的`水升高了。然后老师往杯子里撒了盐,盐像花一样慢慢地在杯子里飘落,不一会儿,杯子里成了冰雪世界。我看到鸡蛋还是像一个小宝宝,在安静的里睡觉,一动也不动。老师继续放了更多更多的盐,水变浑浊了,可鸡蛋还是躺在杯底一动不动,老师又撒了盐,然后用细棒小心翼翼地搅动着,的鸡蛋和细棒一块转动起来了,仿佛是在挑着动人的舞蹈,老师不断往杯中放盐,蛋竟然漂浮起来了。太神奇了!全班同学都发出了不可si议的喊叫声!
老师最终为我们解惑,原来是盐加大了水的密度,这才让鸡蛋浮起来的。我这个神奇的实验!可真奇妙啊!
浮起来的鸡蛋作文11
今天老师给我们上了一节好玩的实验课,我们个个都兴奋不已,大声叫好。老师从桌上拿出了实验用具:一个装着水的量器、一个鸡蛋、一包盐和一根筷子。
老师小心翼翼地把鸡蛋放入量器里,鸡蛋像泰坦尼克号溺水了一样缓慢地沉入水底,然后,又像沉入水底的石头一样,一动不动。
老师又往量器里加了一点儿盐,搅拌了几下,鸡蛋像醉汉一样在水中旋转了一会儿,随后又懒洋洋地睡大觉。
然后,老师把整包盐都倒进了量器里,飞快地搅拌着,量器里的.盐像雪一样,纷纷扬扬,也像原子弹爆炸后的蘑菇云无比壮观。鸡蛋在搅拌中越升越高,最后浮了起来,像一个潜水员在缺氧的时候突然冲出水面,拼命地呼吸空气。我们目不转睛地看着这一切,心里体会到了科学的伟大。
实验结束了,我们都很好奇鸡蛋为什么会浮起来。老师告诉我们:“因为水中加了盐,水的密度变大了,浮力也跟着变大了,这也就是浮力定律。”我们听后,恍然大悟,原来生活中还有这么多的学问呀!
浮起来的鸡蛋作文12
星期天早晨,我在看《全世界都在做的200个科学试验(上册)》时,发现了一个有趣的实验,便好奇地看了起来。
看完之后,我想:鸡蛋怎么可能像潜水员那样,浮在一杯水的中间呢?所以,我决定用实验一探究竟。
我先找来了一个生鸡蛋,又拿来一个大的透明玻璃杯子,按书上说的'方法,先往杯子里加上半杯水,随后又将鸡蛋放进了水里,结果发现鸡蛋沉了下去。
我想,水的浮力这么大,鸡蛋都没有浮起来,再往里加盐又有什么用呢?但是,为了证实鸡蛋到底会不会浮在水中,我还是往水里加了一勺盐。随后,奇迹发生了,就在盐掉水里的一霎那,鸡蛋竟神奇地浮了上来!接着,我又按书上写的,往杯子里加了半杯清水。紧接着,更神奇的事发生了,鸡蛋竟然浮在了水中!
我很奇怪,也很惊讶。奇怪的是鸡蛋为什么会浮在水中,惊讶的是鸡蛋竟然真的能像潜水员一样浮在水的中间。为了给这个问题找到答案,我查阅了很多相关资料,终于找出了答案。
原来,鸡蛋的密度比水大,所以鸡蛋会沉下去,但是往水里加盐之后,盐填补了水的密度空缺,鸡蛋就浮了上去。由于清水的密度比盐水的密度小,而鸡蛋的密度则介于清水和盐水之间,三者互不融合,鸡蛋就浮在水中了。
啊!我终于发现鸡蛋上浮的秘密了。
浮起来的鸡蛋作文13
今天早上,我们班在第一节的时候做了一个试验,实验名字叫浮起来的鸡蛋。
我们需要的材料有清水、食盐、鸡蛋、还有筷子。我们和老师打了一杯清水来,在把盐放到水里面,再搅拌着,把鸡蛋放到盐水里面,第一次没有见到鸡蛋浮起来,后来我们又加了更多的盐,又重新第二次放鸡蛋,可是又不见鸡蛋浮出水面来,当时我们都难过的时候,我们又重新做了第三次,我们重新去洗手间拿了一杯冷水,又重新放入盐,搅拌均匀后,我们又重新放入鸡蛋,就这样的鸡蛋就非常奇迹的浮起来,我们全班同学都兴奋的跳起来,太高兴了!
这是为什么呢?后来老师说:因为水的密度比鸡蛋小,所以鸡蛋浮不起来,后面用冷水加入盐,搅拌均匀后,变成了盐水后,盐水的密度比鸡蛋大,所以鸡蛋就浮出水面来了,就好像死海一样,都是盐水,所以人的身体就可以浮出水面一样的,真是让我受益匪浅啦!
一个小小的实验,让我觉得包含了很多的.知识量,真的太棒了!我以后要多做小小实验,能让我认识了更多的实验原理,太棒了,我很喜欢这种课程。
浮起来的鸡蛋作文14
今天课间,汤老师脸上带着一丝神秘的笑容走进教室,手上还拿着一杯清水,一个“全副武装”的鸡蛋和一袋盐,她笑着对我们说:“今天我和大家来分享一个实验—鸡蛋浮起来了!”我们都疑惑地看着汤老师,都认为那是天方夜谭。
实验在我们一脸的疑惑中开始了。汤老师把一颗鸡蛋放进了清水中,鸡蛋“咚”的'一声沉到了杯底,静静地躺着一动也不动,像一个文静的小姑娘。老师拿起盐袋,往水中撒了少许盐,鸡蛋还是一动不动地躺着,老师又往水中撒了些盐,鸡蛋“发抖”了!我们相信鸡蛋会浮起来了。一些急性子的同学喊起来:“多撒点,多撒点!”老师又往水中撒了些盐,这时鸡蛋才渐渐浮起来了,还在水中上下左右晃动着,仿佛是在跳芭蕾舞。接着,老师又往水中加了少许的盐。我们的心渐渐被揪住了,只见鸡蛋在水中上下晃动,慢慢露出了圆溜溜的脑袋,我们心中的大石头总算落下了,同学们顿时欢呼起来:“鸡蛋浮起来了!鸡蛋浮起来了!”
鸡蛋为什么会在盐水中浮起来呢?这个谜团一直在我脑海中浮现,直到今天上网我才恍然大悟:它是根据阿基米德定理,物体受到的浮力是物体排开水的重力。因为鸡蛋沉在水中时,它排开的水的体积与鸡蛋体积相同,但盐水的密度比鸡蛋大,所以受到的重力大于鸡蛋受到的重力,鸡蛋才会在盐水中浮起来。
通过这次实验更让我体会到大自然的神秘和科学家的伟大,我一定要好好学习探究大千世界的更多神秘。
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