我的老师作文

时间:2023-09-01 15:47:45 好文 我要投稿

我的老师作文合集15篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的我的老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的老师作文合集15篇

我的老师作文1

  “山高水长有时尽,唯我师恩白月长。”千古文人泼墨下笔,文人骚客望断情长。

  有人说,老师是人类灵魂的工程师,所以才会有创举的惊人;有人说,老师是辛勤的园丁,所以才有满园的争奇斗艳;有人说,老师是春蚕,所以才有丝线的洁白华丽;有人说,老师是燃烧的蜡烛,所以才有被烛光点燃的人生之路……我的老师,是一位普通的人,但是一位不平凡的老师。

  老师非常负责,经常会在百忙之中抽空给我们默写单词,批改额外的作业;老师讲课生动,同学们凝神谛听,有非常好的效果;老师关心同学,每一位同学都得到了她春风化雨般的关怀;老师充满希望,殷殷期盼着我们的.好成绩……为了我们的进度,老师还要把作业带回去批改,我隐约能看见那屋子里疲惫的身影,她呕心沥血,为的是我们,一群和她没有血缘关系的孩子们;当我们做错事,老师也会不留情面的批评我们,可我们心里却很高兴,为能有这样一位老师而感到高兴、自豪。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”感谢您,亲爱的黄老师。

我的老师作文2

  我有一位老师,她叫刘老师,刘老师长着一双水灵灵的大眼睛,像两个摄像头注视着我们,脸有点黑,小樱桃嘴,说话很吓人,她也有她的原则:以理服人,我不冤枉一个好孩子。我们大家都很喜欢她。,我们老师很理解我们,每次都让我们休息上体育课!!!!

  一次我上课走神了,老师登着眼看着我,我不感抬头看她,刘老师目光中像在说:“还师一个班长呢!上课怎么也走神,下次在有我撤了你的班长!!!!!”

  还有一次,我上课和刘俊涛说话,被刘老师发现了,刘老师叫下课我和刘俊涛到办公室去,刘老师并没有吵我们,是面带微笑的说:“下次不能这样了,知道了吗?”我们一起说:“恩”。

  刘老师最好了,批评犯同样错误的小孩向:赵红阳······

  我爱我敬爱的刘老师,爱她的原则,是刘老师让我重新找会丢失的.自信,让我重新作会我自己。刘老师我爱你我不会忘记您的!!!

我的老师作文3

  胡老师是我的三年级班主任,因为我非常喜欢数学,我非常喜欢胡老师。虽然我不知道她的确切年龄,但她在我心中很年轻。胡老师中班,胖乎乎的,但看起来很壮,很可爱,游泳时的头发,戴着一副眼镜,眼镜后面还有一双眼睛,亮亮的,它能看透我们每个同学的心思。

  胡老师非常认真地教。她充分利用现代网络技术来教我们知识,她看到了鼠标,一个模式出现在我们面前,生动有趣,所以我们可以理解的`;如果偶尔学生很难理解,胡老师耐心地一遍又一遍,直到你明白为止解释。胡老师教了套一环的,一节课35分钟,我们的思想没有片刻的停顿,紧随其后的是老师转。胡老师非常认真批改作业,甚至一个单元支架不放松。

  对于我们胡老师生命的高度关注。学生身体有点不舒服,她想她的母亲一样,问寒问暖,还让学生陪义务房间。

  虽然胡老师不教我们,但我非常想念她,愿她长得更漂亮。

我的老师作文4

  我以前有个“天下第一”棒的数学老师,她姓覃。

  覃老师有一双明亮的眼睛,淡淡的`眉毛。上课还特别有趣:

  同学们在时打闹,安静的教室“变成”东风市场了,可我正在望着天空发呆。老师可能是见我不说话,就表扬我,教室突然恢复了安静,因为大家都想被老师表扬。可我还是不明白。

  覃老师上课的方式也很特别,她教我们乘法运算的方法,然后拿出一本《脑筋急转弯》给我们猜,猜完后再出书本上的题让我们写。我们把这些题都当成了《脑筋急转弯》来写,感觉很轻松。一会儿,大家终于写完了,松了一口气,老师见我们写完了,就放我们去玩,大家听到了很高兴。老师也和我们一起玩,一起欢乐,一起学习,让我们在不知不觉的情况下学到知识。

  她是一个优秀的“魔法教师”。

我的老师作文5

  如果说我有一个“特工”老师,你会相信吗?什么“狮吼功”、”杀鸡儆猴”都是他的拿手好戏,这位大神“特工”就是黄老师。

  叮铃铃

  瞧,这位“特工”已经向教室里走了进来,刚才热闹十分的教室顿时安静了下来,此时,连一只蚊子飞过都听得见声音。老师走上讲台,只说了四个字:“自己复习!”顿时安静的教室又变得热闹起来。黄老师见情况不对,立刻憋出一招狮吼功:”还有时间说小话?都复习好了吗?复习好了就一个一个上讲台上来背!“听到这声音,我们就像听到了一声炸雷,每一个同学都吓得赶紧将嘴巴关到了静音。

  “特工”老师的“杀鸡儆猴”也很有趣。又开始上课了,有两位同学在五3班教室外面打架,正好被路过的黄老师看见了。于是,黄老师眉头一皱,计上心头。只见他一只手拎着一个学生,并将他们都带进我们的教室。然后他笑着说:“同学们,今天我在外面抓到两个爱打架的.模特,我现在让他们表演给你们看!”黄老师罚他们站在墙角,马步蹲着,双手持平,然后,黄老师又在他们手上各放二十本书。接着就开始上我们班的课。没过几分钟,这两位同学就已经满头大汗,黄老师看见了,就问:”你们不是喜欢打架吗?喜欢打架就应该练好基本功,知道吗?“最后,黄老师又用戒尺分别奖励了他们好几板子,才将他们放走。

  这就是我的“特工”老师,虽然他有时候很凶,但他却是一位值得尊敬的好老师。

我的老师作文6

  我在学钢琴的路上,换了很多老师,但只有一个老师能让我心甘情愿的拿一颗钉子把自己钉在她那里。这个老师她叫:李斯娜。我们都叫她李老师。

  李老师上课有声有色,有时教肖邦的曲子弹的爱意浓浓,有时教巴赫的曲子弹的庄严神圣,还有时教莫扎特曲子弹出一个色彩缤纷的故事。这样的课人人听了都会入迷,都能让人深刻的体会话的意思。李老师常夸我有想象力,弹琴时可以把莫扎特的G大调奏鸣曲、小精灵舞曲等弹到人的眼前。曲子也要有灵魂,没有灵魂就是干巴巴的'音符,没有色彩。

  李老师短短的头发像流水一样,里面还住着许多小鱼儿,老师的双手、双腿都很长,身材很好,穿着简单的衬衫和牛仔裤都会显得格外的漂亮!眼睛放着光彩就好像小仙子一样日夜的工作,也不会阻挡李老师的眼睛放出温柔的光!

  李老师给她的每个学生都送了一把七色钥匙,让我们都可以飞在音乐的世界和小天使们一起采蜜。

  一定要谢谢音乐女王:李老师!

我的老师作文7

  上一年级时,我认识了邓老师,她是一位优秀的语文老师。虽然她已经没教我们了,可从前大大小小的事,都铭记在我心里……

  邓老师的头发不长也不短,棕黄色,戴了一副紫色的眼镜,个子偏矮,穿着整洁,每天带着微笑来上课。评讲作业时,也总是细细的讲解每一道题,永远是那样和蔼可亲。

  突然,一个十分晴朗的一天,邓老师把我叫到面前,微笑着说:“你去参加写字比赛,好吗?”我点点头,“那好,我给你说说比赛需要注意些什么。”“首先,姿势要正确。”邓老师拍了拍我,我不好意思的回答:“有时候我会忘记姿势。”“不用担心”,邓老师鼓励我“努力就行了,没拿到好成绩,我也不会怪你,尽你最大的努力!”听了这话,我顿时又有了十足的.信心。

  比赛前,邓老师拿了很多初赛试卷给我,让我回家练,在学校,她也总是慢条斯理的给我讲解,在邓老师的谆谆教诲下,我为决赛做好了充分的准备。比赛之际,我下定了决心,一定拿个好成绩。在比赛时,我记住邓老师的话,可是不一会儿,姿势不对,恰巧打分人员来了,给了我B等级,不妙,一等奖是没戏了,我一直很担心。比赛后,我整天心不在焉,终于,结果出来了,还不错,二等奖,下次我一定努力,拿一个一等奖!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”感谢每位奉献的老师!

我的老师作文8

  老师,一位勤勤恳恳的园丁;老师,一个兢兢业业的魔术师;老师,一只“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的“老蚕”;老师,一匹知识渊博,人称“行走的百科全书”的千里马。

  我的语文老师,用一个词来形容她,就是“貌美如花外加秀外慧中”,中等个子,一副眼镜,天生丽质难自弃,举手投足都是极其潇洒。这就是我的语文老师。

  老师对我们的学习极其关心,每次考试一发试卷,老师就马上开始“名师讲课”模式,从第一题到最后一题都是一丝不苟,百分之百没有一丝一毫的.马虎。还有,每次在考试之前都要一而再再而三的复习。当然,我们的诗词擂台赛夺冠的胜利也凝聚着老师的心血与汗水。你说老师是不是非常关心我们的学习呢。

  老师不仅关心我们的学习,而且还关心我们的生活。每当我遇到困难和挫折时,老师都耐心地鼓励我,给我力量和勇气战胜困难。

  一日为师,终身为父。我非常尊敬我的老师,老师的精神和品格也会永远指引着我前进的方向。

我的老师作文9

  高老师是我的新选修课老师。

  高老师第一次来上选修课的时候,右手拿着一个百宝箱,从里面陆续拿出来《新语文作文》、《细品趣味语文》、《小学生丰子恺读本》这些书。看来老师为我们花了不少功夫啊!

  老师在我们上课时点了几个同学站起来。他们一认真听讲了,老师就马上叫他们坐下。原来老师不是罚他们,还是提醒他们要认真听课。

  老师让我们写一篇作文,说:大家写作文时不要停,也不要怕错。因为有些人就在那发呆,消磨时光。听了老师的'话,同学们都放开胆子来写。

  老师后来读了三篇作文,说这三篇作文大家都能写。第一篇是写老师进教室做了什么。第二件事是讲被提醒的同学心里在想什么。第三篇是讲老师的奇怪之处。听了老师的话,大家顿时有了思路,低着头还是用心地写了起来。

  后来老师说写的时候不要想,也不要停笔。我写的时候就不想怎么写,也不停笔,我的手都要快写麻木了。我一下子下笔千言,如有神功!

  这就是我的选修课老师。上了她的课,我觉得我的作文提高了很多,我收获也很多!

我的老师作文10

  我才刚认识袁老师,就喜欢上了她的课。袁老师是一位美丽的女老师,上课对我也特别的温柔,但她一发火就像大老虎一样凶。

  看,袁老师的头发乌黑乌黑的,还扎了一个马尾辫,她炯炯有神的`眼睛上还带了一副眼镜,她的鼻子就被眼镜压得扁扁的。袁老师一摘下眼镜她就看不见了,我们就趁机做小动作。你可不要小瞧她的嘴巴,可会说作文了。她有一对招风耳,和我一样。

  老师有三种“必杀技”,第一种是“吃拳头”,老师会把手握成拳头,哪个小朋友不听话,就会把手塞到哪个小朋友的嘴里;第二种是“毛栗子”,老师会把手摆成“OK”的形状,哪个小朋友不听话,就会弹他脑门;最后一种是“奥利奥”,老师会拍他的脸蛋子。

  老师对好的同学会奖励,奖励他一个礼物。要是有同学犯了错误,老师第一种是盯着他慢慢走到他旁边,使用她的必杀技,可不知道用什么招;第二种是拍一下桌子,快速走到他面前,使用她的必杀技。

  你也喜欢袁老师的课对吗?袁老师,我喜欢上你的课。

我的老师作文11

  徐老师是我的数学老师,一头齐肩的短发,看着非常的清爽。虽然她没有董卿的声音,但讲课时从麦里传出的声音,却像音乐在流淌。

  她是老师,其实更像魔法师,因为她的眼睛会说话。我上课讲话时,她会用责备的目光瞪着我,仿佛在说:“上课怎么可以聊天?”我积极地回答问题时,她会用信任的'目光看着我,仿佛在说:“大胆说出来,错了也没关系。”我考了一百分时,她会用鼓励的目光告诉我:“你很棒!要保持!”这双会说话的眼睛啊,让我又爱又怕。

  她是老师,其实更像妈妈。那天雨很大,奔跑中的我摔了一跤,徐老师从教室门口走过,看见了刚从水里爬起来的我,大叫:“天啊!快跟我去办公室!”一进办公室,她叫道:“吴老师,快帮我打个电话通知他妈妈,赶紧送套干净衣服来!”接着三下五除二把我的湿衣服扒掉,顺手把椅背上的一件外套给我裹上,找来电吹风对着我不停地吹,直到妈妈把衣服送来。电吹风的风暖暖的,我的心里也暖暖的。

  我很享受在她的教导下长大。我愿变成一杯清茶,滋润她的喉咙;我愿化作一束鲜花,为她送去一片清香。

我的老师作文12

  我们的吴老师以前教我们美术,头发中长,有点卷,皮肤很白,有一点小雀斑,看起来就像一个画家。

  说她像画家,不只是因为她的外貌,也是因为一走近她,就与一股专业的气息扑面而来。光说气息还不够,要看她的真本事,就要通过她的画。她画起画来真的厉害,安安静静的,只过了一会儿,就出现了一张富有艺术气息的画。

  有一次,吴老师教我们用油画棒画动物,我们在下面画着,她在上面画着,我们画完了,她还在画着。同学们围过去看,是半张猫脸,那脸跟真的一样,好赛把猫切了一半印在纸上,大家都说她的手像打印机。

  她很会表扬同学,这也是说她专业的一个原因。她曾说过一句富有哲理的话:“画画没有对错,但要认真去画。”没错,画画没有高低贵贱之分,用心画的都是好作品。这句话让我感觉她真是一位专业的老师。

  不管学生们画成什么样,只要认真画了,她都会表扬,在我们眼里一副难看的画,在她眼里却是一件美丽的艺术品,她会夸这副画线条流畅,有抽象艺术感。她这么一夸,我们也觉得这幅画好看了。而且,感觉她更专业了。

  我们的`吴老师是一个真正的画家,不只是因为外貌、画的画、说的“名言,还是因为她有一双会发现美得眼睛。

我的老师作文13

  在我的脑海里,有许许多多的老师,这些老师如同肥沃的泥土,养育着我的成长。可是,我印象最深的,就是教了我三年语文的杨老师。她不仅口才文学好,也是一个有爱心的好老师。

  有一次,我生病了,发烧发了四十度。所以我一天没来上学。第二天,我来到了学校,正好是语文早读课。杨老师连忙让我把课文读了两遍,等读熟后,她才让我补作业。我写作业写到一半的时候,一只温暖的手摸了摸我的头,我抬起头,原来是杨老师,她轻轻地说了一句:“还发烧吗?”这时,一股暖流温暖了我的心田,我含泪说:“不烧了。”杨老师欣慰的点点头。我便继续写作业了。到了中午,吃过午饭,杨老师又问:“感觉怎么样?头还晕不晕?”这时,我哭了,我也不知道怎么搞的'。老师连忙安慰我,问我为什么哭,我一直站着不说话,老师没办法,只好先去吃饭了。我望着老师远去的背影,眼泪不停的往下流,这是感动的眼泪啊!

  老师,您是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵。您把我们培育成茁壮的新苗。老师,您是山,我是泉,没有您的孕育,我怎能涓涓流淌?老师,您是水我是船,没有您的载托,我怎能远航?

  老师,谢谢您,在我最无助的时候帮助我,您的教诲我永远铭记。

我的老师作文14

  由于各种原因,我转校了,成了一位转校生!在入学时,一直期待会有一位什么样的老师来当我的班主任呢?

  开学的第一天,我在妈妈的陪同下,来到了我需要学习生活五年的学校,走进了属于我的七班。走到门口,就看见一位穿着衬衣、戴着眼睛的男老师,微笑着站在讲台上。那就是我的班主任陈老师。远远的看着他,心里有无数个问号。他会很凶吗?会和我们一起玩吗······

  陈老师生气时,看起来像一只发威的.老虎,紧锁着眉头。我们调皮捣蛋不注意安全,老师会生气;我们作业一塌糊涂,老师会生气;我们吃饭时,挑食、浪费粮食,老师会生气······

  陈老师开心时,看起来像一只温柔的小猫。我们听话,上课认真,作业书写工整,积极参加学校活动时,老师都会很开心,眼镜后藏着笑弯了的眼睛。

  陈老师和我们玩耍时,看起来像一只机灵的猴子。我们一起排练童话剧,一起做蛋糕,一起做游戏,一起爬山烧烤……“全能王”陈老师成为了我们心中的偶像。

  一学期的时间很快就过去了,心中的问号一个个被解答。从开始的怕老师,到现在的喜欢老师,我体会到老师的不容易。老师生气是怕我们受到伤害,是怕我们成绩不好,是怕我们不能茁壮成长;老师开心是看到了我们一天天的进步,做最好的自己。

  虽然我是转校生,但有了陈老师的爱护,我也将会更加茁壮的成长,陈老师谢谢您,陈老师我爱您!

我的老师作文15

  教过我的老师有很多,今天我要说说我们的“疯子”老师—陈老师。

  他个子高高的,一张瓜子脸上长着络腮胡,如果他哪天忙忘记刮胡子了,那个样子看起来有些凶,也有点恶心的感觉。一双明亮而又犀利的眼睛,总是能读懂我们心里的想法。高高的鼻梁下面还有一张能说会道的`嘴巴。

  我最喜欢上他的作文课了。他给我们讲作文时,那可真是手足舞蹈,没有停留过,我们常常被他那幽默的语言逗得哈哈大笑,乐不可支。他经常还会做一些奇怪和夸张的动作,如同一个“百怪大侠”,所以人称“疯子”老师。

  他对教学方面也很有技巧。比如写作文,他会把我们带到很多地方去玩,让我们先体验生活再写作,这让我们对作文产生了浓厚的兴趣,写作文时轻松了许多,写出来的作文读起来也很有趣。

  不过我们陈老师的脾气也如同天气一样,想变就变。如果不认真听讲,作业出现了不该错的,它就会变得严肃起来,批评起我们来也如同“狂风骤雨”一般厉害,但只要你态度好,他也会大量的奖赏我们,心情自然由阴转晴了。

  看了我的介绍,你是不是也认为陈老师是“疯子”老师呢?反正我认为是。

【我的老师作文】相关文章:

我的老师作文03-01

(精选)我的老师作文07-03

(精选)我的老师作文07-03

我的老师作文(精选)07-04

我的老师作文[精选]07-04

[精选]我的老师作文07-04

我的老师作文07-06

我的老师作文07-06

我的老师作文07-06

我的老师作文07-06