（推荐）关于粉笔的作文15篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的关于粉笔的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于粉笔的作文1
在我们大家的心目中，大家都有一个物品是很喜欢的。有的人喜欢坚强不屈的仙人掌，有的人喜欢美丽又香的花等等，可是在我的心目中，这一根根的粉笔却让我感到深刻。
粉笔，在大家看来是一种白色的一根一根的东西，它供老师们使用，让老师写在黑板上，方便教我们。它虽然只有那么的几寸长，可是粉笔它却把精力都放在了教学身上。自从我们上学起，我们就已经开始认识粉笔了，它的工作就是每天在黑板上被老师画来画去，这是多么的枯燥乏味啊！可是粉笔它却毫无怨言，不管老师教我们汉字，数学还有英语，它自己已经完全的'在自我牺牲了。“春蚕到死丝方尽”这句话说得真是好，这句话不仅赞扬了春蚕，而且也赞扬了我们的粉笔！
是啊，我们的老师不就是那些一根根“粉笔”吗。他们为了培养我们，不顾自己的身体，即使生病了也仍然给我们上课。在没有人的晚上时候，他们经常还要给我们批改作业、试卷。为的就是把我们培养成祖国的栋梁，日复一日，年复一年。老师们可是会把自己的身体给憋坏的，但是他们却不管这些，坚决为祖国作出贡献。当我们成为祖国的栋梁的时候，他们却长满了白头发……老师和粉笔，他们都在不断地做出贡献，却不计名利。
粉笔，你真是一个平凡而又伟大的物品啊！
关于粉笔的作文2
在教室黑板的凹槽里放满一个个短短的粉笔头。
那些短短的粉笔头虽然其貌不扬，但曾经的用处却是很大。语文老师用粉笔写一个个深奥的词语；数学老师用粉笔写一道道难解的算式；美术老师画一幅幅五彩的图画；音乐老师用粉笔一个个跳跃的音符……
粉笔扮演着一个个不同的角色，带领同学们在文学的殿堂里采摘硕果，在数学王国里摘取桂冠，在音乐圣殿里欣赏各种美妙的曲子，在美术大厅里领略各位大师的作品……然而，同时，粉笔头一点一点落下，这是粉笔生命逝去的前兆，但它无怨无悔地看着同学们捧着一张张奖状……
老师不也是这样么？
老师们为了能让他的学生有出息，心甘情愿的给我们传授知识，带我们领略五千年前的；历史；让我们想象往后的科技……他们看着学生一届届的毕业了，心中也很宽慰。
夜晚，那么静。人们进入，梦乡。只有他们在幽暗灯光下奋笔疾书，批赶作业。他们起早贪黑，头上的.白发又爬出几根，他们却浑然不知。课堂上，他们严厉的批评雪学生，自己的心也钻心得疼呀！在这幽暗灯光下，再白发中，再严厉批评声中，他们的青春正在逝去，皱纹又爬上额头，然而，这时，学生的好是他们最大的安慰。
“粉笔”、“老师”两个迥然不同的词，却有着相似的精神。牺牲自己，去帮助别人，是他们最大的心愿。
关于粉笔的作文3
当了六年学生，对它早就已经司空见惯：长长的圆柱体，有着白、红、粉、蓝、绿、黄六种颜色，大概六厘米长。在七尺讲台上，是它陪伴着老师度过每一节课堂，每一个春夏秋冬，它就是——粉笔。它既朴实而又华丽，它既平凡又伟大。
粉笔也告诉了我们许多知识：从一年级时的“a、o、e”和“1、2、3”、三年级时的“English”，到现在的“圆周率”、“文言文”。在它教我们的`同时，也牺牲了自己。有时，它不小心摔落在地上，被人踩上一脚跑，就立刻变成了末。粉笔的用处也有很多：它不仅可以在黑板上写字，还可以用来吸水、球鞋洗干净了，要晒干时，还可以用来“增白”。就是因为粉笔太多了，所以我们才这么不珍惜它，摔破了，没有人愿意再把它捡起来。可是，它依然这么默默无闻、任劳任怨地工作着，毫无怨言。但是有人可能不喜欢它，甚至厌恶它。因为每次用它写字时，都会把手弄脏，最后还得用水洗手。我想，粉笔能和老师成为朋友的原因，是不是因为他们都拥默默奉献的精神呢？老师每天含辛茹苦地教导我们，粉笔又何尝不是呢？它每天辛劳地工作着，却被人随意丢弃。
突然间，我觉得，这普通得再也不能普通的粉笔，变得有人情味、伟大了，令人尊重、敬佩，它仿佛变得很神圣了。
关于粉笔的作文4
有人赞美生命力顽强的仙人球，有人赞美高贵典雅的茉莉花，有人赞美热情奔放的玫瑰，而我却最爱那平凡普通的粉笔。
粉笔虽然只有两寸长，但它却把毕生的精力贡献给人们。它每天的工作就是在那片黑色的土地上画来画去，多么枯噪乏味啊！但它却没有半句怨言，每天依然勤勤恳恳的工作着，丝毫不觉得低下。它教会了我们生字新词，教会了我们算术，教会了我们A，B，C。它带领我们在陡峭的山路上奋勇前进，带着我们在知识的海洋里遨游。然而，它自己却最终变成粉末，消失在这个世界上。粉笔这种默默无闻，无私奉献的精神多么可敬啊！
我们辛勤的'老师不也是一只“粉笔”吗？他们为了我们的未来，呕心沥血，教育着下一代。夜深人静，当我们沉沉入睡时，老师还在灯前批改那些批不完的作业，备那些备不完的课。即使生病了，也从不为此耽误一节课！日复一日，年复一年，当他们的学生成为社会栋梁，为我们的社会贡献自己的一切时，他们的头发早已变白，皱纹也爬满了前额，但他们却毫无怨言。当你在事业上取得成功时，还记得当初引导你的老师吗？我赞美粉笔，因为它无私奉献的精神令人可敬。我更歌颂老师，是他们，为人类的进步做出了巨大的贡献！
关于粉笔的作文5
我们在上课时最常用的一样东西就是——粉笔，它为我们默默无闻的奉献着，却不求任何回报。
在课上，老师时时刻刻都要用粉笔在黑板上写下一大堆知识。粉笔把自己的生命一点点的写在了黑板上，以至把自己磨得粉身碎骨也心甘情愿。到了下课时，粉笔献出了自己的生命，黑板上写的密密麻麻，我们也学会了很多，但它用去了那么一大节只剩下小小的一小节。这时老师会把粉笔扔到讲桌上，值日生会把桌子擦干净把那一小节粉笔扔在垃圾箱，然后再把黑板擦干净，粉笔像雪花一样四处飘落就这样结束了自己的.生命。
啊！粉笔真伟大啊，从它的身上让我看到了清洁工叔叔的影子。清洁工叔叔每天六点就开始起床，在大街上打扫，中午十二点多才回家，下午二点又开始打扫，晚上七八点才回去。清洁工叔叔每天这样起早贪黑的工作着非常辛苦，有些人可能会对清洁工叔叔不满，因为在我们正走路时，清洁工叔叔正在打扫，不小心会把我们的衣服弄脏，还会用扫帚不小心把我们扫一下，而我们却不谅解，还责怪他，清洁工叔叔会很不好意思向我们连声道歉。
清洁工叔叔是不小心扫到我们的，可我们却不体谅他还责怪他，清洁工叔叔向我们道歉，但从来也没有怨言，不和粉笔是一个性质吗？
关于粉笔的作文6
“叮零零——”在我的家里，一片漆黑，哦，忘了介绍，我是一支白色的粉笔，住在那个白色的，但里面漆黑的粉笔盒里。听伙伴说，刚刚那个叫“上课铃”，但对于我们粉笔来说，就是“死神铃” ，我不明白。
一阵“嗒嗒”的高跟鞋脚步过后，我感到有人打开了盒子，太阳照了进来，我正想欢呼，那人却抓住了我雪白的身体，在黑板上磨，我不知道她在干什么，我只觉得我的.头越来越尖了，低头一看，那些 我身体的一部分——白色的粉笔末一点一点在撒落在一片铁片上，用含着泪的眼睛无助地望着我，我想哭，但忍住了，突然，那个女老师叫了一个上课不集中注意力的孩子，并把我扔了出去，我吓得闭 上了双眼，耳边的风“呼呼”地吹着，我不知道我将会被扔到哪里，是墙上、窗上还是桌子上，来不及想，我便听到“咚”地一声，我碰到了那孩子的头，庆幸的是，那孩子的头不硬，保了一命。
下课了，同学们玩起了扔粉笔头的游戏，有一个同学没有分到粉笔头，于是他想起了我，看我还有大半段，便掐掉了我的头，冒充粉笔头，并把我的身体放进粉笔盒。回到家，感觉踏实多了，可是，“ 死神铃”又响了，一个男老师走进来，看看只有我是最长的，便也选了我来磨，他写得和那女老师不一样，他是写“1、2、3、4、……”而女老师写的是“忆快乐、美丽……”他写得真多，我就这样 一点一点结束了我的生命。
关于粉笔的作文7
粉笔又白又短，一点点也不起眼它不像钢笔、水笔、铅笔有华丽多变的外表，可是粉笔的用处却是他们所不可比的，它默默地为人们奉献着，老师用它培养了一代又一代的人才。
您看：课堂上，粉笔在老师手中，在“吱吱”的伴唱声中跳起了那美丽的“奉献之舞。”在那独特、整齐的步伐中，粉笔一点点奉献出了它的生命，粉笔写完最后一次板书，默默无闻地结束了它那无私奉献的可敬的一生。
粉笔总是默默地，不惜让我们用尽它的全部的生命。老师用它教会学生们知识；同学们用它出黑板报带给我们乐趣；妈妈用它给我们留言，告诉我们许多做人道理；小伙伴用它画出漂亮的`图案，传达彼此的心愿；画家们，用它画出更多的作品，呈现给大家……但是，它从来不抱怨自己渐渐被人们用尽，消失。它只知道自己可以让人们获得知识、快乐和幸福。所以，它一次次无私地奉献给了需要它的人们。
您看这无私的粉笔，多像我们的老师呀！老师辛勤无私的奉献，我们长了知识、懂了道理，把自己的一生都奉献给了学生，让粉笔灰染白了头发，而他却一直默默无闻。
关于粉笔的作文8
有一种东西我们再熟悉不过了，它是老师上课的必备品，它就是──粉笔。
粉笔的外形又长又细，它是一根一根的，它的颜色有白色、绿色、红色、黄色等等…粉笔总是天天在辛勤的.“工作”着。语文课有它，数学课有它，英语课有它，科学课也有它，甚至连美术课也见得到它┉它就这样年复一年，日复一日，它没喊过一声苦，叫过一声累。以前我还拿它和其他同学一起玩“粉笔大战”，我也没感到妥。可是当我看到它在课上被写断、写短的时候，我才望着那一根根短短的粉笔头时，良心发现。
是啊！那一根根粉笔头总是在课上每天任劳任怨的为我们“工作”着，教会我们知识。它们每写一个字、一个笔画都会钻心地痛，有的时候还会写断，而且它们的寿命也在一下下的减少着。有的粉笔只能写几天，有的只能写一天，有的甚至只能写一节课。可是在这个时候它们有怨言吗？当它们被我们扔来扔去扔断时有怨言吗？当它们被我们写断时有怨言吗？答案都是没有。它们就像我们的老师一样，默默无闻的付出，却不求回报和索取。老师就像这粉笔一样天天呕心沥血地为我们操劳着。改作业、备课、上课、给我们讲作业等等┉老师为我们这么辛苦，但有些人却还不好好听话，不让老师省心，真是不应该啊！所以，我以后一定要好好学习，听老师的话，让老师更加的省心。
我爱默黑无闻的粉笔，更爱默默无闻的老师。
关于粉笔的作文9
一提起白白胖胖的小粉笔，众人无知。在黑板上写出一个又一个美丽而工整的方块字，是一件多么神气的事情。我好崇拜老师。
因为老师才可以拿起这个神奇的小粉笔，在黑板上写出方块字。于是，我便有了这一个念头——当会儿小老师，在黑板上写字。在我家，有一个小黑板。有一天，无事。眼睛瞥了一下放在门后面的'小黑板，便萌生了一个念头，写字。
我拿起粉笔，做好准备。当我刚刚写完一个字的时候，粉笔沫漫天飞舞，像许多无头苍蝇似的，弄得我直咳嗽。双手在前面拼命呼，想让它们立刻消失。突然，不知为什么，我不在呼了。如果我是老师，这一节课40分钟，会在黑板上写许多板书，粉笔沫当然会很多。弄得身上、手上到处都是粉笔沫，为什么看不见老师在呼，为什么听不见老师咳嗽，为什么老师还要坚持写板书呢？这三个问题一直缠绕耳畔。手中的粉笔久久不能落地。我不由自主地伸出手，张开，看见拿粉笔的指尖上沾满了粉笔。白白的，有一点儿干燥，好像又有一些裂开的痕迹。如果，我是老师，一节课40分钟，承受的干燥比现在还要多，裂开的地方比现在还要明显。为什么老师还要拿这可恶粉笔呢？
粉笔一点儿也不可爱，我讨厌粉笔！我愿当做一张湿巾，去擦擦老师这干燥无比的双手……
关于粉笔的作文10
粉笔的确是平凡的。它没有钢笔那样雍容华贵，没有圆珠笔那样多姿多彩，也没有铅笔那样图案美丽，更没有毛笔那样粗旷豪爽。可是，平凡的它却在黑板上发挥了别的笔不可替代的作用。
我曾经仔细观察过一根根粉笔：它们的身长约十几厘米，一头较粗，另一头较细，它们很整齐地排列在粉笔盒里，一排排，一行行，像一队精神抖擞的士兵站成了方阵，正等候首长的检阅呢！红的、黄的、白的、蓝的……构成了色彩斑斓的图画。原先，我并没有感到粉笔有什么可贵之处，甚至十分厌恶它。因为值日生和老师在擦黑板的`时候，粉笔末儿就在教室前排飘来飘去，呛得人很不好受，而且还会弄得满手满身都是粉末。但是，近两年来，我渐渐改变了对粉笔的看法。虽然会弄人一身粉笔末儿，可那是为了在黑板上写出字来才落了个粉身碎骨的结果啊！如果它们不肯做出牺牲，我们又怎么能获得新的知识呢？自从它被人紧紧地攥在手中，一字一句地写在黑板上的那一刻起，它的身子就一点一点地变小了，缩短了，最终无声无息地化为粉末。看着粉笔，我想起了解放军叔叔，他们日日夜夜地守卫在祖国的边疆，为了万家的安宁，付出了很多，很多……还有我们的清洁工，每天早晨，当人们还在睡梦中的时候，他们就开始工作了。无论严冬，还是酷暑，日复一日，年复一年。他们的工作虽然又脏又累又辛苦，但他们的心灵最纯洁、最美丽。像他们这样甘愿为別人奉献的人还有很多，如教师、医生、工人、农民。他们使我深深地感到:做人，就应该做一个有用的人。
我赞美粉笔，更赞美那些像粉笔一样为他人无私奉献的人！
关于粉笔的作文11
有人赞美生命力顽强的仙人球，有人赞美高贵典雅的茉莉花，有人赞美热情奔放的玫瑰，而我却最爱那平凡普通的粉笔。
粉笔虽然只有两寸长，但它却把毕生的精力贡献给人们。它每天的工作就是在片黑色的土地上画来画去，多么枯噪乏味啊！但它却没有半句怨言，每天依然勤勤恳恳的工作着，丝毫不觉得低下。它教会了我们生字新词，教会了我们算术，教会了我们A，B，C。它带领我们在陡峭的`山路上奋勇前进，带着我们在知识的海洋里遨游。然而，它自己却最终变成粉末，消失在这个世界上。粉笔这种默默无闻，无私奉献的精神多么可敬啊！
我们辛勤的老师不也是一只“粉笔”吗？他们为了我们的未来，呕心沥血，教育着下一代。夜深人静，当我们沉沉入睡时，老师还在灯前批改那些批不完的作业，被那些备不完的课。即使生病了，也从不为此耽误一节课！日复一日，年复一年，当他们的学生成为社会栋梁，为我们的社会贡献自己的一切时，他们的头发早已变白，皱纹也爬满了前额，但他们却毫无怨言。当你在事业上取得成功时，还记得当初引导你的老师吗？
我赞美粉笔，因为它无私奉献的精神令人可敬。我更歌颂老师，是他们，为人类的进步做出了巨大的贡献！
关于粉笔的作文12
一片蓝色的蝴蝶花丛后，有一个宁静的小村庄。蓝蓝的天，蓝蓝的水，蓝蓝的花儿，还有蓝蓝的鸟儿，一切是那么安详，那么轻松。 小村庄里有一个小女孩叫菲儿，清秀的.眉目，小巧的嘴，每天带着像蓝色那样轻松的心情上学去。 学校座落在小溪之畔，面对一片森林，遍地开满了蓝色的野花。菲儿喜欢蓝色，所以也喜欢学校。
转眼两年过去了，班中的另一个叫梦的小女孩要转学了。临行，梦悄悄走到菲儿身边，递给她一截蓝色的粉笔，然后轻轻地告诉她：“菲儿，我要走了，就把这粉笔当作纪念吧，它会为你编织一个蓝色的梦!”
梦说完，默然转身离去。细心的菲儿发现梦的脸上已经挂满了蓝色的泪花。菲儿惆怅地离开学校，回到家，静静地注视这截粉笔——蓝得发亮的色彩，圆柱形的躯体，十分惹人喜爱。天由淡蓝变为深蓝，菲儿睡着了。日复一日，年复一年，现在菲儿已是个十七岁的大孩子了。
在一次搬家时，她才发现遗失了许久、躲在墙角的蓝粉笔。菲儿拿起粉笔，猛然间想起了梦——这个蓝色的女孩。她轻轻地在地上画了一个圈，蓝得发亮的圈。一下子，圈中出现了一个可爱小女孩，穿着蓝格子裙，一双蓝皮鞋，还扎着一个蓝蝴蝶结——这不就是菲儿吗?忽地又来了一个女孩，是梦!两人不亦乐乎地玩闹着，菲儿的眼眶湿了，这是属于她们两人的蓝色童年啊!渐渐地，粉笔画的圈缩小了，不见了。
正当菲儿准备再画时，蓝色粉笔也不见了，留下的只是一个朦胧的梦。菲儿哭了，蓝色的泪落在地上……
关于粉笔的作文13
星期三的上午，好朋友刘云昕送给我两个“粉笔”。
“粉笔”一个是蓝色的，一个是淡粉红色的，它们除了颜色，长的都一样：圆锥体，长5。2厘米，直径0。7厘米，软软的，像橡皮泥一样。和粉笔比一比，还真没什么两样呢！它们不但身材美丽，而且闻起来还有些花香。它们都有名字：“粉笔香蓝”、“粉笔香粉”。
有一次，我把两个“粉笔”拿给妈妈看，妈妈看了一下，说：“好像是粉笔！”我就哈哈大笑起来，笑够了，就把大拇指和食指一动，它们立刻弯下腰来。“哦，我知道了！”妈妈也笑了起来。“还有些花香呢！”我接着说。
我很喜欢两个“粉笔”。闲着没事干，就教它们跳舞。我把大拇指和食指按在它们的两头，让它们弯下腰来鞠躬。我还把大拇指和食指按在他们的`两头，然后往下按，“粉笔香蓝”向左弯腰，“粉笔香粉”向右弯腰，成了圆形。它们还会跳“扭屁股舞”，左手按着它的两端，右手捏着它的腰，两个手同时有节奏地动起来，就会跳“扭屁股舞”了。只要教它们跳舞，它们都学得很快。
可是光跳舞可不行啊，得干点儿正经事儿。说到这儿我就高兴，它们可是我的好帮手呢！写错字了，它们会施展魔法让错字消失。
“粉笔”到底是谁呢？猜猜看，猜猜看，猜不出来了吧，让我来告诉你，它们是——橡皮！
关于粉笔的作文14
我的生活过得十分充实，每当老师上课的时候，总会带着我在黑板上跳芭蕾舞，我的舞姿是那么轻盈、那么优美。跳舞时，同学们都聚精会神地看着黑板上的文字，我的脸庞都红了，有些害羞，同 学们出黑板报时可万万少不了我这个“主角”，我会在黑板大哥的怀抱里有悍跳起华尔兹、有时溜冰、有时骑上滑板车，我们玩得十分开心。每当主人出的黑板报获奖时，我心里总会有一种说不出的自 豪，录我从窗户里向操场上张望时，小主人站在领奖台上，鲜艳的红领巾就随风飘动，心里想：这也有我的.功劳啊。
我有时很快乐，也有时候我又变得很孤独、寂寞了。为兄弟姐妹都被同学们“五马分尸”了，有些男孩子还索性玩起了“粉笔头大战”，把我们弄得面目全非，最后被扔进了垃圾桶，我不免伤心起 来，害怕我也会有这样的厄运。
夜深人静的时候，我在粉笔盒里做了一个甜美的梦，我梦见同学们爱护我们粉笔五国的每一位成员，梦见他们和我们交了朋友，我们之间有深厚、真挚的友谊……
关于粉笔的作文15
粉笔，小小的身体一身白衣裳，每天，我们的学习都离不开它。
每节课老师都要通过粉笔向我们传授知识，每当黑板的字越来越多的时候，粉笔的身体就会越来越小，直到消失。伴随着一根根粉笔的消失，我们的知识也越来越丰富了，每当看到老师在黑板上写字的.时候，每当看到那白白的粉笔逐渐变小的时候，我就不由得对粉笔产生了一种敬佩之情，它牺牲了自己造福了别人，它用自己的粉身碎骨换来了我们无穷的知识，难道这种品质不直得我们学习吗？做人就要粉笔那样的人，默默无闻，无私奉献。
在我们生活的周围有许多像粉笔一样的人。那些早出晚归的环卫工人，不就很值得我们敬佩吗？他们披星戴月，不论严寒酷暑，不论风吹雨淋他们总是坚守在自己的工作岗位上，尽管他们的工作那么辛苦，可他们的工作从来都不被人们重视可是，一个城市却少不了他们，他们就是城市的美容师，我们的老师每天辛辛苦苦的工作，他们即要教授我们知识，又要告诉我们怎样做人，让我们从小苗长成一棵参天大树，让我们从无知走向有知，老师不是更值得我们敬佩吗？
正是因为有了许许多多像粉笔一样的人，我们的生活才更加美好。
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