猜猜她是谁作文

时间:2023-09-01 14:53:48 好文 我要投稿

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  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的猜猜她是谁作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

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  猜猜她是谁作文 篇1

  有一个人,她有一头棕色的卷发和一双会说话的大眼睛,脸蛋嫩嫩的,粉白中带着一丁点儿红晕,鼻梁上架着一副眼镜,很好看。如今,她的脸已经是蜡黄色了,眼角已经生出了皱纹,她是谁呢?她就是我的妈妈。看呐,十几年教书,她那眼睛已经不自觉的凹陷了下去,眼镜一旦挂上似乎就摘不下来了,嘴角也不再微微上翘,像是为什么事苦恼着。

  唉,说来话长,其实,妈妈前几个月查出患了囊肿,所有的甜品都不能吃,而那药也真是苦,远远就能闻到那苦涩的味道。妈妈每天坚持着把药喝完,有时也许是发泄自己的不快,她对着洗手盆把药吐了出来。看到妈妈喝药时嘴角朝下,眼睛里流露出痛楚,我真的快要哭了!有时候,我把头埋在被窝里,拼命克制自己,可不知为什么,大颗大颗的热泪还是顺着我的脸颊滚了下来。我记下了妈妈与病魔战斗时的一举一动,记下了妈妈的.坚强。

  妈妈教的是高中,最近,妈妈给新高一的学生们安排班级,为这,她不知接了多少个电话,忙得不可开交,连跟我聊天的时间也没了。可是尽管这样,妈妈还是对我露出笑容,也不放松对我的要求,我不得不抓紧时间读书,否则不但会被臭骂一顿,还会让妈妈的脸色更难看的。有时还替妈妈做做家务活,给妈妈分担一点压力。

  妈妈每天都很忙,即使在她让我休息的时候,也还是没有时间跟我聊天。有时,我看书看到精彩处时会叫她一起来看,可妈妈总说:“我没空。”就这三个字,弄得我伤心极了;有时,当我拿起一块蛋糕给妈妈吃时,妈妈总说:“妈妈不可以吃,你吃吧!”这句话又让我难受透顶。我常常想:要是妈妈能和我一起吃甜的,大吃;能和我谈心,很久,那该有多好!真希望能让妈妈和我一起,干什么事都行……

  记得小时候,有一次早上醒来,我发现妈妈不见了,急得大哭;还记得一个雷电交加的夜晚,妈妈要去晚办公,我用力拉着摩托车的后座,死也不放,最后还是婆婆强行把我抱走……也许这样的日子会一直下去,但我多么希望它快快结束。

  猜猜她是谁作文 篇2

  一阵美妙的歌声传来,动人的旋律回荡在你的耳边,你忍不住会问道:“这动人的歌声从谁的嘴里传出来呀?这会是怎样的一个人呢?”

  “哟!大小组,今天怎么又换一身行头呀!”看:身穿一身大花裙,脚穿一双红皮鞋,头戴一个夸张的红发卡,伴着预备铃声,摇头晃脑地走了进来,紧接着教室里就会响起一阵雷鸣般的爆笑。而她却看看这里,望望那里,好像周遭所有的一切,对她来说都是新鲜的!以至常常同上课铃声一同落座,同学们下课后都互相打趣说:“看,李小姐每天都好像进了一个新教室,总有看不够的新奇劲呀。”而“迟到大王”的称谓也就这样叫了出来。

  “时尚达人”的称号也非她莫属,每天不是别这样的'一个卡子,就是换那样的一个头花;不是穿一件大花裙,就是着一条小花裤,花样百出,层出不穷呀!每天都会以全新的模样出现在我们面前,好像不是来上学,而是参加赞美大赛的呀!

  “改装大师”的名声也是她,她总会把两件你看起来没多大关系的物件穿在一起,而且十分巧妙。比如说:铃铛、头花看起来没多大联系,而她却能将她变成一个可爱的小熊;一个挂链、一面小镜子,她能改成一个美丽的镜子手镯,多么的心灵手巧呀!

  可是为了改装这些小饰品,她可是付出不少的代价的。有一次,老师正在讲解一道难题,大家都在聚精会神的听着,而她正为那个镜子手镯而发愁呢。老师已经注意到她了,就让她回答问题,而她还是一头雾水,不知所措。东张西望,左顾右盼的样子让大家忍不住哄堂大笑,从此“迷糊蛋”的好名声就花落她家了。

  不过,最让人难忘的还是她动人的歌声,那声音十分童真,充满意趣,那歌声使人欢快,让人放松心情。小到音乐课,大到六一儿童节的文艺演出,她都是我们班的文艺实力强将。

  我相信写到这里,你可能对她有一些了解了,一个即可爱又搞笑的小女孩的简笔速描画像已经浮现在你的脑海中,但让我记忆深刻的还是她那优美的歌声,你猜到她是谁了吗?

  猜猜她是谁作文 篇3

  她,一名刚迈入初中大门的学生,圆圆的脸上两道细长的眉毛,大大的眼睛散发着智慧的光芒,小巧的鼻梁上架着一副眼镜,让人们觉得她知识很渊博,一张能说会道的嘴巴常常让你无言以对。

  在爸爸眼中,她不爱说话,会关心人却不知道要怎样表达,典型的书呆子一个;在奶奶眼中,她是个没心没肺,闹腾起来没完没了,学习一心二用的“淘气包”;而在妈妈眼中,她是一个脾气火爆、倔强、不服输、好胜心强的“小倔猫”。总而言之,在大人们的`眼里,她始终是一个永远长不大的孩子。

  姑妈和妹妹对她的评价,画技高超,体育方面除去跑跳其他都还可以。

  她,画技高超,从她的柜子中翻翻看,什么画都有---水粉、人物速写、线描、素描……她最拿手的要数素描,那一幅幅画放在面前,栩栩如生,这背后有着辛勤的汗水。看,她右手握着画笔,左手扶着画板,整一个下午尽情地挥动着画笔,笔下的画面渐渐清晰起来,从轮廓到完成主体不曾停笔,如此专心,持之以恒,她的作品终于获得了国际美术金奖。看来只有辛勤的付出才会有收获。

  别看她长得胖,个子小,那也没办法呀,天生如此!但她却特别喜欢运动。就说跳绳吧,从开始跳就没有停顿,一直到气喘吁吁才渐渐放缓速度;更绝的是:她喜欢踢毽子,每当毽子从她的脚上飞起,就像是在和土地爷爷闹别扭,仿佛在说:我要一直呆在空中跳舞,不想和你亲密接触,这样一呆就是十几分钟,看着它不亦乐乎地飞舞着,你能不羡慕吗?

  说完优点,不足之处该上场了:上课经常走神,做小动作,写作业不读题,做题粗心、丢三落四……如果要仔细挑选,那可真是数不胜数啊!

  她是谁?

  她就是我---赵怡婧,我可是宋太祖赵匡胤的后代呀,羡慕吧!因为才破壳十三年,自己知道的好像就这么多,不过这些已足够让大家认识我---一个阳光小女孩。将来还是个未知数,敬请期待!

  猜猜她是谁作文 篇4

  她,留着一头齐耳短发,一张圆圆的脸,一双炯炯有神的大眼睛,如同天上的星星,一个低低的美中不足的鼻梁,一张樱桃小嘴,笑起来嘴角露出两个小酒窝,一排黄色的,并不怎么整齐的牙齿露了出来,若观察的仔细,你还能发现几个黑黑的牙洞呢!

  她可是一个名副其实的胆小鬼。有一天晚上,窗户里一片漆黑,伸手不见五指,她一个人在家里写作业,超感恐慌。这时她觉得自己后面好像有一个披着头发,穿着白衣裳,满脸是血的女鬼,正拿着闪亮亮的大刀,正想要把她的头砍下来,她万分惊恐地回过头来。那个女鬼好像消失了,可她还是放不下心来。她想象各种鬼魂,晚上会不会找到自己?她越想越害怕,仿佛看见了怪物张牙舞爪地抓来,各种奇奇怪怪的妖怪正笑着看着她。她根本没心做作业,她恨不得把妈妈立刻出现在她面前,恨不得找个隐蔽的地洞藏起来。这时她听见妈妈回来了,她激动得简直要哭出来了,但是由于她没有用心做作业,做错了好多题。

  她也有淘气的时候。有一次她和她的`哥哥一起到了一个小水沟边看蝌蚪,蝌蚪真可爱啊!一个大大的脑袋,上面有两个水亮亮的大眼睛,还有一条短短的尾巴,有的已经长出了小短腿,在清澈的湖水里悠闲地游来游去。可是,她总觉得看不清楚,于是她走近了一些,谁知道乐极生悲,她用脚踩到一个石头上,谁知这块儿石头突然动了一下,她“扑通”一声竟然掉进了水里,这下她总算看清了小蝌蚪的样子。还好水不深,她在水里扑腾了几下子,脚不知碰到了什么,终于上来了。再看看她的头发,衣裳全湿了,还有一只鞋子差点也找不到了。为了看蝌蚪她彻底地成了一只落汤鸡,唉!做什么事情都要付出一定的代价呀!

  她有时也很乐观,有一次,她的后桌没有完成作业,听说要请家长十分难过,好像天要塌下来似的,无精打采地趴在桌子上,泪水流个不停,被细心的她看到了,她走过去安慰她说:“没关系,只要知错能改,老师一定能原谅你的。”同桌这才安下心来继续听课了。

  告诉你吧,这个女孩儿就是我,我在钧台中心小学四年级四班上学。

  猜猜她是谁作文 篇5

  她有一头长长的、乌黑亮丽的秀发。一对不大不小很好看的水汪汪的眼睛。一张白里透红的脸。翘翘的小鼻子,嘴巴旁有一颗痣。她就是银蛋。

  银蛋比我大几个月,但却比我矮。她喜欢跳舞,从一年级见她时,她就报了舞蹈班。虽然我从来没上楼去舞蹈班看过,但银蛋一定跳得非常好。

  平时,如果她的成绩是95分以上会高兴得像只快乐的小鸟。如果是95分以下,银蛋至少也会得到安慰。但90分以下,她会有点自卑,心情低落,同时还得做好被她妈妈大骂一顿的准备。

  通常,银蛋在学校很乖巧、温顺,在家里也是一个懂事的好孩子。但有时,她也会有些调皮的想法,比如:吹一个气球,在你没发现她时,她就把气球里的气朝你放出来。

  但有时候,银蛋的调皮却引来了麻烦,记得她把气球的气放在了一个男同学那儿,引得那男生大发雷霆,还拿起文件夹追她,我和银蛋的另外一个朋友就尽力的阻止银蛋被追。

  在学校,银蛋很多时候都是一只乖得不得了的小猫咪。上课时认真听老师讲课,积极回答问题,很少开小差,是老师的乖宝宝。

  她还是一个勤奋的人。除了跳舞以外,银蛋整理课桌的能力也不赖,银蛋的抽屉永远都是井井有条的,也许是第五组中最整齐的'一个。

  而扫地拖地的能力就更不用说了,银蛋在我们班里是扫楼梯和擦窗户的,她扫的楼梯都是干干净净的,用手指点点也感觉不到半点灰尘。擦窗户,那就更简单了,只要经过银蛋的一擦,什么脏东西都不见了。

  这就是我的好朋友,一个懂事又调皮,勤劳又好动,还喜爰跳舞的好孩子。

  你们猜猜银蛋到底是我们班中的谁?

  猜猜她是谁作文 篇6

  她是一个会体贴人的小女孩,不太爱说话;她有着一张文静的面孔,嵌着一双不大但有神的眼睛,留着整齐的.短发。她是我最好的朋友。

  她十分会体贴人,在上小学时,她早上都会送她的两个妹妹一起上学,放学了,她会在校门口等妹妹们,然后一起回家。记得有一次,去她家玩,我和她一起做作业时,发现她不仅要完成自己的作业,还要负责教她妹妹做作业。我心想,她可真是一个了不起的姐姐呀!她有一颗会体贴人的心。

  我是个小糊涂虫,时常忘记抄作业,即使抄了,也是少了这项,或是丢了那项的,所以,几乎每天晚上,我都要打电话给她问作业内容,她总是耐心地告诉我。有时,我在电话里问她不会做的数学题时,她会一遍又一遍地教我,知道我明白为止。她简直可以算是我的小助手了,呵呵。

  还有一次,班里要买班服。她虽然不是班干部,但她却热心地帮助我和实习老师联系卖家,什么价钱,单件买,还是一套买等等,而且还给我们提了一些很好的建议呢:就是在衣服上能加印上我们五班的标志“五”字,这样才能代表我们班,不然,就是一件普普通通的短袖了。她把联系的情况都用短信发给我了,简直帮了一个大忙,我真要好好谢谢她。

  她不仅乐于助人,还很守时。记得一次,我们约好7点10分在大榕树下等。但那天,我起来迟了,10分了,我还在刷牙洗脸,心想,这下迟到了,快!我一手拿牛奶,一手拿面包,飞快跑下去。我看到了等了我已久的她,一副着急的模样。我加快脚步,冲过去,忙向她道歉,并谢谢她能在这等我。她笑了笑,和我一起上学了。

  她就是这样一个小女孩,大方、开朗、乐于助人,很守时,是我特别好的朋友。

  大家猜出她了吗?她就是刘舒恬。

  猜猜她是谁作文 篇7

  她身体瘦瘦的,皮肤有点黄,可能是营养不太好的原因,额头也凸了出来。也许怕别人看到,就用长长的刘海遮着。刘海下就是她那黑溜溜的大眼睛和高高的'鼻梁。一张小巧的嘴巴,不怎么爱说话,但是却很爱笑,一笑起来就露出整齐洁白的牙齿。

  她有些胆小。有一次,一只小蜜蜂不小心闯进教室。她便一脸惊恐,握紧两个小拳头,拼命往同桌身上靠。蜜蜂似乎在她身上闻到了花香,跳着圆圈舞向她飞来。这下,她更慌了,一下子躲到了桌子底下,双手抱着头直叫:“不要咬我,不要咬我……”同学们见了哭笑不得。直到蜜蜂飞出了窗外,她才战战兢兢地从桌子底下钻出来,不过脸色还是铁青的,一副心有余悸的模样。

  她勤学守纪,又乐于助人。每节上课铃声一响,她准是第一个回到座位上,而且坐得笔直,静等老师来上课。课堂上,她目不转睛地盯着老师。讲到重点的内容,她还会拿起笔在书上认真地记下来。有一次老师讲了一道难题,我一走神,没听懂,到了下课也没做出来。正当我愁眉苦脸的时候,她来到我身边,关切地说:“不会做吗,我来教你。”她开始讲解,讲解得那么条理清晰,我一下子就听懂了。她笑着说:“能帮助你,我很开心。不过以后要认真听讲哦。”我羞愧地脸红到了脖子根,心里默默告诉自己要向她学习。

  她喜欢唱歌。好几次下课,我见她都在教室里,嘴唇微微动着,不知道在干什么。我觉得奇怪,就悄悄地靠近她。哈哈,原来在唱歌呀,清脆的嗓音,优美的旋律,让人听得入迷。她唱得太投入了,我在身后偷听了好久,她都没注意到呢!

  她,是我的好朋友,特别好的朋友。

  猜猜她是谁作文 篇8

  我有一个好朋友,她和我形影不离。可不要以为她是甄卓哦,这个她,你可要猜好一会呢!

  她有一双不大而灵动的眼睛,那双眼睛里时常迸出思考的火花,严格意义上说,她要是能再细心点,也算是个“学霸”呢!

  她的文科尤其好,但在理科上却时常不细心,我时常劝她:“细心,细心,一定要细心,改掉这点缺陷,你会更厉害呢!”可是,她总是会不断地犯一些十分细小的毛病,真让我哭笑不得。

  语文是她最喜欢的'学科。在课上,她积极发言,总能用她流畅的语言,清晰的思路,获得同学们赞叹的目光;她勤思考,也总能用她那独特的脑回路,提出一些独特的见解和看法。就连高标准的侯老师,也时常表扬她。但她有个毛病,总是回答了问题就沾沾自喜。我不得不时常提醒她:“谦虚。”

  她不仅学习好,而且还爱运动:在足球场上,总能看到她飞奔的身影;在跳高场上,总能看见她的蓄力一跃;在篮球场上,总能看见她和同学们的默契配合……运动方面,她的爱好很多,但她唯一讨厌的就是跑步了。我便劝她:“既然跑步是弱项,就要多练习啊!”她倒也听劝,于是,每天下午大课间的红色跑道上,都能看到她飞奔的身影。

  “爱美之心人皆有之。”我的这位朋友,也是很爱美的呢!

  她个子长得高,又瘦,什么衣服穿出来也好看,妈妈常说她是个“衣服架子”。她也真的是什么衣服也有:裙子、风衣、牛仔衣……单是一年给她买衣服的钱,就够交半年学费了!但她还是常和妈妈说:“妈妈,我好好学习,你再给我买件衣服吧!”这时,我也淡淡的对她说:“体谅体谅妈妈吧。”她倒也乖乖听话了。

  我的这位朋友,她爱学习,爱运动,爱漂亮,性格也活泼开朗,和她做朋友的人没有一天不开心。

  你想知道“她”是谁吗?

  嘻嘻,那就是我温梓如呀!

  猜猜她是谁作文 篇9

  乍一看,她个子挺高的,身材很好,不胖也不瘦,是块跳舞的料。细看,她留着齐耳短发,头上总是一左一右地夹着两只发卡,把头发紧紧地拢在耳朵后面,显出一张光滑白净的脸庞。她的眼睛不大,细细长长的`,但是很有神采,一笑就变成了两条缝。鼻子微微上翘,给人一种俏皮的感觉,显得十分可爱。她平时最喜欢穿的是一条蓝底白花的连衣裙,裙摆又宽又大。她一跑动起来,裙子就像一只花蝴蝶一样飞起来了。你猜猜这位小姐是谁呢?让我说说她的有趣的事吧!

  她身为一班之长,铁证无私。

  记得有一次,班级十分接近操场,正好有上体育课。突然传来一声:“徐洪旭,作业重写!你这是什么字啊!”他一听,连忙接过本子,悄悄的回到教室里补作业了。

  还有一次,我的手被割伤了,她急忙拿出她心爱的手绢,给我包扎伤口处。真是一个温柔体贴,善解人意的班长呀!

  还有一次,我有一道培优题不会,正烦恼呢,突然,她走了过来。问我“怎么了?”我说:“有一道培优的练习题不会做,她便开始细心地教我,真是一位细心的好班长!

  有时她会帮助有困难的同学,或辅佐老师。有时她会有一点点小偏心,但她永远是我们心中的好班长,好榜样,我们以她为荣。班主任和科任老师都非常看重她,上台演讲、报名上台跳舞、唱歌都数她,不是第一便是第二,她有一副天籁之音的歌喉,说起话来,悦耳动听,像画眉鸟一样。

  全校的人都认识她,非洲茉莉赠予她芬芳的香味,玫瑰向她歌唱,老樟树爷爷向她招手问好。

  她不仅是一个女孩,还是县小404班的一班之长,她就是乐于助人、老师的好帮手、我们班的榜样——赖紫冰。

  猜猜她是谁作文 篇10

  转眼间,已经到了夏天,阳光洒在放学必经的道上,透出几分温馨。她依然站在胡同口等我,那一身干净的校服显得她十分恬静。

  时光闪回,来到我们第一次相见,在我们小学四年级的教室。门口静静站立的她个头不高,脸蛋红扑扑的,水灵灵的大眼睛扑闪扑闪的,透着一股说不出的灵气。她扎着高高的马尾辫,两条月牙儿般的眉毛在齐刘海下格外醒目。“同学们,这是我们班新来的同学,大家认识一下。”班主任的.话音刚落,她已经落落大方地走向讲台。她的嘴角微微上扬,淡淡的笑容是那么温柔,好似正午的阳光穿过稀疏的树叶投下来的光影,柔和而不刺眼。恍惚间,我觉得这一抹微笑已经让世间万物都黯然失色了!紧接着她从容地做了自我介绍,又淡定地在一个空座位上坐下来。

  记忆中,她特别爱追星。每次当我提到其他明星时,她就会制止我或像奥本海默那样直接打断我,然后兴致勃勃地大谈她喜欢的吴志勋或权志龙。落败的我瞅着她蛮不讲理的样儿,只能这样想:就让她争吧。这有什么好争论的呢?

  如今我们一起升入初中,又坐在了同一间教室里,她依旧“恶习不改”。渐渐地,我们不仅是同学,还成为了最要好的朋友。只不过现在她不会再为哪位明星和我争吵,而变成了我们经常为一道难题争得面红耳赤。她经常鼓励着我上进,在学习上帮助我;我也常常提醒她莫要再追星了。

  青春呼啸而过,却带不走青春里的友谊。一生有一知己足矣!只要和她一起欢笑、一起争吵、彼此鼓励,我觉得就是最美好的事情了。

  何其有幸!在一路疯长的如花岁月里,我们一路相伴,携手走向艳阳高照的明天!

  大家猜到她是谁了吗?

  猜猜她是谁作文 篇11

  “听说,我们要换一位老师啦。”a同学神秘兮兮地说。

  “真的?我怎么不知道?”b同学疑惑地地问。

  “哎,来啦,来啦……”不知是谁喊拉一声。班里立刻静拉下来,同学们都伸长脖子,恨不得变成长颈鹿,想赶紧看看新老师长什么样子。“啊。”不仅是我,班里的一些女生都尖叫起来。新来的老师是个女性,不仅人瘦,腰竟然和竹子一样细。哎,班里的女生都恨的牙痒痒,这样细的腰,只有在梦里才有,现在竟出现在自己面前。我有点不相信自己的眼睛,用手使劲揉拉揉,瞪大眼睛,这才确定自己没有看错。

  看着这位“弱不禁风”的林妹妹式的老师,我不游得替她担心,但过啦一会,我才发现,我的担心是多余的。老师一上课,就给我们一个下马威,“我以后就是你们的老师,以后上我的.课,不准吃零食,不准分神,不准迟到。”那声音,那气质,乖乖。老师一来,就给拉我们“三不准”。看来这位老师也不是好惹的。

  她有一个特点,就是喜欢说“这个”,但我们通常都说zhe,她呢,却说zhei,不信,你瞧;

  上午第三节课,通常都是她的课。这一节,她又开始啦。‘“个,声音的传播需要介质,它既可以在这个气体中传播,也可以在这个固体和液体中传播……”盼星星,盼月亮,终于盼到下课铃声响,你知道这节课老师说拉多少个“这个”吗?呵呵,不知道吧,说啦23个呢。;我一脸骄傲的告诉你。其实,这节课,我闲得无聊,偷偷数的,可别告诉老班哦。

  自从那次被她逮到之后,我现在看见她,都有些心有余悸。事情是这样的;那是在中午辅导,我作业写好后,就偷偷的写起拉数学练习册。却不知道老师像小猫一样,轻手轻脚的走到拉我身边,我一时面红耳赤,心跳加快,手心冒汗,双脚发抖,一时不知道该怎么办。“再写其他作业,我就撕拉。”老师冷冷的说,我迅速的收拾起练习册,但过啦好一会心跳才恢复正常。

  其实老师也是很好的,常用“请”、“谢谢”之类的词语,原来,她是“一头披着狼皮的羊”,是为拉管制我们这群“不温顺的小绵羊”。

  你们知道她是谁吗?她呀,就是我们的物理老师。

  猜猜她是谁作文 篇12

  高高的个子,圆圆的脸蛋。弯弯眉毛下面,是一双杏核眼,本来,鼻子、嘴巴都不是最好看的,但有了这双传神的眼睛,倒也把这脸蛋儿衬托得很是“秀气”,加分不少。

  她是个小书虫。以前家里只有一个书柜,可自从她爱上了看书,书柜不够用了,于是爸爸专门给她“淘”来了一个新书柜。因此,家里的.书香味就更加浓郁了。因为爱看书,她的写作能力提高很快,好词好句不断在她脑子里不断积累,在写作时就像酵母发酵一样发挥着作用,她的作文也好几次得到了老师的“优质”评语。

  画画是她的另一个爱好。画笔在手,她立刻就如马良上身,构思在脑海里飞转,只听得“唰唰”几声,一幅幅栩栩如生的画面便跃然纸上。

  别以为她样样在行,门门出色。优点呢只是铺垫,缺点可是一大堆呢!

  瞧!她又在哭鼻子了。咳,看官莫笑,这可是她的“强项”呢!养的小乌龟死了,哭!被同学欺负了,哭!考试不理想,哭!看书到感人之处,又哭!如果一颗眼泪是一粒珍珠的话,她可就太能浪费了!不过,她可并不为此难为情,而且还理直气壮地说:“泪水是女孩脸上的微笑,爱哭的女孩才是真性情!”呵!还真会粉饰自己的!

  依据木桶原理,她的短板是——运动。她打心眼里害怕体育,尤其是跑步,没跑两步就气喘吁吁,连地上爬的蜗牛都会笑话她:真是浪费了这苗条的好身材!

  我说了这么多,你猜到她是谁了吧?没错,她就是王罗拉,一个优缺参半、情感丰富,极度缺乏运动细胞的高个子女生。这个人最大的愿望,就是吃着牛排泡书店,真奇葩,哈哈!

  不好,她来了!我偷偷讲她坏话的事儿,一定要替我保密哦!

  猜猜她是谁作文 篇13

  她上六年级了,还是班长呢。她有一双大眼睛,高高的鼻子,圆圆的耳朵,一张能说会道的嘴。

  她在学校里是老师的得力助手。早上一来,她就让同学们交作业,交完作业后就读书。自习课上,如果你不认真写作业,被她看见了,她就会狠狠地瞪你一眼;你若还不认真写作业,她就会大声地叫你的名字;这时,你还不听话,她就会使出她的“必杀技”——在黑板上记下你的名字。

  她不仅是老师的得力助手,而且还是学校少先大队的'组织部长。星期一是她值日,这一天,她必须七点二十到校,站在学校大门旁,让那些早来的同学站成一排排的,等待校门的打开。在校门打开后,她便拿着打分表叫上她的人分开去值日。

  她虽然在学校是老师的左膀右臂,但在家里,她却是一个“衣来伸手,饭来张口”的公主。一天,妈妈让她把地拖一下,这时她正在看电视,她生气地把拖把扔到地上。妈妈对她说:“你这个懒虫,整天什么都不干。”她听了,不高兴地说:“那你要我干什么?”妈妈说:“那你走呀。”她生气极了,冲进自己的房间,用力地把门一掀,门“咚”的一声关住了,她把门反锁着。到了吃饭的时间,妈妈喊她吃饭,她却怄气不吃饭。无奈,妈妈只好把饭菜放在锅里。过了一二十分钟,她的肚子饿得“咕咕”地叫,她只好推开门去厨房,打开锅,看见有热好的饭菜,不禁鼻子一酸,眼泪差点流了出来。她吃完了饭,认认真真地把地拖了一遍,又来到妈妈的床前,向妈妈认错。原来她还是一个知错就改的好孩子呀。

  读到这里,你一定产生了疑问:她是谁呀?把耳朵凑过来,我告诉你,她就是——我。

  猜猜她是谁作文 篇14

  她有一双明亮的眼睛,能把我们的心思看穿;她有一对不大不小的耳朵,却能听到我们的窃窃私语;她敏锐的嗅觉,仿佛已经闻到了我们带来的食物的香味;她温馨的话语,拉近了我们师生之间的距离。

  她是谁呢?她就是我们小六(3)班的一位老师,姓名啊,暂时保密!

  有一天,老天爷不知怎么,发怒了,天黑了下来。风神似乎不高兴,张开了风口袋,电神也不甘示弱打起了闪电。天上的云做多了前滚翻后滚翻,眼看雨就要来了。学校广播里传来了校长的声音:“马上就要下雨了,请大家注意安全,等天气好后再放学。”话音刚落,教室里的灯突然熄了,刚收拾好书包准备放学回家的我们,看到外面电闪雷鸣,顿时害怕起来。“孩子们,不要害怕,有老师在呢!”耳边响起了她温暖的声音。就这么简单的一句话,把我们心中的害怕赶得远远的。我们仿佛看见教室里的.灯亮了起来,一股暖流流入心底。

  她不但给了我们母亲般的温暖,也带给我们父亲般的严厉。

  记得有一次,我有一个问题不懂,想蒙混过关,被她发现了。我忐忑不安地等着挨批,谁料,她并没有直接批评我,而是十分认真严肃地把我不懂的地方讲给我听,然后语重心长地对我说:“不管是什么问题,都不要不懂装懂,一定要问清楚弄明白,这样才能真正地掌握知识。”她的话深深地烙在了我的脑海之中。这特殊的一课,在我的心中又点了一盏明灯。我相信,我会提着这盏明灯走向成功。

  她就是这样,对自己的学生要求特别严格,虽然我以前恨过她,甚至在日记里骂过她,但我终于明白,她是真心为我们好。

  我想,同学们应该知道她是谁了吧。

  不错,她就是我们敬爱的杨老师!

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