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小班科学活动――蚂蚁爱吃什么
小班科学活动――蚂蚁爱吃什么1
一、活动题目
蚂蚁爱吃什么
二、活动目标
1.通过对蚂蚁的观察和实验,培养幼儿关爱自然和对探索科学奥秘的欲望。
2.通过动手实验,培养幼儿的操作能力和观察能力。
三、适用对象
3~4岁幼儿。
四、活动所需资源
蚂蚁若干只、透明玻璃瓶、矿泉水瓶、放大镜、昆虫盒若干个、饼干屑、糖、盐、勺子若干个。
五、活动过程
探究的问题:小蚂蚁最爱吃什么?
幼儿讨论。
(1)我发现蚂蚁爱吃肉。
(2)我发现蚂蚁爱吃蜂蜜。
(3)我还知道蚂蚁爱吃饼干屑。
试一试,做一做。
(1)将饼干屑放入装有蚂蚁的透明玻璃瓶中。
(2)将糖放入装有蚂蚁的透明玻璃瓶中。
(3)将盐放入装有蚂蚁的透明玻璃瓶中。
说一说我的`发现。
(1)我发现蚂蚁喜欢吃饼干屑。
(2)我发现蚂蚁也喜欢吃糖。
(3)我发现蚂蚁不喜欢吃盐,到处乱爬。
六、注意事项
1.实验用的蚂蚁最好是成蚁。
2.实验用的蚂蚁不能喂得太饱,需要饿上半天,实验效果会更好。
小班科学活动――蚂蚁爱吃什么2
活动目标:
1.通过大胆猜测、动手操作,知道蚂蚁喜欢吃什么。
2.养成仔细观察、乐于探究的习惯。
活动准备:
1.经验准备:
(1)前期开展过蚂蚁长什么样,怎么抓蚂蚁等有关活动。
(2)和幼儿讨论过蚂蚁喜欢吃什么。
2.物质准备:糖果、饼干、水果、饭米粒等。
活动过程:
1.回忆导入,猜测激趣。
(1)师:这几天,我们在户外活动的时候发现了许多的小蚂蚁,谁来说说你在哪里发现了小蚂蚁?
(2)师:上一次我们猜测了蚂蚁喜欢吃什么?你还记得吗?谁来说一说。
2.寻找蚂蚁,动手验证。
(1)师:那现在带上你们准备的食物去找找蚂蚁,把食物放在那观察能不能吸引小蚂蚁过来,还可以比一比哪种食物吸引的'蚂蚁多。
(2)幼儿自由寻找蚂蚁并尝试用食物吸引蚂蚁。
请幼儿把准备的食物尝试吸引蚂蚁,并观察蚂蚁。
鼓励没有成功的幼儿要耐心等待一会。
个别交流:你看到了什么?有什么新的发现?
3.师幼交流,拓展延伸。
(1)师:谁成功吸引到小蚂蚁了,你用的什么食物?
(2)师小结:小蚂蚁不怎么挑食,她喜欢吃的东西也比较多:肉、糖果、饼干、骨头和一些水果。他们最喜欢吃甜甜的东西了。
(3)师:你还有什么新的发现吗?
延伸:蚂蚁用它的嘴咬着食物拖着走。你们下次可以再仔细观察一下,小蚂蚁和他的小伙伴是怎么搬运食物的。
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