我的老师作文15篇（精选）
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的我的老师作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的老师作文1
我的数学老师是一个十分幽默有趣的老师，因为第一次听她讲课，就给我留下了十分深刻的印象。
因为我刚从学前班到一年级，换了老师有些不习惯，所以开学的第一堂数学课没怎么听进去。那是一个下雨天，窗外下着毛毛细雨，阴沉沉的天，让人感到心情十分低落。老师在讲台上慷慨的'讲着，同学们在下面窃窃私语。老师突然大声的说：“李明，六年级1班的人数的总数时多少？”李明当时可能在想自己要吃什么，李明快递的站起来耿直的说：“总数是炸鸡腿。”数学老师露出了胜利的微笑，一边摇着头，一边幽默的说：“我看你是在数你下午要吃的零食的总数吧！那请问你数清了吗？如果数清了的话来跟大家分享一下吧！”老师的话音刚落，逗得全班哄堂大笑。原本李明没有认真听讲，而是在望着窗外发呆。
还有一次，上第二节课，因为第一节课是体育课，所以大家一副昏昏欲睡的样子。老师看了后，风趣的说道：“你们是下课像条龙，上课像条虫。下课精力充沛，上课时就像没睡觉一样。”全班听了老师的话后，大家都笑的直不起腰来，有些同学都把眼泪笑出来了，没想到这样教训人的笑话，竟然让同学们精神抖擞起来了。这就是我们数学老师的法宝。
这就是我们的数学老师，一个幽默风趣的老师。
我的老师作文2
我的老师是个爱讲道理的人，只要你犯了什么错误，光认错不行，我们老师会喋喋不休给你讲道理，让你深刻认识反省到底错在哪里了。
有一次，我们看到学校的走廊上围了一堆人，大家都很好奇，一窝蜂拥上去看，嗨！原来是一坨狗屎。我们很失望，都跑进教室坐在自己的座位上。可是谁也没人去清理，臭味儿都飘进教室里了。一会儿老师来上课，感觉不对劲儿，终于发现了端倪，可是谁也默不作声，这时一个学习并不好的同学站起来说：“老师，我去清理一下吧！”老师点头同意。
清理完后，大家可以舒心的`上课了，老师说：“我们要向这位同学学习。”有同学不服气地说：“凭什么向他学习，他又学习不好？”老师严肃地说：“品德是最重要的一方面，一个人如果品德不好，再有才华也不会得到别人的认可。”于是老师给我们讲了一个故事，两个人到一家公司应聘，老板让他们轮着到办公室面试，然后让秘书故意在进房间拐角处的地上丢了一百块钱，第一个人看到后，踩住钱就不走了，看看四周没人就把钱装在自己的口袋里了，自始至终都没有说捡钱的事。第二个人看到钱后，赶紧捡起来，急忙走进老板的办公室说：“这钱不知是谁丢的，您问问大家吧！”
毫无疑问，第二个人应聘成功。
老师说这个故事，是让我们明白，“富润屋，德润身”，好的品德是一个人身上最光辉的亮点。
我的老师作文3
记得我刚升上四年级时，知道要换新的老师，心里有点忐忑不安。
没有想到走进教室里，迎接我的竟是幽默、亲切的朱老师。朱老师有着短短的头发，脸上总是挂着笑容，上课时，她常会分享一些生活上的小故事，告诉我们做人处世的道理。当我们做错事时，她总会谆谆告诫我们，老师的'话彷彿暮鼓晨钟般，对我们有非常深刻的启发。
我们班上养了许多可爱的鱼儿，当它们“与世长辞”了，老师的脸上就会露出忧伤的表情‘嘴唸一声“阿弥陀佛”，希望它们往西方极乐世界。老师慈爱的心，令人动容。
今年英语歌谣比赛之前，整整一个礼拜的时间，老师带着全班跑上跑下的练习，“咚咚咚”穿着高根鞋的老师一口气爬到五楼活动中心时已是气喘吁吁、花容失色。但依然不厌其烦的指导我们舞步和唱歌，看到老师尽心尽力的态度，更激发起我们的斗志，让我们把潜力发挥得更淋漓尽致，终于在比赛中得到了第一名，令全班又惊又喜！
老师有如一把神奇的钥匙，开启了我们智慧的大门。感谢老师为我们所付出的一切，带领我们踏出探索知识以及学习和为人处世的每一步。老师慈悲的心、以身作则的“身教”，正点点滴滴深植在我的心中，能当您的学生真的好幸福！老师，谢谢您！
我的老师作文4
在实小待了快六年了吧。教过我们的老师很多很多，语文之前几乎是一学期一个老师。但是数学老师，我们的李老师，教了我们五年，说走就走。
开学初的时候，我记得，好几个人听说李老师不教我们后，泣不成声。其实我不明白，这有什么好哭的，若真想，又不是不知道李老师住哪。
我不是很喜欢李老师，相反，有点恨他，可能是他打过我的原因吧。但毕竟是五年的感情啊。我也舍不得，但仅仅只是舍不得。
我们早该明白的，不应该高估自己。跟九班比起来，谁又会选择我们班。我们这个班很怪，两种极端，好的呢特别得好，差的呢年级倒数几名都是那几位。
在学校曾碰到过李老师几回，我始终没有勇气去跟他打声招呼。明明是他先放弃我们，我又何必做出一副愧疚的.模样，不过是自欺欺人罢了——李老师不是因为我们班太差而选择教九班的，而是他对我们失望透顶。
其实这些都不能怪李老师，要怪，也只能怪我们自己。
……
李老师走后，我遇到了我此生都难以忘记的老师。——石老师。
她刚来的那会，最常说的就是，“其实我们班的同学都不笨，只是懒，上课还不听讲……”突然就笑了笑，这话在好几个老师嘴里说了已经上百遍。是啊，我们哪里是笨，只是心里不断的否定自己，对学习失去了自信心。但这早已成为我们的一种习惯，改，又何尝容易。
接下来的日子，石老师慢慢潜入了我们的生活。
记得一次升旗仪式，老师就站在我旁边不远。我看见，老师哭了。心里一下子就慌了。不明白她这哭到底是为什么。只是莫名的感到心疼和心酸。我们，是不是真的无可救药了。把那么一个开朗的老师弄哭了。
过了会，我偷偷去瞥她，看见她已经跟另一个老师有说有笑地讲着话，刚刚那情景好像是我的错觉。但那泛红的眼圈告诉我，不是的。
……
石老师真的是救赎啊，可能我的文字没表达出来吧。我觉得，她是不能单纯用文字来形容的，也形容不出来。很喜欢她。
愿世界善待你我。
我的老师作文5
老王既是我们的老师又是我们的朋友。下课时我们可以和他一起玩耍，但是上课时我们必须一切听他的指令。这样才能把他布置的作业做完，如果你一不留神走神了，作业做不完的话，哎！那你就惨了。
今天和昨天就有两位同学触碰了老王的底线“而死亡”第一位是W君，他居然在老王的课堂上睡着了，这时老王发现走到他身边用手打了一个响指提醒他，又继续给我们讲课。可下课铃一响，原本无精打彩的他，顿时精神百倍，站起身准备玩耍。
就在这时组长王烨熙大叫起来，W君你交的练习册怎么一个字也没写呀，突然站在讲台的老王给听见了，顿时火冒三丈，他用那气势汹汹的眼神，盯着魏君说道：“你昨晚干什么去了，是不是玩游戏了你妈妈她们不管你吗？”W君使出了全身的`力，为自己辨解，严厉的老王让他上台去来接受魔鬼的惩罚。
第二位是王君，这全班准备大扫除，可唯独不见王君，老王就派人到处去寻找他，可怎么也找不到，这下老王只有让同学帮他把椅子抬到指定位置。正当我们打扫完了他悠闲地从楼上下来了，还大声嚷道：“我的手表呢？谁看到我的电话手表。”然后还理直气壮对老王说：“王老我的电话手表不见了。”
王老说道：“我没有看见，你好好找一找想想放在哪里了。”不一会儿他又来找王老说他的笔不见了，还说某某的笔是他的，两位为笔争论不休，各说各有理。
这下把老王的怒火给激发了，把他拉到一旁批评起来：“刚刚你跑到乒乓球社团去没给我说，你现在自己的东西没保管好，反而还指责别人，你的理由还真多，我问你一句，乒乓球课重要还是学习重要？”
只见他不加思索的反驳道：“乒乓球课重要！”老王看见这他这么贪玩的学生，摇了摇头，大怒道：“乓球课重要，那你就天天去找教练上，不用来学习了。”原本振振有词的王君突然也哑声了低下了头。
两件事我明白一个道理，每个人都有底线，老王也不例外，希望大家不要触碰他。做什么事先找找自己的原因，要学会尊重别人。
我的老师作文6
我们的语文老师有一张圆圆的脸，笑起来眼睛变得弯弯的，像天边的新月，两颊的酒窝深深的。跟她的'外貌一样，她是一个很可爱的人。
虽然开学只有一个月，但是她却给我留下了许多深刻的印象。
她总会冒出许多当下流行的词语，比如宋丹丹的“欧耶”，网络上流行的“然而这并没有什么卵用”之类的潮语，时常把我们逗得哈哈大笑。
当又她把世说新语说成世语新说的时候，我们班总会冒出这样一个声音“老师你又说错啦！这己经是第…次了！”她就会用手上的语文书遮住脸，从书后传来她不好意思的笑声，这时候，我们班也会被她乐得笑起来。
她总是带给我们欢乐，但也会给我们不同的感受。
那天的天气有点闷热，老师讲完上次考试的作文，让我们开始午休。我把脸贴在手臂上，顿时感觉手臂黏黏的——流汗了。就在我准备换一个姿势睡觉的时候，随着纸张扇动的声音，一阵凉风吹了过来。我把眼睛偷偷地微微眯开了一条缝，原来是老师拿着纸，一边走一边帮身旁的同学扇着风。我闭了眼，感受着老师时不时扇着的凉风。
迷迷糊糊听到外面开始吵闹，我有些失望地叹了口气，午休时间要结束了。果然，老师停止了扇动，宣布了午休时间的结束。班级一下子热闹起来，大部分同学都是在讨论刚刚老师扇的风，看了看我左边的小胖，得了，还在睡，果然是老师扇的风太舒服啦！
我们的语文老师是个很可爱的人，她也很值得我们爱。
我的老师作文7
叶老师可是个大忙人，就拿今天来说说吧。
今天中午，叶老师刚刚打开饭盒盖，“叶老师”洪苏豪可怜巴巴地说，“江依依把我的饭倒掉了。”这时班里就是一个大法庭，叶老师就是个审判员，江依依接着说：“洪苏豪，是你吃的太慢，人家桶都倒掉了，你还在吃。”“我证明！”证人杨洋说，”他还没有吃完就出去走了几圈才回来继续吃。”叶老师这个审判员就开始审判了，你有错，你不该吃的'这么慢，但是江依依你也有错，你催洪苏豪的方式不对，你们俩都要改进，第一次审判就结束了。
叶老师刚喝了一口水，吃了几口饭，李霈辰和李润辰突然跑过来抓住叶老师的双臂，紧张地说叶老师：“大事不好了，话访抽到徐熙程啦！”“不要紧张，冷静，冷静！”叶老师边说边走出去看徐熙程：“徐熙程不要急，我问你你去过网吧吗？”“没有。”徐熙程坚定地说。“那你对网吧的管理满意吗？”“满意。”徐希晨说。两个检查的小姐姐惊呆了，只好把刚刚扣掉的分加回来，第2场风波就过去了。
叶老师刚坐回座位，话访又来抽查了，叶老师让王鑫泽去。“请问您参加拿过哪些社区组织的活动？”王鑫泽呆呆地看着那位大姐姐，叶老师急得要命：“王鑫泽想想传统节日啊！”王心泽还是想不出来，大姐姐走了，这道题他答错了，“王鑫泽，”叶老师大叫：“你给我扣10个学币！”第3场可怕的话访也结束了。
叶老师可忙了，这个只是今天中午发生的事，其实叶老师每天都这么忙。我都替老师伤心和操心，叶老师已经有很多事情了，你们这些讨厌鬼就不能让叶老师更轻松吗？
我的老师作文8
打开小窗，窗外，万籁俱寂;夜，是如此深邃神秘，月光如牛乳般倾泻在大地上，桌上的闹钟滴滴答答地走着，更衬托出黑夜的漫长。闪烁的星儿如同一对对慈祥的眼睛，不禁勾起了我对王老师的思念。
王老师是一位好老师，人人都夸奖她。她有一张和蔼的笑脸，一身古典的服饰，处处都显示出中国传统妇女朴实高雅的一面。虽然她没有迷人的容貌、时髦的打扮、入时的化妆，但她的满腹经纶，一腔热血，就着实令同学们敬佩不已了。
王老师热爱小孩，所以非常关心我们，她总是亲热地称呼我们："小孩!"对我们五十四个小宝贝，可以如数家珍，大至个性喜好，小至家庭琐事，都无所不知，无所不晓。她对待我们如同自己的子女，与我们打成一片，因此，我们之间没有所谓的`"代沟"。
王老师从大陆来，上起课来，总会说些家乡所发生的真实感人的小故事。寓教于乐，所以，每次上社会课的时候，教室就像个温暖的大家庭，使我们如沐春风。
轻风系不住流云，流云带走了岁月，转眼，一年就过去了。如今，王老师已不再教导我们，但她那如天空般辽阔、似大海样宽广的爱，将长存我心，如春晖般的师恩，也令我永生难忘.
我的老师作文9
这个世界里，有许许多多帮助我的人：师长、同学、陌生人……其中，我最难忘最喜欢的人是我的班主任——黄老师。
黄老师中等身材，瓜子脸，长头发，她一笑起来就像大海的波浪一圈一圈地荡漾开去，一严肃起来，却像包公审案。黄老师在我的生活中，起着举足轻重的作用：在我失落的时候，是她鼓舞了我；在我沮丧的时候，是她帮助并给了我前行的信心；在我和同学发生矛盾的时候，是她教给我处事的方法和提高我办事的能力……
授之以鱼，不如授之以渔。黄老师是这么想的，也是这么做的。
一天，在我们写试卷的时候，黄俊豪的手肘压在我的.试卷上，我让他放开，他还压着，然后，手一扯，我的试卷“嘶”一声被撕开了。我一下子火气就上来了，让他补好，可他却拒绝了。我气得脑充血，把手一抓，我把他的试卷也撕开了。我俩就此打了起来。我脑袋一抽，眼泪不由自主地流了下来。老师赶过来，忙劝我们，我们才停了下来。黄老师了解了事情的原因，心平气和地说“这是一件很小的事情嘛，你们平时都是互相帮助的，想想这件事情应该怎么解决是最好的呢？”老师还开玩笑地说“两个小帅哥这么聪明，一定能找到解决的好办法！”老师说完还摸了摸我们的头。我听着老师的话，想着老师平时教我们处理事情方法，过了好久，我的怒气平复下来，轻轻拿过他的试卷，帮他贴好了。他也帮我贴好了试卷，还对我充满歉意地笑了笑，我们又和好了！
“一日为师，终身为父。”我们要好好学习，长大后回报老师，让老师为我们感到骄傲。
我的老师作文10
教师节到了，我想送给老师一个特别的礼物。可是想来想去，不知道送什么好。正巧，老师布置了一项作业《夸夸我的老师》。这时，我想到好好学习也是送给老师的礼物。于是，我就决定用心写好它，把它当做礼物送给我的老师。
夸夸我的老师，夸老师什么呢?
我想先夸老师的'漂亮。老师中等的身材，不胖也不廋。圆圆的脸蛋，高高的鼻梁，一双乌黑的眉毛下还有一双水汪汪的大眼睛。你们说我的老师漂亮不漂亮?
再夸老师认真负责。老师不仅在上课时给我们认真讲课，而且下课后，还认真地为我们批改作业。当我们有不懂的地方时，她还会耐心地给我们讲解，直到全部同学都懂了，都明白了，她才停止讲解。记得上学期有一回，老师让我们写作文，可是我们写得都不理想。于是老师就又重新地给我们讲，讲着讲着，她的嗓子发出了嘶哑的声音。我想，她的喉咙肯定干巴巴的。我还想，我们要快点儿会写，这样老师就不那么辛苦了。你们说我的老师负责不负责?
最后再夸老师和蔼可亲，平易近人。当我和同学们考出好成绩时，当我们有进步时，老师会像妈妈一样，和蔼地着夸我们：“真是个好孩子”。当我们做错事时，她也会像妈妈那样，亲切地告诉我们：“有错误不要紧，知错改错还是好孩子。
这就是我要夸的老师，我爱我的老师!老师也爱我!
老师，我亲爱的老师，在教师节来临之际，我衷心地祝您节日快乐!永远漂亮!
在此，我也祝天下所有的老师：节日快乐!
我的老师作文11
再度过这最后一个学期，我就要离开母校了，我在这里学习了六个春秋，遇到过很多好老师，其中我最忘不了的就是您：彭老师。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”正是您呕心沥血，教书育人的真实写照。彭老师，是您教导了我们这么多年，在此，我真心的说一声：“谢谢您的教导，老师您辛苦了。”
是啊，时光如水，稍纵即逝，今年的盛夏，我们便将离开您。彭老师，我很敬爱您，在我的眼里，您不仅是良师，更是益友。您对我们的付出真的很多，以（致）至您头上的黑发被镀上了一层银光，眼角多了丝丝的鱼尾纹，您为了让我们拥有远大（抱负）前程，实现远大理想，您奉献了青春，也牺牲了很多……
彭老师，我记得在上学期，学校组织去蓟县旅游，一向严肃的您也变得和蔼起来，和我们一起爬山，一起看风景，共同度过了一个愉快的周末。
当然您也有批评我的时候，但我根本没有记恨过，我知道您是对我好，它和鼓励对我来说都有很大的`益处。我就像一艘小船，这艘小船不能因左边的批评而吹翻，也不能因右边的鼓励而刮倒。只有两股齐做，才能勇往直前，直至成功，到达幸福的彼岸。
彭老师，现在正是寒假期间，我的眼前还会常常浮现出您给我们讲课时投入的神情您脸上带有自信的微笑，口中吐字清晰有力。我们没有一个同学会走神，因为您的风采吸引了我们，调动了我们，我们不由自主地喜欢上了和您一起拼读生字，一起研读课文。我的脑海常常想起您对我们指导生活时的慈祥话语。是啊，您的言语行动如抒情诗般的陶冶着每个同学的情操。吕老师，我更忘不了您对我的谆谆教导，是您告诉我们人格的高尚，人性的善良，是您教育我们怎样做人。
彭老师，我想对您说无数句心里话，但只能写成这最浓的几行：老师，您是我的启明星，照亮我前方的路；您是太阳，温暖我的身体；您是甘露，滋润我的心田；您是清泉，洗净我的灵魂！
我的老师作文12
在我印象中最深刻的老师就是我六年级的语文老师。记得我六年级上册的时候，我的语文成绩怎么也提不上去，交了语文老师这个“朋友”后，我从此爱上了语文这个科目。
在我六年级上册的时候，我的语文成绩一直在七八十分，就像是陷沼泽里一样，怎么也爬不出来。我记得我曾无数次在语文老师面前保证：“下次绝不会考差，绝不会粗心……”可我现在呢？还不是死性不改。
我记得有一次听写，我就错了两个字，却被语文老师请去办公室“喝茶”。我知道，语文老师是为了我好，因为有些人错了比我多，为什么老师不请他们？原因只有一个，老师觉得他们已经“无药可救”了，而我还有的救。
从那次听写以后，我每天下午都会被留下来，过着免费补习班的日子。不只这些，我还成为了语文课上的“重点人物”。每节课语文老师提出第一个问题的时候，同学们都会异口同声地说：“绝对是那个人被叫起来回答问题。”毫无疑问那个人就是我。
老师每天为了我们班的事而操心着——在夜晚，开着小灯帮我们改试卷，改作业，还要想好明天的课怎么上。老师因为这些事已经很累了，还要给我补习。我经过了漫长的思考过后，我决定要下苦功读书，回报老师。
自从我下了那个决定以后，可以这么说，我每节课都是生龙活虎的。（特别是语文课）回答问题也非常积极。就有一次，我看见语文老师高兴地笑了……
果然，有付出，就一定会有收获。这一次语文考试，我考到了九十四分。试卷发下来后，语文老师把我叫进办公室。语文老师拍了拍我的`肩膀，什么也没说，就这样我们整整对视了几分钟。正所谓，无声胜有声。
我相信每个人都有自己喜欢的老师，那位老师也会非常关心你，教会你许多事，教会你如何学习。当老师不管你的时候，你就会后悔了，因为老师已经觉得你无药可救了！
我的老师作文13
我们的老师，同学我的老师门都亲切地称她王老师。他的头发乌黑发亮，两条弯弯的，眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，双眼皮儿，显得聪明，有气魄，有魅力。他个子高高的，白里透红的皮肤，显得非常秀气。鼻子大大的，嘴巴小小的，笑起来的`时候，嘴里露出了又整齐又洁白的牙齿，嘴巴上还路出了两个小酒窝。姑娘们见到他，总回多瞟他几眼。
我们的王老师教学非常认真。
有一个寒冬腊月的夜晚，爸爸带去看高甲戏，看完了高甲戏，天已经很晚了，我们匆匆的回家。回家是刚好路过老师的家门口被风呼呼的刮着，我看见老师家的灯还亮着，这是我看见老师坐在办公桌前，身上穿着一件大棉袄，右手拿笔，左手拉着我们的作文本在认真的批改我们的作文。他有时在本上画了几个圆圈，有时画波浪线……这是我差一点喊出声来：老师啊!您快去睡觉吧天气这么冷，不然会闹出病来的。
我们的王老师不但教学非常认真，而且还十分关心同学。
有一次，我生病了，服了药后，我还是坚持来到学校上课第一节课正好是王老师来上课，老师一进教室就向同学们的环视了一遍，最后把眼睛顶住了我，王老师拿起书一边读，一边走到我的身边，他用手模了摸我的额头说：“小刚你怎么了?怎么着么烫。”我吞吞吐吐的说：“我……我感冒了。”老师说：“生病了应该在家里休息，为什么要来上课。”我说：“不来是不行的，学习会跟不上的。”老师在黑板上写了几到题让同学门做。然后把我叫到他的办公室。老师从抽屉里拿出了一瓶药散，又倒来了一杯热气腾腾的白开水让我服下去。老师有拿来了一瓶白花油，他倒了一点，在我的额头上擦了擦，揉了揉。这时我激动得眼泪都流了下来。老师看见了皱着眉头说：“小刚你是不是头更疼了。”我说：“不是的。”这是我心理想：人家都说世界上只有妈妈好，但我去要说老师比妈妈更好。
学友们，我们有这么好的老师，你们有吗?
我的老师作文14
我一年级到四年级，饶老师一直是我的语文老师。
饶老师身材不高，小巧玲珑的，非常有才华，她不爱打扮，不穿名贵的衣服，丹每每来上课都衣冠整洁。饶老师有一头乌黑油丽的秀发，喜欢盘起来。一双炯炯有神的眼睛镶嵌在白里透红的脸上。高挺的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。
饶老师课上得很轻松。我们听饶老师的课，在难懂的知识，只要她一开口点拨，我们总能在愉快的.气氛中掌握。饶老师布置的家庭作业都很少，我们轻轻松松就学过了一年又一年，而且每次考试下来，成绩总是年级前三名。
我们把自己对语文的浓厚兴趣呃考试中所获得的成绩，全部归功于饶老师的“特殊教学方法”。不信它有那么大能力？那就让我慢慢说给你听。
记得在我三年级的时候，我们讲《让我们荡起双桨》这篇课文。老师让我们先读三遍，再自己背。可是因为课文内容较长，没有谁能背得出。饶老师什么也没说，拿了一卷磁带放在录音机里。不一会儿，录音机里传出了这首歌：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪.....”我们也不禁哼唱了起来。不久，我们会唱这首歌了，同时也记住了这篇课文。
还有一次，我们学一首古诗：《江畔独步寻花》。老师先解释了不懂的词语，然后像《师恩难忘》这篇课文里的田老师一样，编了一个故事，讲得娓娓动听。我们都听入迷了，不知不觉地，我们都记住了这首古诗。
饶老师就凭着这样的“特殊教学方法”，让我们一听,上语文课就觉得高兴，一看到她走进教室就觉得她是那样的可亲可敬。
我的老师作文15
我们班上有一位“牛”老师，他是教数学的，相貌十分平凡。
三角形的脸、小小的眼睛、大大的鼻子，脸上架着一副高度近视眼镜，皮肤挺黑的。
虽说他是教数学的，可是语文和英语，他似乎样样精通。你听我给你一一道来。
有一天，我们正在上数学课，突然听到隔壁班传来声情并茂的`琅琅读书声。
这时，他两手一摊，显出一副很滑稽的样子，说：“哎，真不明白，现在的语文老师怎么都这样说话？“说完，用通常语文老师才有的语调，字正腔圆地念了一句：“我爱——我的——妈妈！“逗得我们哈哈大笑。你看他的朗读是不是很有点“牛”的感觉？
我们班的“牛”老师不仅会朗读，而且还会用英语讲数学课。
那天，我们班上来了两位澳大利亚的老师听课。他笑眯眯地对我们说：“今天我会用半英半中的形式上课，同学们有没有问题？”“好的，没问题！“我们异口同声地回答。紧接着，上课铃响了，他清了清嗓子，说：“classstart！”我们一听到他那标准的读音，不禁对他十分佩服。然后，我们那堂数学课就是在“牛”老师半英半中的形式中，完美结束了。
一堂课的时间过起来很快。
下课了，两位澳大利亚的老师对我们直竖大拇指，夸我们数学老师的课上得精彩，我们往他那儿瞟了一眼，发现他也对我们很满意地点了点头，说了一声：“great！”他的英语是不是也很“牛”？
我说了这么多，你们应该知道他是谁了吧？没错，他就是我们班风趣幽默、和蔼可亲的——肖老师！虽然平时教数学，但却有点全能的意思，我从心里敬佩他，也很喜欢他。
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