言与行作文
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的言与行作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
言与行作文 篇1
风打着旋儿，吹在窗户上，发出呼——呼——的声响，几片枯叶从树上飘落，转着圈儿，落在了地上。
我呆呆地坐在课桌前，看着试卷上那鲜红的70分，刺得我的眼生疼生疼的。我想：谁能知道，我为了数学而挑灯夜战的画面？谁又能知道，我为了一道难题而“衣带渐宽”？唉，也许，我真的学不好数学了吧。我在心里给自己打了一个大大的叉号。
叮铃——一声清脆的铃声响起，哦，放学了，可是我拿着这份试卷该怎样去面对父母呢？我的心情糟糕透了，索性把试卷揉成一团，塞进书包里，不再管它。
走在回家的路上，我的腿像灌满了铅一样沉，每走一步，就要费尽九牛二虎之力。就这样，我如蜗牛般走着，不知走了多长时间，猛地一抬头，我到家了。唉，我重重地垂着头，一句话也没说，把书包扔在了床上，等待暴风雨的来临。
门轻轻地开了，爸爸走了过来，问：“不高兴？是不是考试了？没考好？”爸爸说话还是像连珠炮一样。我只轻轻地“哼”了一声。爸爸轻轻地打开书包，从书包里拿出那张试卷，慢慢地抚平了上面的.“皱纹”，说：“考砸了是好事，正好把自己存在的问题暴露了出来，关键看你能不能从暴露的问题中去‘对症下药’，来，你看，这道题……”听到爸爸的话，一股暖流涌上我的心田。
于是，我和爸爸一起开始对试卷上的错题一一进行分析，找到错误的原因及自己在学习中存在的问题。就这样，在柔和的灯光下，出现了这样一幅感人的画面：一位中年男人和一个小女孩在一起讨论着什么，旁边的小女孩时而托着下巴沉思，时而拿着笔演算着……叮当——钟表敲了十下，爸爸说：“时间不早了，快睡吧。”我点点头，看到书桌上不知何时多了一杯热牛奶，杯子上贴着一张小纸条：“如果冬天来了，春天还会远吗？”看到这，我豁然开朗。
爸爸，虽然您的话语不多，但是您的一言一行都滋润着我干涸的心灵；您的一言一行都包含着对我深深的爱；您的一言一行总关情。
言与行作文 篇2
我小时候是一个活泼、调皮的小姑娘，因为同村的没有几个像我这么小的孩子，所以我经常跟上了学的大哥哥一起，或到小河边摸鱼抓蝌蚪，或在自家的小院里，拿几个啤酒瓶盖子，拔掉里面的一层橡胶，然后用一把锤子锤成一片片圆形铁片，用来互相敲掷着玩。最有趣的是在沙地上画一个圈儿，然后在里面玩起弹弹珠。这是我最初的快乐和梦幻。
我母亲是很少陪我的，那个时候家里穷，她不得不白天出去工作。所以我做些什么事，无论好的，不好的，她都不曾知道。等到闲时，我就会拿起画笔来画。我非常喜欢画画，但画的东西不像样，不至于让人看了发笑。因此彩笔盒也用了好多。我母亲是赞同我画画的`，并常常以此为骄傲，还说我以后会是个小画家呢。可我自己却没有这个想法。
我有一个比我小的弟弟，跟他在一起玩，无论什么事，总是我吃亏。我母亲教育我应该爱护弟弟，处处为他着想，事事让着他。然而我心理却也有点不服气，也看不惯弟弟那种养尊处优的行为。为此我常常为了一些小事和他大动干戈，我母亲也拿我没办法，她是极少打我的，她说：“你就是土里钻出来的，一点没有怜爱之心。”
我慢慢长大，母亲对我的教育也越来越多。我顺着她他给我的方法按图索骥，一步一步小心走，这些我无不感激我的慈母。
我的母亲是个劳苦的农村妇女，识过一些字，小学时就辍学了。每当想起这些，我就庆幸地对自己说：“一定要好好珍惜眼前的读书环境，好好学习。”我母亲情怀温和，做事勤勤恳恳，从不拖泥带水。家里的农活也是干得井井有条。她的那种朴素，不夸耀的性格品质在我身上得到很好的流传。所以我为自己有这样一位母亲而感到自豪。
然而她也有让我极为难的时候。我每周回家她总问我的学习成绩，这让我觉得压力特别大。我很怕母亲知道我学习成绩，特别是在考试考砸了的时候，因为我会觉得那会让母亲对我更失望。有一次我想通了这个问题，我终于明白了母亲对我的用心良苦，这时我便更加努力地学习。
“谁言寸草心，报得三春晖。”母亲的一言一行对我的关爱和影响，让我一生受益匪浅。
言与行作文 篇3
落日余珲，夕阳西下，农民纷纷返家，鸟儿纷纷投林。形形色色的人里，有人载着幸福满心欢喜，有人空谈未来孜孜不倦。可现实不允逃避，社会淘汰弱者。人若想立足于世，我认为言行一致必不可少。
言行一致的好处似冬日暖阳，似春日清风，阳光正好，微风不燥。诺贝奖创始人诺贝尔成年后工作繁忙，空余时间少，可有志者事竞成，诺贝尔曾说过自己酷爱读诗，于是带着自己的坚持与思考完成了自已少年时的“雪莱梦”，用《一则谜语》等文学作品作染料点缀他的生命。生活里的一言一行或许微不足道，可若言行对照，知行一致，那么未来定会心想事成，前途光明可期。
言行一致的意义不在于急功近利，而是以细节为始，以长远为观，积蓄能量，至深而后发。譬如鲁迅先生，他的笔墨尽显身为国人的不屈之志，他厌侵国之贼，故笔尖锋芒，文意深刻。他从文三十年未曾忘记国耻，从文人墨客的角度来看，他真正做到了言行一致，为处于危难中的'国家提供强有力的后援。
要做到言行一致就必须学会自律自省。孔子曾曰其日三省其身。自律是言行之本，非鸟兽之笼禁锢灵魂，非画地为牢束手束脚。要省查自身过错，过滤污泥废屑，做一个善良有正能量的中国公民。究其根本，自律能遏其惰性，改其恶习。以自律为基，方能筑言行之本。
言行一致也要求自己要做到言必行，行必果。半途而废最为禁忌。小猫钓鱼的故事脍炙人口，经常作为家庭教育传述给孩子，可有些家长总是斥责孩子学业不可半途而废，却忘了言传身教更重要，他们自己何尝不是五十步笑百步，面对工作一拖再拖，面对琐事熟视无睹，然后抱怨世界不公平，抱怨自己无机遇。其实，只要言行一致，做一件事坚持到底，精益求精，幸运便会悄然而至。机会从来不会留给毫无准备之人，没有言行一致的技能，准备就永远不会停止。
时光如白驹过隙，把握不住就没有重来的可能。伟人能于有限的生命中创造无限的价值，其中一定有每一件小工程的铺垫，他们一层一层叠加才能建造壮美高楼与华丽大厦，才能够让我们站在高处，开阔自己的视野，丰富自己的见解。成就于时光中屹立不倒，言行一致才是其远航的首面大旗。
言与行作文 篇4
总有一句话，拨弄心弦；总有一个动作，温暖心田；总有一些人，一生永记。
——题记
脚步·抚摸三春晖
“晨兴苦读书，带月苦行归。”苦学途中，几分愁，几分忧。看着桌前墨色的“决战中考”，不禁慨叹“自是人生长恨水长东”。“咚咚咚”，脚步声清脆利落，从不拖泥带水，如雨落屋檐轻叩门窗，如钢琴轻弹悠然轻响——是的，这是妈妈的脚步声，随之飘来一阵茶香。倏然，一双大手抚上额头，轻柔温婉，如阳光倾泻，如柳丝轻抚，如微风拂过波光湖面——是的，这是爸爸的抚摸，饱含无限疼爱。他们什么都没有说，只有那一阵脚步声、一个抚摸，却带走我无限愁思，带来无尽暖意。
眼泪·香烟更护花
“秋风清，秋月明，落叶聚还散”这句诗是您教给我的。曾记否？您向我们致以最后的鼓励，您红红的双眼，您闪烁的泪珠，您不舍却不能不舍的眼光，那么温润明媚，陪伴我们无数个晨昏朝暮。曾记否？您陪我们苦读，满眼血丝却依然坚守。曾记否？您为我们题词，信心百倍而目光坚定。曾记否？您无数次手拿香烟，熬夜苦思教学方案，只为了我们有一个光明的未来。今晨，您又点燃香烟，指尖微颤。老师，您可知，只一颗泪珉、一支香烟，却引领我们走向成功，为我们消除远方阴霾。
蝴蝶·信纸若比邻
“百川之上，桑葚之下，光影纵横……”难忘小A那行云流水的文字。你呢？小A，还记得我们相处的时光吗？还记得那只蝴蝶吗？那日，我与朋友争吵，向你倾诉。(中考作文 )你弯弯的嘴角如同新月，一只小巧的蝴蝶正立在你的`掌心，精致美丽，欲振翅而飞。“飞吧，带走烦恼！”你轻柔的声音一直萦绕在我心头。还记得那张信纸吗？上面你的字迹清丽温暖，一字一句都激我努力，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是你的鼓励，“海内存知己，天涯若比邻”是你的祝福。不必太多言语，只一只蝴蝶、一张信纸，便铭记一生，怀念一生。
路在走，人在变，不走的总是那些温情，不变的总是有你们相伴的回忆。
言与行作文 篇5
盈盈月光，我掬最清一捧；落落余晖，我拥最暖一缕；灼灼红叶，我拾最艳一片；人言无数，我听最忠一篇。
啄木鸟才是真正对白玉兰好的“人”，黄鹏只会歌唱和吃掉叶子上的虫子，但它不知道真正威胁到白玉兰生命的是那些长在身体内部的虫子，不除掉它们，白玉兰终有一天会丧命。啄木鸟能吃掉白玉兰身体内部的虫子就好像别人给我们指出最致命的缺点、问题一样，他们都是真正对我们好的人。正所谓：良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
唐代皇帝李世民就善于听取忠言，魏征就是那个给他进忠言的人。这一对帝王与臣子的佳话被千古传唱。有一次，太宗上朝回来，对他的皇后气愤地说：“我一定要杀了这个庄稼汉。”皇后很奇怪，问是谁把皇上惹得龙颜大怒，太宗说：“还能有谁，还不是那个魏征，在百官面前指出我的错误，羞辱我。”皇后听了便进到后言，换上朝服。太宗不解，皇后说：“我听说只有贤明的君主才能有贤明的臣子。我怎么能不向皇上道喜呢。”唐太宗便打消了杀魏征的想法。
劝善也好，劝告也好，都是正直的忠言。忠言没有华丽的辞藻，没有情绪的渲染，没有奉承的用心，忠言听上去不太舒服，还可能刺耳，甚至伤害人表面的自尊。其实忠言是逆耳之言，更是肺腑之言，拯救之言。忠言的力量不言而喻，忠言能帮助我们警觉自身的问题，能提醒我们关注即将来临的危险，从善恶不辨中觉醒起来，从歧路与危险中逃离开来。
在茫茫人海之中，只有真正珍惜你的人，才会真心诚意地劝告你，他不会在意你的`反感，他不会介意你的讥笑，也不会怀恨你的辱骂，因为他无私无畏，全是为你好。劝你，是希望你安全；劝你，是对你的生命负责；劝你，是让你远离危险。历史的经验证明“宁可信其有，不可信其无”才是智慧的选择，对逆耳的忠言熟视无睹、置若罔闻，就是自暴自弃，就是不珍惜自己的生命。千金难买的忠言只有有缘人才能得到，只有与忠言为伴，生命才能走得更远、更美好！
言与行作文 篇6
情，有许多种。亲情、友情、爱情，时时刻刻地出现在我们的生活中。
在厨房
今晚上又是妈妈爸爸进行“男女双炒”，妈妈要做我最爱吃的鱼，要用剪刀给鱼开膛破肚，大卸八块。于是妈妈就问爸爸要剪刀：“老公，拿一下剪刀。”眼明手快的爸爸抄起剪刀就准备递过去。可拿剪刀的手忽然顿了一下。爸爸自己拿住刀刃，把把手那边递给妈妈。两人含情脉脉对视一眼，就又各忙各的了。我自自己在旁边偷笑，但心里却是暖暖的。这，不是一举一动间的亲情吗？
在学校
上数学课老师随堂考试，我的成绩不是很好，所以身为数学课代表的我自然吃了老师的一顿唾沫星子。从办公室回来后，我看见谁都不顺眼，动不动就大发脾气。我周围的人只好退避三舍，谁也不敢和我再有一丝交流。放学了，他拉我去他家“轻松”一下，顺便舒缓一下心情。我想了一想就同意了。不成想，我可正中他调虎离山之计也。由于我不认识路，只好跟他走。而他去开始带着我兜圈子。一路上，他不停地给我讲道理，害得我最后忍无可忍，对他大吼一声：“够了！”转头就往回走。他一怔，呆在马路上“目送”我远去……第二天，我气也消了，就去找他道歉。他却说句：“你呀，爱计较！咱俩谁跟谁呀，你还道歉！”听了这话，我心里豁然开朗。这，不是一言一行间的友情吗？
在过去
我常听妈妈讲她和爸爸近乎传奇的故事。其中有一个让我深信不疑并感动不已的故事。那是1996年，那是一个普通工人的工资也就一百多元。可是工薪阶层的爸爸却总是请爱好美食的妈妈吃猪蹄。那时，猪蹄一个可要三四元啊！我的眼中仿佛出现了这样的.一个场景：一个寒冷的冬天，一对情侣站在热气腾腾的店窗口前，男士先掏出钱，买了一个猪蹄，细细地扒开，呈到他的心上人面前，看她满意地吃着，他笑了……这，不是一生一世的爱情吗？
情字何解？它就在我们的生活中。你细心观察其实会发现，其实一言一行，总关情。
言与行作文 篇7
情，是母亲所给予的细水长流，是父亲不留痕迹的父爱如山，是老师“润物细无声”的潜移默化，他们的一言一行总是关乎着我们。即使是一位素不相识的陌生人，同样能给予我们真诚的帮助。
那是个寒冷的夜晚，那时我才七岁。
我随着父母在大街上转悠，而那时的我被街边美丽的热带鱼所吸引，可水族馆却在一条幽深的小巷中。但强烈的好奇心无法阻止我的脚步向前迈去，转眼之间，我已经在那热带鱼面前了。热带鱼身上美丽的线条将我迷住，等我魂归本体之时，却已经只有冷淡的月光来陪我了——“我在哪儿。”我失声喊起来了。
我蹲在小巷里的角落中，呜呜地抽泣着。小巷的灯忽暗忽明，最后就没有了光亮。唯有那清冷的月光撒在小巷里，撒我的心上，让我变得更加绝望。
忽然，一声脚步声响起，引起了我的注意——愈来愈响，我唯恐那个人是个人贩子——在月光的照射下，我看到的是满是污垢的脸庞，打着几个补丁的裤子，几乎要散架的衣服——天哪！他是个乞丐。
那个人似乎并没有恶意，反而我能从他身上感受到一丝善良。
“怎么了？”他嘶哑的声音把我吓着了。
“迷路了，爸爸妈妈都不见了……”
他沉默着，然后从口袋里摸出来个东西来，那个东西在月光的照射下泛着寒光。
匕首。我顿时想到影片中的场景，很多人都是被匕首刺中心脏身亡的，难不成。……忽然，他猛地把那个东西往我这边“刺”来——我闭着眼睛，绝望地等待着那一刻的.到来——唔？我没死。而且手上还多了个又圆又扁的东西——这不是硬币吗。
“直走左拐两次之后再右拐，有个电话亭，让你爸妈来接你。”他的声音和他一起消失在了小巷中。
我呆住了……一个陌生人，一个连自己温饱都不能解决的乞丐，竟会用自己乞讨来的钱来救助他人，这让我不得不重新审视这个社会，或许在那些“老人摔倒扶不扶”的事件之外，这个人间更多的还是温暖，是人与人之间的关心。
言与行作文 篇8
一位父亲嘱咐即将独闯天下的孩子：“孩子，你要记住，当你取得了一点小成就时，不要被他人的美言所迷惑。永远记着：对你最好的人是指正你错误的人。”
古人云：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”
所以，请不要被美言与暂时的安逸所惑，要接受那些表面上难以接受实则益于我们的良言。
山口处的一个山洞，谁说里面一定住着妖魔鬼怪？它或许通往我们心仪已久的世外桃源。听似逆耳的忠言，是我们成功路上必不可少的支撑。巍巍朝堂上，臣子争相附和时，总是他直言利弊。下朝时，皇帝总是咬牙切齿，咆哮着：“会当杀死田翁！”却总是接纳他的建议。魏征的直言虽然逆耳，但千年来，“贞观之治"为人称道，“大唐盛世”令人向往，足见忠言的功用。忠言虽逆耳，却刺痛了听者的心，使其痛改前非，走向成功。
沙漠中的海市楼，谁说它是迷途中错误的引导？它或许给迷途者走出沙漠的希望。看似不留情面的人，却是我们成功路上的恩人。一句“陛下虽得廉颇、李牧，弗能用也。”气得文帝恼羞成怒。思虑良久，文帝也只能责备“公奈何众辱我”。可因此有了冯唐持节赦魏尚的典故。冯唐的直言虽然逆耳，但苏轼的.那句“持节云中，何日遣冯唐？”足见这一英明举措对后世的影响。忠言虽逆耳，却指出了听者的缺点，使其知错就改，走向成功。
良言是春风，唤醒沉睡的人；是雨露，洗涤蒙尘的心；是旭日，照亮前行的路。楚汉战争时期，韩信的实力曾一跃超过项羽和刘邦。韩信没有采纳制通的建议称王，而是甘愿做刘邦手下，最终被斩于长乐言钟室。他大喊：“悔不听通之言，竟死于儿女子之手！”已无力回天。逆忠言者亡，顺忠言者昌。当年对制通劝其称王甚为不解的韩信，最终死在吕后手中时的顿悟，却已何其晚矣！
大树沉醉在赞歌中不能自拔，将啄木鸟的美意拒之门外，最终落得痛苦倒下的悲惨下场。人若沉醉在美言中不能清醒认识自我时，请让逆耳的忠言萦绕耳畔吧，唤醒你，指引你。
从今天起，过滤掉美言与安逸，吸纳益于我们的良言。
良药苦口利于病，忠言逆耳利于行！
言与行作文 篇9
作为我的同学—大家公认的“英语学霸”以及众所周知的“传奇人物”徐昊阳，在与他交往的一个学期中，给我留下了独特而难忘的印象。他的言辞与行为总是令人困惑，但这正是他引人注目的特点。
在一次开学体验课上，我跟徐昊阳发生了一点口角，他把我的英文名字故意读错，发出了一个非常难听的音，而且“屡教不改”，于是我开始愤怒了，眉头迅速扭成“川”字形，决定与他辩论。他的双眼也变得阴郁起来，经过一番激烈的争吵，徐昊阳凭借他的智商大获全胜。在被他尖锐、刻薄的言语洗礼后，愤慨之余，我想：“虽然他很聪明，知识也很渊博，但言辞颇为暴力，跟他交往很难。既然他的‘言’很暴力，那么他的‘行’一定也好不到哪里去。”
随着时间的推移，日子一天一天的过去，我的想法渐渐被证明出错误，真相也慢慢浮出水面，徐昊阳的另一面“行”即将揭开他的真面目。
狂欢节之际，我所在学生会的学习部组织了一场活动，很多人都为此付出了不懈的努力，牺牲掉了自己宝贵的时间。我们还曾经认为人会太多，场地太小，所以请技术部的两个人前来助阵。技术部的部长正是徐昊阳，他已为狂欢节兢兢业业地工作了好几个晚上，现在是万事俱备，只欠东风，就差来玩儿的人了。
可悲的是，来的人只有五六个，前一个小时基本没有工作人员动弹。这时“救星”徐昊阳赶到了，只见他迅速地问了我们几个问题，拿来纸和笔，飞快地写下了几个龙飞凤舞的字，一张海报就完成了。接下来，他又指手画脚，让每个人都做好自己的.事，他自己则以百米冲刺的速度，到处“拉客”，热情洋溢地介绍这项活动。很快，人数就从五到十、二十、三十、四十……最终突破了七十人。寒冷的冬天里，徐昊阳却挥汗如雨，只为让我们的游戏一直有人玩。通过这件事，在我眼中，他从一个自以为是的人变成了一个精明、能干、乐于助人的人，他的“言”与“行”是如此截然不同，说话虽狠，本质上却是个非常好的人。
徐昊阳，是一个机智的同学，不拘小节，顾全大局。
他，生气时是“言”的暴力推崇者，生活中又是“行”的典范。
言与行作文 篇10
十三年前早春的一个午后，一个扯着大嗓门哭的孩子横空出世了，她就是我，自诩不凡的丁某某。
小衣裤、小鞋帽早已准备好了，是和伯父的女儿即将诞生时一齐准备的。如今，偶尔再翻看这些衣裤，细密的一针一线，依旧能感受到奶奶当时的期盼和对家族血脉的疼爱之情。
我想我是让她失望了，她一向想要一个孙子。当大儿子辜负了他的期望时，她就把全部的期望寄托在我的身上，渴望是个带把儿的`，为丁家传宗接代，延续香火。听妈妈说，当奶奶第一眼看到我时就没愿意再正眼瞧我一眼，没留只字片语径直走出医院，背影写满失望和怨恨。此后，在我们母女面前，再没有过好脸色。甚至在爸妈工作很忙，无暇照料我，恳求刚退休的她带我时她都没同意，操着那口南腔北调的天津话一口回绝：要我带嘛！伢儿请人带去！随后北上天津，回老家去了。无奈，我被妈妈送到周爷爷家，在那里过了将近一年半寄人篱下的生活。
直至今日我还不明白，六十年代大学毕业的她，好歹也算个知识分子，学识却没有能改变她“重男轻女的”封建思想，为何封建残余仍旧在她心中根深蒂固？
渐渐地，在妈妈的埋怨声中，我对她的不理解转变成了怨恨。
岁月神偷，一晃十几年过去了，光阴的长河如一把利器将她的角棱磨平，她再也不是那个精明强悍、尖酸刻薄的北方老太了。暮年的她静静坐在藤椅里，从未皈依佛门却一向念念有词诵经不断，从晨起到日落，如一盏孤灯，清冷落寞。偶尔我去她所居住的镇医院公寓时，一见我，顿时满眼是惊喜。她会将整个房间翻来找去，翻出所有好吃的东西，看着我将它们一个个消灭得一干二净，在旁心满意足地笑着，眼里满是怜爱。她嘘长问短，从身体到学习，每个细节都询问个遍，唯恐我有丝毫的不如意。看着她过分关爱的神情，我有些不知所措，只觉得心中一向冰冷的雪山轰然倒塌，一股暖流充盈身体，温暖了整个房间。
原先，她是爱我的！此刻我才真正明白，她对我的爱，就如淙淙溪流一向静静流淌，从未间歇。一言一行总关情，渗透出对自我孙辈的心疼和关爱。
言与行作文 篇11
《庄子徐无鬼》言：“狗不以善吠为良，人不以善言为贤”。南北隋唐初成玄英的《南华真经注疏》注曰：“善，喜好也。夫犬不必吠，贤人其复多言？”
的确，我们不能以“善吠”作为评判良犬的标准。良犬要忠于主人，能够很好地履行自己或看家护院、或追寻狩猎、或牧羊御敌等的职责，完成主人交给的使命。如果只是喜欢吠叫，不辨主客、不分场合，那么主人的生活就可能不得安宁了，猎物就可能还没进入猎人的视野就逃之夭夭了，羊群就可能四窜失散。这样的狗连最起码的“智商”都值得怀疑，哪里还能当作“良犬”？
同样，对人的贤愚也不能以“善言”与否来评判。“贤人”应该是能为人群谋福祉的人，他有思想、有本领，用自己的行为为身边的人树立榜样，无论他在哪里都能让身边的人感受到“正能量”，他们的`影响力在于他们的行为，而不是他们的言语，传说中的舜帝就是这样，史书记载“舜耕历山，历山之人皆让畔；渔雷泽，雷泽上人皆让居”，只要是他劳作的地方，便兴起礼让的风尚；“陶河滨，河滨器皆不苦窳”，制作陶器，也能带动周围的人认真从事，精益求精，杜绝粗制滥造的现象。因为他会“耕”“渔”“陶”——会劳作、会做事，周围的人就是从他的劳作过程中感受到他的人格魅力，所以才会出现他到哪里，人们都愿意追随的情景。倘若他只是一个夸夸其谈的人，那么他的名字如何能从远古时代流传至今？
也许有人会问：“孔门四科中不就有‘言语’科吗？孔子不也是要培养‘善言’的人吗？”我想这是对孔子的误解，孔子正是因为反对“善言”才重视“言语”教育的，你看他说“巧言令色，鲜矣仁”“巧言乱德”，又说：“君子……敏于事而慎于言”“君子欲讷于言而敏于行”“多闻阙疑，慎言其余，则寡尤。言寡尤，行寡悔，禄在其中矣”。可见，孔门的“言语”科是要教人“慎言”而非“善言”的。古语说“祸从口出”“言多必失”，“善言”之人口无遮拦，因言得祸，连自己都保不住，哪能为族群谋福祉？哪能成为贤人呢？
所以，“狗不以善吠为良，人不以善言为贤”在某种意义上和儒家倡导的“有相通之处的。先哲们从不同角度提醒我们要敏行慎言。
言与行作文 篇12
忆起以前，父母总是在过节的时候，出门访亲，将年幼的我与外婆留在一起，而外婆，喜欢一个人在老屋的后山上，独自泡一壶闲茶，对饮成三人。
而我，对于茶是十分感兴趣的，于是，外婆就为我摆了一个属于我自己小小的茶杯，倒上少许的茶，让我尝尝茶的味道。“乖孙孙，靠边站，小心别烫着。”外婆慈祥的脸上挂满微笑，用手小心为我拿着茶杯，交到我手上。一言，一行，是多么的熟悉，又是多么温暖着我。（文中点题）
我小心接过茶杯，轻声问道：“外婆，能不能教我泡茶。”“好呀。”外婆慢慢走到我身旁，佝偻着腰，仔仔细细地在我的'注视下，放下茶叶在沸水中，合上小茶壶的盖子。她的手小心的握在我手上，拿起茶壶，一只手抵着茶壶盖，慢慢倾倒着。外婆手上那淡淡的茶叶香，萦绕在我心间，给我一种特殊的感觉。
喝完茶，已经到了午后。我搀扶着外婆进了老屋，坐在火炉旁，看着那十分小的老旧彩电。模模糊糊的画面，与声音，确是外婆最喜欢的喜剧。外婆总是喜欢随着那模糊的人影，哼着那一首首少为人知的曲子，回忆着那一段往事。我却不懂这些曲子，总是会边听边打哈欠，惹得外婆一阵笑。她的手摸了摸我的头“困就睡吧。”外婆的手心，总是那么温暖，带着淡淡茶叶的味道，使我很快就会睡着。
当我醒来，外婆会站在门栏旁，看着自己的后院。后院不小，种着许许多多的树，也伴有着一个小小的池塘：那是她年轻时洗衣服用的，却也是我最喜欢去的地方。池塘很清澈，我可以看见我的脸，伸手一摸，便会荡起阵阵波纹。“小心别掉进去了。”外婆对我大喊，而我却玩的不亦乐乎。
而今，外婆却因为重病住进了医院。推开那熟悉的，通往后院的小门，踏上那凹凸不平的青石板，却再也闻不到，那熟悉的阵阵茶香。也看不到，那个佝偻着身子的老人，独自坐在桌子上，品那壶闲茶。也再也感受不到，那带有阵阵茶香的手，再一次温暖我的心间，那熟悉的总是情的一言一行，再次温暖着我。
对啊，外婆，什么时候，我能再一次感受你那总关情的一言一行呢？
言与行作文 篇13
“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行"意思就是说：好的药虽然很苦，令人难以咽下，却可以治病；忠言可能和自己想法不同，却对自己有利。这个道理人人皆知，可要做到却十分困难。
唐太宗李世民任用贤才，其中有一位叫魏征的大臣，他敢于直言进谏，常常与唐太宗争得面红耳赤，气得唐太宗几次想将其杀死，但都忍下了。魏征死后，唐太宗十分伤心地说："以铜为鉴，可以正衣冠；以古为鉴，可以知兴替；以人为鉴，可以明得失。今魏征逝，一鉴亡矣。"这种例子不仅在古代常有，现实生活中也有许多。
"梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香"这是我对父亲的教诲的总结。
升到初一后，我与同学渐渐熟了。于是，父亲常在午饭后与我聊学校的.事。在聊一些名列前茅并有些讨厌的女生时，我的反应非常大。父亲笑着对我说：“那是人家学习好，有资本呀。”“还有学习不好呢！”我急忙补充道。“那说明人家口才好，你说不过人家。”就这样，我被父亲干败了。“对了，”父亲补充道：有时间向她们问问是怎么学习的。“‘那帮老……’我在心中骂到。不久就将其抛到脑后。
我与父亲的最近的一次是在期末考试即将来到时进行的。父亲讲了我不足以帮助我复习，我不耐烦地答应了一声。父亲见我没听进去，便批评了我一顿。考前复习那几天，父亲放弃午睡的时间监督我学习，刚开始我还不太情愿，渐渐地，我开始投入到学习中去，觉得不能让父亲失望。在那期间，我还遇到了一个学习不错的小学同学，我想起了父亲说过的话，想她询问她是如何学习的，她爽快地告诉了我。就这样，我取得了全班第十的好成绩，并且数学全班第一。
走在回家的路上，风吹打着叶子，好似在为我鼓掌。父亲知道后，嘴角扬起了微笑，让我继续努力。
人们说：“没有压力，就没有动力。”在生活中，没有了那些逆耳的忠言，就好像失去了指引成功道路的风向标。所以，让我们将那些逆耳的忠言记在心中，向着成功扬帆起航！
言与行作文 篇14
在小时候，父母总给我们下了无数的规矩提了无数的要求。我们作为孩子在本该童真和快乐的年纪里当然是万般抵制的，但当我们一点一点长大并自己处理更多的人和事时不由得会想到，曾经那些逆耳甚至厌恶的话，好像是在帮助我们前进。
人生的足迹在风中一点点的踏下而心却好像总在逆风中受着历练。从小到大，少不了的就是妈妈的百般唠叨，她们的唠叨总是让我们心烦。但在风平浪静后有可曾想过她的话，或许她的话没有书中文字的美丽，但那包含她的爱。我的母亲总是给我立很多规矩，叫我一一遵守不能违反。我自然万般地抵触，在正是调皮捣蛋的年纪里没少挨妈妈的`打。但她每次打完我又是心疼的安抚我，细细阐述那些基本的道理。岁月一天天的流逝我也一天天的长大，而母亲的规矩少了取而代之是一句话：没有规矩，不成方圆。母亲的这句话伴着我走着，但我有的时候也会犯错误；那次在初中我竟然胆大到逃课打篮球，事情当然很快传到母亲那里。我回到家，母亲看着我，她眼里淡淡的眼神让我低下了头，她走进屋里，哭了。她弯着的脊背仿佛一盆冷水泼醒了我，我也恍然明白，她自己为我和家付出了太多甚至牺牲了自己却得不到回报是有多痛，我狠狠地给自己两巴掌，我主动写好检查放在桌头，自己又去上学了。
在那之后，母亲原谅了我也恢复了往日的唠叨，我也真正明白那些话的意义，那些规矩的真正含义。毋庸置疑，父亲抑或是母亲说这些话是没有在意我们愿意还是不愿意，是因为他们知道这些话都是为了将来。我妈妈有一次在我的本子上写道：请原谅我的唠叨和立下的规矩，我知道你想要的是快乐和自由，但这些给不了将来的你选择生活的权利。我觉得，长大后当我有了自己的孩子，我也许还会这样告诉他，因为我也不希望将来他会恨我。
当我在风中度过青葱的岁月时，我忽然发现：当年那个唠叨的人渐渐跟不上我了，她或他脸上的皱纹更深了，他们老了，不再是往昔的年轻，却留下数不尽的忠言回荡在我耳畔。
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