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属于我的世界作文(热)
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的属于我的世界作文，欢迎阅读与收藏。
属于我的世界作文1
夕阳覆盖了整座教学楼，似乎连爬山虎也闪动着金色。下课的铃声响起，教学楼热闹了起来。不久后，背着画板的孩子们蹦蹦跳跳地出去了，脸上洋溢着天真而快乐的笑容。我的眼睛有些刺痛，神色顿了顿，心中似有什么正在苏醒。
八年前，当我用铅笔在纸上画下第一朵不成样子的花时，会花这个念头也被画进了我的心里。那时，我对它有着狂热的追求。手中的笔被我从清晨的第一缕阳光握到夜晚，从春天小草萌芽握到冬天梅花扑鼻香，再从儿时握到了现在。这些年来，我欣慰的看着纸上的小鸟逐渐变得羽翼丰满；见证了单薄的叶片生长成苍翠的大树看到了海水变得深邃清澈；发现了花朵的脉络……
这一切时我非常欣喜，但做任何事情都会遇到瓶颈。不知从哪一天开始，我再也找不到从前源源不断的`灵感，原本灵活运用的丰富色彩忽地变的贫乏单调，明媚广阔的视野仿佛笼罩了一层灰色……于是我心灰意冷，萎靡不振。上绘画课时，我拿起笔，大脑一片空白。偶尔有人和我说话，我缓慢地抬起头，茫然地看着他，几秒钟后再慢慢问一句：“什么？”或十有八九答非所问，视线回归到纸上，却是几个大大的“烦”字。
我的心情更加烦躁，把笔撂在了桌子上，尽管微弱得几乎听不见，可是在寂静的教室里依然显得突兀。有人微微地皱了眉，我不去理他们，倚在窗台上静静地出神。
夕阳覆盖了整座教学楼，似乎连爬山虎也闪动着金色。下课的铃声响起，教学楼热闹了起来。不久后，背着画板的孩子们蹦蹦跳跳地出去了，脸上洋溢着天真而快乐的笑容。我的眼睛有些刺痛，神色顿了顿，心中似有什么正在苏醒。
我猛然回头，抽过被撂在桌子上的笔，手随心动，心中所想跃然纸上，势如急风但线条柔和。天色渐晚，月光温柔如水，轻泻下来落在窗户上，好像还发出了“嗒”的一声。笔，终于落下，画中青涩稚嫩的脸，绽放着坚定快乐的笑容——几年前的我，那样的倔强执著。我的头脑顿时一片清明……鸟儿在天空翱翔，大树随风摇摆，海浪波涛汹涌，花朵开放……原来，使我的思路堵塞的原因是轻易放弃的心消磨了我对属于我的世界的向往与追求。
那天晚上，我做了一个梦。梦里，夕阳覆盖了整座教学楼，我蹦蹦跳跳地走出来，看到了一个倚在窗户上出神的姐姐，我对她说——
“这里有属于我的世界。”
属于我的世界作文2
庄重的红木墙壁，略显昏暗的光线，弥漫在空气里的茶香，回荡在四周的琴声，这一切的一切，都是如此熟悉，那般似曾相识。时隔五年，我再一次踏进这个带给我太多回忆的地方---琴房。温润的手触碰到冰冷的琴盖，我的心仿佛也坠入了冰窟，手中真实的触碰几乎使我无法呼吸。想起九年前初次来到这里的自己，兴奋，又带有些些期许，仿佛迈入了一个全新的神秘世界，依稀记得那天天气很好，温暖的阳光透过百叶窗照进来，照到我抚摸琴盖的手上，照到环顾四周的眸中，也照到那颗充满期待和惊喜的心里。可是.....现在呢?
渐渐冰冷的手轻启琴盖，轻抚着每一个琴键，似在体味着一段早已尘封的记忆。找出曾经的琴谱，轻轻地阅览，翻阅，看着几乎已经模糊的字迹，泪水朦胧了眼眸，我翻到那首曾经自己最爱的'曲子，像以前一样，将它轻轻放在琴架上，视若珍宝。那悠扬婉转的琴声随着指尖律动流淌而出，略显生涩的手法演绎出与曾经相同的乐章，每一个音符仿佛铭刻在我心中般，在时间的长河中，从未磨灭。好似着魔般，我一首接着一首地弹，从未间断。虽然曲调相同，可流露出的情感却早已千差万别。琴，对我来说早已退出了生活的舞台，却在我生命的篇章挥下浓重的一笔。
夜幕降临，离开琴房，在月色衬托下，那架琴显得那般圣洁，静谧。从喜欢到厌恶再到珍惜留恋，它带给我的不是痛苦，反而更像是一段伟大的旅行，带我游历着我的内心世界，使我懂得什么才是我的初心。
不忘，初心，这里有属于我的世界!
属于我的世界作文3
不远，就在床边，它不是镜子，却比镜子更能衬出我的世界。
就是这里，靠近窗边，床的左侧，写字台上，有一个双层的小书柜，载着许多杂志，而写字台下面的箱子，就是这些杂志的最终归处。因为这个由我创造的书柜同我一样，受不了太多的故事，但它的纸板只会被压弯，折皱，却不会断开。不精致，不漂亮，一整大风就可以把它从书桌上吹下来，但是它只是摇摇晃晃，就如杂志的那些短篇小说的主角，怎么也不会倒下，确乎有点像我，初三再忙也不会放弃这些书，去厕所，睡前，总要看那么几段。雨从窗外飘进来总会打湿，人们都说纸板怕水，它而它却和木头似的，或比木头干得更快，保护着强压着它的几本杂志，保护着我忙碌的世界里那一点阅读的星星之火不被熄灭。这四方分层的小书柜，上面是一点不大的世界，顶着父母的期盼。重视着身边所有人的关心与照顾，低下头，一声不吭的努力着，再回家，从这一角的杂志中去品味，去阅读，去寻找，去静看这属于我的世界。
外头的阳光照的灼人，一场考试过后，有喜有悲，而外头的一切似乎只在庆祝着，从未考虑布偶那些失败者——他们不想你那么耀眼。外头的鸟儿自顾自的唱着，不由得掀起一阵胸前的怒气，关上门，拉好窗帘，趴在写字台上，不知道在想什么，不知道在怨什么，莫名的委屈滴上心头，让我无奈的蜷缩在这小小的属于我的世界，没有别人的眼神，只有无声的安慰和遗憾，一抬头，一个符于我心的标题窜入我的视线，文字让我进入了一个不一样的.、异常清晰的事件，让我回顾，让我理解，使我浮想联翩，置身于故事中，入情入境，只在这个属于我的世界，找到属于自己的方法，找到我的初衷，找回我该有的独特，避免心中的那份希望，被外人抹去。
合上书，放回纸板制成的书柜上，合上最柔软的心门，离开这个属于我的世界，去面对前方的风浪，每每疲惫，我都会回到这个地方，回到这个属于我的世界，寻找我该有的方向。
毕竟，它不远，就在床边。
属于我的世界作文4
平静的小院，古朴的圆桌，激烈的棋局，这里有属于我的世界。在这个世界里，我努力钻研、认真思考、与棋的灵魂产生激烈的火花，我体会到了下棋的乐趣。
记得儿时，我并没有什么兴趣爱好，只知与玩伴打打闹闹。6岁时，看见爷爷与别人下象棋，那棋盘散发着古朴之气，爷爷那时在当地是远近闻名的象棋高手，看着他用双马逆转棋局，我也不禁爱上了他，于是我便在我的世界中学习、钻研他。
从此，象棋便成了我的好朋友，我那一颗急躁的心也因他而平静，充满了对他的追求。
我的第一课是熟悉象棋，爷爷利用一整个下午教我象棋规则，“马跳日、象飞田、炮打隔子、车走直线、小卒只能一格、将被封在九宫内”。随后，爷爷又告诉我“马有逼腿、象有阻碍”，“马被子挡不能跳、象被子隔不能飞”。这些包含了象棋之精华，了解了这些，爷爷还告诉我“知己知彼、方能百战不殆，你要多多练习呀!”从此，我便沉浸在属于我的`世界里。
终有一日，爷爷告诉我一套开局握先机的方法，名为“当中炮、马来跳”。如遇到对手开局炮打卒，就一定要飞马来保，才能掌握先机。但我根本不信，于是我们爷俩便下了盘。开始，我还蛮不在乎，但到最后我被爷爷杀得失兵损车，死马伤炮，最后被下了个“光头”。这样，我才从我的世界里明白：“开局掌握先机，才能下好棋。”
象棋陪我走过了春夏、秋冬，转眼间，我迈入了中学大门，与爷爷见面的机会少了，与爷爷切磋的机会也少了。暑假，我又回到了老家，迫不及待地与爷爷再次对弈。在这些年里，我的棋艺也突飞猛进，在班上无人可敌，我信习十足，这次一定要打败爷爷。对战开始了，“将军抽车、双炮重将、鹤立鸡群、双管齐下……”，在这盘棋中，我用尽浑身解数，用各式各样的棋法与爷爷对抗，随着时间的流逝，我与爷爷僵持着，最后我剩下两车一马一炮，爷爷只剩下一车两马，局式明显对我有利，我心里一阵狂喜，这次爷爷输定了。突然，爷爷走出惊人的一步，“将军”。我傻眼了，乱了阵脚，怎么也救不了将，我输了。但我不服气，这时爷爷把棋局还原，指给我看：“你看，这一步你用车和我的车并掉不就赢了。”我恍然大悟，原来“走错一步，满盘皆输”。
进入中学，我越来越感觉到，象棋里包含了许多哲理，棋如人生，在以后的学习生活中我永远不会放下象棋，因为这里有属于我的世界。
属于我的世界作文5
炎炎夏日，耀眼的太阳光炙烤着红色塑胶跑道，围墙栏杆上攀着的蔷薇藤被晒的蔫蔫的，无精打采地低着头。
在这样的环境下跑步，本也非我所愿。加之烈日当头，我又是为了练习长跑提分来锻炼，本就没有对跑步的热爱，我于是跑得更慢了。
一队队，一个个，不知多少人从我身旁经过，我还慢慢的、用蜗牛一般的速度“跑”着。抬头看了看天上火球似的太阳，“都五点多了，它还不落下！”绿茵场上的人欢声笑语的，跑步的人们三五成群的，我感到一股莫名其妙的泄气和委屈。便越跑越慢，还流下了莫名的眼泪。
直到她经过我身边。
我和她素昧平生，从未谋过面但是她的.确激起了我继续跑下去的愿望和斗志。她经过沮丧的我，拍了拍我的肩膀：“嗨！加油！一起跑吧！”此后便再无他言。我着了魔似的跟上了她的脚步。
她跑得不快，在外道，似是刻意在等着我。我们只单纯的行进着，又似乎没有那么单调。微风吹过一缕缕云彩，偶尔为地上的人们挡住太阳的光芒，阳光透过梧桐叶子，碎成一块一块小太阳，照在跑道上，也照在我心间，足球场上，有人“闷”进了球，有人正拍手叫好……
跟在她有节律的迈步，呼吸，我忽然间有了这跑道是属于我的自信。脚下踩的，仿佛已经不再是滚烫的大地，身边仿佛吹着秋日里凉爽的风……我有一个念头：我也要像身侧的她一样，坚持跑步，坚持热爱跑步，有缘的话帮助学弟学妹们爱上跑步。
其实，不管你是否孤独，都请去享受运动。就比如跑步时你所拥有的孤独、汗水和脚下那方土地，就算每个人在同样的时间跑过一样的路，感受也是不同的。
操场的红色跑道是属于我的，就算每天就只有一刻钟时间。但对跑步的热爱，已经永永远远属于我。
属于我的世界作文6
戴上耳机，按下播放键，这个由节拍，音调编织而成的世界，就有属于我的世界。
这里有属于我的世界。音乐，它使我平静，使我愉悦。无论什么时候，只要我沉浸在这属于我的世界里，我就欢欣无比：班得瑞大师的轻音乐让我仿佛走进了那鸟语花香的大自然；肖邦那气势磅礴的进行舞曲让我感受到了波兰人民反抗侵略坚定的决心；梅花三弄那淡雅的`曲调让我感受到了朗诵唐诗宋词一般的节奏与韵律。在这里，我找到了属于我的世界。
然而，生活中也充满着挫折与磨难，但是我不会被轻易地击倒，因为这里有属于我的世界。
当我受到了来自生活的伤害时，我总会回到那属于我的世界。点一曲《奔跑》，让我看向远方，为了追逐我的梦想而勇往直前地奔跑；一遍又一遍地播放night wish的歌曲，那疯狂的重金属冲击着我的心灵，给我力量，让我爬起来，持续地与困难做斗争；听一曲贝多芬激昂的《命运》，它沉重的音调和一波又一波反抗的浪潮置身我于他与命运的斗争中，教我学会去扼住命运的咽喉，让我呐喊着去拼搏，去勇敢地面对生活中的挫折与磨难。在这属于我的音乐世界里，我学会了在生活中不去悲伤，不去逃避，不去抱怨，不去哭泣。而是在一次又一次的失败中成长，让沐浴在困难中的种子发芽。
这里有属于我的世界，在这属于我的世界中，音乐使我快乐，使我宁静，使我坚强，使我不屈。我在这里听得见费加罗的开朗，听得见猫在月下对回忆的咏叹，听得见女孩对爱恋的缠绵。
戴上耳机，进入那属于我的世界。
属于我的世界作文7
初二第一学期，生物老师李老师带着我们全班下楼捉鼠妇。
上课间的校园十分安静，微风拂过常青的松树，树下的小草也随着风轻轻地摇动。我们小组选择的是艺术楼前的那块小花园，被微风带动的灌木丛里静悄悄地躺着几个“小西瓜”，那是鼠妇蜷缩起来的样子。我见了大叫道：“这！这儿！这儿有！”闻声，小组同学瞬间拿着镊子、水瓶过来了，一个、两个……，不一会儿就装了好几个鼠妇，只见它们钻进我们事先装好的土里，有几个快的已经看不见了，懒一点的就直接趴在表面上，不知是“初生牛犊不怕虎”还是已经不想逃脱了。我们小组认为我们一定是第一了，便欢呼雀跃，但比较时竟还有一队比我们多。
但这个小小的事并没有影响我学习生物的热情，在以后的实验中，我一直是第一个完成的，也一直是比较好的。成绩虽然有时会下滑，但总体还是很不错的.。
这个学期，李老师在班里“引进”了一些小动物——两只乌龟、两只金蝉以及两条小金鱼，都放在一个水箱当中，里面布置一块大石头与几块零零散散的小石头。我们一到课间或中午约见时，总会到教室观察这些小动物或用显微镜观察一些玻片，还有就是自制一个玻片或进行一些实验。我观察到了乌龟比较喜欢在石头干燥区域呆着，也通过观察或实验验证了许多生物知识，可以说生物教室唯一缺少的，就是那些典型的、死板的、枯燥无味的教学气息吧！
造成如此氛围的，可不只是生物教室，老师也有很大帮助。李老师是青岛人，非常和蔼，平易近人，人送外号“笔袋狂魔”。你可能会问为什么有如此别致的一个称呼，其实是因为李老师善于用笔袋里的工具讲课，这样知识也会很形象地被记住，所以李老师才能博得如此一个名号。
我的生物课，多彩又有趣，生动又形象，真可谓是我的世界，也是大家的世界啊！
属于我的世界作文8
作文是我的世界，我在其中且写且陶醉。在此世界里，我可以天马行空，让想象力插上翅膀在蓝天翱翔。
每当我写校园故事时，我都把自己想象成马小跳。马小跳的性格与我有八分相似之处:聪明、调皮，爱与别人磨嘴皮子，有时候还会不动脑子做些傻事。因此，每次我犯了错，都会将整件事情化作马小跳四铁哥们的事记录下来。
有一段时间，我们几个男生看不惯女生小汤的种种行为，便在班上掀起了“反汤联盟”。事情搞得沸沸扬扬，最终被同学告密到老师那儿，联盟解体。于是，以马小跳为主人公的《“四茶客”结盟》便孕育而生。
期末时，老师为了更好地激起我们对学习的兴趣，在班上实行了奖励制度。凡是学习上表现出色的同学都能为自己累积不同面值的乐学币，满十分乐学币可以换一张作业免作券。大家都努力争取着。当有一天小顾拿着努力得来的`八分乐学币外加一个迷你型魔方来求我换一张免作券时，我一时昏了头，竟然欣然答应。于是，同学们纷纷效仿，买的买，卖的卖。结果，好同学们为了免作券加倍努力，得而不用；而中等生们不择手段，频频换取和使用免作券，使成绩如股票般暴跌。我是罪魁祸首，怕东窗事发，想去自首，却又怕连累同学们而不敢去。就在犹豫不决时，老师也感觉到了蹊跷，查了下来……事后，我后悔莫及，就借马小跳用文字记录下了那段成长故事——《作业银行》，以警示自己以后不再犯同样的错误。
除了马小跳，我还喜欢写动物。因为，我是沈石溪的铁杆粉丝，所以，我的脑海里藏着一个属于我的动物王国。在我笔下，童话故事中的狐狸、狼不全是野心家，狡猾者，它们也会有爱心；鳄鱼、狮子原本都是自然界食物链的顶端者，羊、鹿等是可怜之士，但在食物争夺赛中，我会让它们和平共处；驴和马会用它们自己的特殊本领变成战斗英雄……
我的世界，我的文字世界，就是这么逍遥欢畅！
属于我的世界作文9
脚蹬“安踏”，头戴遮阳帽，背起行囊，骑一辆“老凤凰”，向乡村出发。
转过曲曲折折的路道，穿过熙熙攘攘的人群，终于远离了城市的喧嚣，呼吸着自由而清新的空气，拥抱着绿色的大地。
初三的时间走得太过匆忙，总喜欢这样停下自己的脚步。因为这里有属于我的世界——走进大自然，给心情放个假。
“老凤凰”在弯弯曲曲的小路上缓缓前行，路旁参差不齐的树木苍翠欲滴，以自己的方式生长着，阳光投下的绿荫铺满了整个小路。树上偶尔传来无名鸟儿的鸣叫声，那声音像山涧的清泉汩汩流过幽深的山谷，像淅淅沥沥的雨丝轻轻落在黛黑的砖瓦上。这是来自心情对快乐的追求，这是来自灵魂对自己的坚守，方会唱出如此美好的歌声吧！田野里茁壮生长的庄稼，在蓝天、白云、黑壤的衬托下，色彩相间、层次分明。仿佛是大地孕育的精灵，载着沉甸甸的喜悦，空气中飘荡的是那种满足的味道。它让我在紧张的学习之余，在身心疲惫不堪的时刻，找到了一个给心情放假的地方。这里有属于我的世界！
路向远方延伸，车轮滚向前方，我累了。停下“老凤凰”，躺在绿茵茵的草地上，柔软的草轻轻地抚摸着我的后背，静静地闭上眼睛，野花的幽香夹杂着泥土的芬芳，微风吹来，仿佛远处高楼上飘来的歌声似的。我从包里取出一本书，倚着树坐下，淡淡的墨香在空气里迷漫，虽然现在流行电子书，然而我还是喜欢这样看书的感觉。这是莫言的作品，与莫言一起“抒发“怀乡”“怨乡”的复杂情感……静静地坐着，静静地看着书。这里有属于我的世界！
平日里戴着世俗的.面具，紧闭心门，小心翼翼地保护着自己，却变得越来越不像自己了。来到这里，不是为了躲避现实，而是寻找生活的答案，为了追求真实的自我，回到生命最初的美好。这里的一花一草，一叶一木，都以自然的状态生长着，实实在在的原生态，让我回到了生命初始的时候，找到了生命的本真。我的心永远那么平静而真诚，这里有属于我的世界！
纸页在指缝间翻转，从清晨到黄昏，整理行装该回家了。远方传来厚重的歌声，一个老汉一头牛由远而近，歌声里没有对生活的抱怨，也没有对贫穷的哀叹，只有简单而真实的快乐。他一定和我一样得到心灵的洗礼，做最自然的自己。
夕阳的余辉洒在我的脸上，走在回家的小路上，这里有属于我的世界，温馨而美好……
属于我的世界作文10
我喜欢奔跑，奔跑时的世界便是一个属于我的世界。
小时候的我们总是无忧无虑，但长大后，生活中的烦恼便不断朝我们涌来。
我不是一个爱动手的孩子，我总希望妈妈能帮我做好一切。这天周日，我在家写作业，夏日的艳阳照进屋内，没有一缕清风愿意出来玩耍，窗外的树叶一动不动，仿佛被烤焦了似的。不经意的一次伸手，摸到了妈妈放在桌上的杯子，里面有准备好给我喝的水。我将水一饮而尽，仍觉得有些口渴，便向屋外正在上网的妈妈喊道：“妈，你帮我切几个橙，我要吃。”妈妈只是冷冷的回了一句：“要吃自己弄。”
我没有想到妈妈会拒绝，顿时有些恼火。平时对我有求必应的.妈妈居然会拒绝帮我切几个橙。妈妈见我屋内没动静，又说了句：“你现在长大了，可以自己动手了。”我最讨厌动手，本就脾气不好的我被这一句“自己动手”触动了怒气，气不打一处来。我心里有一把火，越升越高，却找不到水来浇灭。用力拉开房门，瞪了一眼在门外的妈妈，便冲出了家门。
室外的温度高于室内。炎热的阳光毫不留情的打在我身上，我开始奔跑。身旁的小树不停向后倒退着，我的眼里早已看不清身处其中的现实世界。这里有属于我的世界。我钻进我的世界中，这里的世界全是美好的回忆：七岁，爸爸妈妈带着我去拍了全家福；九岁，妈妈和我第一次在海里游泳；十岁，我和表妹在星空下大谈理想……在这个属于我的世界中，我总是在欢笑，我的心情总是那么愉快。我已抛开一切不开心的事，沉浸在这个属于我的世界中。
一圈，两圈……不知跑了多少圈，我的脚步越来越慢，那个属于我的世界渐渐淡去，我又回到了现实中。我喘着气，身上不停冒出汗珠，一滴滴顺着脸颊滴落在地上。在经过属于我的世界的洗礼，内心早于没了怨气，冷静后的我开始反思自己。是啊，我已长大，许多事可以自己去做，不能再总让妈妈帮我去做。妈妈是想陪养我独立，并没有错，错只在我一人身上。我有什么好生气，好委屈的呢。
踏着轻快的步伐，我回到了家中。拥抱了妈妈，说了声对不起，还切了一个橙递给妈妈。妈妈微笑地看着我，欣慰地说：“女儿长大了，能理解妈妈了。谢谢宝贝。”
每一次，当我迷茫，愤怒，懊恼时，我总会跑步，这里有属于我的世界。这个世界让我平静，冷静下来，去思考。它让我从困境中解脱出来，反思自己，得到成长，它让我的性情在一次次挫折后更加坚韧。
我爱奔跑，奔跑时这里有属于我的世界。
属于我的世界作文11
两岸的野花香随风飘过小溪，新翻的泥土的气息微微酝酿在空气中。鸟语花香，风光尚好。这儿，有属于我的一片天地。
小时候，总跟着奶奶住在乡下。屋后，是一片田野。每每奶奶下田割草，我可是最忠实的小跟班。辽阔的田野，那头是几幢又低又矮的房子。中间一条溪流，清澈见底，溪旁的石头上爬满了苔藓。两岸的泥田被分成一段一段的，其间总会铺一条鹅软石小路，这路可窄了，要是一不小心，向两边一倒，呵，那就成个泥人了。小路边，零星长满了小花小草，什么样的都有，像一只只小眼睛，摇曳在风中。马上，我就爱上了这片田野……
早晨，天微亮，我就随着奶奶跑到田野中。我才不爱帮着奶奶割草。一撩裤腿，将脚埋没在溪水中。晨风徐徐。临近初夏，水中的.活物多了起来，小虾小虫，也分辨不出是什么，一网下去，打捞上来的东西多着呢，奇形怪状，螺，虫，小虾，还有不知名的“怪物”，全放在水桶中。风吹动我的头发，发丝直扑眼睛。抓够了，提提裤腿，穿上鞋子，到另一边忙活去了。爱玩蚯蚓，虽已近初夏，但还能抓到几条。扒开泥土，轻轻用竹签将它挑起，垫些泥土，放在小路上。看着它吃力地蠕动，是用竹签拨动它。每一次，它都向前一步一部摆动身体，想离开我的视线，那么可怜，不忍心再将它玩弄于股掌之间，便将它放回那片松松的泥土。摸寻着，便来到一片菜地，也不知是谁家的，黄中还夹杂着一片白。用手轻轻拨开一株菜边的泥土，使劲拔，一声翠响，定睛一看，不自然的挠挠后脑勺，连根拔起。一晃脑袋，我仿佛看见农民伯伯是怎样收割花椰菜，手法是如此娴熟，我再三尝试，又将拔的花菜放在溪水中清洗，再放入奶奶的菜篮，也许时至今日奶奶还不曾明白，那时篮中的几棵“另类”从何而来。中午，才离开这片田。
此后，我每天都会跟着奶奶来到田野。这是我的世界。这里有我的笑声，这里有我的脚印，这里有我所珍爱的一切。直到几个月后，上学了，我才离开了这片属于我的世界。
每每回想，总忘不了小时的田野，田野里，有我的留恋，这里，也有属于我的世界。
属于我的世界作文12
我很喜欢画画，尤其是大费周章的油画。喜欢听笔刷摩挲在画板上的声音，喜欢无限可能的调色盘，每当这时，会沉浸于这个美妙的世界。
时常，我会抱起画板，开启创作之旅，在很多地方，学校、公园、家里所有色彩碰撞带来的视觉冲击，让人看了心情舒畅。
我所临摹的是莫奈的一幅风景油画，那是一片海，浪里卷着不同深度的蓝，上面飘着几艘帆船。左侧有座山，山腰盖一抹翠绿，天空则是容纳了丰富的.色彩，只是很隐晦罢了。
面对着画板，我长舒一口气。蘸了颜料又裹了松节油。一层层铺起背景，我并没有一昧的照搬，根据自己的感觉做了修改，在我的画板上有翠绿，有粉红，有明黄，有藏蓝，也有暗紫，这是我的天空，我无比向往的彩色世界。
太阳更加毒辣了，逼向天空最高点，影子少许移动些。天空的基调铺好了，开始调山和海的颜色。用笔抹了一块颜料，它滞留在笔尖，又在调色盘里晕染开才有的美丽而丰富的色彩。我尝试了老师教我的方法画山，画了几遍觉得没有我想要的感觉，没有山独特的威武的张力。脑海里渐渐浮现出刮刀，便真的拿起刮刀。这种方式简单粗暴，直接糊上去。刮刀带着利刃在反射阳光的颜料上留下一道道痕迹，淋漓尽致地展现出山岩的嶙峋。我又用细笔点了几点绿。虽说那种山只是一小篇幅，我却一直望着那一块傻笑半天，欣赏着所谓艺术。
清风徐来，柳条像重获新生摆动在风中，太阳被飘动的云遮掩着，天一下暗了。草地上多了许多彩色的帐篷，隐约闻到佳肴的香味，孩子们奔跑着，你追我赶。河边偶尔飞舞着泡泡，小孩子用手顽皮一抓，它便烟花般炸开，消逝在空中。
临近收尾，我了了勾勒杂草。笔触变得随性又洒脱，最后调整的细节，就算大功告成了！
已是黄昏时，收起用具，仰面对着天空，几片云在恍惚间像被抽了丝，忽地全消散在泛红的天空，只剩下圆圆的蛋黄模样的夕阳。美好的一天结束了。
油画，豪放不失细节，美丽又典雅，可以浓墨，也可以淡彩。是那个属于我的美丽世界了。
属于我的世界作文13
翩翩飞舞的蝴蝶，伴着春风跳着华尔兹；绿油油的菜叶儿，沐着春光展示风采；波光粼粼的湖面，一圈圈涟漪荡漾开春天的脚步，老家的小菜园是属于我的世界。春天是一个多彩的季节，也是一个播撒希望的季节。我常常看见奶奶拿着小铁锹和一些灰溜溜的种子去菜园，先挖一个小坑，然后撒些许小菜籽。我好奇不已，也招来小铁锹，学着奶奶的样子做，正准备往坑里撒些种子，谁知手一滑种子一股脑全溜到了坑里。趁着奶奶没有发现，心想：那么多种子，长出的菜肯定很大。玩腻了撒种子，就去别处寻乐趣。我拿着小铁锹往旁边一蹲，有的没的`挖些土。有时会钻出一条蚯蚓，脑袋朝我摇摇，好像在抗议我打扰了他的休息。刚走了一条蚯蚓有钻出来一个七星瓢虫，我用铲子挡住他的去路，他胡乱的转了几圈后，又朝相反的方向走。是不是又蹦来些我不知道的我不知道的小虫子，一蹦好高，三两下就蹦不见了。哦！这真是一群可爱的朋友。
夏天的小菜园清新而又热闹，百般无聊的我常常偷偷的去小菜园。看看我插下去的柳树枝发芽了没有，看看上次从姑姑家带回的吊兰的叶条活了没有。虽然说是菜园，但是我却常常中写稀奇古怪的东西，也不知道和不和季节，种下去就是了。夏天虽然不用播种，但我却有大把时间来陪伴我的朋友。有时我会那个小勺浇灌青菜。看着那滴滴甘泉滋润小苗。有时看种在菜园里的腊梅花败了枝，心里不禁有些沮丧。但是也明白，夏天的强烈与冬天的冷清大径相庭。夏天的匆匆的步伐一走远，菜园就显得安静祥和些。那黄灿油菜花立即到大自然来报道。那成片成片的油菜花妹妹黄昏，与夕阳的余晖相应在一起。那每每花蕊好像一幅画，底色是黄色，可周围又多了一些紫色，橘红，浅蓝来装扮它的美。老家的小菜园是我成长的小天地，我在哪里收获昆虫动物朋友，我在那里了解播种的兴奋，丰收的喜悦。我在那里感受人的美妙，大自然的美。老家的菜园，一个我无比热爱与无比珍爱的属于我的世界。
属于我的世界作文14
大笔一挥，就是生命的舞蹈；触摸是生活的一部分。我的书法世界，满是磨，满是舞，满是宣纸上的发泄，满是白纸上的泼水。
几年前的春天，我爱上了书法。刚开始练字的时候，每一个字总是练几十遍，花了不少功夫，但还是波折重重。但是，我并不气馁。别人写的清字激起了我的斗志，练字的`决心也越来越坚定。
又一个春天，春风号悄悄潜入我的房间。我闻到一缕清香，拿起手中的笔，调整好坐姿，开始、结束、合上笔，但随着汗水的滴落，我渐渐精通。有时快，有时停，一幅由笔画组成的画面终于在我面前展开。我不禁仔细观察，有些笔画如草，短小却坚韧；有些画像大海，宽阔却温暖。我的心随着伸展的笔画而跳动，感受到了汉字的魅力，慢慢恢复了对自己的信心。
稍作调整后，我紧紧捏着嘴，准备开始练一些笔画不多的字。我的老师曾经告诉我的作文，，说，练好书法不是复杂的文字，而是最简单的文字。当我稍微屏住呼吸时，我就能一口气完成。一个简单的笔画，展现了我多年的努力，刚柔并济。就像流水一样，刚柔相济，仿佛在赞美我日日夜夜的反复练习。突然发现，我的书法世界从最初的歪歪扭扭到现在是如此的多元。
终于，当汗水浸湿我的后背时，田字格的最后一格完成了。我看着田字格光荣的牺牲，小心翼翼地把它收好。刚要起床，大腿的疼痛像针眼一样刺激着我的神经。我只能用手撑着桌子，拍着大腿，希望它能恢复意识。我抬头看看钟，意识到自己练了这么久。要知道，我以前是多么厌倦每天的练习啊！
原来在书法的世界里，有我自己的文字，有我自己的笔墨，有我坚持练字，有我的小世界。我想，我永远不会忘记练字时一丝不苟的自己，我会用我的毅力去解决成长道路上的各种坎坷和挫折，走向更美好的明天。
属于我的世界作文15
我读小学二年级的时候，我家买了电脑。从此我的生活就发生了翻天覆地的变化。用“疯狂”二字来形容一点也不夸张。早晨起床叫“开机”；刷牙洗脸叫“整理磁盘”；自己上学叫“收取邮件”；晚上洗澡叫“清理垃圾”。
虽然我队任何事的领悟性都会比别人慢半拍，可是我对电脑的领悟性我却出奇的强，不到一个月我早就把电脑玩转自然了。如果夸张的点说，把“网虫”分级：“冬瓜级”“菜鸟级”“大虾级”“老鹰级”虽然我称不上是老鹰级，但是当一个大虾还是绰绰有余的。
在网络中我找到了我最喜欢听的笛曲《松江溪水盘山流》。开始时笛声很细，很遥远，慢慢地又变得清脆高亢起来，时高时底，时急时缓，以偶会儿如涧水溪流潺潺而去；一会儿如奔腾的江河，一泻千里；一会儿如高山流水，飞流直下；一会儿如幽谷放歌，绵绵悠长；余音袅袅……当时，我正听着，突然有一个网友招呼我，也是这就是上天注定的缘分。我们就像对方的影子。在和他视屏的过程中，他和我都吃了一惊。我们不但长得像，而去说话的'语气也很相似，那时我开了一句玩笑话：“说不定我们就是从小失散的亲兄弟呢。”而后我们都开怀大笑了。
虽然他只比我大一岁，可是长的却比我成熟多了。嘴上唇有着两撇密密的小胡子。长着像刷子一样的头发。小胡子下便是和我一样的大鼻子。就这样，我们虽不是亲兄弟，却胜似亲兄弟。到了现在我们依然好兄弟。
小学的时候，我可是阿杜的骨灰级粉丝，我每天都会去网络上看看有木有和他有关的新鲜事。因为他的声音沙哑的声音，总能抚慰人心，让人很快的平静。尽管他没少男偶像的英俊潇洒，歌声中却蕴含着久经沧桑的成熟……所以经常能在爸爸妈妈的口中听到这样一句：“哎~~你这孩子没救了！”
到了初中，妈妈便锁定了我的网络世界，还处处进行封锁。渐渐地属于我自己专属的网络世界已经消失了。
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