我的老师

我的老师汇编[15篇]

我的老师1

　　在我印象里，谭老师总是夹着两块木质的大三角板，慈祥地微笑着向我们点头，然后用那沾满粉笔末的厚实的手向我们挥挥。

　　每次奥数课，谭老师就会用他带有本土气息而又略微沙哑的乡音讲题，感觉听着他那种沙哑但又浓厚的声音，上课永远都不会走神儿。

　　记得每次老师布置一个高度思维的题目时，总是有同学叫苦连天，而当他们看到老师那慈祥、具有亲和力的.目光时，便像被点通了什么，马上埋头做题。那是一种无法贴切形容的目光，只仿佛穿透灵魂。当我们得意地高举手象征做完的时候，谭老师会马上快步走到我们身边，做对了，老师便用那沾满粉末的手和我们击掌，以示继续努力，而我们则会把沾在手上的粉末往脸上抹，好像想拥有谭老师那无穷的智慧。

　　那时的我十分惧怕奥数，当有一次我终于鼓起有勇气去问谭老师一道几何题怎么做时，老师笑得十分开心，像是等待了许久：“呵呵，这一题这么难，我本料到你们都会来问，结果都不来，还打算等以后你们学了这个知识再讲呢。你可真是好学的好孩子啊！”老师说着用他那厚实的手拍了拍我的背，然后便开始用那沾满粉笔的手在黑板写写画画。直到我弄明白为止。

　　这就是我的谭老师，一个敬业又关心学生的老师。如同春蚕般如同蜡烛般的老师。

我的老师2

　　我的老师叫殷灿芳，今年42岁了，炯炯有神的眼睛，一头梳这秀丽的马尾辫，看起来漂亮极了！由于殷老师的教学工作一丝不苟又十分和蔼可亲，幽默风趣。

　　殷老师讲起课来十分带劲，她讲的一会儿埋头思索，一会儿手舞足蹈，一会儿眉开眼笑。

　　殷老师十分风趣，有一次，她在上课的时候，陈唐子涵在不亦乐乎的与同桌讲话，殷老师轻轻的拉起一个粉笔头吐出舌头，闭着一只眼睛瞄准，陈唐子涵扔过去，砸在他的衣服上，不知是他衣服太厚，还是讲话讲起劲了，完全没注意到老师，居然还兴致勃勃地讲话。殷老师十分意外，瞪大了眼睛，吃惊得把嘴都长大得可以塞下五个鸡蛋。殷老师又拿起一支粉笔头，扔向陈唐子涵，殷老师的黄金粉笔头，好像装了GPS似的，正中陈唐子涵的脑门，陈唐子涵猝不及防，大叫了一声：“哎呦！谁打我！”突然它反应了过来，陈唐子涵挠挠头红着脸转过来，而老师十分搞笑地摇摇头假装无可奈何地耸了耸肩膀，吐了吐舌头说，：“唉，有人都是两次了真是死不瞑目啊！”全班哄堂大笑，有的笑出了眼泪，有的笑到桌子下面，还有的`笑得直捂着肚子说：“痛！”而陈唐子涵跟着我们一起傻乎乎地笑。见此情景，我乐开了花心想：殷老师你真是太有才了！太风趣了！

　　这就是我的老师，一个令我喜爱的，一个幽默风趣的的好老师

我的老师3

　　月儿每年都会圆，教师节也一样。在教师节，当我仰首天上的皓月时，便不禁想起了我那难以忘记的老师。

　　黄老师对于我来说亦师亦友，她与我爸是同事，我和他儿子也是一对从小玩到大的好朋友，所以自然与黄老师认识。第一次上她的课时，着实将我吓了一跳，万万没想到与我经常玩耍的阿姨竟一下子变成了班主任，更没想到上她的课一上竟是六年！一想到平时玩儿时对她难免多有不敬，便下意识咽了口唾沫来缓解压力。

　　上课时，我的目光游走，根本不敢与黄老师对视，尽管她的.目光是温和不带严厉的，但是黄老师平时管教他儿子时威严的神态早已烙印在了心间。

　　日子长了，胆儿也肥了，免不了有些皮。下课时，看见一些同学正在玩“群殴”，我当然也毫不犹豫的参加了进去。但是却被一些好事的女生看见了，她们便添油加醋地将此事告诉了老师。我们本来都是闹着玩的，但现在被她们这么一说，也就屈打成招，全体“光荣”了。

　　六年里，我与黄老师亦师亦敌，斗智斗勇，但无一不是惨败而归。她给我的印象十分深刻，金黄的卷发里，瞧去，细细密密满是银白的发丝。她永远是忙碌的，似乎全天下的活都由她一个人承担了。黄老师虽然四十未到，但他的背永远是微驼的。年未老，身躯倦，鬓以秋；为师之辈，忍将夙愿，付与东流？黄老师一直在工作，一直在劳累，希望在退休之前能尽全力为学生教到最好……

　　月儿每年都会圆，教师节也一样。在教师节，当我仰首天上的皓月时，便不禁想起了难以忘记的您……

我的老师4

　　我长大了，一转眼已经从幼儿园小班到小学四年级了。在上学的过程中，我认识了许多不同的老师，有男的女的，高的矮的，瘦的胖的.，更有年老的年轻的。但，在这么多老师里面，我最喜欢的是我一、二年级时候的王瑞娟老师。

　　我的王老师，已经老了，教我的时候她近五十岁了，脸上有了一道道皱纹，一头长发现在也剪短了，可表情依然活泼，鼻子上架着的一副眼镜还是那么干净明亮，现在的王老师没变。

　　那时的学习生活悠闲自在，生动有趣，至今，历历在目。

　　王老师十分关心同学。不管是谁题目不会她都会耐心地讲解，从不跟学生乱发脾气。就算她的学生升级之后，也同样关心，关心身体，关心学习，关心生活，值班时还常常跟同学聊聊天，开开玩笑。现在我起得早，上学时还没老师值班，所以见不到王老师，不过王老师的模样一直深深的印在我的脑海里！

　　王老师字也写得好。每当我们写习字册时，她自己也会写一写，写的时候抬头挺胸，真像个学生，我想她是为了给我们做榜样吧！老师的字写得工工整整，像打印的一样，让我惊叹不已，慢慢地，我也重视起写字来，一笔一画，认认真真地写，字也漂亮了许多。

　　王老师还非常喜欢写作，她常常读自己写的文章给我们听，让我们记一些好词好句，丰富我们的知识。至今，我还记得王老师站在同学们中间一手捧着文章，一手扶着老花镜边看边读的情景。

　　老师，我一直惦记着你，不知道你还记不记得我呢？

我的老师5

　　李商隐有句名诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗是用来形容辛勤的老师的，可我却不以为然。我认为老师是最轻松的职业，每年和学生一样放那么多假期，又不用写作业，多好啊!可从我了解了杨老师，我的`想法变了。

　　杨老师是我们现在的班主任，有一件事真的让我懂了她。那是在上个学期，班主任去了广东参加生本教育的学习，回来后她说了一个让我们不可思议的想法：全班女生都要剪短发，且不能盖住眉毛，两边不能遮住耳朵，后面的头发不触及衣领;男生必须理平头。这个想法一说，全班就像炸开了锅一样，人声鼎沸。男生自然没有异议，因为他们原本就是短发。可女生全然不同，常言道：“爱美之心人皆有之。”何况有的女生的头发已经跟了自己多年，又怎能忍痛割爱，一朝剪去呢?

　　当时是星期五，班主任要求周末剪好，我们女生都不同意，可又有什么办法呢!在这个班里，班主任如天啊!我们只能在背后议论：“班主任还是一头长发呢!为什么她不剪，当班主任都不能以身为责!”在一片气愤中回了家。我是女生，自然不同意这一点，周末也没有剪发，我下定决心要违抗师命了。星期一回到学校，发现男生全剪了，而女生只有几个剪发，大多数人都坚持意见，班主任见到这个情况，火冒三丈，给我们下了死命令，必须全剪。

　　后来全部女生都剪了，可有好几个星期，全班女生都对班主任一片不满。现在，我们全班都习惯了，也就平静下来了，我们渐渐明白：初三的学习生活越来越紧张了，把头发剪短，是为了让我们把心思放在学习上，班主任用心良苦。

　　古语说：“一日为师，终生为父。”老师为了教育学生，不惜背负骂名，不惜引来非议，老师是世界上最伟大的职业。

我的老师6

　　我的老师是一位漂亮又温柔的老师。一张雪白的脸上长着一双透亮灵活的眼睛，小小的鼻子下面有着一张能说会道的嘴，一头乌黑发亮的头发，像一条小尾巴扎在后面。她经常穿着素色的衣服，整个人有一种女神范、博土风，显得非常精神。

　　她是一个工作认真的老师。那次，我帮她拿教案。翻开一看，里面密密麻麻地写了许多许多内容，那节课我们学的是古诗，老师把作者简介、译文等重点词语的意思都写上了。看到这，我心里顿时充满了对她的敬仰之情。老师真好啊，每天晚上都不辞辛苦的`给我们备课，老师，我真是太佩服您了！

　　她是一个关心同学的人。有一次，我们班一个同学一不小心摔倒了。老师看见了，赶紧走过去，一边扶起他，一边关心地问：“你摔疼了没有，有没有流血呀？”这时的老师就像温柔的母亲一样。她真是一个关心同学的老师呀！

　　她也是一个爱生活的人。那次，我去她的办公室，看见她的桌子上摆着一个个绿色的“战土”——它就是生机盎然的绿萝。老师真是一个爱生活的人啊！

　　这几天，我带着牙套，吃不了硬的，老师就每天问我“能不能吃这个呀，不行叫你妈妈来送……”老师，您真关心我呀。我为有这样的好老师而感到幸福！

　　我亲爱的老师，您是一个爱工作、爱学生、爱生活的人，您是我最敬爱的老师！

我的老师7

　　我的语文老师姓阚，又矮又胖，如一只南极的小企鹅，偏偏那眼睛水灵灵的，很好看。

　　阚老师喜欢用笑话跟我们讲道理。一次上作文课，有的同学不会写字，急得抓耳挠腮，没办法，就只好去问了阚老师。阚老师看了他一眼之后，然后严肃地说：“你要学会查字典，要么我给大家说一个笑话？听过之后，你们就明白会写字有多么重要了。”大家伙一听到有笑话，所有人都停笔了，大家都端端正正地坐在座位上，等待着老师的笑话。

　　老师清了清嗓子，说：“从前有个人他很懒，有一次，他给他舅舅写信，信中的内容是：听说你有了病，可是病这个字他不会写，他就想啊，想啊，他画了一个圆圈。他又接着往下写：请您不要下床，可是床这个字他又不会写，所以他又画了个圈圈。他舅舅看了信之后哭笑不得，同学们，你们知道他舅舅为什么会哭笑不得呢？”我们所有人的兴趣都被老师提了起来，只见老师轻轻地说：“因为他的`舅舅读的内容是：听说你有了蛋，请不要下蛋……”老师的话还没说完，同学们就逗得哈哈大笑，那个不会写字的同学也不好意思地低下了头，从此以后，我们再也不敢写错别字了，因为我们怕“下蛋”的笑话发生在自己的身上。

　　阚老师的眼睛还会说话。有一次，我在上课时做小动作，我本以为会侥幸逃过，可谁知老师瞪着我，老师的眼睛好像在说：“别做小动作了，上课要认真听讲。”望着老师狠狠地瞪着我的眼神，我上课就自觉了，我只能仔细地盯着老师的那双会说话的眼睛。

　　这就是我的语文老师，我感谢您，阚老师！

我的老师8

　　我的老师，虽然教美术，但还有一个特技——

　　“Hello，！”教室的门被粗暴地打开，随着便是一声粗而和蔼的招呼声。他走了进来，皮肤比较黑，挺像非洲人。头顶高秃，说有头发也行，没头发也行，远看像一个让人直流口水的卤鸡蛋！两只眼小小的，嘴唇干枯，上身穿着夹克下身穿宽松裤，但鞋子却是一双过时的'老北京布鞋，难不成这就是现在流行的“怪穿”？我out了？呵、呵、呵，我只能冷笑。

　　“咳咳！”老师清了清嗓子，准备讲课，“今天我们学习对称画法，大家看书上，这个图片！”大家都懒懒地翻阅看书，无精打采。：“这个图片，圆形的上面有对称的花纹！这个是彝族的一张图片，我们国家有几个民族啊？”老师用火眼金睛扫视着我们，突然看到了讲话讲的不亦乐乎的捣蛋鬼，“那玩意儿叫什么？”“扬天政！”捣蛋鬼一下子从自己的世界中醒来，顿时手足无措，“好！来，你来，我又不会吃了你！”老师坏坏地向他抛个媚眼，让捣乱鬼打了个寒战，“要我请你？请！”老是用一种说不出是什么感觉的口气说。他不敢再耽误一会儿，迈着小碎步，慢慢向前走去。

　　“怎么样？搞事情？唉，来把这个图画一遍，下课交，不画，呵呵，让你爸爸坐这地儿画！去！”老师两手重重地拍了拍他肩膀，瞪了瞪他；又摸了摸他头，笑一笑。“我说，老兄，你这啥意思啊？说话啊！”我心里想，但最后还是让我无语，“不送！”他得意一笑，仿佛治好了一位病者，而捣乱鬼，被刚才老师情绪和态度的速变感到惊讶，脑袋瓜子还没转过来，就好像被一股力量所吸引，乖乖地画起来。

　　“哇——！”班上的同学哥哥吃惊俺们班最难搞的也搞定了，我滴个神啊！

　　这就是我最喜欢的美术老师，古怪，聪明，特别的老师——吴老师。

我的老师9

　　在我的五年学习生活中遇见了数不尽的老师，可是让我最敬佩的非属语文老师莫属。

　　李老师带着一副眼镜，瓜子脸，平时微笑待人，可是当我们犯错时却有很严肃。她的语文课讲得非常棒，同学们很佩服她。

　　我还发现了李老师很检朴。9月10日教师节同学们送了许多礼物给老师，当我和刘士毓去给老师送礼物时，刘士毓惊奇的说：“老师的.笔筒怎么还是这个，已经使了好几年了，早知道我给老师买一个笔筒呀！”我仔细一看，老师的笔筒原先是一个八宝粥塑料罐，被语文老师把盖剪去，再在中间刮一个小口就成了一个笔筒，我心里直夸语文老师心灵手巧。当得知，这个笔筒老师已经用了好几年后，心中一惊，原来李老师不但教学好还勤俭朴实，不愧是优秀教师。

　　语文老师还非常平易近人。每当下课，语文老师就微笑着和同学们交谈，我清楚地记得：那天下课，有一名同学去问老师：“老师，老师，你的眼镜分别多少度啊？”老师和蔼可亲地说：“一个是200度，一个是275度。”“我的眼镜度数比您的少。”“快去玩去吧！”老师微笑着说，说完，她便拿着书走出了教室你看我们老是连这样的小问题都会耐心解答。难道这不是老师手同学们喜爱重要原因之一吗？

　　我给李老师总结四条优点，那就是心灵手巧、勤俭朴实、平易近人和口才极棒。

　　我爱我的老师！！！

我的老师10

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每当读到这句诗时候，我就不由得想起了我的老师。

　　我的老师站在人群中非常明显，因为他梳着一头油亮亮的头发，而且为了不会坏，他还专门梳了一头摩丝，从远处看，有一点市长的风范。

　　我的老师江湖人称“阿高”，他不但人高，而且文采也高，正是这样，所以他临高一小兼少年宫快乐习作班的老师。他自称是剑门派的传人之一，并且还在课上得意洋洋地创造了一句名言：“人在江湖飘，哪能不挨刀？”看到这里，你一定很好奇这是一个怎样的老师？

　　他非常幽默。记得他给我们上课的时候，他手舞足说：“我既打过排球，也踢过足球，最厉害的一次是打过地球……”那时我们大家都惊讶不已。他还手舞足蹈的说：“上我的课喜欢我的话你们就会变成天才，不喜欢的话长大后就会变成傻子。”班上哗声一片，大家都翻翻白眼，想：“这个老师可真爱吹牛哇”。

　　他虽然讲话很幽默，但教课的时候特别认真。周三那天，上课的`时候，他的手机响起了一阵音乐，我们知道，是有电话打进来了，我们紧张兮兮的，想：是谁打的这电话呀？紧急电话吧！难道是声音太小了，老师没有听到？可他却有声有色、眉飞色舞地讲课，仿佛一点都没听到呀。我们使使眼色，我们班的一个同学站了起来去提醒他，他才去关，边关边说：“这电话是什么时候打来的？我怎么听不到”？我们都调皮的眨眨眼睛，谁都不想告诉老师这个事实。

　　怎么样？这个老师有没有把你惊艳到了呢？

我的老师11

　　在每个新的学期里都会有新的老师，我记忆最深刻的老师是殷老师。她的个子不太高，一双小小的眼睛总是那么的炯炯有神，一头乌黑的头发，散发着阵阵清香，老师的笑容在阳光下显得那么的美丽，那么的和蔼可亲。

　　老师讲课非常认真，平常教书要求也高，一定要全班都会了，才教下一个单元，当我们在课堂上发呆，走神，他会时不时来一句笑话，让我们捧腹大笑，不过有时，因为我们考试考的不好，老师也会很生气的处罚我们，记得三年级的时候，我因为考试考的不理想，老师就罚我写两张试卷，心里暗暗叫苦。放学了，我坐在位置上写试卷，老师在讲台上改作业，这时我看见老师大气都不敢喘一下，心想这下惨了，今天肯定要倒霉了，正在心里犯嘀咕时，老师走了过来，坐在我的'面前说：“你有哪不会的，指出来，我讲给你听。”我指着不会的题目，老师看了一下，给我轻声细语地讲了起来，在老师的帮助下，我总算把作业完成了，经过这次的处罚我才知道老师的良苦用心，处罚是为我好，只有这样才能让我记得更牢，下次考试才会让我脱颖而出。

　　老师平常很关心我们，也很爱护我们，当我们做错事，他也会宽容的原谅我们，并且告诉我们下次再犯错的话就会受到处罚，老师非常希望我们做个好学生，做个对社会有用的人，而我们也不会让老师失望的。

　　尊敬的老师，是您教会了我们知识，教育我们积极学习的态度和做人的道理，是您给了我们学习的希望，还给了我们学习的勇气和智慧，让我们在新的一学期里去学习更多的知识。

　　一日为师，终身为父！殷老师，我会永远记住你的！

我的老师12

　　我最喜欢的是我们学校的语文老师，我们语文老师很有趣。她姓徐，留着短发。

　　为什么说她有趣呢？因为有一次，我们语文老师在班级开了一次“KTV”演唱会。原本是一场简单的.识字游戏，却被我们玩成了一场重大又热闹的“演唱会”。为什么会变成“演唱会”呢？因为我们的游戏规则是这样的：猜出第一个字是什么字，接着猜第二个，第三个……猜错了自己唱首歌或背诗，猜对了就可以指定一个人唱歌或跳舞，被指定的那个人不能背诗。

　　游戏开始了，首先小张猜错了，唱了一首《生僻字》，但我们听起来就像一只老虎在大吼大叫一样难听。小张是个音痴，上音乐课时常唱错调，听他的音乐跟受刑一样。中间几个人都是背诗，而且都是书上老师要求背的，简直无聊透了。

　　最后，徐老师的目光投向了小贺，手轻轻一举，就点了小贺，说：“小歌星，我今天想听听你唱的歌，如何？”小贺回答：“无妨无妨。”徐老师便大声说：“歌迷们，给小贺同学来点掌声。”话音刚落，掌声便响起。他为我们带来了一首《沙漠骆驼》，这首歌我们都会，便不约而同地唱起来：“我要穿越这片沙漠，找寻……”

　　瞧！我们徐老师的课堂就是这么有趣。而徐老师，就是这么幽默，常常跟我们打成一片，我喜欢我们的徐老师。

我的老师13

　　蔡老师是我的数学老师，她讲课幽默风趣，我们都很喜欢她。

　　记得有一次，蔡老师正在教我们直角、锐角和钝角的区别，而卢旻宇则优哉游哉地翘着二郎腿，靠在椅背上，眼睛眯着，仿佛在闭目养神，一副漫不经心的样子。蔡老师一眼就看到了大摇大摆的卢旻宇。她皱了皱眉头，厚厚的镜片后透出一束不满的'目光，可卢旻宇似乎没有觉察，仍然做着他的白日梦。一场暴风雨似乎正在酝酿着，我不禁替卢旻宇担心起来。

　　可出人意料的是，蔡老师并没有发火。她微微一笑，说：“卢旻宇，请你来回答这个问题。”卢旻宇支支吾吾答不上来，刚才的问题显然他没认真听。蔡老师说：“上课时身体应当成为一个锐角或直角，怎么能成为一个钝角呢？要知道，钝角代表懒惰呀！请你挺直腰背，做一个有精神的直角。”

　　有好几个同学忍不住扑哧一声笑了起来，卢旻宇立刻抬头坐正，脸蛋羞得红红的。我们也用力挺直腰背，教室里出现了一排排直角。课上紧张的气氛缓解了不少，我们听课听得聚精会神，再也没有人开小差了。黑板上的三个角也似乎活了起来，深深印在我的脑海中。

　　蔡老师不仅幽默风趣，而且还很善于激励我们。有一天，我们班的发言大王韩仲麟没来，蔡老师作出一副很着急的样子对我们说：“哎呀！今天发言大王没来，我们的课上会不会太冷清呀？”我们立刻举手对蔡老师说：“蔡老师，您别着急，韩仲麟没来，还有我们呢！”这节课，我和许多同学都积极举手发言，课堂比平时更热闹。

　　蔡老师就是这样鼓励我们，让我们不知不觉爱上了数学课。谢谢您，蔡老师！您像一盏明灯，指引我们的方向；您像一块铺路石，筑起我们前进的道路；您就像一块磁石，深深地吸引着我们。我们爱您！

我的老师14

　　我的老师，是无私的，却又是无价的。雨细而密，不用打伞，温和的秋风夹杂着沁人心脾的细丝。

　　空中弥漫着泥土和庄稼的味道，穿着拖鞋，脚下松润清香，石子仿佛在按摩；蚂蚁们彼此将前后足搭在一起，形成一个“筏子”；另一些蚂蚁则忙着把蚁后和幼蚁搬到筏子上，一旦有缺口，总有其他蚂蚁义无反顾地补上去，直到蚁团到达目的地。蚂蚁团结一心，甘愿牺牲，这是老师教给我的。

　　春风摩挲着树叶，发出沙沙的声响，郁郁葱葱的大树，宫崎骏漫画般的蓝天。欢乐的精灵吟唱出曼妙的歌声，嘹亮的歌喉，响彻普天之下。像一名歌手在枝头高兴地唱着，高远的志向和未来的追求让人羡慕。自信，自强，乐观，这是老师教给我的。

　　万里无云，阳光直射在身上。望着花坛里青翠欲滴的小草，无意间瞥见了蛰伏在草下的蜗牛。轻轻一碰，它的触角便立刻缩了回去；再刺，它的身体像乌龟一样全部躲进壳里，无论怎么扎，它都死死地不再出来。“胆小鬼！”我怒气冲冲地走了。一会儿，我在墙上发现了那个熟悉的身影－蜗牛！只见它的'身子一伸一缩，一步一个脚印，向前蠕动，一点点向阳台爬去。它努力着，拼搏着，奋进着，速度越来越快，它冲刺着。

　　恍然之后才醒悟，虽然有时会躲进壳中，但那只是它的自我保护。

　　坚强，勇敢才是它真正的代名词！拼搏，奋进，这是老师教给我的。

　　大自然是无私的，它教给我很多道理，但它也是最珍贵的，它是我的老师。

我的老师15

　　老师，在人生路上扮演着一个重要的角色，受挫时，给予我们鼓励；伤心时，给予我们安慰；迷茫时给予我们指导。

　　咚咚咚一双大皮鞋发出的声响久久回荡在走廊中

　　教室里的吵闹声戛然而止，同学们全都静静地坐在位置上等待班主任的到来。

　　一双大手用力推开了门，门被撞在墙上，用力弹了几下。紧接着进来一个中等身材的男人，他古铜色的脸上分布着几根刀刻般的皱纹，眉头紧锁着，一双眼睛虽不大，但却炯炯有神。

　　只见他慢慢走上讲台，用他那严厉的目光扫视了教室一周，与他目光相对的同学都忙低下了头，直往衣领里缩。紧接着他清了清嗓子开始讲话了，具体讲的什么我也记不清了，但大体意思是他很严格，希望我们不要有让他不满意的地方。

　　刚开学就给我们下马威，下课后全班都传来一阵哀嚎。哎！以后可有苦日子过了。从那以后，我就对他敬而远之，上课时尽量避免与他那严厉的目光相遇，校园里碰到他我都绕道而行

　　但在初二发生了一件事，让我改变了对他的看法。记得那天晚上培优时停电了，教室里一片漆黑，顿时乱成了一锅粥。

　　这时他推开教室的门走了进来，吵闹的教室里顿时变得鸦雀无声。这时他开口打破了沉默：同学们不要担心，电一会儿就会来的，现在谁来给大家唱首歌？又是一阵沉默，突然有一个声音小声的说：侯老师来一首。紧接着全班同学都跟着起哄起来。

　　他在如雷般的掌声中被同学们拥上了讲台，只见他随手拿起讲台上的音乐书，借着微弱的手电光轻轻地翻开了书本，高声的唱起了歌：不要问我从哪里来，我的.故乡在远方

　　啊？这样优美的歌曲，竟然被他跑调唱成了这样？同学们全都被他那不成调的歌声逗笑了。有的捂着嘴，不敢笑出声来，有的笑得直拍桌子，还有的笑得前仰后合。他也在这欢快的气氛中露出了笑容，脸上的皱纹全都舒展开来，紧锁着的眉头也微微放松。

　　这就是我们的班主任一一虽然严厉，但也不缺乏温柔。

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