(优)我敬佩的人
我敬佩的人1
白色的粉末，一阵阵飘落。它染白了老师们的头发，却将老师的青春绿色衬得更加浓郁。那就是您，朱老师，对待我们就像自己的亲生儿女一样，她真是个值得同学们爱戴的老师！
五年级的时候，我有次生病了，请假了一天。第二天，朱老师告诉我昨天上的新课，是重点课文，中午放学后来找她。放学后我去了朱老师办公室，办公室里除了朱老师就没有别人了——老师们都去吃饭了。
我走进办公室，朱老师招呼我坐下，她摊开课本，开始详细地为我讲起课。她一边用手帮我指着一边说的重点，可肚子也发出了抗议，“咕咕咕”的开始叫了起来。朱老师脸上关心的神情登时显现，匆匆打开抽屉，取出一大包还没有开封的面包，说“先吃吧，很快就讲好了。”我吃了一块面包，里面浓浓的香味仿佛是朱老师对我的关爱，后来知道这面包是给她女儿买的不禁更感动了，对朱老师多了一份敬爱。
太阳暖洋洋的照在窗台上，打在办公室的桌面上，这么热的天，加上病才刚刚好，就算朱老师课讲的再生动有趣也不禁犯困。朱老师问我能不能跟上他的速度，我只好“嗯嗯嗯”，一抬头，碰上了朱老师的目光，朱老师的目光恍诺无声的语言，仿佛在说“加油呀，雅琳！”仿佛是一团燃烧的火焰，给我巨大的能量。我莫名心底也燃起了一团火焰，我变得不在犯困，变得更加有活力了。朱老师的目光从此也就深深地印在我心中。
朱老师讲的课生动有趣，我也沉浸在其中，不知不觉半小时过去了，朱老师收起课本，我意犹未尽，怎么感觉才刚来呢，递来的面包鼓励的目光像电影一样，闪现出来。我回来时路过食堂，发现学校的食堂冷清极了，阿姨正在洗碗，我的.心咯噔一下，哎呀，朱老师岂不是没有午餐吃了，想到这里我心中便有一股暖流涌上心头。以后，当我遇到学习困难的时候总会想起那个面包与目光，还有错过的午餐，心底就再次有一股暖流涌上心头，激励我好好学习，天天向上！
啊，朱老师，您付出的心血何止如此，您背后的努力更是难以细数。我应该以我如今的成绩来回报您，您的辛劳便是我们的动力，我一定会加倍努力，以获取您的肯定！
我敬佩的人2
我的爸爸，是我最敬佩的人。他的头发黑黑的，短短的，硬硬的，就像一根根钢针，又像刺猬的满身小刺，倔强地竖立在那儿。他的眼睛虽然不大，但总是闪烁着快乐的光芒。古铜色的皮肤，就像涂上了一层釉，这是他长年累月在工地上巡查留下的印迹。
我的爸爸没有什么惊天动地的丰功伟绩，他很平凡，然而，他身上具有的那种“忍”的精神，让我肃然起敬。
工作中的他，就像是一头牛一样任劳任怨。无论严寒酷暑，无论刮风下雨，他都会出现在工地上。不管有多么疲惫，多么艰辛，他从不埋怨一句。有时，妈妈很心疼他，忍不住数落时，他依旧是快乐地眯缝着眼，轻描淡写地说上一句：“工作吗，哪有不累的，不值一提，不值一提！”
生活中的他，也同样能“忍”。记得有一次，已是晚上八点多了，爸爸饿着肚子拖着疲惫的身躯回家了。一推开家门，看见了家里鸡飞狗跳的场景。原来家里又爆发战争了。妈妈一边抽泣着，一边喋喋不休地责骂着我，满是愤怒。我呢，静静地留着眼泪，满是委屈。我那个不谙世事的妹妹，此时竟不识趣地津津有味观赏着电视节目，把音量开得很大很大。整个家里充斥着浓浓的火药味，谩骂声，哭泣声，电视声，混杂在一起，嘈杂不堪。妈妈见了爸爸，转而又把矛头对准了他，好像有满腔的怒火要对他发泄。爸爸不回嘴，对妈妈的数落，全都一一点头表示“低头认罪”。妈妈大概骂累了，骂够了，后来就在那儿生闷气。可是，我还是不肯罢休，继续嘤嘤地哭泣着。爸爸又走到我身边，耐心地安慰我。最后，他弯腰做出搬砖的动作，还铿锵有力地说：“我就如同是工地上的砖，不过是一块受气砖，哪里需要哪里搬。”他那夸张的动作，幽默的语言，很快融化了我和妈妈心中的坚冰，我们都破涕为笑了，家里的气氛顿时和谐了。我的'爸爸就像一个神奇的魔术师似的。此时，我们才想起爸爸还没有吃饭。但他却摆摆手，倒在床上沉沉地睡着了。
我的爸爸，他对待工作的“坚忍”，对待生活烦事的“隐忍”，让我感受到了他的开朗，他的豁达，这样的人生态度难道不值得我学习，不值得我敬佩吗？在我的心中，他是天底下无数爸爸中普普通通的那一个，又是顶天立地的那一个！
我敬佩的人3
有人敬佩那不辞而劳的邮递员，有人敬佩那公正严明的交通警察，有人敬佩喜欢那为国效力的解放军，有人敬佩那不畏艰苦的农民伯伯……而我敬佩的，却只是一个平平凡凡的清洁工。
因为无论是严寒酷暑，还是狂风暴雨，我总是能看见清洁工阿姨的身影。她总是弯着腰，手里拿着扫帚不停地在小区里扫着。每次看到这情景，我就会对她产生一种敬意。说实话，我至今连她叫什么都不知道。有一次，我和小伙伴们一起回家，天上正下着倾盆大雨，地上的路都淹了，我们正在往家里赶路呢！这时，我们突然见到一个穿着清洁衣服的背影，正站在我家的垃圾桶的旁边清扫垃圾呢！我对阿姨说：阿姨，你快回家吧，明天再来扫，别感冒了。”阿姨去固执地说：“不不，我要为城市卫生负责任；为大家的健康负责任；不然你们得病了怎么办，是不是？”说完，阿姨就打了一个哈欠，我才知道她已经感冒了。我被阿姨感动了，我想：以后一定要爱护环境，不乱丢垃圾，减轻阿姨的负担。接着，阿姨又拿起扫把扫起来。这时的我愣住了。有人因为他们的职业、地位卑微而小看他们，又因为他们脏，一见到他们就四处回避。其实相比之下，他们又变得多么伟大。如果世上没有了清洁工人，那么，大街小巷上都积满了垃圾。地球能够这么美，他们是功臣。刚才那个清洁工人就是那样，在她感冒的时候，想到的却是大家的健康，而不是自己。有人总是用歧视的眼光看他们，说他们没用，可是他们没有怨言，依然认认真真地为我们清理垃圾。在这个雨天，在这不显眼的角落里，几乎没人会发现这位“城市美容师”，更没什么人来这赞扬她，但她依然在那个平凡的岗位上做出不平凡的成绩。她那种精神是十分令人敬佩的，也十分值得大家去学习的。
如果说宽阔的马路是用成千上万的`石子铺成的，那么她就是那最结实的一颗；如果说动人的音乐是用那优美的旋律谱写的，那么她就是那最美妙的音符；如果说荷花是荷塘的仙子，那么她就是陷身于污泥中默默奉献的莲藕。她不因享受而享受，只因付出而付出。她是一个社会责任感强的人，她是一个爱岗敬业的人，她只是一个普普通通的清洁工，没有做过任何惊天动地之举，但却令我深深敬佩！
我敬佩的人4
老爸身材修长，个子高高，身材稍胖，浓眉大眼。五年级的时候，我学过了一个词语——一表人才，对，就是这个词，是我用来描述老爸的“专有词”。老爸不但是个型男，更是一个幽默而热心的人。老爸是我最敬佩的一个人。为什么呢？且听我慢慢道来。
一日，我因为没考好，在家里默默流泪，而妈妈却在旁边生闷气。这时，爸爸回来了，一看到我，“呀？外面万里无云，家里却阴云密布，我去看看是不是天花板漏水？”我一下子笑了。正在生闷气的妈妈也被逗得噗嗤笑了。老爸是家里的“气温调节器”，他常常让“阴云四起”变成“晴空万里”，有了老爸，家中多了一些温馨，少了几许狂热。
老爸不仅幽默，而且还很节俭。
今天天气晴朗，正如俺的心情。因为今天吃好饭，我们坐到了餐桌旁，我马上点起了我的“最爱”，一顿大吃之后，我们起身离开，这时，老爸拿出两个塑料袋，把我吃剩的几个盘中菜打了包。“老爸，你要干啥？我可不吃剩饭。”我不高兴的.说。“子阳，这些剩饭拿回去热热还可以吃，扔掉太浪费呀！老师不是说过，要做一个勤俭的学生吗？”老爸的话让我有些惭愧地低下了头。
老爸很节俭，当然，他更是个热心人。
一次坐公交车，车一开门，我马上蹿了上去，占了两个位子。我看到几个没座的人在呆呆地站着，不禁窃喜“幸亏我出手快呀，不然，又要站到家了！”。就在这时，上来一个老人，车开了，由于年老体弱，站立不稳，他一会向左偏，一会向右偏，好像一只在大浪上的小船，随时有可能摔倒。这时，老爸跑了过去，扶着他来到我辛辛苦苦为他抢来的座旁，“大爷，您坐吧！”“小伙子，谢谢啦！”老人忙不迭地道谢。我不禁纳闷：老爸真傻，干嘛要自己站着，把座位让给别人？现在，我长大了，对当年自己的无知无礼而内疚，也更增加了对老爸的敬佩。
高高的老爸，胖胖的老爸，傻傻的老爸，幽默而热心的老爸，是我最敬佩的老爸。因为他幽默、朴实、勤俭而热心，更重要的是，他有一颗爱心。我想，这也正是我敬佩他的原因吧！
我敬佩的人5
光阴似箭，日月如梭。无情的岁月如流水般一去不复返，在如繁星般多的记忆脑海中有许多人或事早一忘到九霄云外，挥之散去了，就连那激动人心的领奖场面也朦胧了，可每当想起那个充满稚气的小男孩，我的心就如大海，波涛汹涌。那是一个炎热的夏天，天空像小娃娃的脸，说变就变，倾盆大雨如战士般冲锋直下。我欢快地打着雨伞，走在回家的路上。
一位小男孩闯入我的眼帘，他吃力地拄着拐杖，艰难地走着，我眼球骨碌碌一转，一个鬼点子油然而生。说干就干，我神不知鬼不觉的潜入他身旁，鬼鬼祟祟的偷走他的拐杖，如离弦之箭迅速躲进墙角，心里不禁沾沾自喜：“看你还怎么走！”边想脸上乐开了花。他失去拐杖，就如鸟儿失去翅膀，无法再走，泥土溅满他的裤腿。看到这里，我心里猛然间凉了半截，下伸出援助之手，可是……正当我有犹豫不决的时候，一位活泼可爱的小男孩丢下手中的小雨伞飞奔而来。他，一双紫葡萄般的大眼睛闪烁着天真无邪的光芒，鼻子挺直而高昂，俊俏的小嘴上挂着天使般的微笑。
小男孩使出九牛二虎之力，慢慢扶起残疾男孩，扬着小脸蛋，关切地问：“大哥哥，疼么？”残疾男孩用手轻轻抚摸着他，苍白的脸上露出了欣慰的笑容，咬紧嘴唇说：“小弟弟，哥哥不痛，谢谢你！”小男孩眨着大眼睛，挽起袖子，不顾泥土之脏，用雪白的衣袖认认真真地擦着，生怕有一点露缝。风雨无情，豆大的'雨点顺着他脸颊滴落下来，他却顾不得擦一擦，“黑花”开在他那雪白的衬衫上，他也不皱一下眉头。残疾男孩用期望的目光环视着四周，似乎在寻找什么，小男孩微微一小，似乎看透了他的心思，他拾起地上的小雨伞，奶声奶气地说：“大哥哥，我送你回家吧！”
残疾男孩一愣，嘴唇颤动着，似乎想要说什么，但又咽了下去。小男孩吃力地扶着残疾男孩，轻轻地为他打着伞，雨水却湿透了他的衣服，小男孩脸上露出了天真浪漫的笑容，残疾男孩也欣慰地笑了，土地上，留下了他们一大一小的脚印……看到这一幕，我的脸上红一块，白一块，心里像打翻了四味瓶，酸、甜、苦、辣，直涌心头，真不知是什么滋味。脸上流下的不知是雨水还是泪水。我轻轻地走过去，羞愧地说：“对不起，这都是我不好。”
说完，将拐杖还给了他。他微笑着说：“没关系！”我与小男孩一块扶着残疾男孩，一路上，有多了一个小小的脚印。事隔多年，那位不知名的小男孩高大的身影常常浮现在我的脑海里，是他教我怎样做人，是他给了我教育和启发。
我敬佩的人6
每一个人的心目中都有一个自己敬佩的偶像，如：任劳任怨的父母、燃烧了自己却着凉了别人的老师、默默奉献的清洁工……而我敬佩的，确实我那个关爱集体的班长。
班长长着一张白里透红的脸，浓眉大眼睛，樱桃般的小嘴还有一头扎着马尾辫的乌黑的头发。
记得有一次，那是在学校早读的时候，学校的各个角落都传来朗朗的读书声，而我们班呢？也传来了不小的声音。但差别的是：人家那是朗读声，而我们班传来的却是同学们打闹嬉戏的声音。这时候，坐在门边的“四眼弟”小凯大声说了句：“班长来了！”谁知，我们班的同学却没有被此吓住。有的人说：“班长来了又怎么样，她又不是老虎，难不成能把我们给吃了？”大家听了，哄堂大笑。班上的“淘气王”小排说：“班长做的事情其实也就是收作业本，那不成她来了能对我们大吼大叫吗？”说完，班上的嬉笑声就像潮来时海上发出的声浪，一波接着一波。谁都没想到，就在这时班长走进了教室。她把书包放下，然后若无其事地走上讲台。“这是怎么回事，平时那个开口就训人的‘母老虎’去哪了？她不会什么都有听见吧？我刚才只是开个玩笑啊！”“淘气王”小排在讲台下暗暗的说。刚才那些附和着小排的同学也小声的说：“是啊！希望班长没听到！神啊，保佑保佑！”班长在讲台望着台下的同学们说：“同学们，你们刚才说的'话我全都听见了。我不怪你们，因为有时候，我也有做得不好的事。有时因为急性子说话的口气也不好，希望你们能原谅我。”说完，她向我们鞠了一个90°的躬。鞠完躬后，她又说：“其实当你们做错事，我训斥你们的时候，我的心里也不好受。有时还会因我的语气过于激烈而内疚好一阵子。可是，如果我不这样做，我们班就没有了纪律，没有纪律，还要我这个班长做什么呢？”班长反问我们。我们被班长的话惊的目瞪口呆。我们从没有想过班长有时候也很无奈，也没想到她会因训斥我们而内疚……是啊，我们从替别人想过。
班长的话说完，足足让我们班1分钟鸦雀无声。刚才那个带头起哄的淘气王“小排”再一次地带头鼓起了掌，我们班想起了雷鸣般的掌声，学校的朗读声似乎都淹没在“掌声的海洋”中。
这就是我敬佩的班长，一个关心集体，热爱同学的人。
我敬佩的人7
最瞩目的位置，最安静的人。时常被人们所遗忘，但却又令每个人心生敬佩，他是班中传奇般的存在，是一个隐藏的大“Boss”。
与他的第一次相见，始于深秋。树叶落地，徐徐秋风，拂过他瘦弱的脸庞。惊鸿一瞥，他是一个安静、文静的男孩子。摘下眼镜的他，真真儿是个小白脸，是儒雅的书生。那股不可穿透的文气，萦绕着他，似乎让人无法靠近他。
他，是个好学的人。从早晨进了教室，若无他事，他会早早地把作业整理好交给组长，接着，或读书，或练英语，或看书。周围熙攘的人群，急促的脚步声，与他无一丝关联。直至上课，他才抬起头，认真上课。课上，他几乎不会举手发言，但总是认真记下老师说的重点。他的笔记本上，知识点罗列干净、详细，没有一点儿马虎。连老师都不曾记得讲过的知识点，他也是仔细地记录下来。他总是默默地、静静地。而老师时常表扬他，不管成绩好与坏，他仍是一丝不苟地做着分析。正因这样的习惯，才是一个隐藏大“Boss”，你知道他是谁吗？
他，是一个谦虚的人。每每遇到不懂的问题，他会去问别人，只要逢人就问，如果不懂，就会一直钻研下去，直到自己懂了之后。在他询问的人中，有学习成绩好或不好，只要能告诉自己方法就可以了。他是一个懂得问的人，不会藏着掖着。这样有问题就问的好习惯，让他成为了一个博学的人，是个隐藏的大“boss”，你知道他是谁吗？
他，是一个有集体荣誉感的人。初冬11月，我校开展了一年一度的第30届运动会，他从不参加任何项目，是个小记者。没有比赛的他，时常呆在无人的教室中，安静地写作业。那楼下，那广播中欢呼呐喊的声音，丝毫没有影响他，仿佛没有任何事可以影响他。可是当广播中提到“拔河比赛：七年15班VS七年11班”时，他立刻手持本子和笔，飞一般地来到拔河场地。我们为人员加油呐喊，嗓子都快喊哑了，他从不开口，却总能给予他们鼓励。每每胜利之后，他的`笑，是最开心的笑，他的笑化开了所有的悲伤，它的眸装尽了所有的星辰。每次的团体比赛都来了，你知道他是谁吗？
不卑不亢的他，努力求知的他，班级第一的他，考入竞赛班的他……重点在于他，而不是怎么样的他。最真实的他，一个真真儿地隐藏“boss”。你知道他是谁吗？
我敬佩的人8
老师是无言的黑板擦，不显山露水，把一生中最美好的年华，奉献给了粉笔和黑板，擦去了许多年轻的错误，却擦老了自己的容颜。我的数学老师——毛老师就是一位讲课幽默，关爱学生，工作尽职的好老师。
三年级下学期，我刚转入这个学校，对这个陌（ｍo）生的环境有些胆怯（ｑｉè）。是她，给了我温暖，让我很快地融入到这个大家庭中。
说她讲课幽默，并不是我在吹牛。一次，在讲到乘法分配律的时候，也许是因为听不懂，也许是没有认真听，同学们总是忘记（a+b）c=ac+bc。为此，毛老师伤透了脑筋。后来在上数学课时，毛老师把乘法分配律又重新讲解了一遍。可这次与以往不同，只见毛老师笑眯眯地对我们说：“同学们，乘法分配律就像你和你的朋友吃糖一样，假如只有你一个人吃的话就显得不公平，也没有礼貌，要把糖分给朋友吃……”毛老师这番幽默风趣的话语顿时使我茅塞（ｓè）顿开，终于理解为什么要用“a”和“b”分别去乘“c”了。我将她的话牢牢地记在了心中，至今也没有忘记。
说她工作尽职吧，也不假。前段时间，毛老师生病了，嗓子哑（ｙǎ）得说不出话来，可她仍坚持给我们上课，她的声音虽然很小，但是我们却听得清清楚楚。下课了，毛老师还没有离开教室，像往常一样坐在那里为不会的同学讲解，我来到毛老师的身边，轻声问她：“毛老师，您嗓子哑了，为什么上课不带扩音器呢？”“那是因为扩音器声音太大了，我怕影响其他班上课，而且讲课声音太大，对你们的耳朵也不好……”听了这番话之后，泪水在我的眼眶里直打转，多好的一位老师啊，自己的'身体不好，却还事事为别人着想。
啊，毛老师，您在我眼里永远是最尽职的老师！您为了我们的数学成绩能够提高，呕（ǒｕ）心沥（ｌì）血。虽然您现在已经不再教我们了，但是，您永远是我最爱、最敬佩的人。
评：
小作者选取两件具体、典型的事例，向我们介绍了一位教学有方、尽职尽责的好教师，人物形象鲜明，能给人留下较深的印象。
文中对毛老师的正面描写不多，只有两句语言描写（风趣地讲解乘法分配律，向小作者说明不带扩音器的原因），但十分真实，能够充分地反映出人物的性格特点，为表达主题服务。
开篇将老师比作黑板擦，生动、形象。
只是，文中的两件事例用墨平均，如能对其中一件事写得再细致些就更好了。另外，最好对毛老师的外貌进行一下简单的描写，这样，人物形象会更丰满。
我敬佩的人9
我敬佩的人有很多,爸爸,妈妈,老师,同学等等。而我今天要说的，是一个我只见过两次面的人，也就是一个陌生人。
那天是周末，我独自一人来到集贸市场。看到一个时髦的年轻女子。浓浓的眉，小巧的嘴，大大的眼，很漂亮。女子在一家油店停了下来，“我买十斤菜油。”她对店主嫣然一笑，轻轻的说。店主是个中年妇女，眼角有点皱纹。她听到了女子的话，略微点了一下头。妇女很快称好了油，准备递给女子。不料，妇女被绊了一下，油全洒在了地上，溅进了女子的鞋里。两人一下子愣住了。女子回过身来的时候，对妇女的态度有了180度的大转变。她怒气冲冲的对妇女大叫道：“你得赔我，我这可是名牌鞋，好几百块钱一双！”这是，一个城管走了过来，问妇女：
“这儿发生什么事儿了吗？”妇女眼中噙满了泪水，转过身背对着城管，过了好一会儿才用颤抖的声音说：“没……没事儿。”
城管走了以后，女子已经找来了负责人，添油加醋的向他讲述着整件事的'经过。负责人的脸都气绿了，咬牙切齿的对妇女说：
“我代表公司开出你，你，你给我滚！”妇女缓缓擦去眼角的泪水，看了看女子，又看了看负责人，平静而又无奈的走了。
女子心满意足的笑了，走出了集贸市场，想个国王一样，骄傲得不可一世。
几天后，我又来到了集贸市场。看见妇女在集贸市场附近开了个小杂货店。也许是天意弄人吧，那个女子居然也来了。她依然很漂亮，依然是一副骄傲的模样。她在杂货店门前停了下来，没有看见有人在里面，便到处寻找店主。当他见到妇女时，没有丝毫惊讶的表情，似乎把几天前那件事给忘了。女子对妇女露出了迷人的微笑：“请给我半斤辣椒。”妇女呆呆的看了她半晌，听到了女子的咳嗽声好不容易才回过神来，把辣椒递给她。
女子临走时，妇女腿一软，险些摔倒。女子哈哈大笑，说：“哎呦，你怎么摔到了，要不要我扶你起来啊，老太婆！”妇女淡然，冷冷的说：“请你离开这儿。”女子轻蔑的笑了笑，又装腔作势的理了理头发，走呢。妇女转过身，低声说了些什么，具体内容我没听清楚，只听见两个字：虚伪。
回家后，我打开日记本，写下了一段话：
天空是蔚蓝的，而在天上的云，有白的，也有黑的。
我敬佩的人10
在现实生活中，有许多值得我敬佩、尊敬的人，比如：为了城市的美丽而默默付出的环卫工人；为了学生的未来不辞辛劳的老师......他们都值得我们敬佩。但有一个人虽然不是环卫工人，也不是园丁，他只是一个和我差不多大的孩子——方xx。
方xx虽然只是个农村孩子，父母也在外地打工，虽然他时常感受不到父母爱的温暖，但是他有一颗淳朴善良的心。方xx个子比我矮，皮肤也比我黑，眼睛也不大，鼻梁也不高，长的并不怎么出众。我敬佩他是因为发生了这样一件事。这件事发生在四年级。那天，我急匆匆的来到学校，放下书包，交上作业，收拾好饭盒，正准备跑向食堂。出教室门的`时候，我看了一眼课程表，“嗯，让我看看，语文、语文、数学.....”我小声的喃喃自语着。一不小心却瞄到了旁边“清洁区卫生表”上面写着“星期一，清洁区：XXX、单婵......”我这才想起来今天我还要打扫清洁区呢！“不打扫完卫生就不能吃早餐”这句话马上浮现在我的脑海里。
眼看着时间一分一秒的过去了，其他的同学还没有来，我一边听着肚子的“咕咕”声，一边想“哎，再等会儿吧！”只有十几分钟就要上课了，我不想再等了，我拿起扫把，直冲门外。当我冲到门框的时候，就看见乐方xx，他拿着五六把扫把，提着垃圾桶，夹着铲子向教室走来。我看见他这么瘦，流了那么多汗，不知道有多累。“我帮你们扫了”，他用着并不标准的普通话对我说，“看你们会来，就多拿了几把扫把。”当时我心情十分激动，十分感动，连忙道谢。一种说不出的滋味涌上心头。
为什么一个农村的孩子比城里的孩子更勤劳、更善良呢？因为他知道吃苦。如果当时换成我的话，我一定会不管，不当一回事，再说今天并没有他之日啊！换做我的话，我会想，今天又不是我值日，操场干不干净与我无关，何必吃这苦呢。但他却是这样想的“操场清洁与否与我有关，我一定要吃点苦，我操场打扫干净！”这真是两种截然不同的想法啊方xx虽然只是个农村孩子，但他愿意受苦受累，这难道不值得我们敬佩吗？
我敬佩的人11
外婆已经六十几岁了，个子不高，额头上布满皱纹，眼睛有些浑浊，安着一口假牙，耳朵也不好使了，常常喊几声，外婆才听得见。
一天中午，天空乌云密布，电闪雷鸣，眼看就要下雨了，风越吹越大，人们都关上窗户，躲进家里了。可是邻居的被子还在风雨中飞舞。外婆看了看外面，不顾一切地冲了下去，我连忙拉出外婆的'衣服说：您这么大的年纪了，外面又刮着这么大的风，还是我去吧。外婆却说：不行，被子这么重，你拿不起。说着，外婆朝楼下奔去。雨下起来了，豆大的雨点落在外婆的身上。外婆一瘸一拐地收拾好被子，朝屋里走。
过了许久，邻居回来了，外婆听到吱的开门声，就把被子送回了邻居家，邻居看见了接过被子说：真谢谢您，如果不是您，被子就又打湿了。外婆说：不用谢！都是邻居嘛。
外婆虽然老了，但她淳朴、善良的精神却永远充满了青春，因此，我最敬佩我的外婆！
我敬佩的人12
在人们的记忆中有许许多多让各自敬佩的人，或是大名鼎鼎的科学家，或是耳熟能详的明星、伟人，然而，我最敬佩的人却是我的爸爸。
爸爸的身材既不高大也不魁梧，只有1米6几，但是他有着充满智慧的头脑和勤劳的双手，而且还是个多才多艺的人。
说爸爸有智慧的头脑，是因为爸爸博览群书积累了丰富的知识，。每个晨光曦微的清早和夜幕降临的'晚上，他都要看书。有时候下午稍微空闲一点儿，他也要见缝插针地看上一会儿，或是上网查一查资料。最让我感动的是爸爸经常夜里很晚了还没睡觉，仍在孜孜以求。有一次，我晚上12点左右时去上厕所，看见爸爸房间的灯光还亮着，仔细一瞧，他还伏案写着什么。功夫不负有心人，经过爸爸多年的努力，他终于有了回报，从小小的员工晋升为副科长，带领他们科里的人一起奋斗。
说爸爸才艺多，是因为他的爱好广泛。每逢周末我和爸爸都要“开战”，就是下象棋。由于实力悬殊，每次一开始下象棋爸爸就要让我“车”，几分钟的“厮杀”之后，我还是输了。其中有几次交锋，爸爸还让了我“车、马、炮”，结果我还是输了。在我心中，爸爸的棋艺真是太高了！
除了“棋战”还有另一种“战斗”，就是我和爸爸、妈妈一起打乒乓球，我们称之为“三国大战”。爸爸时不时地会上演几出“反转剧”，比如本来爸爸被我打了个“3比7”，可是他力挽狂澜，给我来一道好菜——“倒炒回锅肉”，最终把比分扳成了“11比9”。看来爸爸不但下象棋技艺高超，打乒乓球也实力不俗啊！但我相信，只要自己坚持长期练习，一定会赶上他打乒乓球的技术。我经常问爸爸：“你为什么才艺那么多？还那么的好？”爸爸回答道：“这是坚持不懈练习的结果。”我说：“我也要和你一样坚持不懈地去练习，将来成为和你一样多才多艺的人。”
爸爸还有很多让我敬佩的地方，比如坚持跑步的毅力、电脑的操作技术……爸爸不仅在工作上表现出色，而且还是孝顺儿子、模范丈夫、榜样型父亲。虽然他身材不高，人不打把，但他在我的心里就是一个完美的高大形象，正应验了人们所说的一句话“浓缩就是精华”！
我打心眼儿里敬佩我的爸爸！
我敬佩的人13
又是雨天，我看着那雨丝如线条一般，漂漂洒洒地落了下来，每当看到那雨丝，我就仿佛看到了那个平凡的老人……
十一月，正值冬季，每隔几天都会有几场雨，而那天，也下了雨……
唉！又下雨了，真讨厌，又得在家做作业了，真无聊。这时，奶奶让我去倒垃圾，我爽快地答应了，因为垃圾桶旁有片空地，那儿不仅能避雨，还有一群“野”孩子在那儿玩。事到如今，只能这样了。
我撑着雨伞，提着垃圾，三步并做两步地朝垃圾桶走去，果然不出我所料，刚到垃圾桶旁，他们便叫我一起玩“点球”，我飞快地跑过去和他们一起玩。
忽然，一个小女孩发现了一个正在翻垃圾的老爷爷，我们都觉得他好像在找什么宝物似的，于是，我们便叫他“老财迷”，我们笑了好一阵子，便一哄而散了。
再次见到“老财迷”是一个星期后的一个傍晚。
傍晚，菊红的残阳照着我们一家子。这时，门铃响了，我打开门，映入眼帘的是一个五六十岁的老人。他问“你们家是不是有个叫马映莲的人呀？”“是呀。”我不紧不慢地说到。
“小朋友，你还记得我吗？”
我仔细一打量，他身穿一件白衬衫，裤子破破烂烂的，头发也乱糟糟的。我仔细一想，哦，原来他就是“老财迷”。
这时，奶奶闻声赶来，“老财迷”从背包里拿出一张存折单。
奶奶前几天丢了这张存折单就如丢了魂一样，把家里每个角落都找遍了，每天至少得把家里翻个三遍才死心。整天食不下咽，寝不安席，我们也看在眼里。如今他把存折单送了过来，如同把奶奶的魂给抓了回来，奶奶对他感激不已，便让他进来坐一下。他拒绝了，说：“我还有这些东西没送呢。”我一看，那包里有钥匙、遥控器……原来，他不是在垃圾箱里找“宝物”，而是想找一些别人丢失的东西，还给丢失的人。老人的`心多善良呀！每当有人在客厅里焦急地找遥控器时，老人送了过去，让那个人不再焦急；每当有人丢失了钥匙，在家门口担心地徘徊时，是他送了过去，让那个人不再担心……
老人一年四季都在为千家万户找一些普通的丢失的东西，而这些普通的东西，见证了老人的伟大，而这平凡中的伟大，令我敬佩！
我敬佩的人14
我，最敬佩的人，是我爷爷。
我爷爷和普通老人一样，一头苍白夹着几根黑色的头发，不高的个头，炯炯有神的眼睛，总是乐呵呵的。为什么我敬佩我的爷爷呢?
爷爷喜欢收集带国徽的硬币，每当他买东西回来找硬币时，奶奶都会说他“没有人比你更无聊”之类的话，然后爷爷“嗯，哦，啊”的敷衍奶奶，却还是乐此不疲。我知道，这是他认为的爱国。
爷爷很乐于助人，记得有一次，我和他走在小路上，前面有一座小桥，挺窄，有一个老人拉着小车想过小桥，由于车上的煤炭很多，而且桥很窄又不平坦，老人显得很吃力，爷爷二话不说，把袖子拉到胳膊肘，又把袋子扔给我，鼓了一口气，手撑住车的尾部，两脚一前一后，用劲将小车推了上去，送走了老人，老人感到很感激。豆大的汗珠从爷爷额头上流下来。我走过去将纸巾递给爷爷，爷爷笑着摆手，嘿嘿的说“留点汗，用不着纸。”
冬天，街道上积满了雪，爷爷早早的爬起来，带上帽子，穿着羽绒服，拎着铲子，走到大街上铲雪。寒风呼啸，刺的人生疼，街上的车都少的可怜，更别说人了。爷爷踩在滑溜溜的冰上，努力支撑着不让自己滑倒，他用劲将铲子插进冰里，铲子向下一按。
一块冰就起来了，爷爷将冰块推到路边，邻居大妈好心端来一碗热汤，跟爷爷说“大爷，别忙了，喝碗烫暖和暖和”爷爷笑着接过来，通红的手有些拿不住碗，吹了吹，便喝了下去，不一会儿，好多家人都出来铲冰雪，形成了一道亮丽的风景线。
爷爷拾金不昧。暑假里有一天，爷爷走在大街上，吹着口哨好不自在。突然，他看到一个骑着脚踏车的青年路过他身边的时候，斜跨包的拉链没有拉好，掉下来一个黑色的东西，低头一看，是个钱包。爷爷立刻捡起来，刚要喊他，那个青年已经骑远了。他便追了过去，一边追一边喊“小伙子!你钱包!你钱包掉了!”很快，那个男的`停下了车，诧异的看着面前大汗淋漓的老头：“你是喊我?”“对，你的钱包掉了”爷爷气喘吁吁。青年笑了，握着他的手说谢谢。爷爷也笑了。
附近的人，提到我爷爷，没有一个不竖起大拇指，正因他的善良正直乐于助人，他成为我最敬佩的人。
我敬佩的人15
在我小学的生活里，我的每一位老师都充满了爱心，富有责任感并且在教学上都有丰富的经验。对我的每一位老师我都充满了感激之情。这其中让我最敬佩，最喜欢的，是我的语文老师——杨老师。
杨老师非常有爱心，很爱护我们，恐怕我们的心灵受到伤害。当我们犯错误的时候，她从来不“惩罚”我们，而是给我们讲道理，既保全了我们的“面子”，维护了我们的自尊心，又改正了我们的错误，让我们心服口服！
杨老师有时像我们的妈妈，有时像我们的益友。我们每天住在学校，远离父母。有时会想家。杨老师们可以跟我们开玩笑，陪我们玩，还可以“撒娇”。让我们有在家的感觉，得到了很多的快乐。有时我们身体不舒服时，她就像自己的孩子生病一样的着急，会及时的带我们去医务室，如果有需要回家，她会马上通知我们的家长。这时候她就像我们的妈妈，给我们关爱，给我们温暖。下课的时候我们有不会的问题可以跟她一起讨论，有烦心的事时，还可以跟老师倾诉，老师给我们安慰和理解，让我们“烦躁”的心情得以缓解，而渐渐的安静下来。这时，她就像我们最好的朋友。
上课的时候我们专心听讲，吸取她教给我们的知识。在我们有进步的时候，她会及时的给以鼓励和肯定，让我们更有信心，更喜爱学习；在我们对学习有厌倦的'情绪时，她会与我们谈心，给我们讲道理，让我们再次喜欢上学习。
对于我们的作业，她不是一目十行，而是一小节一小节的看，有用词不当的地方，她会帮我们修改，有不通顺的地方，她会帮我们改通顺。有一次我去帮老师送作业，我看到了老师的书桌上要批改的作业堆积起来，有一尺来厚。如果让我改这么多作业，我肯定会不耐烦，但老师却是细心的帮我们修改每一处错误，这让我感觉到老师工作是那么的辛苦……
老师对我的好还有很多，很多……多得不可计数。我没有什么办法来回报老师，只能用我的成绩和实际行动来证明自己不会辜负老师的期望。老师，你是我人生启蒙中，最敬佩的人。长大后，我也要向您那样，做一个宽容，善良，有责任感的人，带给周围的人爱和快乐。
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