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徒手砸核桃作文[热]
在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的徒手砸核桃作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
徒手砸核桃作文 篇1
前几天,我去上作文课,刚刚坐到位置上,老师就说:“同学们,我们今天来玩个游戏,叫‘徒手砸核桃’。”
老师说了游戏规则:砸碎或砸开就算赢、不能借助外力、每位同学有两次机会。
第一个“打头阵”的是“大力士”小张。只见他把手高高抬起,然后用尽全身力气往下一砸,“砰”的一声核桃被小张砸得四分五裂,教室响起了阵阵热烈的掌声,小张大摇大摆走下来。大家一看,都跃跃欲试,纷纷举起小手。
第二个上场的是我。我选了两个老核桃,先站好,握紧拳头,往上慢慢的升起,然后往下一砸,刚开始我还担心,但现在我发现,这两个“钢珠”,一个居然被我砸得“粉身碎骨”了。可是还有个“大钢珠”居然灰溜溜地跑了,我非常不服气,就再拿起它往下用力一砸,妈呀!这一砸非常的.恐怖。那个大“钢珠”被我那“神力掌”砸的凹进去了一条“深深”的“大坑”,同学们看到之后,被吓得六神无主,一会儿,大家才回过神来,教室里响起了雷鸣般的掌声,大家齐喊着我的名字,这一刻,我仿佛是一位英雄。
最后一个,“女汉子”庄茜走了上去,她选了最后一个核桃,她一砸,你们猜怎么着?庄茜把核桃砸的裂成了两瓣,没有一点是碎的,太有水平了!
这次徒手砸核桃,可能会成为我记忆里最快乐的一次游戏!
徒手砸核桃作文 篇2
核桃是一种常见的坚果,它的外壳非常的坚硬,它还有一个好听的名字:胡桃。它被世人美称为“长寿果”。
它可以用来补肾、补脑、调节神经和防癌等。奶奶经常给我买核桃,我也有一把核桃夹子,一次拿一个核桃放在中间,“咔”核桃里的肉就可以吃到了。
今天上作文课,老师从包里拿出一包浅棕色的核桃,说了很多话,我听到老师说“砸核桃”三个字,我愁眉苦脸地说:“用核桃夹都很难,更何况让我们徒手砸一颗坚硬的核桃呢!”
“哪位同学愿意上来?”老师问。我问道:“老师,如果砸不开,只要上去就可以了吗?”老师说:“对的。”我想:就算砸不烂,只要上去就可以了。于是。我便雄赳赳气昂昂地上台去了。
我那只青筋暴起的右手“嗖”的.一下,轻松地砸开了核桃,我欣喜若狂地走下讲台。
过了一会儿,刘晋宏走了上来也要砸核桃,可是他却把核桃砸飞了。
同学们一个个走上讲台,去挑战那顽强的核桃,结果大多数“趁兴而来,败兴而归”。
看来,要徒手砸核桃还真是一件不容易的事啊!
徒手砸核桃作文 篇3
“当当当、当当当……”这清脆的声音从何方传来?仔细一听,原来是从爱文馆传来的。
今天,老师说“我们来玩一个小游戏——徒手砸核桃,如果你能徒手把核桃砸开了,那个核桃就归你啦!”同学们听了个个欢呼雀跃,跃跃欲试。
游戏开始了,老师拿出一个大核桃给张晓贝,张晓贝拿着核桃左看右看,似乎在寻宝似的,同学们也目不转睛地盯着张晓贝手中的大核桃。这核桃可硬了呢,不用工具的话,她不可能砸得开的'。过了一会儿,张晓贝慢慢地把核桃放在桌子上,站起身来,左右手交叠,放在核桃上,她两手重重地向下一用力,只听“咔”的一声,眨眼间,刚才完好的核桃竟然粉身碎骨了!“哇——”同学们个个张大了嘴巴,惊讶极了,老师都伸出了大拇指,连声说“厉害!”
轮到我了,我接住老师递给我的核桃,手不停地抖。怎么办,怎么办?没砸开大家会嘲笑我的吧。没事没事,笑话就笑话吧,不管了。我不管三七二十一,拿起核桃就往桌子上敲,“当当当,当当当……”桌面发出了清脆的声音,老师望着我打趣道:“别太用力啦,桌子会哭的!”同学们哄堂大笑。我硬着头皮在桌子上又敲了几下,拿起核桃来仔细地观察,咦,中间出现了一条裂缝!我随着那条裂缝,使出吃奶的力气使劲一掰,“咔嚓”一声,核桃碎了!“耶!我可以吃到核桃了!”我高兴得跳了起来!
徒手砸核桃可真费劲儿,我一边品尝着自己的“战利品”,一边想:我也要像核桃一样坚强!
徒手砸核桃作文 篇4
核桃是一种常见的坚果,它的外壳非常坚硬,还有一个好听的名字——胡桃。它被世人美称为“长寿果”,可以用来补肾、补脑、调节神经和防癌。
妈妈经常给我买核桃,我也有一把核桃夹,把核桃放在中间“咔”的`一声就可以吃到里面鲜美的核桃仁了!
今天的课堂上,老师神秘兮兮地的从袋子里拿了几个大核桃,说要徒手砸核桃,全班都惊呆了!老师说:“如果砸开了就会有小礼物。”全班同学都开始跃跃欲试。
老师分给我们每人一个核桃,看着眼前坚硬的核桃正不知如何下手的时候。只见我旁边的贺琳已经开始砸了。她双手一握,用劲砸下去,“砰”的一声,顽皮的核桃不但没有被砸开还飞了出去,正好砸到了子言的肚子上,全班同学哄堂大笑。子言同学也开始尝试了,她双手握拳,眼睛一瞪,用力砸了下去,就在那一瞬间,原本完完整整的核桃一下子变成了碎片。全班同学都为她鼓掌。
我也迫不及待把核桃摆正,用力砸下去,核桃也瞬间碎开了花。那一刻,我才意识到原来徒手砸核桃也没有想象中那么难呀!
徒手砸核桃作文 篇5
今天来到作文班,我就有疑问了:今天老师身旁咋多了一袋核桃呢?是要请我们吃核桃吗?我怀着好奇的心情走到位置上坐了下来。
等同学们都到齐的时候,老师高高举起那袋核桃,对着我们宣布:“今天,我们来玩一个游戏——徒手砸核桃。”啊啊啊!?老师你确定没有?在和我们开玩笑吗?徒手怎么能砸开核桃呢?可是班级里却欢呼雀跃,一个个都在喊:“我来我来......”
游戏规则很简单,只要谁能只用双手砸开核桃,那颗核桃就是他的.了。洪伟鑫自告奋勇,第一个上去砸。只见他左手按在桌子上,右手握拳,一副刚劲有力的样子,可现实却是那么的惨——他举起握成拳头的右手,又猛地往下一砸。“呯”的一声,你别以为核桃碎了,而是核桃调皮地滚到了桌子下面。而洪伟鑫——你知道的,他砸到了桌子,疼得直甩手。不停地呼叫,台下同学哈哈大笑,我肚子都笑痛了。洪伟鑫吹着被砸得通红的手,灰溜溜地下了台。
过了一会儿,轮到我了。我心想:既然洪伟鑫都不行,我还是打退堂鼓吧。可是一瞅,所有同学都在看着我,我只好鼓起勇气上去。我双手抱拳,眼睛死死地盯着这个核桃,仿佛它就是我的敌人。说时迟,那时快,我用尽全身的力气,向核桃砸去。“啪”核桃“粉身碎骨”了,我高高兴兴地一把抓起核桃肉,走回座位上津津有味地吃起来。
徒手砸核桃游戏在我们的欢声笑语中结束了。我正甜甜地想着:什么时候可以试着玩徒手砸榴莲呢?
徒手砸核桃作文 篇6
我们在游戏中得到智慧,也可以得到快乐,我们今天就做了一个游戏。
今天我们神笔作文班的老师带了一些核桃,一问才知道了今天老师要让我们徒手砸核桃。游戏规则是:不借用任何工具砸核桃,砸开的就可以自己带走,我心想我至少要砸开一个核桃。
上课了,老师话音刚落,同学们争先恐后的把手举了起来。老师说:“这位同学你先来”。于是,他胸有成竹的走了上去,他先是看了一下那些核桃,于是他想到了一个好办法。他把两个核桃放在一起硬碰硬,底下的同学们都拼住呼吸,全神贯注的盯着他,一下、两下、三下只听到“咔”的一声一只核桃开成了两半,同学们都对他投去了羡慕的目光。
正当我还在犹豫要不要试一试时,老师又说:“郝薪睿,你也来试一下!”我在往上走的时候心里想,我要是砸不开老师和同学们会不会笑我呢?我的面部肌肉已经从原来的.嬉皮笑脸到现在的严肃万分。我上台去先是拿了一个较大一点的核桃拿手掰,一看没有掰开,又开始拧、也不行。最后我使出了我的必杀绝技“铁砂掌”,我使出了全身的力气用手使劲一拍,“咔”——一看砸开了,我特别的开心。同学们都向我投来了钦佩的目光,我带着我的战利品一蹦一跳的回了我的座位,品尝着美味的核桃。
通过这次徒手砸核桃,我懂得了干什么事一定要全力以赴,尽自己最大的努力。
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