吾师小传作文

吾师小传作文（通用16篇）

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的吾师小传作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　吾师小传作文 1

　　我想她是个很平凡的人，没有太多的点缀，一切都过于平和，像一棵苍劲的树，没有太多的风经过。

　　她是我的老师。从初一门口看见她时，就觉得她是个有故事的人。因为很少有老师如此平近。她在和我说话时，话语没有太急促，两眼之旁的皱纹聚在一起，有些弧度，像极了一个富有生气的年轻人。她的头一抑，那几丝灰白的发丝便一颤、一抖。手指上粘上的粉笔灰粘在她的书上，在红色背景的映衬下，绽开几朵白梅。她告诉我，英语要用心，要让我听话。像极了我的太太，竟被看出了几分凄惨，像瑟瑟的秋风。

　　她是一个极认真的人。我喜欢她、喜欢她的字，消瘦的很，写在洁白的纸上，清秀极了。我的作业本啊，改错本啊，都有这样的字迹，翻开来看是一道不错的风景。她认真的有些心疼，我坐在教室里，田丁月在旁边说：“马老师的声音都沙哑的说不出话来，嘴唇都紫红紫红的，我们还这么的不懂事。”当时心底平静的潭水泛起波澜，有些愧怍。我看着她在讲台上擦了一遍又一遍的粉笔灰，有些竟落在了她灰白的头发上，点缀了苍老。

　　她是一个太热情的人。对于26个字母有着无限的热爱。每次讲起文章、试题啊抑扬顿挫，用手敲着黑板，击着灰飞扬，眼神像个小孩子一样，有无限的希望充盈着。有那一瞬间，酷寒的冬天绯樱漫天，翠青点点。

　　她却是一个太过于无奈的人。无奈年龄的增涨，无奈人世的是是非非，无奈我们的不好学，无奈我们卷子上的鲜红数字，无奈早读时没有一个人在听她讲。

　　她走在已没有太多叶子的'树下，有些枯黄的叶子铺在地上，太过的华丽，却有些吱吱呀呀的响声，苍茫。我仿佛看见了她年轻的时候，手握笔杆，奋笔疾书的时候；看见了她在跳婀娜多姿的舞，挥洒一片丢失的时光。而我看见那越来越小的身影，落寞了旁边的叶子，止住了经过的风，

　　老了，没见过年轻时的模样。也许我们毕业了，返校时，她一定会唠叨上几句：“高中英语不好学，要努力！”只是现在想想，更想拿那更好的分数，使那几片叶子之中，也能落下几朵曾经盛开的花。

　　吾师之小传，回忆之落泪。

　　吾师小传作文 2

　　我已经12岁了，接触过许多老师，但让我印象最深刻的是我的小学语文老师陈老师。她的严格，让我快乐成长，她的名字让我永生难忘。

　　陈老师是一位“全能老师”，她不仅语文教得好，写作的技术也十分高超。但她本人的长相很普通，最有特点的还是她的头发，陈老师是短发，短发的末端卷卷的，像彩色的流光一般，让她变得“不平凡”。

　　有一次作文课上，我正在写作文，这次是写景文，是我最不擅长的了！想着想着，我的鼻尖上冒出了细小的汗珠，我的头也不自觉地低了下去。突然，一只温暖的手出现在我的前额上，把我的头抬了起来，一句温暖的话语回荡在我的'耳畔：“三个一呢？忘了？一定要保持良好的坐姿，不然眼睛会近视的呀！”后来，每当我的头低下去时，那温暖的手似乎在帮我扶起头，那句温暖的话就会在我的耳畔响起。这只温暖的手让我终生难忘！

　　一日为师，终身为师。陈老师虽然现有不当我们的班主任了，和我们也没有那么多的接触了，但这只手似乎永远停留在我的前额上，为我铺就成长的道路。谢谢您，陈老师！谢谢您对我们五年以来的付出，为我们付出的五年的心血，五年如一日地教我们做人的道理，教我们丰富的知识。

　　陈老师是一们伟大的老师，她无私的付出让我们的成长之路越来越明亮，让我们的道德之路越走越宽敞！

　　吾师小传作文 3

　　她，梳着一头清爽的短发，如流水一般到底部卷起了波澜。她，戴着一副眼镜，眼镜后面是一双有神的大眼，肯定是看过了不知多少本作业，看过不知多少醒目的红勾勾。

　　还记得有一次，上语文课时，老师问：“你们能用无论……都……这两个词语造句吗？”我心里构思了一下，正准备举手，突然，老师叫了我旁边的同学。他答得比我想的更完整，我心中一愣，忘记放下举在半空中的手。一阵风从窗边吹来，正好吹在我那只被吓得发白的手上。我这才回过神来，但为时已晚了，老师点了我的名字。

　　我硬着头皮站起来，心里就像十五个吊桶打水——七上八下。我支支吾吾，半天也挤不出一个字。我正准备放弃时，看到了老师脸上的期盼。我迟迟不敢坐下，生怕我哪一个准备放弃的动作会伤了老师的心。我脸上一半是紧张，一半是害怕。紧张的是老师会当着同学们的面打击我脆弱的心；害怕的是自从这次过后，老师就会在她的心中把“周瞰是个好孩子”这个概念划掉……我开始胡思乱想，当我害怕得快流下眼泪时，老师的.一句话让我心中的一块大石头放了下来。“没事的，下次一定要想清楚再举手哦！”我安心地坐回了位子上。我真心感谢老师对我的鼓励。这句话虽然过了两年，但我都无法忘记。它就像一杯暖暖的姜茶，让我的心里充满温暖。

　　她对学生温柔体贴，她教育学生孜孜不倦，她上的每一课，每一个字都是含辛茹苦的见证。她就是和蔼可亲的陈老师！

　　吾师小传作文 4

　　我灵魂的深处，是她永远的居所。——题记

　　新潮的圆框眼镜，麦克风，还有映在投影仪上那顺着同学们眼神舞动的双手，仿若一对蝶，在知识的花丛中采集智慧的花粉，哺育年幼无知的我们。那时，她总穿着小巧的衣服，踏着小皮鞋嗒嗒嗒”，如同一只轻快的小鹿走进教室，一下子就吸引住了大家的眼神。接着，就是清脆动听的声音响起，又一节新课开始了

　　这并不是一节风平浪静的数学课。满头大汗的她正把麦克风调至最高音量，教室中可谓是锣鼓喧天”。有的同学正大声交谈着，有的同学正准备汇报老师谁又欺负自己了这时，一个沉闷的，令大家措手不及的声音响起了：呜呜，你你们你们实在太调皮，我我教不了你们了！”说完，在座的同学都震惊了：比自己大的`老师竟然哭了！

　　大家纷纷议论起来，而她则在一旁抽泣着，瘦小的肩膀上下抖动着，眼圈越来越红，时不时有同学递上餐巾纸，她只是无声地接过，教室里的吵闹声因为她的哭泣似乎小了很多，大家都面面相觑直到班主任大陈老师的突然闯入，这场风波才得以平息。

　　想必大家都已经猜到了吧。她，就是让我终生难忘的小陈老师。虽然我们相处只有一年，虽然，她曾经因为我们的调皮而哭过鼻子，但在我心中，她用行动拉近了我们之间的距离，用话语打动过我们的心。现在，尽管她已经离开了我们班，但每当数学课的铃声响起，我的脑中就常常浮现出她的身影。我感谢她给了我们一个与同龄老师”相处的、零距离的时光，与她相处的每分每秒，都那样值得怀念。

　　校园里，那个闪动的小小身影，会是她吗？

　　吾师小传作文 5

　　一身碎花的纱裙，一副红框的眼镜，再加上一头美丽而又不失俏皮的卷发，迎面走来的这位就是我的语文老师——陈老师！

　　在教学上，陈老师是位严肃而又有责任心的人，记得有一次，她评讲完语文大册后还是有很多的同学重复犯错，陈老师的脸色由晴转阴。同学们自知理亏，一个个也不敢吱声。过了一会儿，陈老师的声音便慢慢温柔下来：“我刚刚讲过，你们还接连犯错，这应该吗？”虽然语气中还带着些许责怪，但同学们已明白了陈老师的一番良苦用心……

　　陈老师在学习上对我们很严厉，但在生活上，却像妈妈一样无时无刻不关心着我们。就拿我的亲身经历来说吧，有一次班级用午餐的时候，一位同学不小心把餐盘里的汤汁全泼在我身上了，陈老师看到后，先细心地用面巾纸帮我擦去外套上的'残渣，然后立马打电话让我妈妈，让她再送一件外套到学校。不一会儿，外套送到了，陈老师顾不上自己还没吃饭，亲手为我穿上了外套，还给我打来一份热腾腾的饭菜，接着，还特地把脏外套细致地叠好，装进袋子递给了我。我心里感动极了，觉得陈老师就像妈妈一样让我倍感温暖。像这样的事情还有很多很多，陈老师对我们就像对待她自己的孩子那样无微不至。她真的是一位事事都把学生放在第一位的好老师。

　　生活中的陈老师还是一位爱美的时尚人士哦！只要天气不冷，她几乎每天都会穿裙子。瞧，陈老师又换裙子啦！今天她穿的是一件米色的纱裙，上面还点缀着许多白色的小花，既透气又美丽。再配上她那头充满活力的卷发，真是好看极了！不得不说，陈老师还真是一位善于搭配的高手！

　　时而调皮，时而搞怪，时而严肃，时而随意。这位“多面手”陈老师，你们喜欢她吗？

　　吾师小传作文 6

　　灿烂的笑脸，挥舞的手臂，清脆的朗读声，正正方方的粉笔字……这些就是我的语文老师陈老师上课时必做的。

　　一滴一滴的眼泪“吧嗒吧噔”打在课本上，这是喜极而泣，得到认可的泪。“你可以的，孩子，老师相信你，加油！”微微俯下身子，慢慢靠近我的耳旁，这是陈老师对我说过的话。看起来平平无奇，是普普通通的话，日积月累不知道温暖了我多少次，不知道提高了多少我对语文，对作文的热爱，也不知道增加了多少我对自己的信心。父母并不会用这种方式来表达对我的鼓励，陈老师的认可，或者说是这种鼓励，恰巧弥补了我所缺失的东西，才让我感触颇深，一直不能忘却。

　　“风烟俱净，天山共色。从流飘荡……”上语文课，最期待的，可能就是从陈老师口中传出来的读书声吧！手拿着书，缓慢自信地走在教室里，眼睛时而看着书时而看着我们，睫毛如帘子般整齐，时不时露出笑容，像极了刚满十八岁的少女，青春洋溢，但同时又不失稳重，全身上下散发出书香气息。看着看着，同学们竟然不受控制地陶醉在其中了，直至结束，才缓过神来。老师常说，自己这么热爱朗读，是因为受自己语文老师的.影响，想必，我开始喜欢语文、喜欢写作，也离不开陈老师的影响。

　　谈起朗读，陈老师如此之热爱，可想而知，对于写作，也肯定是爱到极致了。课上，陈老师经常给我们分享自己写的文章，全篇语言优美、流畅，绝对算得上完美的范文，如果我也能写成这样，那该多好啊！

　　陈老师是我的初中语文老师，时间细水长流，伴随着朋友的关心，老师的教诲，父母的鼓励，课间的欢乐，心酸的泪水，崩溃的情绪，三年的中学时间，已经过去了一半，和陈老师也朝夕相处了快两年了，遇见陈老师是我的幸运。

　　三年时间，说长不长，说短不短，陈老师，我们一起相伴，快乐度过吧。

　　吾师小传作文 7

　　“石牌一枝花”，看到这个名称，相信你们一定会觉得这“花”是位女人，可不巧的是，我要介绍的是一位男人，纯男人——极度“自恋”的房老师。

　　房老师，一米八几的帅小伙，脖子以下全是腿，万年不变的飘逸发型，不笑的时候，高冷严肃得像包公，一笑起来春暖花开，像阳光的邻家大哥哥。一双狐狸眼把他的“奸诈狡猾”全都表现出来了，当他用那笑眯眯的狐狸眼死盯着某人看时，那人就倒霉了。

　　房老师和蔼可亲，见到谁都以笑脸相迎，所以同学们也是胆子贼大，张口闭口就是“房大大”“老房”地叫着。老师也毫不介意，还因为这个绰号跟我们以老大小弟相称。一般情况下，他绝不会发火来损害自己的英俊形象，不过千万别因此就以为他是个“纸老虎”。比如，整个班不听话，他就罚我们到外面站半个小时甚至更多，再回家。如果有个人犯错，屡教不改，他没有顾忌我们在上课，就那么光明正大地把那位同学叫出去“教育”他，我们坐在里面听着那震耳欲聋的怒吼声，心也跟着一颤一颤的，生怕下一个就是自己。

　　房大大真的非常非常自恋，他说：“我们不是一般的人……”当我们好奇下一句时，想他又是如何赞美自己的，就冒出了一句“是二般（班）的人。”我们顿时傻眼了，随之哄堂大笑，这确实是大实话。我们一上语文课，就觉得自己笑了一节课。可见，房大大也是很幽默的`。

　　暑假过后，我们相互介绍暑假生活，很快就到房大大了。只见，他扬起了头，叹了口气说：“同学们，你们想知道我的暑假生活是啥样的吗？”我们看他一脸悲伤，也不想说什么，就摇摇头，谁知他又突然仰头一笑：“说出来你们不要羡慕嫉妒哦，我吃遍了各地美食没有胖。”我们还没有缓过来，他又低下了头：“可惜我在医院里躺了一个月，不过没关系，你们的房老师我现在也算是个身残志坚的人了，病了还来给你们上课，崇拜我吧，同学们！”我们在一起一伏的心情中无奈地笑了。

　　房大大，我们心中的“一枝花”。

　　吾师小传作文 8

　　黄正泛老师是我的初中班主任，他有着一个能反光的光头，锃亮锃亮的。脸部与列夫·托尔斯泰那浓密的毛发相反，植被少于空地。两只耳朵像贴纸一样，紧紧地贴在脸的两侧，由于有些肥胖，从正面角度根本看不到它们。一个大大的鼻子趴在脸上，眼睛不大，笑起来跟弥勒佛差多少。他的肚子圆滚滚的，脚上经常穿着没有后跟的凉鞋，走起路来慢悠悠的，以致于陌生的人根本会想不到这是一位老师，而且还是一位名师。

　　虽然，黄老师不修边幅，但是肥胖的身躯掩盖不住他的气质——那颗关爱我们的心。

　　每天清晨，当第一缕阳光撒向大地时，他早已起床。在大部分同学还在睡梦中时，他却驱车至学校，为我们打开门窗，让新鲜空气充满教室的每一个角落，让我们在更舒适的环境里学习。

　　每次早读前，他都会让同学轮流领誓，让我们更早进入学习的状态，并站在椅子上用手机拍下每位同学大声宣誓的风采。

　　上课时，他会用极富个性化的语言为我们解读课文。在上《列夫·托尔斯泰》时，讲到托老的外貌形象，他拿起粉笔，随手在黑板上画下一幅卡通版的列夫·托尔斯泰：一头杂草般茂密的头发，朝天的狮子鼻，一个海绵宝宝似的正方形脸，一双与大耳朵图图一样的招风耳……全班同学哄堂大笑，前俯后仰，充满愉快的氛围。四十五分钟的`时间就这么一晃而过。黄老师用这种绘画方式，幽默而不失效率，将相关知识深深地刻在我们的脑海里，永远不会忘记。

　　跑操时，他会跟着我们一起出去，站在火辣辣的太阳光下，看着我们在一圈一圈地跑。整个操场上没多少老师，即使有也，要么站在树荫下，要么躲在太阳伞下。诺大的操场上只有黄老师一个人站在烈日下，陪着我们。这一刻，我们不再害怕阳光的毒辣，因为这一刻我们融入了阳光，自己也变成了耀眼的光。

　　这就是我们的黄老师。虽然他对我们的爱没有轰轰烈烈，但是默默的爱却更加润物无声。

　　黄老师，我们卓远班的领航人，我们都爱他！

　　吾师小传作文 9

　　染得金黄的头发自然地披在两肩，两道浓眉下的那双凤丹眼尤为锐利。要问她是谁，那就是我们的老班——“老周”。你要问我怎么形容老周？简单，三个词便足矣：严厉，幽默，可爱。

　　严厉——“你的作业呢？”这是和颜悦色的。不用说，这是老周第一次发问。“我……我……”她的小脸涨得通红，明知在劫难逃，却还要垂死挣扎。“没……没带……”那声音小的跟蚊子哼一样，不用想都知道她在撒谎。“哦？”老周的声音顿时高了八度，“嘭”的一拍桌子，“没带还是没写？！”明显，老周有点生气了，“说实话！”这同学被吓了一跳，才支支吾吾地说：“没……没写……”

　　幽默——看了上面一条，你是不是感觉老周有点凶？其实，她幽默着呢！有一次语文课，老师让我们说说“满头白发”如何造句，一位同学高高举起了手，站起来十分自信，声音十分响亮：“周老师因长期为我们操劳而有满头白发。”班里顿时安静了，所有人都用惊讶的眼神看着这位“不知天高地厚”的小朋友。大家都为他小小年纪就要经受老班的严厉“拷问”而感到“惋惜”。只见老周拿起了那一米长的戒尺，虎视眈眈地盯着他，气压降到了最低。正当我们倒吸了一口凉气，为这位同学祈祷时，意想不到的事发生了：只见老周弓起了背，用尺子做拐杖，捏着嗓子说：“是啊，我老了，都有满头白发了！怎么办呢？只能靠你们这群淘气包体谅体谅你们年迈的.老师喽！”这不仅缓解了尴尬，让我们开怀大笑，还让我们更听话了。

　　可爱——老周的可爱是最吸引我的。课堂上，她是教导有方的老师，课间，她是我们活泼的邻家大姐姐。这不，我们正跳长绳呢，她看到了，非嚷着要跟我们一起跳。刚开始跳正经的很，可过了几轮，就开始玩了，比如：跳过去的时候来个360°华丽旋转，在空中比个爱心，摆一个“飞起”的动作……我们在一旁看得是又担心又忍不住哈哈大笑。担心老周会不小心摔倒，又为老周的童真感到开心。

　　这就是我小学四年级到六年级的语文老师兼班主任，我最喜欢的老师——周老师！

　　吾师小传作文 10

　　张军军张老师，是我们的数学老师。上课幽默风趣，未老先衰的头发，敦厚的身材，无论何时何地都保持沉稳的步伐……不胜枚举的特征让他成为了办公室最为显眼的老师！

　　他的`头发极其引人注目，尚还且只有四十余岁，却已经白了半数，让人不由与其伏案工作的背影相联系。每每见他理过头发，就如同一茬茬收割过的枯草根根直立在额头上方。

　　张老师的脸也并不光滑，像是浸过水又自然风干的纸张，俨然是一副“老古董”的标配模样。老师的眉毛同样极具个性，乌黑浓密，比起头发的显眼程度只多不少，犹如风中的蓬草，十分张扬。在我看来正如老师解题时不被单一公式局限的思维一样。

　　再往下便是浓密的胡须，虽然在老师的自律之下，我至今并未见得他长出数厘米，不过偶尔留下八字胡的张老师确实与我心目中的鲁迅形象所重合。也许是因为对于两人，我都有着莫名的崇敬吧！

　　但如果说哪一个地方最让人难以忘记，一定就是那对极富情感的眼睛了。当你因种种原因被叫去办公桌前时，那对眼睛就像一把锃亮的钢刀，又如飞驰而出的子弹，嘴里还未说出的狡辩，在这双眼睛的注视之下都变成了徒劳。上课时，张老师的眼睛好像满含星光，蕴含我想要探知又无法勘破的真理。在上课神游时，张老师的目光保管比那几百瓦的手电筒都要晃眼，要是发现你悄悄会梦周公，准能吓得你打上一节课的激灵。

　　这就是我们班的“军爷”，我为自己能遇到这样的老师而感到荣幸！

　　吾师小传作文 11

　　上初中了，我最先认识的老师就是我们的数学老师——刘老师。她的个子不算高，剪着短发，一副眼镜架在鼻梁上，眼睛大大的，看样子很严厉。

　　在同学们眼中，刘老师是一个名副其实的两面派——一面严厉，一面幽默。

　　记得有一次上数学课，我们都在认真地听课，唯独我的同桌小哲，他耐不住无聊，竟然偷偷画起了小人。刘老师的眼睛像猫头鹰的眼睛一样敏锐，一下子就发现了小哲。她虽然生气，却没有当即揭穿他而是边讲课边观察他。到了我们做题的`时间，刘老师借检查我们做题情况为理由，不动声色地走到小哲旁边，这时小哲还在画，刘老师一下子夺过他的本子，看了看他画的画，说：“画的不错啊！下课后拿着画到我办公室来，我要向你请教画画的秘诀。”我知道刘老师这句话的第二层含义，偷笑着这回有小哲好看的了。

　　果然不出我所料，小哲受到了惩罚，但惩罚的内容却是我未曾想到的---让小哲把上课画的画画十遍！小哲无奈的说：“唉，这就是我的命！”我不禁打了个冷颤，刘老师这么凶？！

　　别看刘老师严厉的一面，其实她还有幽默的一面呢！也是在一次数学课上，刘老师正讲得津津有味时，一个同学不听讲，就在玩他的校卡，不料也被刘老师发现了，刘老师生气地说：“小戴同学，上课不能玩校卡，要听讲啊！为了惩罚你就把‘上课不能玩校卡，要听讲’抄五十遍给我吧！”同学们都“哇”地叫出了声，小戴同学也张大了嘴。可还是得抄啊！“师”命不可违啊！

　　第二天上数学课，刘老师忘记了小戴同学的事，课上到一半突然想了起来，开玩笑似的对小戴说：“小戴啊，你昨天有没有交‘保护费’啊？”小戴脸“刷”地红了，结结巴巴地对刘老师说：“忘……忘记了，刘老师，会怎么样？”刘老师不紧不慢地说：“你们说说不交保护费会怎么样——当然是被别人欺负啦！那被谁欺负呢---当然是我啦！你现在也别想上课了，去我办公室把那句话抄一百遍给我！”小戴立刻说：“遵命！”说着便跑出了教室。

　　多有趣的老师啊！刘老师说的话使我们哄堂大笑，屋顶都快被我们笑翻了。窗外树叶也在沙沙笑，连电风扇也在一边笑一边转着！

　　刘老师就是这样的“两面派”，既对我们严厉，又让我们在欢笑声中度过每一堂数学课。

　　吾师小传作文 12

　　她迈着稳健的步伐走进了课室，大大的眼睛前架着副黑色眼镜，清秀的头发与她娇小的身躯似乎并不相配，可能由于这个原因，她需要戴上麦克风后才能让全班听到她讲课的声音。

　　他就是我班初一时的历史老师——刘老师

　　同学与她熟后，才发现她原来是个“双标”的人。上课时，她总是那么严肃认真；从开学以来，就一直严格要求我们做好课前预习；对于我们的作业情况甚至有可能会“公开处刑”——读出做错、没做的同学；有时候，她还会拖了十多分钟的堂，下课了也不忘叮嘱我们预习和复习，还总说“做过的题一定要理解”……

　　记得有一次，我因为上课时没做好课前准备，就被刘老师点名提问，我回答了老师的问题。本以为我能顺利过关，却因为几处小错误，而被刘老师狠狠地批了一顿。

　　不过，刘老师也是一个亲切、关照同学的人，虽然她会批评同学，但她却是典型的`“豆腐心z刀子嘴”，事后可能是因为有不忍心，总是要来一句，“我这是为你们好……”

　　下课后，刘老师身旁总是围着许多同学，同学们上课时不懂的，她会细心解答；同学们有时开玩笑，她会一改之前课堂上的严肃，融入到同学们的交谈中；有时，她还会单独会见学生，我被老师批评的那节课后，一下课，她便喊我过去，又是一番循循善诱的开导……

　　让我对刘老师有新的看法，是我知道刘老师竟有qq之时。刘老师在学校可是一名有威严的老师，没想到她总是会在“qq空间”发表言论，通过采访后，才知这位表面上严谨、生活充实的老师。有时候还会去思考有趣的事情；看似智慧的双眼，实际上还试过历史地理考了六十多分。她是爱青少年，喜欢校园风气，这可能就是她当老师的动力吧；她喜欢讲故事、还喜欢唱歌，据老师亲口所说，她甚至还会抄歌词；不仅如此，她还觉得自己是一个话痨。没想到昔日在学校高高在上的历史老师，生活中却是一个可爱的女生呐！

　　刘老师如今不再教我们了，也许我们再也不会再与她共聚课堂上课了，这个是无法弥补的。她是个平凡的教师，只是中国千百万人民教师中的一员，但是，正是这千百万人培养出祖国以后的栋梁，我用什么方法来报答老师的师恩呢？我将继续努力学习，奋发图强，为中华民族伟大复兴而奋斗。这是我能做到的，一定能做到。

　　请刘老师放心，我定会记住你的教诲，不忘你的嘱咐！

　　吾师小传作文 13

　　梁老师长着一双似月牙一样的眉毛，一双大眼睛，像珍珠那般，显得炯炯有神，还有一张能说会道的嘴巴。她有时很严厉，有时很温柔，使我深深地爱上了她。

　　梁老师小学时成绩并不是很出色，但她有着一颗勤奋的心，于是她阅读大量书籍，汲取很多知识，保持爱看书的习惯，这使她在初中学习很快提高，考了几次年级第一，成功逆袭了。中学时，她的数学老师长得十分帅，别的女生一下课就去找数学老师。热爱学习的她，会想着埋头苦干，坚持不懈地学习，她对“争宠”这件事没有兴趣。她畅游在知识的海洋之中，那才是她的世界，因为知识能给她带来快乐。

　　高中时的她，中午要回家，晚上还要晚自习，她每天骑着自行车上下学，日复一日，年复一年，但她从来都不觉得会累，甚至把骑自行车当成一种乐趣，就这样，她的骑车技术越来越高超，松开了双手也能骑。这不得不让我佩服。拥有十分多自习时间的她，努力学习，虽然数学不太好，但她从来不会给自己施加压力，给自己足够的空间，心态特别好。考试的时候，她会超常发挥，宛如一匹黑马。看！这是她学习道路累积的成果，这是她坚持不懈地成果！这映证了：“读书破万卷，下笔如有神。”她曾与我说：“学习需要找目标，把自己的成绩定为下一次考试要超过的目标，这样才不断进步。”听了她的话，我受益匪浅，我在学习道路上突然找到了方向。一直处于黑暗之中的我，被点亮了学习之光。

　　梁老师小时候读书环境不好，物资不够丰富，致使她学习好的原因是她那爱阅读的好习惯，勤奋努力，刻苦钻研。她大学时才拥有手机，小时候的'乐趣要么是涉猎知识，要么是她看别人玩游戏，但现在却缺乏了对游戏的兴致。

　　梁老师最大的特点是幽默有趣，能与学生们打成一片，就像朋友那样。有时她看起来很凶，但心里却是个小孩子，我特别喜欢她，她的性格，她的外貌。我眼中的梁老师是十分温柔的，因为她对女孩子都很好。上课时，她有着幽默风趣的言语，使课堂氛围不会乏味无聊，让我在学习之中体会到快乐，而且能启迪我们深刻的思考。就这样，她在我的人生道路上便留下了深刻印象。

　　我应该感谢梁老师，她给予了我温暖和力量。这使我在学习道路上坚持不懈，不会感到学习的累。

　　我应该感谢梁老师，她像沙漠中一股清泉，给予我希望；她像十字路口的指路标，给我的朦胧迷茫时期指明道路；她像船上的一叶扁舟，给我开创光明道路。我用什么方法来报答梁老师的深恩呢？我将继续热爱着学习，热爱着她，热爱着老师们。这是我能做到的，一定能做到的。愿梁老师幸福开心健康，工作顺利，我永远爱你！

　　吾师小传作文 14

　　“经师易遇，人师难遇”我的生活中就有个“难遇”的老师。李老师是我来到初中的向导、前辈之一，在这一年里和老师学了许多。

　　李老师虽刚过不惑之年，眼角的鱼尾纹却依稀可见。她体态偏胖，不喜欢在脸上浓妆淡抹，平日里我们素颜相见。李老师经常身着一身长裙，在教学楼中的行走、工作。

　　一天放学，在明亮的公交站灯下，看见了身着深色民族风长裙的李老师，我们四处逃窜，和李老师玩起了“猫鼠游戏”，不幸的我跟老师打了一个照面，另外两人也不幸“被捕”。上车后，我们三人低头围绕着老师，在昏暗的公交车灯下，我们也想写作业，却被眼前的一点点光束阻挡了，我抬起头一看，李老师正在埋头盼着一张张鬼画符似的试卷，老师的表情十分丰富只见她一会儿眉头紧皱一会儿又喜上眉梢，估计是从我们几个惨不忍睹的试卷后有看到更完美的了吧，就这么一对比，我们不仅尴尬起来。突然听到李老师喊了一声：“左旭航你来，下车之前我得把你的错题讲一下……”一种可怜的眼光投入到他身上。我们在这辆公交车上，如坐针毡、如芒刺背的看着老师判我们的试卷，我只是看了一小会儿眼睛就被灯光刺的受不了了，看着老师还在继续拼命的判改着试卷，眼中仿佛已经有了点血丝浮现。回家以后这种场面在我脑中像过电影一样，一幕一幕的划过我的眼帘，可怕的是，这只是“电影”的开端，以后可能还会继续出现……。这样的“电影”生活中还有许多，我想仔细回味却又不敢回味。

　　平日里，李老师在课堂中，温文尔雅的上课，没想到在私下里却这么拼命的工作，好像跟换了一个人似的。每一次的`周测、考试，老师往往比我们每个人都要紧张，仿佛要为自己一周的教学交出一份答卷，没日没夜的都在为我们这个两个班的人不辞辛苦的劳累。在教我们的这一年半中，李老师没少为我们这些爱走神、爱忘记记笔记、爱逃作业的我们费神劳心。我们不知道老师之前在学生是不是也会有调皮和淘气，李老师以前工作会有怎样的忙碌肯辛苦，这只有李老师自己知道，成为她自己独一无二的小秘密，但她有着“三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李”那般的生活。

　　老师每一次身着的衣服又轻、又飘正像她的名字一样——李燕，但她为了教育工作付出的太多了，这只燕子的翅膀上承载了太多的病痛、劳累、责任。难道这就是“身为师范，为人师表”的意思吗？希望李老师以后不再过度劳累，愿老师一切安好！

　　吾师小传作文 15

　　一个消瘦的身影缓步走来，淡淡的双眉，宽大的额头，高挺的鼻子与倒梯形的脸庞缓缓进入了视野，这便是刘老师。

　　让我先来描述一下刘老师的外貌，此老师具体年龄不详，至今还未退休，可须发皆白，身体瘦小却十分硬朗。他虽好似相貌平平，但实则是个超级滑稽的人。

　　刘老师，别名老顽童，上课最大的特点是“笑不离口，杯不离手”。政治是副科，同学们不把这门学科放在心上，可是换上刘老师，他使出了杀手锏笑。看，安静的教室里突然传出一阵大笑，大家百思不得其解的看着政治老师，他若有其意地说：“看，又有人飞流直下三千尺啦。”睡觉的同学们迅速从睡梦中醒来。这不，把一班人马搞的.服服帖帖。

　　刘老师身上透露出的还有才气，他虽生得一副乡村野夫之相，但颇具魏晋遗风，一副文人君子之气。平时说话似随意，但也经常引用典故成语，诗词歌赋。谈到动人之处，便舌灿莲花，各种代词美句张口就来，令同学们颇感惊讶。

　　他还有一辆破烂的老爷车，高高大大的，和他的小身材很不相称，每当看到刘老师小小的身躯从他高高大大的自行车上下来，便是他脸上熟悉的笑容。

　　刘老师，深不可测也，但无疑，他独特的教学艺术让人折服，他身上的才华让人佩服，他的可爱的骑着老爷车的身影依旧在我的脑海中回荡，他身上闪耀着许多极为璀璨的光华。

　　吾师小传作文 16

　　开学了，我们班换了一个数学老师，听说还是个教导主任呢！他姓葛，高大的身躯，一副大眼镜架在鼻梁上，嘴巴尖尖的、小小的，看样子很严肃。

　　在我们眼里，他是个标准的“两面派”一一一面是“吓人”，一面是幽默。

　　葛老师第一次跨进我们的`教室时，我们还以为是同学的老爸来探望孩子呢！可我们全想错了，他就是——数学老师！他的说话声又高又粗，足足让我们的心跳加速到每分钟120次。要是有人不听话，做小动作，葛老师发出的声音足可以让房屋倒塌。

　　严肃就不用说了，幽默值得一提。就拿前天的事说吧！他在给我们讲一道“若干天后，甲仓……”的思考题时，由于标题长，写着写着到了黑板边缘才有一个句号。他开始讲了：“......若干天后……”话音刚落，只听“啪”的一声，大家都笑了起来。原来，老师从讲台上掉了下来！“哈哈哈哈！”前所未有的事！这已经移可笑的了，但老师“脸不红，心不跳”，反而接着说道：“若干天后，我从讲台上掉了下来。”多好玩的老师呀！我们笑得屋顶都快要被掀翻了！2窗外柿子树上的柿子也在哈哈笑，树叶也在沙沙笑，连电风扇也在一边笑着一边转着！

　　还有一次，因为雷蕾上课说话，他发火了，大家的心也提了起来。然而，不到30秒，我们的眼睛又弯成了一条弧线，脸皮儿又折了三折，嘴巴又张成了“O”型，手捂着肚皮，肩膀一耸一耸地笑了起来。原来，葛老师又说了一句剌激我们神经的话：“前几天，你们一直在‘榨油’(经典的小数应用题)。今天，让你们去‘晒盐’！”这回，几个同学笑得坐在了地上，连平日里不爱笑的陆双双也笑得浑身一抖一抖的，一点都不像淑女！老师也把“尖嘴”笑成了“扁嘴”。正巧，下课铃响了，老师又说了一句：“你们现在就去‘晒盐’吧！”

　　我们真希望葛老师永远不发火，让我们在欢声笑语中度过每一堂数学课。

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