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我们班的“开心果”
我们班的“开心果”1
我们班的“开心果”可真不少，最好笑的要数王兴儒了。
有一次，我们老师让默写古诗词三首。有一个同学迷惑不解地问：“老师，《长相思》的思是哪一个思呀?”王兴儒不假思索地抢答：“当然是长相思的思喽，你这个笨蛋。”他的话一出口，逗得我们都哈哈大笑起来，就连平时一向严肃的语文老师也忍不住“扑哧”一下笑出声来。
还有一次，我们正在上作文课，老师让我们扩写《秋思》。有个同学问老师：“老师，张籍的孩子是男孩儿还是女孩儿啊?”“你打个电话问问他吧。”王兴儒不耐烦地抛出一句。还没等同学们的笑声停下来，王兴儒兴奋地问老师：“老师，张籍在写这首诗时，他的`母亲死了吗?”“你也去打电话问问他吧!”老师一本正经地说。逗得我们笑得肚子疼，不料，王兴儒却理直气壮地说：“老师，您又没告诉我张籍的电话号码，我怎么才能给他打电话啊?”接下来班上的场面那是相当壮观啊!
王兴儒真是我们班的“开心果”啊，如果班里没有他真的就会少了很多乐趣。
我们班的“开心果”2
有人迷信说世界上有鬼，你信吗？反正我信。我来给你讲几个“鬼”故事吧，里面有调皮鬼，捣乱鬼，淘气鬼，要竖起耳朵认真听哟！
话说明朝末年，有一位奇人徐霞客，他写了一本奇书《徐霞客游记》，他用双脚走遍了半个中国大陆，他把自己遇到的奇人异事全写到了那本书里了，他不畏艰险、实事求是、相信科学、是我国旅游写作的先驱。预习完《阅读大地的徐霞客》这一篇课文，老师提问：“徐霞客他奇在哪里？”有一位同学回答：“徐霞客的时代，没有火车没有汽车没有飞机，他所去的许多地方连道路都没有。”老师又问从这句话可以看出徐霞客他什么奇？我们班的调皮鬼冲口而出：“他脚奇。”全班笑喷了……
在操场集合的时候，我们班的纪律忒“好”了，老师忙得不亦乐乎。主席台上的老师，在讲每个班进出操场的路线，班主任完全没记住我们班的路线，散会了老师问我们：“咱们班怎么走？”淘气鬼不假思索地说：“用脚走呗。”他周围的同学全笑了。
淘气鬼经常惹得我们哈哈大笑，有时正生气的老师也能让他逗乐。课堂上淘气鬼在说话，老师生气了，点名让他站讲台上，他嘴一撅，双手耷拉着，苦着个脸，从他坐位到讲台好象有万里长征那么远，他一步一步走不完，还不时用可怜巴巴的小眼睛瞄一下老师，那神情好像要上刀山下火海似的，老师看他那样子扑哧乐了：“去坐你座位上去，不用来了，你那速度估计走到下课也走不到。”老师话音刚落，他一步跨到自己的座位上，坐得端端正正，连掉在地上的书包都顾不上捡，看来坐在前排还是好处多多。班上的同学捂着嘴在偷笑（老师有点严厉）。
军体拳训练的'时候，老师让我们做完整动作时，每做完一个动作在心里喊一个一，但是我们都喊了出来，五年级里面有一个捣乱鬼，把强劲有力的一喊成了嫌弃恶心的咦，于是在他的带动下，周围的同学笑的笑喊的喊，有的还喊成了娇滴滴的咦，场面一片混乱。咔，为了他们的面子问题，老师修理他们的情节大家自己想象吧。
故事讲完了，我们学校的鬼故事好笑吧，调皮鬼、淘气鬼、捣乱鬼你们在给我们带来欢笑的同时，也别忘记自身“安全”哟！
我们班的“开心果”3
我们班长相、行为有特点的人还真多，像“喷火龙”般的打BOSS邓莹莹，“力霸天”一样的徐国鳞，还有那粗鲁冒失的`“女张飞”吴娇娇等。但要说最有特点的，那只能是笑点为零的“开心果”邹所为了。
他为什么叫“开心果”呢？得从他的长相说起。他长着像灯泡一样的眼睛，苹果一样的脸蛋，球一样的脑袋，走起路来一晃一晃的，像个不倒翁，不仔细看还以为是跳骑马舞的“鸟叔”呢，长相“泰囧”了。课上他还会做出一些挤眉弄眼的怪异的表情，逗得我们偷偷地笑。课后，他经常讲一些特别搞笑的话。让我最记忆最深刻的是那一回。
那一天，刚上完第一节课，在去上厕所的路上时，他就出了一个笑语谜，谜题是：兔子们，虾米们，开滚了，不要酱瓜要猪蹄。他要我们翻译出来，我们听了都束手无策。看见我们都猜不出来，他便自豪地把答案说了出来，谜底是：同志们，乡民们，开会了，不要说话请注意。我们听了以后，哈哈大笑，他也乱蹦乱跳地笑了起来。有了他，我们紧张的学习生活，变得轻松一点了。
这就是我们班说憨不憨，说傻不傻，经常卖萌搞笑的“开心果”，好笑吧？
我们班的“开心果”4
“哈哈哈哈哈哈……”一阵爆笑声传出了班级，知道是谁的作品吗？哈哈，这可是我这个开心果干的。
我是这个学期才转来的，但是我用惊人的.速度融入了班级，并成为了我们班的开心果。
今天我又做了一件令人笑得前仰后合的事。
放学后，教室里只剩下了十几个人，“黄睿，乔明熙又欺负同学啦！”，欧阳冲了进来喊道。不一会儿，欧阳就像押犯人一样的把我押到了黄睿那，黄睿用尖锐的声音说道：“你干嘛欺负同学？”。
“啊？”我不以为然的回答道。
“嘿！别装可怜，人家都说你欺负了！你当同桌守则是空气吗？”我那不以为然的回答仿佛是火上浇油，点燃了黄睿心中的怒火。
“对不起，下次不会了。”，我小心翼翼的回答着，生怕旧事重演。
“好吧！不过你已触犯了同桌手则第八条——欺负同学，所以现在去讲台上喊‘我是猪’吧！”黄睿一脸严肃地说。
“好吧！”我无奈地上了讲台，然后清了清嗓子，喊道：“我——是——猪！”，那声音似乎穿透教室，响彻云霄。就在那一瞬间，爆笑声回荡在教室里，大家都笑得上气不接下气。
那天，欧阳还评价了一句：我走到哪里，笑声就在哪里，我就是一个开心果。
我们班的“开心果”5
我们班上有位“开心果”，他留着平头，长得胖胖的像一个大冬瓜，他有一双炯炯有神的眼睛，挺立的鼻子。他喜欢手脚并用做一些夸张的动作，然后咧开大嘴逗我们哈哈大笑。
有一天中午午休时，我把仓鼠从笼子里拿出来放在桌子上，“开心果”和黄涛、刘喆宇都围过来看：仓鼠舔舔前爪，洗脸、洗头，然后又做了一个倒立。这时“开心果”忍不住了，就把两只手的五指并拢做成两只爪子，放在腮旁，学仓鼠一上一下地洗脸、洗头，眼睛不停地上下眨动，撅着嘴，伸出舌头发出“吱吱吱……”的'叫声，他不会倒立，就把手放在地上，抬起左脚，摆出了一个毒蝎子爬行的动作。顿时逗得大家一阵爆笑。
你知道他是谁吗？他就是我们班的“开心果”——张瑞。
我们班的“开心果”6
我有一个好朋友，因为她生性活泼，说话风趣，模仿能力强，特别爱讲笑话，所以大家都叫她“开心果”——王怡然。
王怡然的脑子里充满了奇思妙想，一个平常的问题经她的巧嘴一说，都能惹得我们哈哈大笑。记得我们学习《葡萄沟》的课文时，郭老师问我们葡萄沟美不美呀？我们大家异口同声地说：“美”。这时，王怡然突然唱起了：“我美了，美了，美了。”引得好几个同学也跟着唱了起来：“我醉了，醉了，醉了。”惹得我们哄堂大笑。
我真佩服王怡然，想象力这么丰富，居然在这个时候想起了这首歌，真是太“有才”了。
这就是我们班的`“开心果”——王怡然，一个活泼开朗的女孩。没有她，班内就缺少了欢声笑语。
我们班的“开心果”7
我们班的开心果是我的好朋友。
他长着一双水汪汪的眼睛，一个像滑梯似的鼻子，一双像贝壳的耳朵贴在头两边。一身略黑的黄皮肤，还有一张小嘴巴，说起话来妙语连珠。
他是个乐于助人的人。有一次，外面正下着倾盆大雨，我忘了带伞，正愁着怎么办呢？突然，听到一句清脆的声音：“你没带伞吗？我们一起回家吧！”原来是我们班的.开心果。于是，我们踏着雨水有说有笑地回家了。
还有一次，老师把考卷发下来，很多人没考好，心里七上八下的。班级的开心果去安慰了很多人，冷冷清清的教室突然变得热闹非凡。
有一次国庆节我们班举行了博饼活动，有人先摇到了状元把礼物拿走了。接着又有人摇到了状元，就把礼物抢走了。第一个摇到状元的人伤心地哭了，我们的开心果还把自己的礼物送给了他。
这就是我们班的开心果，每当我们遇到了困难，他都会帮助我们，让大家友好愉快地相处。
我们班的“开心果”8
一个特点鲜明的人，总是给人留下深刻的印象，即使偶然见上一面，他［她］的音容笑貌、举手投足，也会留在心中挥之不去。
我要介绍的人是我们的“开心果”丁战，他使我们班充满欢声笑语。
我记得有一次，那是体育课的眼保健操上，丁战把两个气球塞到衣裳里，转过来对郑康城说∶“来嘛，帅哥。”丁战刚说完，大家捧腹大笑，有些人笑到不行就拼命拍打桌子，丁战乘机又说了一句：“帅哥来嘛，来嘛。”郑康城转过脸来，不得不露出一个笑脸。
还有一次，那时我们在上“魔鬼课”数学课，丁战趁老师在黑板上写题目时赶紧站在凳子上，左右扭动着屁股，我们实在是憋不住了，就偷偷笑了一下，我们笑的再怎么小声还是逃不过老师的掌控，老师转过来，面带微笑的说：“丁战看在你那么可爱的`份上，今晚留下来陪我吧！”
这就是我们班的“开心果”丁战。
我们班的“开心果”9
我们班有个“开心果”，她就是任可馨，她有一张圆圆的、胖胖的脸，大大的眼睛，她每天快快乐乐的，我几乎没有见过她的嘴合上过，她总能把所有人逗笑。
比如，有一次老师叫夏涵希去拿水瓶，但是老师只是说去拿你的水瓶，夏涵希以为老师说是别人的，就一动不动站着那里，大家也沉默了，这时任可馨好像看出夏涵希的不知所措，她立马站起来，一边跑一边说：“我去拿！我去拿！”除了跑步声，我们还能听到任可馨呵呵的笑声，顿时全班打破了沉默，大家也跟着哈哈大笑起来，大家并不知道为什么笑，可就是忍不住，但是透过夏涵希的眼神我能感受了她心里一定特别感激任可馨给她解围。
任可馨除了帮同学解围，还有一件事逗得我合不拢嘴。
那天下午老师来了一次突击考试，我还没复习，所以只考了81分，我很伤心，因为以前都是考95分以上的，我独自一个孤独的坐在教室里发呆，任可馨看见了，她赶紧跑到我身边，开始她的模仿秀了！“你看看你怎么考的？怎么考的那么点儿分？”任可馨一边模仿父母一边模仿我，“我又不是故意的，就跟上战场一样，您好好的`在这儿，‘敌人’一下子冲了过来，你不知道也没有武器你能赢吗？”看了她的模仿秀，刚才难受的感觉，一下子抛到九霄云外了，我笑了，她也跟着笑了起来。
任可馨总能用各种办法把人逗笑，她自己也开开心心的，她的笑声一直感染着大家，于是我们班给任可馨取了个外号叫“开心果”。
我们班的“开心果”10
一张黑黝黝的圆脸，一头杂乱无章的头发；他常把微笑挂在嘴边，永远一副乐天派得样子，这就是我的同桌——“开心果”。
有一次期中考试，我数学没考好，闷闷不乐地趴在桌子上，同桌见我没了往日的'欢声笑语，便着急地冲我喊道：“喂！同桌，看看本王的精彩表演！”于是，我慢慢抬起头瞅了他几眼，只见他双手捏住腮，向外用力一拉，那张脸顿时成了一张圆溜溜的大肉饼。然后他又把舌头伸了出来，就像一只调皮的小狗。我看到他这一副搞笑的模样，不由地“扑哧”一声笑了出来，他也笑了，紧接着我又跟着开心地大笑起来。同桌一看我喜笑颜开，便风趣地说：“那我就把这个表演命名为‘小丑表演’吧！”我听了，不由地又把嘴咧到了耳根。
还有一次，同桌心情很好，就请他的铁哥们王耀彬一起玩。他并排着和王耀彬站在一起问我：“你看，我和王耀彬站在一块儿有什么区别吗？”我看了看接着摇了摇头，只见同桌得意扬扬地对我笑着说：“他笨，我聪明，他是冷酷哥，我是开心果！”王耀彬听了，挥起拳头就要朝同桌打去，不料同桌早已大笑着逃之夭夭了。
看，这就我的同桌，一个幽默风趣的开心果！
我们班的“开心果”11
吉昊既是我们班的“开心果”，也是一“罐”快乐的“王老吉”。
他有一双小眼睛，高翘的鼻梁下有一张好像永远停不下来的嘴。
上语文课，老师讲起王安石的《登飞来峰》，这时，吉昊把手高高举起，好像发现了什么重大问题。老师叫他起来说，他一本正经地高声说：“王安石的《登飞来峰》与他写的另一首《望庐山瀑布》很像！”话音刚落，全班同学哄堂大笑。“啥！”老师瞪大眼睛看着他，眼镜差点飞了出去，“你的语文难道是体育老师教的吗？”
下课了，“王老吉”的.脱口秀又开始了，“一个骆驼为啥有三个驼峰？”他神秘兮兮的问。我们一脸疑惑地看着他，他嘿嘿一笑：“因为它怀孕啦！”顿时我们笑得前仰后合。
下午上体育课，因为吉昊的加入，我们踢了一场欢乐足球赛。他被分到了我们组，我们组的对手是足球班的专业选手，所以我们很快就处于下风。吉昊要发球了，他好似使出全身力气，脸上的青筋都暴了起来。终于，他出脚了，只见他猛的一踢，球纹丝不动，鞋却飞的老高，自己还摔了个人仰马翻。看着他搞笑的样子，大家乐得在地上直打滚。还有一次，吉昊终于抢到了球，他不顾一切的朝球门跑去，一个猛踢，球进了。他大叫一声：“我真牛！”对方球员都笑了起来，“这不是我们的球门吗，吉昊！”此时，我不觉想起了一句话：不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友！吉昊啊，吉昊，真是搞笑无处不在。
吉昊，真是我们班的“开心果”，一“罐”永远给人带去快乐的“王老吉”。
我们班的“开心果”12
如果你在学校里看见一名个子中等、身体发福、衣服不整齐，说话很风趣，而且特别爱唱爱跳的同学，那这个同学一定就是我们班的“开心果”——吴忧。
吴忧有时为了耍酷，会在自己头发沾一点水。他有一双烔烔有神的`眼睛，还有一张能说会道的嘴巴，你瞧他这会儿正在讲台唱歌呢。在课间，他还时不时地跳起舞，你看，他已经踮起脚，前一步，后一步，左一步，右一步，跳着优美的舞蹈。他的腰粗如小桶，但他还是卖力地像蛇一样扭动，逗得周围的同学们哈哈大笑。他却用无辜的眼神望了我们，一个劲地傻笑。我想他应该也觉得自己特别搞笑吧。
看着我们的笑容他越跳越起劲儿，就像一个杂技演员，还向观众打招呼。等一会又向同学们发出邀请：“喂，帅哥们，美女们要不要一起跳舞？”他的声音非常热情，让人不禁想一起跳舞，一同沉浸在充满快乐的海洋中……
吴忧经常给我们班带来活跃的气氛，是我们班名副其实的“开心果”。
我们班的“开心果”13
“哈哈哈”大家在教室里捧腹大笑，为什么那么高兴呢？当然少不了这个主角喽！他就是施叶昕。“这个爆笑大王，害我肚子都笑疼了！”我一边捂着肚子一边笑个不停。他又来我这儿装模作样地背书：“我穿过一排排缝纫机，大喊：咩（妈）——咩（妈）——”“错了！”我打断了他：“不是咩咩，是……” 话音未落，他又接着说：“哦！不是咩咩，是哞哞——” 这施叶昕，又来逗我笑了，我生气地说：“不来给你背了。” 他顿时改口道：“本人神经错乱，信号输入太多，导致嘴巴乱说，应该是妈妈”看他这样子，我是又好气又好笑。 施叶昕不仅在背书时好笑，连上课也是如此。在三年级的时候，胡老师正在上课，提出一个问题，只有施叶昕一个人高高举起了手，老师很高兴，就叫了他：“施叶昕，你来回答吧。”他站起来说：“嗯 ——嗯 ——”旁边的同学提醒他，“快说呀！”他才慢悠悠地说：“嗯——忘了！”全班都哄堂大笑，有的扒在桌子上笑个不停，有的把头埋的深深的笑着，还有的.笑得坐不稳了，连生气的老师也给逗乐了。据我统计，这是施叶昕第N次创造爆笑记录了。 有人说他无聊，有人说他调皮，有人说他可爱，你觉得呢？施叶昕就是这样一个开心果。哦，他又在说笑了，我得赶紧听去了，不多说，拜—拜！
调皮、可爱、有趣，有这样的同学，生活一定会增色不少的！
我们班的“开心果”14
阳光从窗外斜射进来，我手上的笔不停地动着。
一个身影朝我这边扑来：“走吧，出去玩。”我抬头一望，生病的赵彦旗回来了，我停下手中的笔：“你什么时候回来的，我看你是玩不成了，今天作业比往常多起码2倍。”她眉头一皱，回到座位上，叹了口气：“哎，还有作业啊，这都期末了，还有那么多作业，”说着，她把头转过来“有哪些作业啊。”我从位子上站起来，拿过她手里的数学书：“黄老师说这次的题分的`开，不过都是做过的，你总该会。”我帮赵彦旗把要做的题都圈起来，然后折起来：“这些。”她接过数学书，不开心的盯着：“早知道就不回来了，那么多作业。”我却在一旁笑出了声：“快做吧，都做过的，特简单。”
我就在她旁边站着，她疑惑的抬头望着我：“你刚刚不是笔还动个不停吗，现在没事做啦。”我蹲下身来：“刚刚画着玩呢~你快写吧，写完了好出去玩”“哦”她边写着，嘴又开始动起来了：“这些题不都做过吗，怎么还要做……哎”“复习嘛，要不我直接给你说方法吧，好快点出去玩。”她嘴上说着不用不用，还是心有余悸的问我：“这道题是不是136。8。”我看了一眼那道题：“对，你不是不问我嘛，不怕我告你啊。”她说：“你怎么可能告我呢，你告我我就告你。”我笑了起来，她也跟着笑起来。
有了我的帮助，题很快便做完了，我跟着她去办公室改作业，全对。我们两个互相搀着回到教室门口，不约而同的停了下来：“你知道吗，我今天修正带坏了，找了三个人修都没修好，结果我自己修好了。”她把手揣进兜里：“真的吗，那你真的太棒了。我们玩什么呢，”她把手从兜里拿出来，对准鼻子“锁定目标——陈意涵”她朝陈意涵那边跑去，我也跟着跑了过去，要到了的时候，她慢了下来，然后突然袭击！我看见得手以后，就赶紧跑，赵彦旗紧随其后。我停了下来，赵彦旗也停了下来，之后便是燃起的一片欢声笑语……
我们班的“开心果”15
在我们的生活中，当然少不了一些笑料，而制造这些笑料的人，总是讨人喜爱，我们班里面啊，就有这样一个惹人喜爱的开心果儿。
说到他嘛，总想大笑一顿。没办法，看见他的样子就蛮想笑的。什么？不信？我就来形容一下吧！嗯，一头短小精干的黑发，一张瓜子脸，腮帮子蛮有肉的，看着就想捏一把。小小的眼珠子在小小的眼眶里滴溜溜地打转，怎么就让人想起精明的老鼠来了呢？不过，他也是“人如其貌”，下面就请听我细细道来。
他呀，用老师的话说是“怪才”，用我们的话其实就是“世界十大景观之一”。课堂上如果只有一个人回答问题，那一定就是他了。他在班会上担当的主持角色总为大家带来欢乐；他自创的“鹅麦瑞克”使大家哭笑不得；他的歌喉啊，不敢恭维；他的大方自信，使每个人折腰；他的笑话令人屡听不厌；他的小品总使每位同学耳目一新；他的恶作剧层出不穷；他的……要把他的“英雄事迹”都说完的话，恐怕三天三夜的时间都不够呢！听到这里，我们班的所有成员都应该知道我在说谁了吧，没错，他就是大名鼎鼎的索K——索成同志！
索成令我印象最深的是——参加诗朗诵比赛的事。记得诗朗诵排练的'时候，他担任诗中的男主角。练习过程中，老师发现，他的朗诵虽然非常深情，但他的音调及动作协调能力都不是特别理想。为此，大家想尽了一切办法：把他的部分台词分给男领读；让其他演员和他一切做动作，掩饰他的不足；老师也加班加点地训练他……每次在大家集体排练时，老师总要停下纠正他的错误，一说就是半个小时。每当这时，其他的三十多个同学总要抱怨一番，私地下还讨论索成、埋怨索成。其实索成能感觉到大家的厌烦，虽然表面上流露出来的是厚脸皮的笑容，但只要细心观察，却能读出他眼里流露着的痛、歉意与对自己的不满。那段日子里，索成真的承受了很多压力，同学的嘲笑、大家对他的失望、自己恨自己做不到最好……我经常看到他在天台上独自一人反反复复地练着动作、音调，一做不好就打自己，一边打一边喊：“索成你怎么这么没用……”我在墙角边看着,眼泪也不争气的流了下来。
终于，比赛来临了。索成比谁都重视这场比赛。上台前，我担心的偷瞄了他几眼，他的眼神流露出来的是坚定。我放心了，因为，我相信索成。这个小子一定能成功的。果然，5分钟后，他精彩的演绎赢取了全场观众的目光。他成功了！或许，只有他一个人才真正体会到这次成功的珍贵吧。
说到这里，相信你早已被他坚持不懈的精神感动了吧？我们六（3）班全体同学都应该为我们班上有这样一个执著而又幽默的开心果儿骄傲！！
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