拔河的作文【范例15篇】
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的拔河的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
拔河的作文1
六一儿童节前两天下午，我的学校举行了一年一度的拔河比赛。
随着广播一声声的提示，拔河选手都陆续来到了操场，准备就绪。在我们焦急的等待中，终于迎来了五（1）班和我们班的拔河比赛。“嘀”裁判老师吹响了口哨，听见了口哨声，我们这些不用拔河的，就高声大喊：“五（2）班加油！”“五（2）班必胜！”，而我们的'班主任老师也在麻绳的前面大喊：“五（2）班加油...”操场上传来了一阵又一阵有节奏的加油声，麻绳在石灰线上左右移动，紧接着，我看见麻绳上的红领巾往我们这边移来了。“嘀”口哨响了，我们都知道我们班赢了，我们彼此都跳了起来，互相击着掌。第二场又开始了，我们心里都说：这局赢了的话，我们就赢了！因为我们知道，这是三局两胜制，所以我们叫得更有劲了，拔河的选手们也把眼睛睁得大大的，嘴巴嘟起来，使足了吃奶的劲往我们这边拔，这一刻，我们班的人都紧张的不得了，“嘀”口哨又响了。“我们赢了！”“我们赢了！”这些声音一直在我的耳边涌现，就连我自己也情不自禁的叫了起来：“我们赢了！！！”
从这次拔河中，我明白了：团结就是力量！
拔河的作文2
那天，我们挥汗如雨；那天，我们团结一心；那天，我们进行了一场激烈的拔河比赛。
老师微笑的拿着绳子走向我们。我们欢呼着，那声音震天动地。同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，在做热身运动。老师把我们分成两组进行比赛。
每组要选取两个拉拉队员，我们决定手腕选定。我先和范雨翾比，我一用力就赢了。不知是哪位聪明人叫徐依诺和范雨翾比，好在老师走过来疑惑的说道，我赢了，不就是徐依诺和范雨翾做啦啦队了吗？我们恍然大悟，哈哈大笑。
我们就位后，大家双手像铁钳一样抓紧又粗又勒手的绳子。眼睛死死地紧盯着老师手中的红哨子。
哨声一响，我们咬着牙，瞪着眼两脚蹬着地，像钉在上面似的.。绳子不动了，我们双手僵持了三四秒。突然绳子被对方拽过了河界，我们个个垂头丧气，但我们不愿服输，重振旗鼓向对方继续宣战。准备迎接下一轮。
第二轮，开始了。对方不知哪来的一股力量，像一头头老虎一样，用足劲把绳子往后拽。我们也不甘示弱，奋力地拔着。但我们最后还是僵持不住败下阵来，个个像泄了气的皮球。而对方欢呼着，拥抱着，嬉笑着。
这次拔河让我明白了团结的力量是最强大的。
拔河的作文3
春游活动开始了一小会儿，领头家长和老师一喊：“大家来拔河了！”同学们马上过来，以每边22人分组。杨老师挥动旗子，我们使了一把劲一寸一寸地拉过来，对方不甘示弱，绳子停住了，两边人都用了吃奶的`劲。终于，绳子移到我们这边来了。
“加油！不能放弃！”不知谁喊了一声，绳子大幅度偏斜，一秒！两秒！！三秒！！！，赢了！我队高兴地到处乱跑，对方却哭了。10分钟，对方起诉说：“不算！”“不算！”跟位置有关，于是我们换了位置，心里想：如果关系到位置，我们会输吗？我和何泽昊在最前方，绳子又一寸一寸往我们这边移，突然，我俩打滑倒在了地面，两边有了巨大的落差，滑倒的那一瞬间，我俩不知为什么笑了，也许是滑倒时太激动了，对方大胜。但我们觉得也要换一下位置，对方轻视，大胆让位。
只听见第三声哨声和挥舞旗子，比赛再次开始。对方轻敌，绳子马上移到了我们这。对方急了，赛场僵持了三分钟，我们突然用力一拉，对方看准时机，也用力拉，绳子又往另一边移了一些，最终，我队使尽了最后的力气，“赢了！”我队狂吼了一声，“胜利了！”我大喊。对方不吭声，最终，我们在快乐中结束了比赛。
我们也懂了道理：胜利要有恒心，不气馁才能成功。
拔河的作文4
一年一度的拔河比赛就要开始了，同学们各个摩拳擦掌，跃跃欲试。
比赛开始的前一周，我被荣幸被选成了拔河队员，每天的练习让我们更强大，更有把握赢，让我们对未来的比赛更向往，更有憧憬。
比赛的'那一天，同学们并不紧张，却很激动，因我们都想上去给对方大开眼界。比赛开始了！呼唤声和加油声响成一片。我们来到了绳子旁，拿起了绳子，等待哨声，哨声响了！我们向后拔，用尽了全力，我涨的满脸通红，不遗余力的向后拔，手都磨出血了，但我还是身子向后靠，拼命向后拔，我听到了同学们为我们加油，为我们鼓励，我又一想：前几学年度，我们班都是第一名，这次也不能输！于是，我又不顾一切的向后拔，忍着疼痛，忍着眼泪，就情不自禁的喊了一声：“六一加油，六一必胜”！队友们好像也有了力气，一边拼命的向后拔，一边喊“六一加油，六一必胜”！
最后，我们胜利了，我哭了，我并不是为自己哭，而是因为我给班级做了贡献。
拔河的作文5
因为冬天的到来，同学们的白色校服都变换成黑色。寒冷围绕在我们身边，但是，学校一场体育节点燃了我们的热情，其中的拔河更是激动人心。
星期三下午，大课间铃声一响，队也来不及排，我班同学就风一般的冲到了体育场——这场拔河赛我们期待已久。
来到操场，才见早已人声鼎沸，同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试，为即将到来的比赛做着准备。地上的绳子入蛇般匍匐在地上，不时有同学去玩弄它，似乎是等不及比赛了。
第一和第二次同我们比赛的班级我已忘记，记得的只是，我们完胜了他们。甚至有一次以三秒的成绩获胜。这是一种实力的差距，用网络上一个词说就是——秒杀。
第三次我们迎来的是七班的挑战。两班的同学都郑重的拿起绳子，紧紧握住，生怕被对方拉去。我们的身体也都微微下蹲，为胜利做好了准备。“嘟——”随着老师哨声一响，两班同学不约而同使上了劲，那是一股吃奶的劲儿。我深知作为参赛队员中的一员，身上肩负了同学们，老师们，还有自己的希望。因此这时的我比平时更有力，也更能坚持。我班其他参赛成员也都咬牙切齿，用尽全身力气与对手对抗。此刻，我们都忘却了对手的强大，只是知道两个字：胜利!这是我所渴望的，也是大家所渴望的。
没参赛的同学也没闲着，他们站在旁边大叫嘶喊这，声如雷鸣。无数“加油”的声音响彻操场的天空，使寒冷的冬天也热情似火。但最令我我发忘记的是老师们的叫喊，比赛时我瞄了她们一眼，她们露着焦虑的神情，因助威几乎把嗓子喊哑。同学们与老师们的的呐喊助威气势逼人，使我们身体里的细胞都活跃了起来。我们不顾手磨伤的风险，拉得愈加卖力了，但对手也不肯松懈，因为他们身上也承担了众多人的'希望吧！这一秒他们拉过去，下一秒我们就给拉回来，这使双方成了僵持的局面。因此这成了一场十分精彩的比赛，参观的人也增加了几拨。这一刻，时间仿佛停止，身边的呼喊声也都消失，我们的眼中只有那决定胜负的红带，也只知道用力，用力，再用力。又僵持十几秒后，局面发生变化，我们的脚步开始缓缓向后倒退，对手却没有再拉回去的趋势，趁着优势，我们一鼓作气，霸道地收拉着绳子，最终拿下了比赛。那个时刻大家都欢呼雀跃，笑容满面。“耶！耶！”的声音回荡在天空。有了第一次的胜利，我们士气高涨，所以在第二次与七班对决中再次取得胜利。
天有不测风云，人有祸夕旦福。没办法，世事无常，老天总想捉弄胜利者，之后和十班的比赛中我们输了。可这次输绝不是实力问题，在第一次与他们的对决中我们也是赢了，只是后来准备工作没有做好，大意输去。再赛一场的话，我相信胜利定是属于我们。
这次唯一的遗憾就是没拿到一了，不过我们会努力，会变得更强，会在下一次的比赛中吧的头衔。把遗憾留给对手，给自己一份完美。
拔河的作文6
12月19日，天气格外寒冷，从早上开始，只要一出门，就会感到一阵阵风吹在脸上的感觉。
下午，学校举办了拔河比赛，不巧，对手正是实力强大的213。在比赛前我们绕着操场跑了两圈，又做了热身运动。同学们都表现的胸有成竹，大家都认为这次必赢，每个人脸上都充满了笑容，可谁又知道，我们输得很惨很惨。
在211和210班的比赛结束后，我们上场了，大家使劲搓搓手，想让发热的手掌和绳子紧密不分。虽然天气寒冷，但大家似乎都没有感觉到。啦啦队也准备好了，只听“拿绳”，“准备！”大家把力量全部集中在手上，两只手一前一后半蹲着，脚也一前一后，顶住前一个人的脚后跟，所有人都向后倾斜，所有人都很严肃，没有人嬉笑，讲话。大家都很看重这场比赛。
刚听到吹哨声时，我们马上紧紧抓着绳子，使出全身的力气，所有人都向后拉，可绳子却不动，大家都在咬牙坚持着，随着老师的口号声同时发力向后退，一时间，却感到没有力气了，都坚持不住了，我心里一直鼓励自己：加油，不能输！啦啦队的声音传入了我的耳朵：“加油！加油！”我使出自己最后的力气，可这劲马上被打断了，213不知哪来的力气，把我们往前拉，我们像是玩具一般被人摆弄着，坚持就好，绳子突然从我手里溜下来，我握不住绳子了，场面一片混乱，输了，第一局输了。交换场地了，我感到我的腿已经软了，但为了能赢比赛，我还是坚持着，我暗暗在心里说着：这次一定会赢！比赛还是那么激烈，可大家确实是没劲了，三两下就被拉倒了。当台上说：“在212和213激烈的斗争中，213取得胜利。”时，我的心一震，仿佛能清楚的听到心碎的声音，顿时，我感觉我的心碎了一地，大家都怀着失落的心情回到了跑道上。
大家都没心情看比赛了，就退到草坪上休息，有些同学再也忍不住了，哭了起来，先是一两个，后来便有很多人在哭，那时候，有人是沉默的，有人是哭泣的，他们都忽略了那嘈杂的声音。我安慰着他们：“赢了不代表赢了所有，还有决赛，输了也不代表失去了所有，还有其他能让他们佩服我们的'地方，友谊第一比赛第二，我们一定也有长处的。”回到教室，每个人都红了眼眶，最淘气的不闹了，最爱笑的不笑了。老师在白板上写了六个大字：胜不骄，败不馁。这让我又一次感到了团结的力量，拔河靠的不就是团结吗？以前听到团结，确实会让人感到热血沸腾，今天，更是，我脑海中时不时出现这句话：团结就是力量。
看着吧，瞧着吧，总有一天，我们会让你们刮目相看，那些瞧不起我们的人，会有一天，会觉得我们很厉害，加油！
拔河的作文7
今天下午第一节体育课，我像平常一样跟着队伍一起去操场。但是在这寻常的下午却发生了一件让人激动的事。
到了操场入口，我们班和乔老师“率领”的六（2）班碰上了，杨老师和乔老师凑在一起讨论了一会儿，杨老师突然笑了。她把我们带到操场上，神秘地说：“今天我们要和六（2）班比赛拔河。”周围突然安静了下来，一秒钟后，欢呼声，倒吸冷气声，叫喊声响成一片。有的人满脸高兴，蹦蹦跳跳；有的人微皱眉头；有的人一脸惊讶；还有的人好像在思考什么。等我们静下来后，杨老师解释说：“周四要进行拔河比赛，今天先让大家热身一下。好了，去做准备活动吧！记住，要用腰的力气哦！”我听到这个消息，有点激动，也有点担心，激动的是我们竟然和六年级的大哥哥大姐姐比赛；担心的是要是输了，可能会挫伤我们的士气，而且这个对手很强劲。正想着，杨老师宣布：比赛开始。
第一场：五（3）班男生对六（2）班男生
绳子又长又粗，一边站着六（2）班男生，看起来又高又壮，一脸严肃；一边站着五（3）班男生，从矮到高，满脸杀气。但是，对比着看，那身高差总让人发笑。“3，2，1，开始！”男生们立刻“发功”。五（3）班的男生尽力扯着绳子，小脸儿涨得通红，人大幅度向后仰，几乎一个躺在一个上面；六（2）班的男生也毫不示弱，死死抓着绳子，腿绷得紧紧的，五官几乎皱在了一起，整个场面好不壮观！女生们则在男生边跳来跳去，拼命喊加油，现场一片嘈杂。绳子中间的红领巾不停地晃动这，鞋底擦在地上的声音不绝于耳，双方竟然势均力敌，红领巾一会儿向我方移动一点，一会儿又被六（2）班扯回一点，僵持了20秒后，我方男生大概体力不支，在一阵欢呼声和一阵叹息声中输了。六（2）班男生竟然还欢呼！害不害羞？你们是六年级！我有些生气，暗暗想：下一场一定要赢！
第二场：五（3）班女生对六（2）班女生
我方女生气势汹汹地站在绳子旁，高个子的六（2）班女生也站在了绳子旁。“3，2，1，开始！”我立刻使出全力，可对面好像有一股强大的.力要把我拽走，鞋底滑溜溜的抓不住地。“不行，我不能输！”我“发功”了，猛一跺脚，大喊一声“冲啊！”硬是把绳子“抢”了回来。后方女生也在全力进攻，红领巾一点一点向我方移动。可六（2）班好像发觉了，猛一发力，绳子又被“抢”了回去，那股强大的力越发厉害了，拼命进攻。我死死抓住绳子，牙关咬得紧紧的，手磨得生疼，可我还是不顾一切地拉着绳子。对方好像招架不住了，被迫向我们移动，我方趁势进攻，脚用尽了力气向后退。终于，“嘟！”五（3）班赢了！我们欢呼着，跳跃着，拥抱在一起，好像拿了奥运金牌。六（2）班女生垂头丧气地回班了。
这次比赛正印证了一句话：人心齐，泰山移，只要我们团结一致，再大的困难也不在话下！
拔河的作文8
今天下午，我们班进行了拔河比赛。
我们来到操场分好队后比赛开始，首先是第一组男生队的较量。一组的两队同学一个个紧握绳子听候命令。“开始！”队员们脚蹬地，身体向后倾，拼命向自己这边拉绳子。“停！左边获胜！”“耶！赢了！”“互换位置，下一场比赛马上开始。”老师说，“一！二！三！开始！”刚才输了的那队重蹈覆辙，又输了。“下一组就位！”老师说。于是我们上阵了。“比赛开始！”我使劲拉，但是总感觉有一股力量在把我们拉过去。我心想：不管三七二十一，拼命拉就行啦！我方队员吃奶的力都使了，可红领巾纹丝不动。突然，我感到有什么神秘的力量在把我们往那边推似的，终于红领巾渐渐弃我们而去。“停！右边胜！互换场地下一局。”我们到了另一边就位。“开始！”这次一开始红领巾就往他们那边跑，我们奋力反抗可是依旧是白搭，不一会儿我们就输了。唉！我们一个个垂头丧气像斗败的`公鸡。接下来是两队胜利者的PK，我支持左边，“比赛开始！”“加油！加油！”我们一个个在为自己支持的队伍加油“停！左边胜！”
“耶！我们赢了！”这声音是胜利的声音，是团结的声音，是欢乐的声音。它在操场上空久久回荡。
拔河的作文9
课上，我们看到白板上写着“桌上拔河”四个字，不禁好奇起来。拔河人人都知道，但是桌上拔河这个说法我们就知之甚少了。
桌上拔河的规则很简单：两个人用两根手指夹住尺子，用力往自己的方向拔河。老师讲明规则，话音未落，同学们就迫不及待地开始了自己的实验。有的嘴抿得很紧，咬紧牙关，默默积蓄着自己的力气；有的双眼直勾勾地盯着尺子，像是在想着致胜方法；还有的信心十足，一副胸有成竹的样子。
第一场是小王和小张的对决，小张感觉战胜小王简直是小菜一碟，比赛也确实如此，小张轻松地赢得了小王。第四场便是我和我的.兄弟一起比赛，真激烈呀！比赛刚开始我们便各自使劲，直到双手都磨红了，也没有一方轻言放弃。一番激烈角逐下，最终还是我兄弟赢了。虽然我没有获胜，但这个游戏给了我快乐，让我明白了“友谊第一，比赛第二”的道理。
不知不觉间这堂课便迎来了尾声，虽然比赛结束了，但是同学们的笑声仿佛还在耳边回荡，真希望还能上这样的课啊！
拔河的作文10
今天下午，学校组织举行了一年一度的拔河比赛。当班主任老师把这个好消息告诉我们时，全班开始沸腾起来，同学们一个个高兴的一蹦三尺高，人人都叫喊着：“我要为我们四(4)班争光!”看到大家都这样满怀自信，拧成一股劲，我的心中暗暗高兴。
千盼万盼，左等右等，终于等到了下午。老师带我们去比赛场地，我们这时又激动又紧张。老师和蔼可亲地对我们说：“大家要齐心协力，使尽全身的力量，为四(4)班争光!” 我们听到老师的一番话，更加有了信心。
该我们班上场了，可我们万万没有想到，我们的对手竟然是一连胜了四场的`四(1)班!这对于我们来说可是个强敌啊!看他们一个个虎背熊腰，身强力壮，我心里暗暗有点发毛。虽然是这样，但我们还是很自信。
裁判员一声令下，两个班互不相让，都使劲地拔起来，他们班个个力气都很大，我们有点力不从心。可就在此时，一件意想不到的事情发生了：由于我们用力不齐，导致李海龙同学摔倒在地，他这一摔倒，连累了前面的李杰，刘旸等人，他们个个一屁股坐倒在了地上，这可给四(1)班给了一个大好的机会。虽然李杰，刘旸等人摔倒后都迅速站了起来，但为时已晚，我们再使多大的劲，也无法挽回惨局。这一场四(1)班赢了，现在双方交换场地，进行第二场比赛。
我给自己暗暗打气，心想：“只剩下最后一线希望了，我们这次一定要;卖了麦子买笼屉———-不蒸馒头争(蒸)口气。”想着，我握紧绳子，准备开始拔。哨声一响，双方又都使劲拔起来。由于上次消耗的力量太多，气势上受到了一点儿打击，所以这场我们又输了。大家只好垂头丧气的回了教室，真是孔夫子搬家———尽是输(书)。
刚进教室门，赵天运，杨昀就放声大哭起来，一边哭还一边责怪：“李海龙，我恨死你了!”我听到他的话后，立即跑到他身边劝道：“别哭了杨昀，你别再责备李海龙了，这不怪他，都怪我们用力不齐，才使他摔倒的，这件事我们都有责任。”杨昀听了后，没再说话，可还是哭个不停。此时，别的同学也好像被“传染”了似的，都哭了起来。我看到他们伤心的样子，眼泪夺眶而出，也哭了起来。现在，全班同学的心里都像打翻了五味瓶——-酸甜苦辣咸样样都有。
不一会儿，薛老师来了，看到我们正在大哭，就大声说：“大家都别哭了，哭有什么用?哭能解决问题吗?比赛的胜负并不重要，重要的是你们对它的态度。你们能把我们班的荣誉看得这么重要，让老师感到非常高兴，你们已经尽力了，男儿有泪不轻弹，快别哭了。”老师的一番话，让我开了窍：应该做一个乐观向上的人!想到这儿，我大喊一声：“是男子汉的，跟我出去玩!”
说罢，不少同学也想开了，跟我在操场上高兴地玩了一下午。看见同学们那灿烂的笑脸，我默默地说：“笑一笑，没什么事情过不了!”
我相信，下次的拔河比赛，我们一定能赢 !
拔河的作文11
上星期三下午，我们三年级两个班在学校操场举行了一场别开生面的活动——拔河比赛。
当听到这个消息后，同学们心里都乐开了花，大家像小鸟一样飞出了教室，远远看到操场中间早已躺着一根又粗又长的绳子，中间还系着红绸带。
每班各派出十五名男生参赛，我们班选出了精兵强将，有个儿大的、体壮的.，我也有幸被选上了。再看看对方队员个个瘦得像猴一样，我想：这次我们班胜券在握了！我们个个精神饱满、信心十足地上场了。
第一轮开始了，我们前腿蹬，后腿弓，奋力地往后拉，红绸带忽前忽后，双方争执不下，难分胜负，好像在考验双方的耐力。当红绸带飘向对方时，随着哨声一响，对方赢了。不怕！还有第二轮。第二轮时，双方交换了位置，老师把我们班的“大力士”由最后面调到了最前面，这次我们更用劲了，我咬紧牙关，使出吃奶的力气，豆大的汗珠从我额头上流下来，啦啦队在一旁喊着“加油！加油……”可这次红绸带还是跑到了对方那边，我们以零比二输给了对方。大家垂头丧气地回到了教室。
这次拔河比赛我们输给了看似弱小的对方，可能是我们低估了对方，太“轻敌”了，有些松懈！看来有力不在个儿高，有力不在体胖，在于大家的耐力和齐心协力。
拔河的作文12
一个星期四的早上，天气晴朗，早读下课铃刚响，郑老师就走进课室，大声宣布：“今天下午我们班举行拔河比赛。”
大家一听到这个消息，都兴奋得跳了起来，有些同学甚至相互跳着拥抱在一起，大声说：“好！好！太好了！”很多同学站了起来，把手举得高高的，大声喊：“老师让我上，我上，我最强壮了……”但规则只能选十个男同学和十个女同学，郑老师就叫我们班的体育委员来选这二十位精兵，结果全班人都围着他，都想在他面前展示一下自己的力量，然后被选上。
时间过得真漫长，终于等到下午第二节课的到来，大家兴奋地跑到操场上。“看，哪是什么？”一位同学兴奋地大叫了一声，随即所有人的目光都集中到体育老师手中的`箩筐上，大家的脸上都写满了疑惑，体育老师将箩筐放下时，吸引了一大群黑脑袋来观看。哇！原来是麻绳呀！同学们七手八脚地将它从箩筐里拖了出来，然后将麻绳向两边拉开。我激动地想：我可要大干一场了！
比赛即将开始，老师一声令下：“各就位！”只见男生在左，女生在右，两边的队员都弓着腰，重心下坠，脚抵着脚，把这条麻绳拉得紧紧的。前两局比赛很快决出胜负，男女队各赢一场。
第三局比赛一局定胜负，老师说：“谁赢了，谁有话语权。”同学们听了，马上热血沸腾，都想成为胜利的一方。当老师刚说完“各就位”，双方就紧紧地拽住麻绳，眼神就像刀子一样刺向对方，如同有天大的事要发生。随着一声哨响，大家都使出全身的力量往后拉，你不让我，我不让你。但这绳子的花结并没有移动，而是不停地在颤抖着。男生咬紧牙关，使劲地拉。嘿！这花结慢慢地向我们男生这边移过来了，一厘米，两厘米，三厘米……近了，近了！哇！花结就快跑到我们这边的终线来了。突然，那调皮的花结居然和我们男生开起了玩笑，改变了方向，往女生那边挪去，一厘米，两厘米，三厘米……我们男生非常不服气，拼命往自己这边拽。马上，那顽皮的花结不走了，就停在中间。这时大家已经满脸通红，汗流满面，但仍然死死地拽紧麻绳。我疑惑：这个调皮的花结是想耍无赖吗？一动不动的，好像睡着了。正当双方僵持不下的时候，我们男生队伍后面的一位同学不小心摔倒了，结果男同学接二连三地都倒下了。女生见机会来了，用力一拉，男生就像踩着溜冰鞋一样，向女生那边滑过去。比赛结果——女生胜利了，我们男孩子把自己的面子都输光了。
这次拔河比赛结束后，我们班的女生拥有了话语权，看着她们神气的样子，我们男生都期望下次的拔河比赛快点到来，再比一场，把我们男同学的面子挣回来，夺回话语权。
拔河的作文13
今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我们高兴得中午饭都没有吃好。
好不容易熬到下午，老师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，都想试试自己和团队的力量。
我们来到操场上只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。
“预备”！随着裁判的一声令下，双方队员各就各位，抓紧绳子，“嘟嘟-----”哨音响起，比赛正式开始，我们双方互不相让，使尽全力，配合默契。都想把绳子往自己一方拉动，就这样你来我往，激烈的竞争着。
看：绳子中心系着的表示胜利的`红布条，一会向我们这边移动、一会又向对方移动，来来回回互不相让。
在做其他活动的同学自动组成拉拉队，他们在那里喊：加油、加油----。
渐渐地，由于我们配合不够默契，绳子缓慢的向对方移动，我们输了第一场。
易边再战，我们吸取上一次输了的教训，配合默契，齐心合力，动作统一，步伐一致，口号规范，在队长的带动下，我们终于赢回了一局。
虽然比赛特别消耗体能，我们也从比赛中学习到了团队协作的好处，增进了友谊。
拔河的作文14
吃完午饭，我们举行了半年一度的拔河比赛。
韩老师选出了参赛选手，我也是其中的一员。比赛还没开始，我们几个参赛选手就开始讨论战略，有的人说：“王思源和李雨阳踩住绳子，这样另一对就拔不动绳子了。”其他人一同提出反对，因为那样是作弊。茆雪菲说：“我们对战的是四班，四班的王子是重量级的，王思源和李雨阳要站在前面，其他人依次，排后面。”我们都同意茆雪菲的方法，真不愧是班长。
比赛开始了，我们卖力的往后拉，牙齿咬得紧紧的。眼看要赢了，绳子又被四班拽了回去，我们又把绳子拽了回来，拔得难解难分。过了五分钟，我和李雨阳的体力有些不支了，大家的手也被磨红了，可是大家没有一丝不服输的样子，我们使出我们所有的.力气，用力向后拉去。可是最后还是四班取得了胜利，我们输了。
回到教室，我开始写作业，我写的字好难看，因为我的手已经被拔河，用的绳子给磨破皮了。虽然我们输了，可是输赢不重要，重要的是，通过这次拔河比赛，我们更加团结一致了。
拔河的作文15
今天下午，我在满分作文课堂上课。时间过得飞快，一转眼就到了第二节课，老师对我们说：“现在我们进行拨河比赛。”我们听了非常兴奋，一个个就像快乐的小鸟，叽叽喳喳地谈论着，都信心十足。
我们来到台前，一个个跃跃欲试，摩拳擦掌，依次排开，分为两队后，都紧紧地抓住绳子，焦急地等待着。过了一会儿，老师一声令下，比赛开始，各队队员都拼命把绳子往自己那边拉，我突然产生了一个想法：要是我能变成大力士该多好啊！下面同学纷纷呐喊助威，教室里顿时变得沸腾起来。就在这时候，绳子向我们队移动，接着他们队劲往一使，我们队离中心点越来越近，就在这时候，我突然间一滑，身子倒了，他们趁机一拔，绳子就一去不复返了。甲队成员欢呼着，而我们的队员却沉默不语。我们输了，虽然有点遗憾，但我们并不灰心，多希望再比一次呀，相信我们一定会蠃。
通过这节课，不仅锻炼了我们的.团队精神，还让我们懂得了团结就是力量。多么有趣的一节课呀！
【拔河的作文】相关文章：
拔河的作文07-24
拔河作文08-13
拔河的启作文05-10
桌上拔河作文06-28
亲历拔河作文04-30
关于拔河的作文05-07
趣味拔河作文04-05
拔河优秀作文04-06
精彩的拔河作文08-06
“桌上拔河”作文07-22