我的同学作文[精选15篇]
在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的我的同学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的同学作文1
我是个顽皮又可爱的一年级小朋友。上学后,我认识了不少新同学呢!
瞧,我们班里有一个很有趣的同学。他总是穿深色的衣服,黑裤子。眼睛总是眯成一条缝,感觉像睡着了一样。讲话的时候,回答老师问题的时候,声音跟蚊子一样,很轻很轻,根本听不见。
虽然才上学两周,我已经有一个“死对头”了。他就是我的同桌,是个男生。他又黑又瘦,嘴巴大大的,眼睛小小的。他总是去动老师的鼠标,还有投影仪,还总喜欢推我。所以,我把他列为我的“死对头”。
不过,我非常喜欢坐在我后排的小朋友。她是个女孩子,她比我高,也是大大的眼睛,短发,有刘海,就像樱桃小丸子那样的头发。她背一个红书包,而且饭袋也是配套的`,很好看。她总是笑眯眯的。我碰到困难了,她就会来安慰我。别人在做危险动作的时候,她都会提醒大家。我也想做一个像她那样有礼貌、乐助人的好孩子。所以,我想跟她成为好朋友,向她学习。
我的同学作文2
她个子高高的,最显眼的是那一头短短的头发,显得十分干净利落。她开怀大笑的时候一双眼睛就会眯成一条缝。
她是一个勤快的孩子。每天大家打扫卫生时,总能看到她积极参加的身影。她不怕苦、不怕累,总是干得那么起劲。等到干完活,她就像从水盆里出来似的,满身都是汗,让我忍不住在心中暗暗称赞。如果没有人擦黑板的话,不用担心,她总会主动跑上前去擦得干干净净,仿佛为大家服务是她最大的乐趣。
她是一个好学的'孩子。虽然她不善言谈,但她的小脑瓜里却装了许许多多丰富的知识,那都是她用辛勤的努力换来的。一分耕耘,一分收获。你瞧,她又一次得到了老师的表扬,看得出,她的心里是多么喜悦啊!
她还是一个坚强的孩子。有一次我们在体育场里比赛跑步。正跑得起劲时,突然,我听见一声巨响,原来是她摔倒了,腿重重地碰在了地上。我着急地问:“怎么样,你没事吧?”我本以为她会哭,没想到,她一骨碌爬了起来说:“没事,只不过流了一点血,我们接着跑。”这个举动让我深深感受到了她的勇气和坚强。
你喜欢我的同学吗?如果喜欢的话,就和她交朋友吧!
我的同学作文3
我有很多同学,其中小浩是我最要好的“哥们”。他身材偏矮,不胖,长得很结实,一双大眼睛明亮有神。他很关心我,是我形影不离的好朋友!
小浩是个关心他人、乐于助人的人。
记得我读四年级时,有一次要上体育课。
上课铃一响,我像一阵风冲出教室。我的几个伙伴也跟了上来,我想:决不能让他们追上我。于是,我加快了速度,小浩担心地朝我喊:“别跑太快,你这小子真猴急。”
我才不听他的,越跑越快,下了楼梯,我脚下生风,一口气奔到操场。这时候,意外发生了:到了操场边,我一不留神踢到了操场边上的石坎,摔了个“狗啃泥”。
刹那间,我的手背、膝盖、手臂火辣辣的'疼,血水不断地渗出来,伤口上沾着沙土,有些触目惊心。
这时,小浩跑了过来,见我正准备用衣袖擦掉血水,立即制止我说:“伤口上有细菌,你一擦,细菌就扩散了,应该先消毒。”说着,便扶我来到医务室,请老师为我的伤口消毒。
当老师拿着双氧水往我伤口淋时,我疼得哇哇叫,小浩扶着我的肩安慰我:“忍一忍,一下子就过去了!”我忍住疼痛,汗珠直往外渗,小浩站在我的身边,不顾自己满头大汗,拿着纸巾为我擦汗……
望着他远去的背影,我心里暖暖的!
我的同学作文4
我的同学叫xx,他是个男生还和我同年。他个子和我差不多,不胖也不瘦,理着小平头,眼睛大大的眉毛粗粗的,鼻子高高的,笑起来显露出两个小酒窝。
他在学跆拳道,可厉害了,在班里谁都打不过,我在上兴趣小组的时候看见他在打跆拳道,动作干脆利落,嘴里还不停的喊着:“嗨、嗨。”好多同学围在身边挑战他,他只用了一点力气就把同学一个个打倒了,我翘起大拇指说:“好!”同学们也拜他为师。
他除了骄傲还死要面子,有一次,他打了人还说:“你自己就有病,还说我。”那个同学说:“你……你打了我还说我,哇,我去告老师!”老师知道了,狠狠的'批评了他。
他从来不打我,还帮助我,有一次,不乐于助人的他帮我打开了瓶盖,一开始,我十分感动,我却对我说了这样一句话:“这有什么的,我还能背斑马呢!”我知道他是在跟我开玩笑,就对他微微一笑。
他喜爱运动,喜欢上体育课。
只不过他学习不好,上课开小差,我就是不喜欢这一点。
我希望他能发扬优点,改正缺点做个人见人爱的好学生。
我的同学作文5
赵嘉仪是一个乐于助人的同学。她经常穿一件白色粉边的上衣和一条牛仔裤,长着一个圆圆的苹果脸,有一双炯炯有神的大眼睛,白白净净的,很爱笑,老师和同学们都很喜欢她。
她乐于助人,每当同学们遇到了困难的时候,她都热情地帮助大家。记得有一次上美术课,我忘记带美术用具了。上课了,老师让同学们拿出彩色笔和纸,我在书包里翻了个遍,怎么也找不到,急得我满头大汗,赵嘉仪看到了,问:“你怎么了?是不是没带用具呀?我先借你用吧!”我对她说:“谢谢!你把笔借给我,你用什么呢?”她说:“没关系!我这儿还有一盒荧光笔呢!”我这才安心画了起来,这次的美术作业我得了优,这还多亏了赵嘉仪的.邦助呢!
我很高兴,我为有这样热心助人的好同学而感到自豪!
我的同学作文6
在操场上,在学校里,在教室里,哪都可以看见他的身影。
他的眼睛炯炯有神,活像两颗黑色的宝石。他的鼻子又高又大,像耸立在脸上的一座高山。他的嘴巴薄薄的,非常能说会道,经常夸得别人心里暖洋洋的。他的'腿又细又长,难怪他跑步那么快呢。
他非常开朗。有一次,他在一次单元测试时,老马失蹄了,考得很不好。我本以为他会非常沮丧,但没想到他还兴高采烈地找我来玩。我奇怪地问:“你这次考试没考好,为什么不会不开心呢?”他说的话,却让我意想不到:“分数是老师用红墨水打上去的,你改变得了吗?”接着,他一边笑着,一边拉着我的手说:“哎呀,快点起来玩,再不玩又上课了!”
他有时也很粗心。有一次,老师让大家做家庭作业。还没下课,他就大喊:“我写完了!”全班同学大吃一惊。老师不慌不忙地说:“拿上来批改。”结果一改,唉呀!这个错了,过了一会儿,那个又错了!老师生气地说:“你这粗心的毛病什么时候能改?”他只好灰溜溜地回座位上改去了。
这就是他,一个活泼开朗的同学,也是我最好的朋友——王科棋。
我的同学作文7
我的同学有许多,其中xxx对我最好。
xxx的学习成绩特好,期末总是拿到标兵,数学是她的.强项。有一次,我有一道特难的数学题不会写,于是,我就去问她。她看了看题目和图形后,笑了笑,说:“这道题比较难,不过用方程做就比较简单了。”“哦,那该怎么做?”“先……”
xxx不仅学习好,画画也一级棒!看,她送给我的“美羊羊”图像,栩栩如生,就像美羊羊在我的面前。这我对她的好感增添了许多。过了一会儿,我把这张画给谭晓颖看,她惊讶地说:“你……你这画哪来的?”“xxx送我的。”我刚刚说完,她就找了张白纸,请求xxx画一张“美羊羊”图像。xxx毫不犹豫地答应了。这件事一传十,十传百。不久,全班都知道了xxx画的“美羊羊”图像,所以,一到下课,许多人都找xxx画“美羊羊”图像。但是,下课找她聊天就不容易了。
这就是我的同学—xxx。
我的同学作文8
小学六年,我经历了无数个同桌。在这里,我要介绍的是他们其中最可爱的一个。说她可爱,一点也不夸张。你瞧,她的身材有点胖胖的,苹果似的`脑袋,还有那兰花般的短发,乌黑发亮。一双黑宝石般的眼睛忽闪忽闪,真的很可爱啊。我我我这个同桌不仅外表可爱,还很关心同学,善于化解矛盾呢!
记得有一次,因为一件小事小徐同学与小杨同学争论了起来。渐渐地争着争着就吵了起来。那情形真是越来越糟糕,那声音真是震耳欲聋,都快把我们的耳膜给震破了。眼看他们几乎失控快打起来,大家不知所措的时候,她果断地走到了他们中间,对着他们两人大声地说:“我们都是同学,就不能友好地相处吗?你们为一件小事而吵得你死我活,甚至大动干戈值得吗?”她话像一盆水浇灭了小徐和小杨的那团火。小徐和小杨羞愧地低下了头。“对不起,不该因一点儿小事就和你吵架,你能原谅我吗?”小徐说。“嗯,其实,我也有不对的地方。”小杨回答说。她微微一笑,说:“这样才对嘛。”,她走过来,悄悄地对我说:“你看,像这种事情,就得这样解决。”我两眼睛睁得老大,敬佩的点点头。
这就是我的同学,她关心同学、遇事沉着、善于化解矛盾,给我留下了深刻的印象。她就是我的可爱的同桌——思源!
我的同学作文9
猜猜她是谁?她有一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的樱桃小嘴。她就是——邱思。
邱思。是三年级刚转过来的转学生,老师安排和我同桌,她的成绩不太好,经常不及格,可我依然喜欢和她一起玩。她有时候经常掐我,把我弄得全身不舒服。不过,她有时也很热心,我就给你们讲一件吧!
有一天,我和她在操场上散步。突然,从跑道上传来一声惨叫,原来是一位小朋友在跑道上跑步,跑着跑着摔倒了,膝盖上流着血。我和邱思。连忙跑过去扶那位小朋友起来,带他到医务室。到了医务室,医生连忙帮他清理伤口、消毒、包扎。然后,我准备走了,邱思。说:“你干嘛去?”“回教室,快上课了呀!”可邱思。怎么叫都叫不回去,她说,等那位小朋友包扎好了,我们扶他回教室再走。我被她的话感动了,我经过再三决定,我决定留下来帮邱思。那位小朋友终于包扎完了,可是已经上课十分钟了,我心里想:如果不快点的话,老师一定会批评我和邱思。的。我把我心里想的话跟思。说了,可她却说:是小朋友的安全重要,还是上课重要?”我们把一瘸一拐的.小朋友安全地送到了教室,眼看就要下课了,我和邱思。连忙跑到教室,老师问我和邱思。去干嘛了,邱思。把事情一五一十地告诉了老师,老师在全班表扬了我们。
我真敬佩她那乐于助人的可贵品质。
我的同学作文10
我有很多同学,给我印象最深的是xxx。
他长着一张古铜色的鹅蛋脸,水汪汪的大眼睛上有一对粗粗的浓眉,眼睛下面长着高鼻梁,像一个老外。一张大嘴成天废话不断:从这张嘴巴中说出的话,有时能让你火冒三丈;有时却让人大笑不止;有时又发人深思。
他很讲究穿着,每天穿得都很大方、新鲜。他的性格既不温和也不急躁,乐观而又开朗。
xxx学习还不错,虽然算不上名列前茅,但是他各科的成绩每次都是优,不论语文、数学还是英语都学得不错,老师们都很喜欢他。他有不会的、不懂的.问题就去问老师、同学,非问明白不可。有一次,他正在做数学作业,碰到了一个不懂的问题,一时想不起来该怎么做,就跑去问刘老师。问完后,他还给我们讲那道题该怎么做。
xxx还乐于助人。有一次,我们几个同学一起出去玩,看见一位老奶奶拿着菜吃力地走着,他急忙跑去帮奶奶拿菜,把奶奶送到家才离开。
这就是我的同学——xxx。
我的同学作文11
我有一个同学叫“曾裕婷”,她今年10岁了,她有着圆圆的小脸,一双黑宝石般的大眼睛,一张樱桃小嘴,看起来可爱极了。
曾裕婷她是个乐于助人的小女孩。一天,老师留了许多课堂作业,让我们互相交流做作业。有道题难倒我了,我转过头问曾裕婷这题怎么做,曾裕婷以老师的风格,慢慢地教我,她先耐心的把教学题的意思讲给我听,然后再出竖式的题给我做。可我还是不明白,只见她一手点着题目把意思告诉我,一手再把题目抄下来给我做,一下子,我就学会了。
还有一次,在体育课中,我不小心在跑步的时候摔倒了,曾裕婷一看见,迅速地向我这边跑来,只见她轻轻地把我扶到椅子上,然后去老师那拿医药箱,接着,她拿着一瓶消毒酒精小心翼翼地向我的.伤口上喷去,生怕我疼着了。“啊!”随着我一声喊叫,血流得越来越多,曾裕婷急切地说:“不要怕,有点疼。”曾裕婷最后用一张创口贴,贴在了我的伤口上,还陪我坐了大概二十分钟,我的伤口渐渐好了起来。
有了这位同学,我怕的东西几乎都被我克制了。我以后要学习“曾裕婷”助人为乐的精神。
我的同学作文12
他身高不过五尺,体态瘦小,看上去就像是容易被欺负的。一头乱糟糟的“鸡窝”。他的脸上经常挂着一幅“生无可恋”的表情,顶着这幅表情游离在走廊上。
他的眼睛不大也不小,刚刚好,笑起来总是眯成一条缝,活像一尊弥勒佛,就差挂串佛珠笑着摸着他的大肚子念阿弥陀佛了。他的鼻子周围冒出了一些白色的小点点,他就整天在那抠啊抠啊。他的'笑容,是不同于常人的。他一笑,必定又是在炫耀他的小发明了。他把手弯曲成爪,站在原地,抬头望天:“哈哈哈哈哈哈”。有时候呢,他又是“皮笑肉不笑”,他双唇上升,就这么盯着你。每次被他这么一盯,我便全身发毛,手心出汗,脸色苍白,心脏扑通扑通的狂跳,双腿和牙齿也止不住颤抖。他又突然意味深长地对我一笑,扭头转向了别处。
虽然他是如此的可怕,可身为同桌,还是要说说他的优点。记得一次上数学课,冯老师让我们做了几道十分简单的题,小孩子都可以不费吹灰之力做出来,其他题都做出来了,我愣是傻在了这一道,也不知为何,像是当时左脑是水,右脑是面粉,得,一动成浆糊了。我整整打了一整张纸的草稿,却还是没算出来,想到万一冯老师抽到我没回答出来的惨剧,尤其是冯老师对我的“宠爱”,不禁面如死灰,心灰意冷,郁闷至极。他早就做完了,闲得发慌,看到我手忙脚乱的样子,便把头凑了过来,看到我连这题都没做出来,便说道:“你傻吧,这么简单的题都没做出来,来来来,这题是这么做的……”虽然此后有时想到这句“你傻吧”总会耿耿于怀,但却十分感谢他。
他就是我的同桌——董策维,一位不食人间烟火的君子。
我的同学作文13
我有一个同学,她呢,是我们“姐妹三剑客”里的新成员——刘烨林。
她呀,一条不长不短的小辫子,微微尖的脸,水汪汪的小眼睛,俨然是一个规规矩矩的小姑娘。但是,她的成绩并不好,每次见她被语文老师批评,然后又被数学老师批评,我心里总是不高兴。但是,她不被英语老师批,因为她的英语很好,我有时都很羡慕她呢。
她呢,有时总是在宿舍里捣乱。而且巧的是,她每次捣乱都能被老师看见,而她不捣乱的'时候老师却看不见。
她也有自己的“经典语录”,就是“我来借你!”“我借你吧!”“我借你们,你们别买了。”
林林最大的特点,我觉得只有一个,那就是——不告诉你,一会儿,你自己猜吧!
有一次上体育课,我们在玩的时候,突然发现我没有拿玩的东西!怎么办,怎么办?我只好去找她和佳希。佳希说:“要不咱们一块玩吧。”
“行啊,用我的东西。别用你们的了,你看看,咱们是同学,我要帮你点什么才好啊!”
林林一副为朋友慷慨解囊的模样。
此事之后,我有很多次见她借同学东西,东家借一个,西家给一个。我觉得,这也是她最大的特点了吧?
我的同学作文14
他不高,瘦瘦的,一天到晚都说个不停,一副大大的眼镜也遮不住他那忽闪忽闪的眼睛,他是谁?他就是我们班最爱说话,又爱思考的何不拢——何琪玮。
说起来也奇怪,代老师无意叫何琪玮的一个外号竟让各科老师都熟知,这可和他爱说话有着密切的关系。还记得那一次语文课,代老师认真的讲着课,何琪玮扭过头来问我:“你一会去踢球吗?”我回答道:“可能……。”话还没说,就撞见代老师犀利的`眼神,我立即挺起身子坐直,而何琪玮还滔滔不绝的对我说着,一点没察觉到戴老师正盯着他呢,我赶忙使眼色,示意代老师看着他呢,他这才过头去就听到代老师轻笑着说:“合不拢,把嘴合上了。”然后他还应了一句:“哦。”这下可把大家逗得都笑出声来了。
他还有一个最大的特点就是爱思考,这个特点可是总人皆知的。那一次,孙老师给我们留下了几道奥数题,看到这道题有些人从那下手都不知道,甚至有些人连看都不看,而何琪玮拿到这道题后拿出一张草稿纸,时而在草稿纸上写写画画,时而用手顶着头默读题目,十分钟后,何琪玮过来骄傲但又不敢大声地对我说“:哈哈!你还没做完那道题吧,我已经做完了,要不要我给你说。”
这就是我们班级爱说话又爱思考的合不拢——何琪玮。
我的同学作文15
她的手细细的,个子矮矮的,眼睛大大的,身上的汗毛非常引人注目,就像猴子一样,留着长长的流海,她就是勤学好问的肖雅如。
有一次,上课了,老师要我们拿出《字词句段篇章》找词语。我立马在我乱糟糟的书包里拿出《字词句段篇章》,这时我看见肖雅如脸上豆大的汗珠冒出来,把书包翻个底朝天,“咦?我的.《字词句段篇章》呢?”肖雅如急中生智,立马拿出一个本子和一支笔。我自言自语道:“肖雅如这是要干啥呢?”于是,我就偷偷地看着她。老师开始报词语了,老师报一个,我就画一个,只见肖雅如手中的笔飞快地舞动着,老师报得越快她就写得越快,这时,我对肖雅如的敬佩油然而生。同时,我发现同样没带《字词句段篇章》的同桌,此刻的他正在欢乐地玩耍。我不由自主地“哎”了一声。
下课了,肖雅如还在桌子上写,快上课时,她终于写完了,脸上露出了高兴的微笑。这时我对她的敬佩更加坚定了。
肖雅如太好学了!
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