我的老师作文

时间:2023-08-19 16:09:44 好文 我要投稿

我的老师作文15篇[精华]

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的我的老师作文,欢迎大家分享。

我的老师作文15篇[精华]

我的老师作文1

  从不拖课,风趣幽默,上知天文,下知地理。你知道他是谁吗?他就是我们班的超级老师——王老师!

  他的眼睛小小的,眉毛很浓很浓,着装正式,平时总是板着脸。可一走进教室,他就会绽开微笑。平时总喜欢看各种各样的国学名著,正因为这样,他总喜欢模仿古人。有一次,我们还体验了坐在桌上盘腿上课;他的办公桌上总有几罐普洱茶叶,外加一个小茶壶。总之,王老师的一举一动都像极了古代的大诗人。

  以前,老师上语文课枯燥乏味,同学们个个无精打采。自从王老师出现,语文课就变成了明星科目,我们一看到课表上有语文课就兴奋。有一次,我们正在讲唐诗,王老师讲啊讲,当讲到汉赋、唐诗、宋词的发展顺序时,他突然来了兴趣:双手往背后一背,摇头晃脑地讲了起来:“汉赋最有名的是司马相如,他……”王老师从司马相如的`出生,讲到他当官的历程,就连司马相如写给妻子的一封鲜为人知的家书都能娓娓道来。我们都被生动的故事和王老师丰富的表情动作吸引住了,下课时间到了,大家意犹未尽。王老师看着板书上的唐诗,大度地一挥手:“算了算了,下午再讲唐诗。孩儿们,下课了!”其实,每次的语文课都是这样,讲着讲着就下课了,但王老师从不占用我们的休息时间,学习休息两不误。看吧,王老师就是如此”charming”(有魅力)!

  王老师的厉害不仅体现在课堂上,对待我们的作业,他的“侦查”能力更是厉害。寒假里,要写一篇关于春节的作文,王老师批改完,将同学们的完成情况做成表格发到群里,某个同学的完成情况里出现了“抄袭”二字,不仅如此,还把原作的网址、第几篇一一罗列。同学们私下纷纷议论,老师应该有一台厉害的神器,一扫便知真假。可有一天,在课堂上,又有同学投机取巧,王老师一眼就发现了:“说吧,是不是抄的?”王老师笃定的目光,坚定的话语让这位同学乖乖束手就擒,点头默认了。没有传说中的神器,没有高人指点,侦探王,又破获一起“掺假案”。所以,你别看王老师眼睛小,俗话说,眼大无神,眼小聚光,他可是火眼金睛呢!

  “叮铃铃”上课了,不说了不说了,我要回去听王老师讲历史喽!……

我的老师作文2

  从小学一年级开始我就保持着我的数学优势,可是升入初中以后,我的数学优势一直没有体现出来,这使我很烦恼。优势没有体现出来,成绩自然上不去,原因就是与老师有些观念不合。

  第一次遇见数学王老师,这位老师的年龄与之前小学的老师比较起来,明显大得多,我想着,这一定是一个博学、有思想且经验丰富的老师。听声音,这位老师一定十分豪爽、大气:“我姓王,从今日起将与大家相处3年时光,希望大家与我好好合作,这样才能让大家学得更好。”

  简单直白,没有半句废言。从这句话我能看出老师的性格是开朗的,这也使我对新学期的数学学习充满了向往。

  第一节课上,我就被王老师在课堂上气势给镇住了。老师用她上课独家句型“先。。。再。。。是不是。。。好。。。那么现在我们。。。,好,现在这个题就做完了。”使我们突破重重关卡,所向披靡。哪怕再复杂变态的题目都可以迎刃而解。

  王老师,我欣赏您的鼓励教育,它能激励我们成长,每一次我上台讲解解题新方法,您都会接受,好的方法还会表扬我,这对我的能力提升有很大帮助,之前我都不敢上台讲解,更不敢在课堂上表达自己的心声,是您的方法使我胆子大起来。谢谢!

  好景不长,接下来的学习,王老师有很多想法与我不同:老师提倡先学先做,可我认为如果在外上补习班的话,已经超前学习课本上的内容,晚上做完作业有多的时间应巩固当日所学知识,复习今天做错的`题而不应该提前做题;在拖堂方面,我知道提前上课和拖堂是您为了让我们多学一点知识,谢谢您的辛苦用心

  王老师,听说您要退休了,对此我十分想挽留您,我一定会在这短短的时间上超越自我,有些东西可以让别人适应你,但环境是你自己才能适应的,我相信我能适应它,适应初中生活。

我的老师作文3

  在我们班里,我们的数学老师被公认成“小差”杀手——开小差的杀手!因为在她眼里,所有开小差的人都将无所遁形!

  我们班的“小差”杀手,有着千里眼与顺风耳。她那深邃的眼睛仿佛能洞察一切,所有开小差的人都难逃一死,她那灵巧的双耳就更令开小差的`人绝望,她一听,就能准确无误地判断出有人在开小差。

  记得那一次,我从同学那里借来了我最喜爱的书——《三国演义》。于是,我就迫不及待地看了起来,与书融为了一体。可融入书中的我,竟不意识到早已上课。而数学老师一进科室,原本慈祥的脸上顿时变得严肃,眼神充满杀气,整个人变得杀气凛然,犹如杀神降临。她用千里眼,用顺风耳,将正在开小差的学生我叫了起来,并用“喇叭嘴”将声音放大了十倍:“嘉鸿同学,你在干什么,请你站起来。”

  大家原本以为我都会立刻站起来,可我仍纹丝不动——因为我早已沉浸其中,无法自拔。教室突然安静了下来,静得连心跳都一清二楚。讲台上的老师顿时变了样,仿佛成了审判者,准备惩罚我这个受罪的犯人。被“小差”杀手捉住,肯定只有死路一条,大家做了一回“吃瓜群众”,静静地等待着这场好戏上演。

  老师见我没反应,就大步流星地走了下来,夺了我的挚爱——《三国演义》。我也回过神来,但看见的却是一头暴怒中的猛虎!只见老师她用震耳欲聋的狮吼功,大声叫喊:“李嘉鸿,当老师的话是‘耳边风’吗?准备写检讨吧!”到了现在,我仍是一脸蒙,上课了吗?看来,一场腥风血雨就要来了!天空顿时黯然失色,白云也吓得溜走了,小鸟也唱起了忧伤的歌曲,仿佛为我难过。看来,我就要被检讨淹死了!

  唉,这事说起来都不禁难过,谁都知道我在那段时间经历过什么……只有开过小差的人,才能体会到其中的痛苦,因此,我劝告大家,可千万别开小差,后果很可怕!

我的老师作文4

  “为什么又是这道题?”他推了推眼镜,满眼充满了怒火。“这样的题我讲了多少遍?你们为什么就不会呢?”他喘着粗气,平复激动的心情。

  “叮叮叮……”下课铃响了,他夹起课本向外走去,健步如飞,以表示心中的愤怒。

  他便是我们的数学老师,严厉无比,每次提到他无不使人闻而寒之,素有“铁面判官”之称。

  这天天气寒冷,屋外电闪雷鸣,狂风大作,犹如史诗级灾难大片。一般使人望而生畏。又是一节数学课,同学们早早就做好了准备,等待着“铁面判官”的到来。

  忽然,一阵睡意席卷而来,侵蚀着我的大脑,我低着头渐渐睡了过去,一阵闷雷惊醒了我,我一抬头,在闪电的照映下我看到了一张紧绷着的脸,是“铁面判官!”我一惊,发现他就在我的桌旁站着,静静的看着我,我赶紧站了起来。班里静悄悄的,大家的目光在我与老师之间徘徊。我低着头不敢出声,也不敢去看他,冷汗一阵。“下课来我办公室一趟。”他终于开口了。

  我静静的站在那里,不敢动一下,心里紧绷的弦一刻也没有放松,一整节课也没听进去,一直在想我会有什么样的结果,老师办事一向为公,上课睡觉可能会按违规处理。毕竟,还没有谁在他的课上睡觉。

  终于,下课铃响了,我忐忑不安的向办公室走去。老师见我进了办公室便向我招了招手,把我叫到他面前。“你怎么回事,居然上课睡觉?这是你该干的`事?”他淡淡的说道“我……我昨天晚上发烧,去了医院检查,所以没有睡好……”我低着头支支吾吾的说道。“烧退了吗?”他上前摸着我的额头,随后便点了点头“下次再有这种情况就请几节课假休息休息再来,不然听不进去课,什么也学不进去。懂了吗?”我点了点头,心中的弦终于松了下来。“去吧,再有下一次就没这么轻松了!”我还没听完他的话便逃离了办公室。

  老师的表现使我非常惊讶,原来“铁面判官”也有善良温柔的一面啊!我想每个老师都是爱我们的,我们一定要时刻奋斗,不断进步,这样才能不愧对老师对我们的爱!

我的老师作文5

  我的语文老师,是一位和蔼可亲的人。同学们十分爱戴她,因为她在自己的岗位上做出了不平的事迹!她帮助同学补习功课,当别人退步后就伸出援助之手,来帮助他人,她从来不为自己的学生愚笨而打骂学生,而是耐心的教导;老师不但帮助同学补习功课,而且还在生活中帮助别人。

  有一次,快放学的时候,天上下起了大雨,别的同学的爸爸妈妈都来把他们接走了,我急的像热锅上的'蚂蚁—团团转,当我决定自己要走时,语文老师正好批改完作业来了,就帮助我,说:“郁景展,你家长没来接你吗?”“是的”。我点了点头。“我送你回去吧!正好顺路,反正我又没事干。”我急忙说:不了老师,我再等等吧,我想爸爸妈妈一定会来的。”“好吧,我跟你等一等,如果你爸爸妈妈不来的话,我就送你回去。”我只好无奈的点了点头。过了一会,爸爸妈妈真的没来,只好让老师给送回去了。因为路滑,所以老师没有骑电动自行车。我们只是步行,小心翼翼的走着。老师把伞都往我这边打着,却没顾着自己。头发都淋湿了,我生怕老师生病就对老师说:“老师,您别光为了我,自己也打着伞呀!”老师说:“你打着吧,我不要紧的,你还是小孩,抵抗力很弱,我没有事,因为我是大人,抵抗力强,你放心吧!”我还是半信半疑。

  第二天,语文老师没来上课,数学老师给我们说语文老师昨天淋雨感冒了,现在正在医院输液。我听着,眼泪不禁流了出来,我十分后悔,后悔当初为什么相信老师的话,为什么不坚持给老师打伞,为什么!

  这就是我的语文老师—王瑞芳,一位辛勤的园丁,一位教育学生的灵魂工程师。我十分喜欢我的老师!

我的老师作文6

  “贾岛”本名贾凤妮在六一班任职,大家可别小瞧她,她可不是一个普通人,她可是会武功的。

  她黑发如墨,皓齿红唇,眸如星辰,长的有点矮,但她的气场很大,就好像上课了,她往那儿一站,同学们的嘴巴就立即闭住了,魂被她就勾走了,我就是有胆也不敢开小差,有那几个不长眼的非要往枪口上撞。

  有一天上“贾岛”的课,底下有人在窃窃私语。“贾岛"回过头快步走到讲桌前,拿起粉笔,瞄准,发射“嗖”的一声就过去了,大家看到的只是残影。只见被砸中的人,“腾”的一声站了起来,捂着脑袋,“哎呦”了一声,抬起头一看,撞上“贾岛”那喷火的眼睛,啥话都没说,乖乖的站到后面去了。唉,要知道,“贾岛”在教我们的这几年里,砸人可是百分百的准,从未失手过。说来也怪,挨砸的同学一遇上“贾岛”,那该背的,该写的`“嗖嗖”的进脑了,竟然给全记住了。那语文考试,对我简直就是小菜一碟,九十分以上不在话下。

  “上课啦,上课啦”“什么语文课?”“快坐好”只见“贾岛”,左手书,右手尺,脚踩高跟,气场全开。有一个人不知死活的发出了一声怪响,打破了宁静,“贾岛”一个眼神瞪了过去,大家只觉得脖子一冷,啧啧啧,这气场。

  同桌小声跟我说:“教室好冷啊!”大哥,你不跟我说话成不?“贾岛”搁那站着呢,我还不想“英年早逝”,鬼知道“贾岛”听见了,“啪”书和尺子往讲台上一拍,扶了下眼睛走了过来,手如风,腿如鼓,三秒钟到达,只见贾老师高举右手“啪”一声拍在桌子上,颇有“铁砂掌”的分范,眼睛一瞪,“以眼杀人”看得宝宝心中的小兔子都不跳了。

  这语文课上的真像歌曲《中国功夫》里唱的那样“卧似一张弓站似一棵松,不动不摇坐如钟……中华有神功”,那字,那词,那课文内容谁敢不记呀!

  好不容易下课了,“贾岛”还没出门,不长眼的又来了,对着老师学跳鬼步舞,“贾岛”快速抬头,迅速站起,凳子一推,快步走来,一句“这节课没叫你发言,算你幸运!”,说着一记“佛山无影脚”,用的真妙,妙!妙极了!小生自愧不如。

  这就是我的老师,一个有点凶有点“狠”的老师,“功夫”也是偶尔展示,更多时间她是一位超极棒的语文老师!

我的老师作文7

  时间过得真快,转眼间我已经是四年级的学生了,从幼儿园开始到现在,有许多老师教过我,但这些老师中,给我印象最深,教育最大的是我1―3年级的与班主任————叶老师。

  叶老师矮矮的个子,小小的眼睛,平时总是笑眯眯的,给人一种和蔼可亲、平易近人的感觉,好象是我们的大朋友。

  她为了给我们上好课,每天晚上都认真备课,仔细地批改作业,上课时,她朗读课文特别有感情,逐字逐句地给我们讲解课文的意思,用最简单易懂的方法,让我们尽快理解课文,最后她又丰我们理解的基础上朗读一下课文,这样我们很快就能记住课文的内容。

  叶老师不仅在学习上严格要求我们,而且也很关心我们每个人成长。每当我们取得好成绩时,她会和我们一起眉开眼笑,但当我们考得不好或退步时,她也会掉下眼泪。她不光关心我们,而且还时时想着我们。有一次,她到绍兴出差,还特意买了一些茴香豆回来,一边分给我们茴香豆,一边绘声绘色地给我们讲一些绍兴的风土人情、主要特色和风景,使我们如身临其境,感受到了绍兴的美好景色。

  今年的教师节又到了,我虽然不能跟叶老师见面我的心里却一直没有忘记整整教了我三年的叶老师,她的音容笑貌时刻记在我的脑海里,是她使我从一个稚气未脱的小女孩变成一个爱学习、懂道理的'小学生。她每天辛勤耕耘,不辞辛劳的工作精神,永远是我学习的榜样。有句俗语说得好:老师就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮的别人,把自己的知识毫无保留地教给了别人,真不愧人类灵魂的工程师。在这教师节来临之际,我想真诚地对老师说一句:老师,您辛苦了!

我的老师作文8

  我们的班主任姓郭,教语文。郭老师有着齐耳短发,弯弯的眉毛下有一双不大但有神的眼睛,戴着一副眼镜,给人一种文质彬彬的感觉。

  郭老师很温柔,说起话来轻轻柔柔的,同学们都很喜欢她。不过在上课时,老师对我们可是很严厉的。如果在老师讲课时,下面有同学偷偷讲话,老师便生气地看着他们,让他们起立。虽然当时老师没有用那种可怕的眼神看着我,但我心里也会紧张甚至害怕起来。那几个犯错的.学生估计也和我一样害怕,都乖乖地闭上了嘴。这时,老师的目光又变得温柔起来。

  记得有一次,老师让我在暑假时预习五、六年级课本的内容,因为开学后要举行汉字听写大赛。可到了暑假,我把作业写完后就整天去这儿玩儿、去那儿玩儿的,把预习的事情抛在脑后。

  不知不觉,暑假过去了,开学了。同时,听写比赛也就要开始了。

  我胆战心惊地走进比赛场地,坐在座位上,拿起卷子看了看。糟了,竟然还有古诗,这下完蛋了,只能硬着头皮写。

  比赛的后一天,我去交作业时,郭老师问:“这个暑假你预习了吗?我看你比赛成绩不高呀!”我低下了头:“没有。”老师的目光变得严肃起来,我吓得闭上了眼睛,准备接受老师的责罚。许久,我睁开了眼睛,只见那可怕的眼神消失了。“唉,那你回去再多背背五、六年级的诗,你故事积累的有点少。”老师拍了拍我的肩膀。我望着老师远去的背影,目光也渐渐模糊了起来,不只是泪水流进了眼睛,还是,我哭了?

  那之后的每节课,我都没有认真听,一直在发呆,想着那件事,想着老师那远去的背影。老师让我回答问题,我也不说话,只是那样默默地站着……

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”郭老师,感谢您!感谢您对我们的关心和照顾,感谢您对我们的教育。我代表祖国的“花儿们”祝您:身体健康、工作顺利、万事如意!

我的老师作文9

  有人把老师比作“蜡烛”,燃烧自己,照亮别人。而我,宁愿把老师看成一缕春风,脚步轻轻,却吹走了愁绪,送来了清香。

  我的老师董秋兰就是这样的一缕春风。

  董老师非常温和,从来都是一副不急不躁的模样。我们都知道,每个月一次的仪容仪表检查,学生紧张,老师们也紧张。每到月初月末,我就会看到其他班主任老师“如临大敌”,不是说那个头发盖耳了,就是说这个同学指甲可以削苹果了。董老师虽然每天都在督促,但却是云淡风轻,并不像其他老师那样愁得不是头发白了就是头顶秃了。“大家要注意自己的形象,保持青春风采……”她永远都是这一句话。偶尔有个别同学指甲忘记剪,或者头发有几根盖住了眉毛,被学生会干部送来一张扣分条,董老师常常是对着那个同学笑笑,并没有责骂他,有时反而会安慰那位同学,“不怕犯错误,就怕没记性”。正因为董老师对待我们有着春风般的和煦,大家都很爱戴她,愿意听她的教导,随时都注意起自己的形象,不想让她为这些事操心了。

  董老师也是一个善于激励学生的人。刚上初中那会儿,班上有一位男同学,学习成绩还行,就是上课时不爱举手回答问题。有时老师提问,他站起来一言不发,双腿却在弹钢琴。同学笑话他,“三锤打不出一个屁来”。其实都知道他是缺少锻炼,缺乏自信。董老师有一次在班上讲了古希腊一位叫“德摩斯梯尼”的演说家口含石子在海边练习的励志故事,我们心里都清楚,她更多的是针对那位同学。并且,只要上课,她都会点名要他回答,那种柔软的目光,简直可以融化用铁石做成的`心肠。她还和其他学科的老师达成一致,签订了“秘密条约”,一提问,非问他不可。久而久之,那位同学就没有了畏惧感,回答问题时虽谈不上对答如流,但也算得上不慌不忙。在我们班上,现在上课举手最积极的是他,早读读书分享讲得最好的也是他。他私下里跟我们说,如果不是董老师,他不可能是现在这样的乐观开朗、热情大方。改变一个人很难,但董老师做到了。

  董老师就是这样,用她独特的爱,征服了我们这群处于叛逆期的学生。她就像那一缕吹面不寒的杨柳风,把我们的青春吹得精彩,吹得色彩缤纷!

我的老师作文10

  我上学以后,接触的第一个老师就是张老师。她总是微笑着走进教室。每当我看到那亲切的笑脸,就想起了鲜花,她的笑脸就像花儿一样美丽。花儿是会凋谢的,而老师的笑脸却永远不会消失。

  人们常说,没有父母的爱,培育出来的人,往往是有缺陷的。我的老师,不仅为我传授着知识,而且给我们许多父母般的爱。

  一天早晨,鸡叫三声,东方刚刚泛起鱼肚白,我乘车去学校,到了学校我去食堂吃早餐由于车晚到了一会儿,早餐已经凉了,我迟疑了一下,老师站起来亲切地对我说:“是不是饭凉了,来,换一碗。”老师用手捧起碗把饭倒进饭桶里,又给我端了一碗热乎乎的粥,啊!慈爱的张老师,您像妈妈一样培育着我们。您给我端上弱来,当时我没有说一声谢谢,现在我要说:“谢谢老师”。

  一转眼,您和我们朝夕相处近四年了,在这四年的时光里,我们给您带来了许多快乐,同时也让您操了不少的心。记得这学期的伊始您病了,请了十来天的病假。这十来天,班里的.同学都盼望您早日恢复健康,早日回来,给我们上课。在您的课堂上有幽默的欢笑也有激烈的辩论。那些天我的心里空落落的,像失去了什么……眼前总浮现出您上课时的样子!耳边仿佛听到您抑扬顿挫的读书声。

  班里有几个比较淘气的同学,有时因为不完成作业,有时因为上课不遵守课堂纪律经常被您批评。记得有一次上外教课,几个同学不遵守课堂纪律惹外教老师不高兴了,您知道后第二天组织班干部上了一节班会,让我们懂得了什么是尊重,尤其是要给外教老师留下好印象,因为我们不仅代表班级,还代表了学校,更代表我们是中国的孩子。您教我们不仅要求知还要学做人,做一个积极向上,讲文明、守纪律的少先队员。从那以后,上外教课同学们都很认真。

  张老师像慈祥的妈妈,处处关心着我们;老师又像严厉的爸爸,时时刻刻教导着我们。老师,那和蔼的笑脸,永远印在我的脑海里,您的教诲永远铭记在我心中!

我的老师作文11

  在我记忆中有很多老师都令我难忘,然而给我印象最深的是张老师。

  她有一头乌黑发亮的头发,白净净的脸上一堆弯弯的柳叶眉下镶嵌着一双黑葡萄般的眼睛,露出温和的目光,高高的'鼻梁下有一双樱桃般的小嘴。她虽然中等身材,但我觉得她穿什么衣服都非常漂亮。

  张老师声音很美。上课时同学们都聚精会神地听老师讲课,尤其是喜欢听老师朗读课文时那甜美的声音,就连班上不咋爱学习的同学在语文课上是相当地老实,完全被老师的声音所折服了,仿佛就是一首美妙的乐曲,总是到下课同学们还陶醉在老师那美妙的“乐曲”中,久久不愿下课。

  老师不仅声音美,而且还善良,有什么事从不打骂我们,而是采取有效方法激励我们。有一次,老师有急事刚出去,我们班就乱成了一锅粥。有的把头扭到后边兴高采烈地谈笑;有的在打闹;还有的在和同桌交头接耳。看到有的同学在说话,班长终于发话了:“老虎不发威,你当我是病猫吗?真是敬酒不吃吃罚酒,我看谁还说话,咱们就当他是空气,不理他,听见没有?“同学们异口同声地说:”太好了!“这时,同学们刚安静下来,站在门口很久偷窥很久的老师突然走进来,并没有严厉训斥我们,而是装作什么都没听到似的夸我们真是懂事的孩子,这可让全班同学羞愧地低下了头,从那以后同学们都养成了遵守纪律的人,这还多亏了老师。

  另外老师还有一颗美好的心灵。记得有一次班上一个孩子生病,老师顾不得多想,骑上车送她去医院。平时对待我们也像自己的孩子一样,课下总会关心我们在校吃的好不好。无论学生学习好坏,老师都一视同仁,关心一切学生。

  我不由得想,老师你在平凡的岗位上默默地耕耘,用辛勤的汗水浇灌着我们,我们喜欢你,喜欢你那甜美的声音、喜欢你的善良,也喜欢你那美好的心灵。

我的老师作文12

  书桌上,小表弟上幼儿园时挂着纯真笑容的照片,时常勾起我深藏心底里的回忆。

  幼儿园开学那天。我被妈妈生拉硬拽地送进幼儿园的大门。牵着我的是您——范老师那双温暖又宽厚的大手,耳朵里是您温柔而甜美的声音:“今后,这里就是你的家!”我抹了抹哭得通红的小脸。

  听见大门关上时刺耳的'嘎吱声,我急忙转头向外寻找着——妈妈的身影越来越远。我“哇”地一声,不争气的眼泪再次倾泻而下。一旁的老师顿时慌了,手忙脚乱地哄着:“你妈妈去买好吃的啦!哎呀,不要哭了!你妈妈待会儿就回来接你了!”可当时的我怎么会听进去呢。这时,您走了过来。

  “园长,你可来了!帮我哄这小孩吧,她一直哭!”您蹲下来,递给我一根香蕉,我立马止住了哭泣,可还是不停地抽噎。您剥开了香蕉递到我嘴边,一脸慈祥地说:“不要哭,不哭的孩子,可有奖励哦!”我听了拼命地止住了抽噎,猛地咬了一口香蕉。

  后来,我很快适应了见不到妈妈的幼儿园生活。但是我最厌烦的就是每天必须的午睡。这对精力旺盛的我来说简直是一种折磨。一次,我睁开眼无聊地仰望着天花板,此时教室里安静极了,只听到此起彼伏的呼吸声。我小心翼翼地坐了起来。哈哈,果不其然,老师趴在桌子上睡觉呢!我蹑手蹑脚地穿上鞋,猫着身子溜出了教室。突然,看到一扇门半掩着,便推门而入。

  “嘎吱”一声吵醒了正在午睡的您。您并没有训斥我,只是陪我闲聊。聊着聊着,睡意袭来,我揉揉眼睛,趴在桌子上睡着了。等我醒来时,发现正躺在自己的小床上,身上盖着小毯子。

  看着表弟的照片,我的眼泪随着思绪悄然而下。谢谢你!范老师!

我的老师作文13

  老师的职位是平凡的。她没有春天的桃花那样的娇媚;也没有夏天的荷花那样的耀眼;更没有秋天的菊花那样的凋零;她却是冬天的梅花那样的无畏。“只有梅花吹不尽,依然新白抱新红”赞誉地不正是我们的老师吗?

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”您在三尺讲台上默默耕耘,将自己一生美好,毫无保留地献给了祖国的教育事业,您是生命的领路人,是人生的指路灯,您无怨无悔的奉献自己的全部,只为桃李满天下。

  曾记得,上学时,我成绩虽然不是最出众的,但是,您却是最喜欢我的。您总是不断地教育我、鼓励我,给我灌输乐观积极、仁者爱人的思想。当我一次次的失去人生方向,您却从没有放弃我。“哪里跌倒就从哪里爬起”这句是给我印象最深,也是影响我至今的话。学习上您对我们每个人都细心照顾。不懂的耐心讲解,不会的精心辅导,生活中更是用“爱”诠释着老师的责任。

  曾几何时,您脸上失去了青春的光彩,多了几分沧桑,那是您没日没夜批改作业,灯光下备课的见证;曾几何时,您手指不再光滑,那是您紧握一生粉笔,书写下无数重点最好的证明;曾几何时,您头上多了缕缕银丝,我想,那一定是为了每一个孩子都操碎了心。您多希望我们一个个都能成功成才。

  清晨,您是第一个到教室,看着我们专心辅导;课堂上,您丝毫不敢怠慢,一遍又一遍的讲解;生活中,又是像父母一样体恤我们,关心我们成长健康、饮食起居;夜深了,您看着我们一个个躺下,才安心的离开。

  教室是你的家园,讲台时你的舞台,教科书是你领路的`明灯;学生是你最可爱的孩子……几十年如一日,你怀着对党、对人民、对教育事业的忠诚,踏出了人生靓丽的轨迹。

  深夜的窗口数你灯光最亮;清晨的路上数你行的最早;三尺讲台上数你最风流。这就是你——一名光荣的人民教师!

我的老师作文14

  我的班主任老师,头发细细的、柔柔的,眼睛里常常充满了慈祥的目光。脸上一笑,嘴角一弯,显得很是优雅。

  有时,同学们惹火了老师,这时的班主任就像是火山爆发,怒气冲冲,会使劲儿的拍课桌。过了一会儿,又是笑脸相迎,怒气早已抛到九霄云外。可是,给我印象最为深刻的不是她的“怒发冲冠”,而是班主任老师听到我们生病时,那双充满焦急的眼睛。每当班上有同学生病,老师那急样儿,就像是热锅上的蚂蚁,巴不得那病能够转移到她身上。如果有人摔跤了,蹭破了皮,老师就会无微不至地、细心地给他擦药。

  有一次,我睡到半夜,突然觉得胸口很闷,直想吐。同铺的同学见我脸色苍白,赶紧帮忙去叫老师。不一会儿,楼上就传来了蹬蹬蹬的响声,只见寝室门“吱”的一声打开了,班主任老师手端着一杯温水蹑手蹑脚地走了进来。轻轻地安慰我说:“很不舒服吗?能坚持一会吗?等天亮老师马上带你去医院”,我小声说:“还好,就觉得胃不舒服,有点想吐。”随后,老师让我穿上了衣服,扶着我来到她的房间。她摸摸我的额头,握握我的'手心。然后,用开水把毛巾沾湿,轻轻的搭在我的额头上,递给我一杯开水,拧开火。亲切地说:“傍晚,要记得多穿衣服,寒气重。小心感冒,等会儿拿被子捂住出身汗就好了,如果还是不舒服就陪你去医院了。”休息了一会了,真的,我觉得心里舒服了不少,脸色看起来也没那么苍白了,我当时还偷偷地心想老师以前是不是学过医呢!

  老师的心是善良的,老师的爱是无私的,老师就像是辛勤的园丁,在她无微不至的照顾下,让我们茁壮成长。

我的老师作文15

  只要提起我们的李老师,老师呀,同学们呀,没有一个不挑大拇指的。

  李老师第一次跟我们见面,就给我们留下了难忘的印象。她郑重其事地问我们:“咱们班有多少人呀?”我们异口同声地回答:“40!”“不对!”李老师否定了。我们都丈二和尚——摸不着头脑,李老师微笑着说:“明明是41人嘛!我不也是班集体的一员吗?怎么,不欢迎?”我们恍然大悟,使劲鼓掌,把手掌都拍红了。

  李老师这样说,也这样做。每次大扫除,她都带着我们做,还跟我们比赛呢!我记得有一次李老师和我一组擦玻璃,我是班里有名的“擦玻璃能手”,每次都把玻璃擦得锃光瓦亮。这次我憋足了劲,一定要超过李老师。李老师不慌不忙,先用湿布擦一遍,再用干布擦一遍,擦不掉的污点,哈一口气擦一擦,用手指甲蹭蹭,这一连串的动作干净利索,把一块块坡璃擦得能照见人。我这个能手傻呆呆地看着,口服心服,甘拜下风了。

  还有一件事,我永远也忘不了。我们班李强同学学习基础差,他的父母文化水平低,辅导不了他,李老师就给李强“开小灶”,拉他到自己家里补课,补两天,李强说什么也不去了。我问他为什么,他告诉我:“李老师自己有两个孩子,比我小,把他俩赶到厨房里,趴在小饭桌上写作业。可我呢,‘霸占’了人家的三屉桌。李老师为我操心,比对自己的孩子还好,可我学不好,对不起李老师,哪还有脸再去呀!”说完情不自禁地流下了热泪。我的眼睛也湿润了……

  在我记忆的`珍珠中,还有这样一粒呢!

  一天,王如告诉我:“哎,告诉你一个秘密,李老师上课时悄悄地吃糖!”我怎么也不相信,就察颜观色,这一天快下课时,李老师脸色苍白,捂着胸口,晃晃悠悠地倒在讲台上,我们都慌神了。还是李强有办法,他箭一般冲出教室,请来了校医。校医从李老师的衣袋里掏出个小药盒,拿出一粒,塞在李老师嘴里。过了好一会儿,李老师才慢慢苏醒了。再看看我们全班,一个个都哭成了泪人儿啦!啊,我们这才明白,原来李老师吃的“糖”,就是治心脏病的急救药呀!

  虽然我们已经离开李老师了,可她的音容笑貌早已刻在我的记忆中了。提起李老师,我们都有这样的愿望:做人,就做个像李老师那样人人夸的人!

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