我懂得了什么作文

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　　在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的我懂得了什么作文，希望能够帮助到大家。

我懂得了什么作文1

　　我和爸爸经常下军棋，但无非是玩儿，从没想到会得到什么启示或懂得了什么。但是竟然就发生了这种事。

　　一天，我闲的无聊。这时，爸爸来了，我一跳三丈高，要求下一局军棋，爸爸欣然答应了。开始后，我第一次就翻开了我的军长，真是开门红！“进营！”我立刻把我的宝贝军长送到行营。又下了几个子后，我几乎把行营全占满了。爸爸头上显露出密密麻麻的汗珠，他无可奈何的接受了这个局面。“嘿嘿！我让你屁滚尿流，炸了你的司令，杀了你的军长。”我激动地头都摇了起来，像波浪鼓似的.。但是爸爸也不是吃素的，在我得意忘形的时候，他的司令和我的司令对掉了。过了一会儿，两个军长也互相对掉了。我的心一惊。怎么了？原来爸爸想借助两个师长打败我。我一急，说：“不干了！。”说着就去干别的了。爸爸说：“不能半途而废哦！”我又和他下起来，最终我输了。但我明白了一个道理——不能半途而废。

我懂得了什么作文2

　　在童年的时候我不懂爸爸妈妈的辛苦，现在我长大了懂得了很多东西其中包括父母的辛苦。

　　我已经不再是什么也不懂的.小孩子了，妈妈每次晚上回来，我都是毫不在意的继续看手机，现在不是了每当妈妈回来的时候我都会从屋里走出来跟妈妈说几句话。还记得爸爸每次回来都会跟我说说话，我都会觉得爸爸很烦，可是爸爸每天都想着我，只有晚上才能跟爸爸说说话，可我却当成看手机的时间了，现在我懂了每次爸爸讲的话我都会听。

　　还记得爸爸每次回来都会跟我说：“我们去外面玩吧。”每次我都会拒绝，我的心很愧疚，我就应该多陪陪爸爸，爸爸每天都忙着工作，我每天都在学校，回家只有三天的时间，每次都不能好好陪陪爸爸妈妈。

　　这就是我懂得了的东西。

我懂得了什么作文3

　　生活是一部书，色彩斑斓，拥有酸、甜、苦、辣、咸五种味道，每一页都值得回味，这部书里的溢满难忘的经历。

　　在趣味运动会时，轮到我们班进行仰卧起坐，做好准备后，来到了比赛区域，我心里祈祷着希望是个大姐姐，真的是大姐姐，她戴着眼镜，我对大姐姐悄悄说了一声摁轻点，她说可以，我心里放松了些，静静躺在垫子上，等待着哨声，微风轻轻拂过了我的脸庞，舒服极了，我心里无比激动，不一会，哨子就“嘟”的一声响了，我飞快的做起来，大姐姐真的说话算话，按的一点也不疼，我的'头好几次都很用力、很使劲的碰到我的腿上，到34的时候，我有些累了，放慢了速度，有些想要休息的感觉，我告诉自己坚持，就又做了几个，到了40，我实在坚持不住了，这么也做不起来了，我咬了牙牙最后又做了3个，就坐不起来了，尖锐的哨子声又响了起来，我停了下来，我问了问别的同学做了多少，他们有的做了45个，有的做了60个，都比我多，我感叹道：如果我有耐力和恒心的话，我就可以做的更多了。

　　通过这件事，我知道了做事要有恒心与耐力，趣味运动会这一页让我终于懂得了恒心与耐力。

我懂得了什么作文4

　　这件事是很久以前的事了，通过这件事我知道了一个道理。

　　这件事发生在两年前，有一天晚上，我和爸爸跑步回家了，路上正好路过一家水果店，我对爸爸说我口渴了，想吃水果，爸爸答应了。我们走进水果店，水果店里的人很多了，我选了两个梨子，又看到水果冻，就开始嘴馋了。“爸爸能买水果冻吗？”我问。

　　爸爸说：“好吧。”我拿着水果和水果冻去结账，营业员阿姨说：“要十元钱。”我向爸爸要钱，爸爸给我50元，我把钱给了营业员阿姨，阿姨找给我钱，我数了数，多了五元，但我没有跟营业员阿姨说。而是把钱塞给了爸爸，爸爸接过钱放进钱包，我们就回家了。

　　回到家，爸爸问我：“钱怎么多啦？”我说：“那个营业员阿姨多给了我5元。”“那你怎么没有还给营业员阿姨呢？”爸爸说。我没有回答，每次我经过那家水果店都提心吊胆的`，生怕她想起那件事。

　　有一次我打算把五元还给那个阿姨可是那家店已经转让了，直到现在我还记得这件事，我觉得诚信比金钱更重要。

我懂得了什么作文5

　　童年，是快乐的，但是看爸爸妈妈为我们遮风挡雨，那样辛苦的干活，我却高兴不起来。

　　在童年时，我常常因不写作业，气爸爸妈妈。有一天我在乞村玩电脑，妈妈在楼上干活，来了四五个人，去做眉毛。妈妈下来了对我说：你去帮妈妈接杯水妈妈累得慌。不要不要，我正玩到最激烈的地方呢，马上就通关了，你先去一边去。诶，玩完了去给妈接杯水啊。我口口声声的答应了，但就没有放在心上，一直玩到了晚上。我正在屋里赢了哈哈大笑呢，而妈妈却已经累得睡着了。弟弟从爸爸厂子里过来了，看见了妈妈如此疲惫，他马上去接了一杯的温水，就去厨房煮方便面了，我想到的`自己的错，马上就和弟弟一起煮，我把妈妈叫醒了，让妈妈喝了水，弟弟则端着烫乎乎的面过来了，拿了一双筷子，给妈妈。我对妈妈说：妈妈，你这么累，我不但不帮你还让你走，对不起。我看见妈妈脸上本来很累的表情没了，高兴的笑了起来。吃了口面，妈妈哭了。

　　诶，我为了玩游戏，而忽视了我的家人，我懂了妈妈的累。

我懂得了什么作文6

　　生活，带给了我们许许多多。如：快乐、感恩、分享、自信、幸福等。

　　2月28日是我的生日，可是我不记得了。放学后，我想去约好朋友一起回家，但是，她们已经走了。我只好独自一个人回家了，在回家的路上，我看见有的同学一群群在一起勾肩搭背，有的同学在一起有说有笑，还有的同学蹦蹦跳跳、开开心心的回家。可只有我独自一个人走在路上。

　　走啊走啊，越走心情越不爽，天也没有那么蓝了，云也没有那么白了。小草、小花伤心的'低着头。我终于到家了，按响门铃没有人开门，只好用钥匙打开了家门，家里也没有开灯。

　　突然，灯亮了，一群人浮现在我眼前，他们大叫：“许文慧，生日快乐！”我的心情从低谷上升到巅峰。我开心极了！心想：原来我今天过生日，接着他们送给我了很多礼物……

　　这件事情让我充分感受到了，生活带给我的幸福。

我懂得了什么作文7

　　不同的爱有着不同的方式有些父母对孩子百依百顺孩子饭来张口衣伸手要什么有什么有时候恨不得把月亮摘下来给孩子这种无知的爱将孩子们推到了一种自私自利的生活当中有的甚至被推进了犯罪的深渊.

　　当然大多数的父母都是还懂得该怎么爱孩子才是对的.比如我妈妈就是一个很好的母亲每当我考试好了一点我开心的时候她时常会提醒我不要骄傲而且在家我常常被妈妈当成是义工大人要做的家务我几乎都会做.有一次我在没有得到奶奶同意的情况下将一个小瓷器拿到家里来被妈妈知道后不但拉着我到奶奶家去道歉赔礼回来后好大声教训了我一顿“做一个人一定要做的.有意义，你千万不要玷污了这一生！”我眨巴着眼，问妈妈：“玷污是什么意思？”“孩子，你以后会知道的？”于是，这句话就一直留在了我心里，我一直在思索着。

　　啊！我懂了，读了《小抄写员》，我懂得了什么是爱，什么是伟大的爱，什么是真正的爱！

我懂得了什么作文8

　　幸福是什么？对于我这个正在读小学二年级的小朋友来说，我认为有爸爸妈妈的关心和爱护就是幸福。但是星期天发生的一件事让我懂了幸福的真正含义。

　　星期天的天气格外晴朗，爸爸妈妈带我到绵阳人民公园玩耍，公园里人山人海，特别热闹。我玩了最爱的迪斯科转盘、疯狂大章鱼和海盗船后，忽然听见远处传来一阵歌声，我好奇的走过去，是一位身穿校服的大姐姐正在唱歌，许许多多的人都围在大姐姐身边，大家还纷纷掏出包里的钱放在大姐姐面前的盒子里，有壹元、伍元、拾元……。原来，这位大姐姐的父亲得了重病，需要很多很多的钱来医治，可是家里东拼西借还是不能凑够，大姐姐就利用课余时间在学校和街头唱歌替爸爸筹集医疗费用。这时人群里有一位老爷爷说：“真是个好孩子，年纪轻轻就懂得了努力和付出”。听完老爷爷的话我恍然大悟，原来幸福不仅仅是自已拥有的'，还要懂得努力和付出才是真正的幸福。最后，我决定不玩剩余的游乐项目，我把买门票的钱放在大姐姐面前的纸盒子里悄悄的离开了，我在心里默默地祈祷大姐姐的爸爸早日康复。

　　这个星期天对于我来说是幸福的，因为我懂得了什么才是真正的幸福！

我懂得了什么作文9

　　我的英语书从课桌上掉了下来，只听见“啪”的一声摔进了还有积水的地面上。我捡起了被浸湿的书，还好，只有几页湿掉了，其他的都安然无恙。我抬起头，看到了一张愧疚的脸。

　　“对不起，我帮你擦干净！”

　　“不用了，我知道你不是故意的。”

　　“谢谢你！”

　　他向我笑了笑，轻轻地推开门走了出去，我同样回报于友好的微笑。此时，我觉得我的`内心是那么快乐，那么坦然。

　　前几天，我看了一篇《宽容》。“宽容是一种胸怀，一种睿智，一种乐观的面对人生的勇气，它能驱散生活中的痛苦和眼泪……”这段话深深地烙印在我的心中，是啊，生活中又何尝不需要宽容呢？

　　这天，表妹又来我家里玩儿。

　　刚进门，她就直奔我的房间。看着她一会儿拿着我的画笔玩儿，一会儿又翻出我的书籍到处扔，一会儿又在床上打滚……看到她这个样子，我心中便升起一股怒火，直往上窜。那可是我辛苦收拾才会那么整洁的房间啊！忽地，我想起那篇《宽容》。“好了，不要生气，一会儿再收拾一遍也没关系，要学会宽容……”我在心里这样告诫自己。

　　是啊，宽容真的可以让心情愉快，真的可以让生活充实！

　　生活中需要宽容。我，懂得了宽容！

我懂得了什么作文10

　　生活让我懂得了许多，懂得了团结，懂得了友爱，更重要的是学会了分享。分享是生活中少不了的美好，是它让我们的生命更有意义。

　　有一次，妈妈买了很多又大又红的樱桃。我看着眼馋就带到学校想要下课的时候吃。带的数量有点多，我自己可吃不完啊。

　　看了看盒子里的大樱桃，再看看我的前后左右，我决定大家一起吃！

　　下课了，前桌同桌都拿出分到的樱桃，我也不例外。大家一起吃，这个说：“真甜啊！”那个说：“好好吃哦！”我也比赛似的，一个接一个地往嘴里扔。不一会儿的功夫，樱桃就全军覆没了。

　　分享是快乐的。让原来不好吃的'，变成了美味。它让整个世界变得更加多彩。它让我们的心更加贴近。

　　怪不得巴金说：生命的意义在于付出，在于给予。而不是接受，也不在于争取。的确如此。

我懂得了什么作文11

　　小时候我以为父母为我做的一切都是为了我，可我太天真了。我终于明白了。

　　我在苏州的时候，有一天，我坐在床上看电视。我妈妈躺在床上。我看着，突然觉得饿了。妈妈，我饿了。我说。哦，妈妈过会儿给你做饭。母亲吃力地说。

　　我突然觉得我妈发烧了，因为我发烧的时候也是这样的'感觉。我不想说话，就算说话也只能挤出几句。

　　我跟我妈说我要上厕所，我就去厨房自己给西红柿做鸡蛋。用小刀把西红柿切了几下，然后拿来一壶水。当时我不会煮面，就把切好的西红柿放进去，然后打一个鸡蛋，再放干面条，然后点火。时间在流动，我想很快就会熟了。

　　在我妈家上了那么久的厕所，很担心。我从客厅出来检查我在做什么。原来我在给我妈煮面。我妈很感谢我，教我煮面。

　　面条煮好了，但是可以吃。我妈妈和我非常高兴吃面条。

　　我终于明白，我们应该报答父母的爱。

我懂得了什么作文12

　　我总是为一件小事而斤斤计较，为此，同学们大多数都不喜欢我。后来慢慢地，我懂得了宽容别人，因为等你长大后，你会发现，宽容一下别人反而有时对你也有好处。

　　在一次看课外书的.时候，我的同桌贾玉龙没有书，他开始四处求书看。突然，他对我说：李俊佳，你借我本书看行吗？下课还你？哦！拿去吧！我把一本书递给他，然后便继续津津有味的看起书来。

　　下课了！我对贾玉龙说：贾玉龙，书！贾玉龙哀求着对我说：求你了，再让我看会儿吧！明天还给你。好吧！那就明天！我不乐意的说道。

　　很快，到了期限了，他还没有看完，于是他又求我，我又给他加了一天期限。

　　到了期限时间，他把书还给我，对我说：谢谢！我看完了！还你。哦！没事！

　　后来，我觉得有时候也不是一件坏事，我该试着宽容宽容别人。后来慢慢的，我学会了宽容。

我懂得了什么作文13

　　我们是母亲们的生命，我们从小就生活在她们的怀里，我们从无知的小孩变成了有理想的少年，在这期间，我们尝遍了母爱的味道。

　　有一天上午我们的数学测验一测完，下午就发测验卷了。可是我这一次测的有点不理想，考的很低分。顿时，我弱小的心灵就好像被一块巨石压着，简直喘不过气来，心想：回家肯定又要被妈妈教训了。

　　我回到家，慢悠悠地从书包里把测验卷拿出来。妈妈接过卷子，认真地看着，过了几分钟，放下卷子，对我说：把卷子的'错误改过来吧！然后就去洗澡。我一下子愣住了，妈妈竟然没有骂我。

　　我洗完澡后回到书房，发现书房里一个人也没有，只见桌子旁放了一条纸条，上面写着：女儿洗完澡就赶快睡觉了。看了这句话我感动了，一句话让我感受到了母爱。

　　第二天晚上，等我做完作业后，妈妈走进来对我说：拿你的作业本给我检查。我就像士兵似的对妈妈说：知道。过了一会，我突然想上厕所，回来的时候，又不知道妈妈去哪了，可她却留下了一杯可乐和一张纸条。纸条上写着：这杯可乐是给你的，快收拾好书包，搞好了就睡觉吧！我立刻喝起了那杯可乐。

　　在这一刻，我彷佛不是在喝着可乐，而是在品尝着妈妈对我的爱。

我懂得了什么作文14

　　今天，我和我的朋友一起去图书馆。在去的路上，我看到了了一个很好玩儿的地方，就把我朋友拉进去一起玩了。

　　当我们快要到图书馆时，朋友说她饿了，我们就一起去了附近的小饭店，吃完饭后我就在外面玩，朋友对我说：“我们快走吧，再不走的话，图书馆就关门了。”我说：“没事儿，还早着呢。”她很无奈的.摇摇头，又过了很长时间，她跟我说：“快走吧，图书馆要关门了。”我还是无所事事的玩儿。

　　当我玩儿累了就跟朋友说：“咱们去图书馆吧。”朋友和我去了图书馆，可是到了图书馆的时候，图书馆居然关门了，我非常惊讶。心想：我们上午九点多来的，图书馆怎么这么早就关门了啊？我一看手表，天啊！都下午六点多了，怎么时间过得这么快啊！朋友也批评我说：“让你在外面玩儿，你看图书馆都关门了吧。”我当时很羞愧，觉得当时应该听朋友的劝告，而不应该在外面玩儿这么长时间，哎！我真傻。

　　通过这件事让我懂得了珍惜时间，一定要把握好每分每秒，利用好时间，才能让一天变得充实。

我懂得了什么作文15

　　那是一个地震中的故事：

　　在废墟中伸出一只手，一名死难学生的手，那只手沾满灰尘，手背和指头血肉模糊，拇指的指甲因为淤血太多而乌黑一片，但是这只手却紧紧攥着一支笔————这是我从报纸上看到的一张图片。

　　废墟中的那只手，你握得这么紧，这么有力，这么专注，这么执着！你传达（出）（这）（换成”的“）是一种心愿啊！也许就是地震的前一天，那只有生命的手，还在翻着课本，做着笔记，敬看礼，叠纸船······若不是这场突如其来的灾难，他一定和我一样背着书包上学。我想，如过（果）再给地震灾区的他一次生命，他一定更加努力读书报效祖国。只是他的愿望无法再实现了！

　　这时一个词猛地出现在我的脑海——“珍惜”！和他相比，我是幸运的。在温暖的`阳光里，在优越的条件下学习，可是我何曾懂得珍惜呢？学习上马马虎虎，做作业只贪快，不求质量，上课老开小差，总想这（着）下课怎么玩·····

　　我们该珍惜了，也许是珍惜清晨，珍惜春天，但别忘了珍惜现在的每一天。别再虚度年华了，把废墟中攥着笔的那只手化作我们的动力吧！

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