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激烈的舌战作文
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的激烈的舌战作文，希望能够帮助到大家。
激烈的舌战作文1
听！写作班中传来阵阵热烈的掌声和哄笑声；看！写作班中热闹非凡。就在今天，我们班举行了一场热闹而激烈的辩论赛。
本次的.辩论主题是：学生该不该佩带手机。听，林老师铿锵有力地宣布：“20xx年第一届辩论大赛现在开始！”
正方一辩周震东一下子从座位上弹了起来，滔滔不绝地说：“我方坚决认为小学生应该佩带手机，如果家长有急事的话，不就可以方便地用手机联系自己的孩子吗？”
没想到反方徐睿琪立刻字正腔圆地反驳道：“如果家长没来接，难道不能打门房、老师的电话吗？干嘛一定要用带起来麻烦的手机呢？”
正方黄山姗立刻义正言辞地说：“谁说手机麻烦？手机可以留住校园美丽的风景，再说，午睡的时候，如果听听音乐，可以使人……”没等黄山姗说完，反方陈景琦就抢着说：“那中午偷玩游戏怎么办？”
“自觉点关机呗！”
“手机掉了怎么办？”
“细心点，放在书包里！”
“互相攀比呢？”
“不理他们呗！”
……
比赛进入了白热化，同学们争得面红耳赤，教室里的空气好像沸腾了，眼看着一场战争就要开始了！最后，由林老师总结陈词：“今天的比赛很激烈，带手机不是坏事，只要看你是不是在合理运用。”
最后，林老师还宣布双方打成了平手，谁也不逊于谁呢！
激烈的舌战作文2
下午放学回家，我把书包往沙发上一甩，就出去和隔壁邻居家的小孩玩起了“鬼抓人”的游戏。
哈哈，今天的家庭作业不多，在学校时已经被我写的所剩无几了。等我玩够了，回家写也不迟。正玩得起劲儿，妈妈回来了，看见我居然在玩，板着脸问：“闻成万，你作业写好了？”我见势头不对，低着头，抓了抓后脑勺，小声的回答：“没有。”妈妈气得火冒三丈，立马抬起右手，揪住我的耳朵训道：“还不快去写作业，又要找打啊？”
“不要，不要，再玩一下，等会就写。”我嘟着嘴，一脸的不情愿。
“不要也得要。”妈妈气极了：“你写作业，也不是为了我，快去。”
“就剩一点，等一下，等一下嘛！”我跺着脚，嚷嚷起来。
“给我去写——！”
“真烦，我等下再写不行呀！”
“翅膀硬了是吧，我还没嫌你烦，你还嫌我？”妈妈捋起袖子，大步流星的'往家走，不一会儿，拿着一个绿色衣架子大步流星地走过来，说，“我看你是三天不打，上房揭瓦。”
好汉不吃眼前亏，我连忙认错：“女侠，我错了，我现在就去写。”话音刚落，我灰溜溜的跑回房间，认真写起作业。
看来，我的口舌再厉害，也阻挡不了妈妈的“惩罚武器”——衣架。
激烈的舌战作文3
秋风萧萧地吹着，落叶在空中打璇儿，在窗明几净的教室中，空气弥漫着火药味，似乎都凝固了，让人喘不过气来，是的，我们正在进行着一场激烈的辩论赛。
第一轮 神采飞扬
我方的观点是——看电视有益。我清脆的声音响起，正方的同伴们立即为我喝彩，反方也不甘示弱，我方的观点是看电视未必有益，万一我们看了不好的频道呢?让我来。小叶低声对我说，随后站了起来：注意!我方提倡的是看好频道。小郑站起来讽刺：好频道?我们年龄太小，分不清!小叶气得哑口无言，我沉着冷静的站了起来：请对方注意自己的言行，看不看好频道因为是分不清?我冷笑了一下，说：那是你自己分辨力不好，这能怪电视?对方一见这样，都不好意思得低下了头。
第二轮 越战越勇
小申一听我说，就反驳了对方的话：这不能怪电视,你们自己分辨力不好，是不是怪电视让你戴了眼镜?不好，卖出破绽了!反方又像有了活力一般：看电视会让眼睛变差呀!我又站了起来：我方说的'是有时间的看，而不是一直看。可是应该万一我们没有自控力呢?小涂站起来反驳:那能怪电视么?眼瞎的人还可以听听音乐呢!反方小吴嚷开了：那万一又瞎又聋呢，再说，还有盲文呢!
请对方注意。我扶额你们跑题了，残疾人和电视有什么关系?
第三轮 总结补充
看电视会没想象力!小金垂死挣扎，可还是被小蓝推了下去
正方胜!老师大声宣布，我也获得了最佳辩手的殊荣
远处，一条细细的彩虹，与秋风，在辩论中
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