欣喜的作文

时间:2023-08-18 00:09:44 好文 我要投稿

欣喜的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的欣喜的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

欣喜的作文

欣喜的作文1

  星期三下午,学校举行一次大扫除,因为星期四上午市长来参观。

  我们班有的扫地、有的抹桌子、有的擦窗户、还有的扫清洁区,忙的满头大汗。我是抹桌子的,我先抹讲台桌,因为老师每一天都用,所以我抹的一干二净。然后,我再抹放书的桌子,我先把书理好,再抹桌子,抹完了我笑了。

  打扫完了,同学们坐在自我打扫的教室里笑了。

  你瞧,大家都在教室里忙着干什么呢?然后原先大家在做大扫除。

  李老师先把我们分成了几组,有的扫地,有的擦黑板,有的擦窗户,然后也有的拖地,还有的擦桌子……

  老师一说完,同学们就一窝蜂似的向清洁用具存放处跑去拿清洁用具。大家拿着自我需要用的工具就开始热火朝天地干了起来。拖地的同学在我们扫地的'时候就去洗拖把了。当我们刚扫完地时,拖地的同学又回来了。他们一个个手里拿着的拖把滴出的水晶莹透亮。我和王月连忙跑过去,我说:“你们来得正是时候,我们刚扫完。”王月催我说:“你还说什么呢?快让他们进来吧!”我们几人进了教室后,他们几个轮流拖地,我和王月洒水。

  赖羿拖地拖得多有劲呀!你看他双手稳稳地捏住拖把杆,脚做成前弓步。然后用力地把拖把向前推,又向后拉,一推一拉,一前一后。过了好久,我们看到赖羿还在拖地。伍亮就对他说:“你去坐着休息一会儿吧,让我们来拖地。”赖羿停下来,说:“没事儿,我不累,还能拖一会儿。”之后,他又用力地拖着地。只见大豆似的汗珠直往下流。他真是累了,在我们的再三要求下,才休息了几分钟。他又提着满满两桶水跑来了。他把一桶水放到了地上。再用左手提另一桶水,右手捏着布。然后把布打湿,又把布上的水捏到地上。他就这样一次又次地洒着水。

欣喜的作文2

  快开学了,我的心情很激动。不知同学有没有长高、长胖;还有没有变瘦;学习有没有“百尺竿头,更进一步”……等等,这些问题对我来说还只是个谜儿。只要到了下个星期开学时就可以证明这些密密麻麻的问题。

  快开学了,我想知道同学们的寒假作业完成怎么样。是干净、整洁,还是肮脏、难看呢?字体工整还是潦草,让人骂得喋喋不休,还得教训一顿;或者开心地表扬他,回家有好果子吃呢?

  快开学了,我不知道同学们的性格怎么样。是活泼开朗,招人喜爱;还是盛季气凌人,令人讨厌。反正,这是个谜儿。

  快开学了,我不知道老师会对我们怎么样。我希望是对我们很好,笑口常开,让我们特别喜欢;不希望是凶巴巴的,谁也不敢见她一眼。

  电视,大家都再熟悉不过了,它可以收看五彩缤纷的动画片、扣人心弦的电视剧、电影及它各种各样精采的节目。至于电脑它在现代社会可起着巨大的作用,它可以上网、打游戏、写作文打印、与从未见过面的朋友交流……

  时光飞逝,暑假一眨眼就过去了。快开学了,我又高兴又有些失落的`感觉,高兴的是马上可以见到离别已久的同学,可以跟同学们在操场上追逐、玩耍,还可以上自已喜欢的课程,听到老师上课时那动听的声音。失落的原因是不能看太久的电视,不能玩太久的电脑,不能自由自在的支配时间,玩的时间会大大减少。

  我总觉得开心的事一年如一日,而不开心的事一日如一年。咳,谁叫我要长大……

欣喜的作文3

  一眨眼,晓红升入初三已经一个半月。这两天听到了两位老师对晓红这段学习的评价,让我欣喜不已。

  那天中午,物理老师刘老师特地到我办公室,激动地告诉我晓红有一条物理的电路图自己做对了。她说电路图是刚学的,与前面的物理题不一样,不需要数学做基础,但晓红做对了她还是很开心的,立即在班上表扬了晓红。关于明年的中考,刘老师说准备有计划地给晓红补补基础,争取让晓红中考多考点分数。对于刘老师的不放弃和付出我特别感动,也许最终晓红考不到很高的.分数,但是对于学习不抛弃不放弃是更为重要的。

  隔了一天,我到政治老师马老师办公室与马老师交流班级情况的时候,马老师告诉我晓红这次政治质量检测考了31分,而且她书上的笔记做的很认真,小姑娘真不错。她还告诉我已经在全班面前夸过晓红了,要笔记做的不认真的同学向她学习。

  现在想来,由于小学基础特别差,再加上个人因素晓红的成绩一直不尽人意。然而两年多来,她的作业都能按时按量的完成,没有一天无故旷课,没有与任何一个老师和学生发生争执矛盾,对于一个学生来说,这就是合格的。

  离中考还有五个月的时候,我会和晓红一起并肩作战,交出一份让自己满意的答卷。

欣喜的作文4

  还记得那年春天,街道被迎春花占领了,滨江的马路旁则是春樱烂漫。而山上,便是五彩缤纷的野花们的天地了。在这一春光温暖的大晴天,爸妈拖着我——一个宅女去爬山。

  山上满是姹紫嫣红,招蜂引蝶,令路人停驻旁看。不过我可没有这种欣赏的`心思——我那对“魔鬼”父母正在前面如履平地地爬着山。不怎么运动的我被远远甩在了后面,停在台阶上,撑着膝盖直喘气。

  走在前面的妈妈一回头,看见了我的困难情况,便跑回来,拉起我的手,把我带到一株小野花边,让我好好看看它的模样。

  这真是一株很小的野花。淡蓝色的五片花瓣在微微摆动,末端是从蓝到紫的深色渐变,在阳光下深邃得像银河宇宙。

  我观察完了这朵野花,等待着妈妈说出如套路一般的大道理,向我展示这朵花坚强不屈的精神,鼓励我继续向前走。——这种文章我早已写过太多篇。不料过来一会儿,妈妈只是再拉起我,调皮地向我眨了眨她的卡姿兰大眼睛:“这种花是不是很好看?你是不是休息够了?那赶快上路吧,前面估计还有更多的小花呢!”

  就这样,我们一路看一路爬山。可到了一个转角,妈妈却突然停下来,张开双臂像母鸡护雏一样挡住前面的路,并要我闭上眼睛。

  我孤疑地闭上了眼,不知她葫芦里卖得什么药。当她领着我往前走,让我站定时,我睁开,并睁大了眼,为面前俯视下看见的景色惊叹。

  山脚下那片我们曾经过的草地,不知被谁洒落了漫天星辰。它们交错着,又与盘中滚落的大颗珍珠混在了一起,让太阳黯然失色。

  我仿佛知道他们为何喜爱登山了。原来每一次的汗水背后,却藏着一张定制的画卷——独属于努力者的荣耀。

  那一次,我真欣喜!

欣喜的作文5

  发令枪响了。参赛队员们如离弦的箭一般冲向终点。啦啦队队长带领着各个班的同学呐喊加油。一会儿后便分出了高低,有的健步如飞,遥遥领先;有的稍逊一筹,然后但急起直追,有的虽然落后却毫不气馁,顽强拼搏,紧追不舍。比赛十分激烈,进入了白热化阶段,参赛队员们全力以赴,争先恐后。“耶!”一轮结束了,一轮又开始了。队员们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,俨然胜券在握:“呵!你们等着看好戏吧!”那边的运动员生龙活虎,一会儿练跳高,一会儿又小跑,一旁的'在心里默默地为自我加油鼓劲……

  下一场比赛中有两个实力雄厚的“飞毛腿”,分别是来自我们班的“人中飞”戴柏杨和来自他班的一位校级冠军。比赛开始了,啦啦队队员们扯开嗓子喊“加油!!!加油!!!四(6)班必胜!!四(6)班必胜!!”才一会儿,两个对手便遥遥领先于普通赛手。他俩如两梭子弹,飞快地向终点“射”去。只见戴柏杨脸色铁青,眉头紧锁。嘴唇抿住,双手摆动,以迅雷之速冲向终点,而对方也毫不逊色,和我方僵持时间极长,不相上下,你超我一步,我快你两步。我从他俩的眼光中看见了一句话:胜利,我务必胜利!“快跑,成功就在眼前!加油,胜利就在终点!”啦啦队们又卖力地喊了起来。他们受到了鼓舞,精神倍增,以飞一般的速度奔向终点。两人你追我赶,谁也不愿甘拜下风。这时,戴柏杨突然加快速度,领先了一步,他纵身一跃,想借这个绝佳的机会一举夺冠。对方有些慌张,脚步慢了下来,戴柏杨趁势加快马鞭,夺得了第一,那位校级冠军顿时傻了眼,呆愣愣地站在那儿。戴柏杨一个潇洒地转身,快步跑回班。我们四(6)班的人马个个欢呼雀跃,乐不可支。

欣喜的作文6

  为了庆祝新年的到来,我校举行了一场别开生面的拔河比赛。然后只听裁判员吹了一声口哨,比赛就热火朝天的开始了。第一场是预赛,我们班对五(3)班。同学们很紧张,一向担心再次输掉,拉拉队早就喊上了口号:“五(2)班,加油!”加油声此起彼伏,像海浪一般阵阵涌来。我们班参赛的同学个个斗志昂扬,一鼓作气,一下子就把五(3)班拉过了中线。“YH!”我们班同学为这场预赛取得胜利而欢呼。

  进入第二场决赛了,我们班对五(1)班。只见参赛的同学满脸是汗,咬紧牙关,憋着一股劲儿,随时准备拉倒对方;观赛的同学满脸期盼,屏气凝神,捏着一把汗,恨不能帮他们一把。这时哨声响起,“加油!”“加油!”加油声不断,原本安静的赛场又沸腾起来了。只见我们班参赛的`同学就像喝醉了酒一样,时左时右,忽东忽西,眼看就要撑不住了。拉拉队的加油声越来越响亮了,参赛队员听了这呐喊助威的声音,像注射了一样,一下子来了劲儿,他们一跺脚,一用力,把五(1)班拉出了中线外。

  哇噻!稀有的第一名!我们班第一次得了第一名!全班同学高兴得都快疯了!然后有的人手舞足蹈,有的人连喊“YH!YH!”还有的人激动地直流眼泪……

欣喜的作文7

  三年级下册的一次语文期末考试,我记得清清楚楚。

  考试前教室里安静得出奇,没有一双眼睛在左顾右盼,都盯着语文书,我也在认真地看书。看着看着,我皱起了眉头,心想,上次没有考好,要是这次也考不好怎么办?刚想到这,心里又有另一个声音在说话:觉得自己考不好就多复习呀。我意识到自己在发呆,就赶紧看语文书。

  时间很快就过去了,到了考试的时间了,我们拿好文具和垫在下面的`书,就到了考位。拿到了试卷,我们写好了各自的班级、姓名、考号,就开始考了。

  不一会儿考试就考好了,下午考的数学也很快就考好了,七十分钟就好像只考了十分钟一样。

  放学了,教室里像开水一样沸腾,说的说,唱的唱,跳的跳。回了家,我担心地问爸爸:“你觉得我能考好吗?”爸爸说:“那得问你自己。”妈妈对我说:“如果你有一个科目考了满分,奖你1000。拿到三好学生,奖你3000。如果满分没有关系,如果三好学生没有扣1000。”我顿时倍感压力,妈妈又说:“开玩笑了,没得三好学生,下次努力就行了。”

  过了几天,要去领成绩报告单了,老师把试卷发下来,我竟然考了满分。我拿着试卷,左看看右看看,发现别人的分数都没有我高,我欣喜若狂,忍不住笑出了声。

  我突然想到考试前那句心里的话,多亏了那句话,我才能考好。

欣喜的作文8

  足球赛上首场的胜利使我品尝到了成功的喜悦,万万没有想到的是在半决赛上我们遇到了更强悍的对手,并且击败了他们,这是出呼我意料之外的。

  我们休息了一天之后,继续开始了我们足球的征途,这次的对手来势不小,是实力强悍的九班,他们可是决杀过六班的。这下给我们大家带来了难题啊!我们将和他们在当天下午开比,这一天仿佛过的很快,一下子最后一节课就过去了,大战将至我难免有一些紧张不安。在裁判的哨声中比赛拉开了帷幕,上半场我们拼的火花四溅,下半场我们双方都没有进球,只到最后一刻我们0:0战平,开始了紧张刺激的点球大战了,由对方先开,我方与对方前两位都没进,到了对方的第三位,哨声一响,球向球们飞了过去,恰恰太高了飞过了球门,我捏了一把冷汗,到了我方踢了,我方对员一脚远射射进了球门,顿时场边同学一阵欢呼雀跃,随后我想锦上添花再来一脚但上一踢歪了,但是我们以1:0压倒势的优势拿到了决赛的`入场卷。

  那时的我别提有多激动了比北京申奥成功还激动,这激动的心情我久久都还不能平静。

欣喜的作文9

  嗒,嗒,嗒……语文老师的高跟鞋踏在地板上的声音逐渐逼近,不一会儿就见老师拿着一沓试卷推门而入,快步走上讲台,敲着桌子说:“考试!”

  试卷飞快的在课桌间飞舞,姓名刚写上,我们就开始急急忙忙地答起题来。“剪不断,理还乱,是离愁,别有一番滋味在心头。”答案飞快的'在试卷上写下,咬笔,左顾右盼,看时间,偷看一眼老师这种事也是不会少了的……

  “这个比喻形象生动地突出了……”直到最后一笔,我把笔放在桌子上,长吁了一口气,终于做完了。“收卷,时间到”,时间怎么过得这么快?

  第二天的语文课上,看着别的同学试卷一张张地发下来,我的天呐,我的试卷怎么还没发下来,是不是不及格啊?每次都是不及格的同学轮流去办公室“喝茶”。我可不想喝那茶,太苦了!我眼睁睁地盯着最后一张试卷发下来,怎么没有我的?我仿佛对整个人生产生了怀疑。

  “好了,下面是我们班上80分的同学,因为这次题目有点难,所以上80分的同学都是好样的!”老师说道。“什么?我听到了什么?我竟然上80了,我差点没高兴地跳起来!”这时,老师叫道了我的名字,“张瑞雪!”我好像没听到一样怔怔的坐在那里,“张瑞雪!”吁!终于确定是我无疑,我如梦初醒般地上台领了试卷。

  自信地走下讲台,我发现天还是那么蓝,树还是那么绿,只是多了一个小欣喜,好开心!

欣喜的作文10

  “一道共读”就像是一座跨越空间的桥梁,让马村实验学校学五年级的我们和北石小学五年级的他们建立了纯洁的友谊。

  在11月22日的时候我们全班同学收到了来自北石小学五年级学生们的来信。在读信的过程中,我们了解到北石小学的学生们家庭条件大部分都很不好,而且家长们也没有认识到读书对自己孩子的好处,只愿给他们买吃的穿的,并不给他们买课外书读。所以我们在老师的带领下,决定帮助北石小学的这些朋友们,我们要给他们回信,并将自己的书赠送给他们读!

  11月26日,我们各自写好了信,选好了书,邮寄了过去,让这些信和书将我们的关心和诚挚的问候带给他们.这些信和书将是我们送给朋友们的第一份礼物。

  11月29日,我们从他们班老师做的《美篇》中得知了他们收到信和书的消息。在《美篇》附带的照片中,他们一个个都高兴地读着我们给他们写的信,看完以后,又将我们的.名字都一一地写在了黑板上。他们读完信以后又手捧着我们邮寄过去的书籍,有的在开心的进行展示,有得在面带笑容认真读书的时候,我和同学们的心里欣慰极了。

  从这次活动中,我深刻地感受到“一道共读”的这次活动的意义。通过这次活动,也让我体会到了“赠人玫瑰,手有余香”、“帮助别人,快乐自己”的真实含义。我以后还要多参加这样的活动,尽自己的努力给予需要帮助的人更多的帮助!

欣喜的作文11

  一年一度的新春佳节到来了,但令我最难忘的还是那洋溢着浓浓的年味的除夕之夜。

  除夕,是中国的传统佳节,每到这一天,远方的亲人都要回到家里与亲人团聚,吃上一餐团年饭,表示一家人永远团团圆圆,相亲相爱,幸福美满。

  晚上,我吃过年夜饭,全家人都一起观看中央电视台春节联欢晚会。然后12点的钟声敲响了忽然,“噼里啪啦”的一声鞭炮声印入耳帘,我跑到了窗前一看,哇!鞭炮、烟花的声音彼伏着,像是在与过去的一年告别。我的好奇心把我引到了窗前,最值得引人注目的,还是那“非花却比花甚之”的.烟花了。十几支烟花直指天空,一粒粒“金砂”喷射而出,在空中傲然绽放。赤橙黄绿青蓝紫,样样俱全,姹紫嫣红,把夜空装点得美丽、婀娜,把大地照射得如同白昼。“通!”地面上又升起个通体发红的大火球。它飞到半空,“啪”的一声,化作千万颗小火星飞溅开来,拖着长长的、闪光的尾巴缓缓落下,好似翩飞的蝴蝶,从空中旋落;又好似被风吹散的蒲公英,不知是哪个调皮鬼,给它们涂上七彩的颜色“通通通!”“嗤嗤嗤!”看!一颗颗发亮,五颜六色的火焰拖着长长的尾巴,争先恐后,前仆后继地蹿上夜空;瞧!那边升出了“天女散花”,这里出现了“孔雀开屏”!哇!再瞧瞧那里的“含苞待放”天空中顿时成了“花”的海洋,璀灿夺目,火树银花,多美呀!多么热闹的除夕之夜!“嗖,嗖,嗖”,伴随着一声声清脆的响声,然后那漂亮的烟花托着一条美丽的长尾巴,在天空中划下一道道拱们之后,“闪亮登场”了。烟花五彩缤纷,

欣喜的作文12

  今天是六年级上册的最后1天,也是公布期末的一天。

  早晨我满怀期待地走进校园,坐在属于我的位置上,等待着老师的到来。“叮铃铃……”铃声终于响了。终于到了第一节课,数学老师从门口捧着一大叠试卷走进来。毋庸置疑这就是我们所期待的.数学试卷了。

  老师开始报成绩了,此时,教室里的气氛变得凝重起来。“余建成100分,洪庆扬100分……”老师的声音回荡在静悄悄的教室里。随着时间的流逝,试卷变得越来越少。同学们大部分已经拿到试卷了,但久久不见老师报到我的名字。

  我心中焦虑无比。难道是我考试时没写名字?如果我没写名字可是要当零分处理的啊!想到这儿我不禁打了1个寒战。我的心也随之跌落了谷底“如果我真的像刚才想的一样没写名字该怎么办啊!难道就拿个零鸭蛋回家?这样该叫我怎么解释啊,我该怎么面对乡亲父老啊!”我心想。

  身旁的同学看我还没拿到试卷,又看了看老师手上所剩无几的试卷。便嘲笑我:“呦!这不是周宁吗?你怎么还没拿到试卷啊?该不会是个零鸭蛋吧!哈哈哈!”听着同学们的嘲笑我羞红了脸,恨不得立即找一个地缝钻下去。

  也就在这时,事件有了转机。老师说:“周宁……100分。”班上的同学先是顿了顿随后响起了排山倒海似的掌声。那一刻,我真是欣喜若狂,随即我站了起来,迈开大步上台领取了这一张,让我引以自豪的试卷,回到位置的同时,我还兴奋得叫了一声。

  老师报成绩的那一刻,我真是欣喜若狂,差点都要跳起来了。

欣喜的作文13

  听,那一阵阵的欢呼声如此高昂;听,那一阵阵加油声如此激情;听,那一阵阵枪响引着我们运动员前进。

  这天,11月21日和22日是集美中学的运动会,正式开始了。有的高兴这天能够充分的展现自我,有的人紧张的脸都红了。不管是紧张还是高兴,报了名的总是要比赛的.。一个早上过去了,赢的人也有,输的人也有。做什么事情都要有结果。其实做每件事情都是要去尝试的。尝试多了,结果就越好。你这次失败了,就在下一次继续尝试和努力,你这次成功了,然后不要太高兴,尝试的机会是很多的,你只有在下一次,再下一次,每一次的尝试都成功的话,那才是真正的高兴。以后的路很长的,尝试很多,要慢慢走。

  那么多的比赛,都在等待着你去拿第一名。那么多次的尝试,总有一次你会成功的。报长跑的运动员们,心里要想:终点就在眼前,再几步,你就是冠军;报跳高的运动员们,心里要想:那只是个小障碍,跨过障碍我就是冠军;扔铅球的运动员们,心里要想:手中的球对我来说是个负担,只有把负担扔的越远越好,迎接我的就不会是负担,而是简单,而是快乐,然后因为你成功的摆脱了负担。还有接力,跳远的运动员们,你们就应也要鼓励自我,相信自我,失败是家常事,这一次的失败,就不意味着下一次失败,尽自我的努力去完成你该完成的事情,不要让自我失望。

  同学们,比赛永远都在进行着。每一天的比赛它都存在着,同学们要提醒自我,做什么事情都要尽自我的努力,不要让自我失望,尽了自我的努力,还是失败了,没关系,因为你的力气已经用尽了,你已经努力了,你要在你自我的眼里永远是最棒的。

欣喜的作文14

  伴随着新年的钟声,一年一度的全市新年征文已经圆满结束。与往年不同的是,本届由《寿光日报》社、市教研室联合主办,山东圣海集团公司协办的“圣海杯”20xx年新年征文活动,首次增加了教师组和书画类作品的评选。经过由教师、教研员、编辑、记者组成的评委的认真评选,评出了师生作文、书画285名获奖者,其中一等奖35名。不少佳作确实令人感到由衷欣喜。

  参赛者对祖国和家乡的热爱、对人生真谛的领悟、对社会科学和自然科学的掌握,是前所未有的.,可见学校的素质教育正在逐步深化,教育教学改革已显见成效。不少作品遣词造句、谋篇布局的水准,使评委们感受到耕耘在教学第一线广大教师的奉献。欣喜之余的忧虑是不能不谈的。部分作文口子大,开掘浅,面面俱到、包罗万象、浮光掠影是此类文章的通病。总结过去,是为了未来。

  20xx年新年作文书画大赛已结束,学生、教师、家长都应吸取成功经验,因为他山之石可以攻玉;当然,更应接受别人失败的教训,因为,往者不可谏,来者犹可追。

欣喜的作文15

  星期一的早晨,灿烂的阳光洒满校园,从教室里不时传来阵阵读书声,到处显得生机勃勃。我们刚读了一会儿书,运动员进行曲响起来了。踏着欢快的节奏,我们排队来到指定的`地方参加庄严的升旗仪式。

  出旗、升旗,国旗下的讲话很快过去,接下来少先大队辅导员赵老师公布获得流动红旗的班级,我们非常紧张,心里像揣了一只小兔砰砰直跳,生怕流动红旗被其他班级夺走。当赵老师报到四(3)班时,全班同学欣喜万分,都情不自禁地发出赞叹:“我们得了流动红旗!”看看每一个同学脸上都露出了灿烂的微笑,我也特别激动,此时,我真想高歌一曲,表达我满心的欢喜,又想把这个振奋人心的好消息第一时间告诉爸爸妈妈。

  升旗仪式结束了,我们高兴地返回教室。坐在教室里,我的心久久不能平静,心还沉浸在刚才的喜悦中,耳边一遍又一遍地回响着广播里的公布。班主任王老师也在不停地鼓励我们,要好好表现,再接再厉,保住流动红旗。我也希望同学们能一起努力,让流动红旗一直挂在我们班。

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