(集合)我的同学作文15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的我的同学作文,希望能够帮助到大家。
我的同学作文1
在我们班,有一位重量级的人物——李聪。他一米六九的身高足足一百四十多斤。他有一头蓬松的黑发,胖胖的脸蛋,胖胖的身体,都可以当“人肉盾牌”了。他写的字很漂亮,还得过奖呢。不过,他的脾气很不好,生起气来像火山爆发一样不过别担心他一般的情况下是不会发脾气的。从我们认识的时候起,他的脾气就一直是这样,好像和谁都有仇似的。有一回我用了他的东西,结果他很不高兴,就拿了我的听写纸,像帝国主义一样要挟我说;“赶快把东西还我,不然……哼哼,我就把你的听写纸撕碎!”说罢,他就两手抓住我的`听写纸准备撕。吓得我赶紧把东西还给了他,连声说;“好,好,我给你,你可千万别撕我的听写纸啊。”给他以后我心想,以后千万不敢随便拿他的东西了。
到了六年级,他比以前胖了很多。这既是优势,也是劣势..好处是,它不会伤害那么多,当它被击中。比如课间有一段时间,他和其他同学在操场上玩耍后,跑得慢被抓,结果被“拳打脚踢”了一些,我以为他会发脾气,但他站起来拍了拍泥土,就像没人走开一样。我追上去问他疼不疼。猜猜他说什么,“不,都是胖的。”结果发现还有更多的收获
可是一到体育课上运行时,脂肪变成了劣势。其他人都来了终点线,他是短半圈呢。
这就是我的同学兼好友——李聪。
我的同学作文2
我们班吧,可谓是汇聚了各路英雄侠士,有文静的,可爱的,搞怪的……而我下面要写的这位勇士让我记忆非常深刻,他以邋遢出名,我们背地里叫他“邋遢勇士”,大家这就随我一起去看看他吧。
“快!快!快!把这条路让开,邋遢勇士要来了。”听到这句话,班里所有同学赶紧走的走,跑的跑,顿时间教室里就腾出来一条宽阔的'路。门开了,大家的目光都盯着门的那边,突然一只黑乎乎的手握在了门上,同学们都小声嘀咕起来:“这邋遢勇士来了,我们可怎么活呀?”就在这时,邋遢勇士踏门而入,映入眼帘的是一个长得瘦瘦的男孩子,只见他有一张乌黑的脸,仿佛好几个月没洗,就连嘴唇都是乌黑的,唯独有一双清澈的眼睛。
他一进门,同学们纷纷捂着鼻子,皱起眉头,面对大家的举动,邋遢勇士并没有生气,而是平静地走回了座位上。
虽然大家都很讨厌他,但是有一件事却让我们改变了对他的看法。
那天我一如既往地前往学校,但是在这路上我却看到了这样一幕。一位老奶奶跌倒了,很多人都围上去看,谁也不敢扶,在围观的人群中,我看到了邋遢勇士,他焦急的挤进人群当中,伸出了黑乎乎的手,二话不说就把老奶奶扶了起来。老奶奶腿受伤了站不稳。人们见状纷纷议论起来:“这孩子真不懂事儿,不知道现在的人扶不得吗?”“你也不怕被讹钱?”邋遢勇士不理会他们,见老奶奶的腿受伤了,二话不说,从兜里掏出了破破烂烂的钱跑向了最近的药店。看到这一幕,我的眼泪不禁掉了下来。
虽然邋遢勇士他的外表是真的邋遢,但是他的心灵却是那样的纯洁!
我的同学作文3
我有一个同学,名叫蔡研,是一位的活跃的小女孩。她圆圆的脸,小小的嘴巴,大大的.眼睛,性格开朗,十分可爱。她什么科目都不错,特别是语文,不管什么问题都回答得十分棒,考分总是比谁都高,但就爱开玩笑。
星期三那天,老师把练习册给我们发下来了。我一看,是“优”!高兴极了。庆老师给我们念了打优加,再加上三角形的人的作业,全班只有一个,是蔡研。又是她!庆老师把她的练习册拿上来了,开始给我们念她的答案。大家听得津津有味,连我也被深深地吸引了。我认为她回答得真是出神入化。庆老师最后说:“蔡研把这个问题答得多好。今后大家要多向她学习。听见了吗?”同学们响亮的回答声震耳欲聋,我却在暗自盘算,下课后我得向她取取经。然后我们自己改,但都改得没有那么出神入化。老师便请出一位同学来念他的回答。他说了半天,我们觉得还是不如蔡研。老师又一次表扬了蔡研,害得我羡慕死了。
下课了,我第一个跑到蔡研身边,问她为什么回答得这么好,有什么秘诀。她看了看我,什么也没说,用双手的食指按住自己的头,然后转了几圈就笑眯眯地走开了。我当时真是丈二和尚——摸不着头脑。心想:蔡研这不是又给我开了个玩笑吗?我又一次被她给捉弄了!
“这个人奇怪也不奇怪。”如果你慢慢地品味她的动作,答案不就出来了吗?
我的同学作文4
我有一个同学,他的名字叫蒋琨皓。他成绩不错,待人友善,所以我觉得他是一个好男孩。
蒋琨皓有一对粗粗的眉毛,下面长着两颗黑水晶般的眼睛。他一笑啊,那两颗眼睛就眯成一条缝,弯弯的',象两条月牙儿似的,可爱极了。他不戴眼镜,那高高挺着的鼻子下面有一张能说会道的小嘴,许多问题都能答上来呢!
蒋琨皓体型胖胖的,皮肤比较黑,大概是晒太阳缘故吧。他虽然有一些胖,但跑起来可快了!这让我又有了几分惊讶,觉得他很厉害。他擅长短跑,因为他爆发力很强。他自己说,因为他经常练习,才会跑出这么好的成绩。听了这句话,我对他又多了几分敬佩。
蒋琨皓在业余时间里还喜欢干些别的事情,并上培训班。除了三门主课外,他对体育课程“情有独钟”。但他在主课上更是下了一番功夫,使他所有功课都很优秀。
蒋琨皓在学习方面养成了许多好习惯,练习起来特别专注。有一次,柳老师开会去了,让班干部管理班级纪律。一开始,教室里还是挺安静的,只传来翻书和写字的沙沙声。可这种情况没有持续多久,教室里的声音就变大了,传出来的是叽叽喳喳的说话声。大家你一言我一语的聊着天,好像把写作业这件事忘得一干二净。过了一会儿,我也忍不住了,转头与蒋琨皓小声地说起话来。可他继续写作业,好像没听见我对他说话。我有些奇怪,又推了推他,他这才转过头来。蒋琨皓看了看四周,低声对我说道:“别受干扰,抓紧写吧!”,我点了点头,专注地写起来。是他让我下定了决心,帮助我学会了专注和认真。
蒋琨皓做了两次我的同桌,每一次都在帮助我进步。他真是一个热爱学习的男孩啊!我要向他学习!
我的同学作文5
如果要说爱踢足球的人,我还认识了不少这样的人。但是,我一定会和你讲讲熊伯乾的。
有一次体育课,我们班内举行足球比赛,我正巧和熊伯乾一组。比赛开始了,熊伯乾双脚配合向前运球,时不时使个假动作,迷惑对方,他双眼紧盯着对方的所有球员。脸上若有所思的表情,肯定是在想,如何带着球躲开对方?如何在对方守门员大意时进门?如何打断敌方的运球与配合?在他的'球快被抢去时,他找准时机把球传给最近的队员。到了时机,队友再把球给他。只见一道优美的弧线划过,随着收脚的动作进球了,他赢得了一阵雷鸣般的掌声。
还有一次我们和其他班踢球赛,我没有机会上场,就在一旁看着。熊伯乾是队长,他细致地搭配阵型,将每个球员放到最适合他们的位置。只见他画了份草图,时不时在上面圈圈勾勾。有时低头沉思,忽然抬起来,跑到一位队员身边,在他耳边,用只能让他们俩听见的声音小声说话。有时别人靠近,他还会把那人赶走。
比赛开始了,球员们按照队长的战术、阵型踢足球,互相配合。但是,即使是这样,双方还是一球未进,比赛只剩下了20秒。终于,机会来了,我们要踢点球。只见熊伯乾向后退了几步,深呼吸了一口气,眼睛坚定地望向球门。几秒钟后,他猛地向前跑去,右脚往球那里一踢,守门员连忙扑了过去。守门员四处张望,没看到球。却听到鞋子踢球的一声巨响才向前望去。原来熊伯乾右脚只是踢了一脚空气,把守门员骗了过去,左脚又补了一脚。“球进了!我们赢了!”随着比赛的结束,球员们的欢呼声响彻在操场上。
我的同学熊伯乾,他是多么的爱踢足球啊!
我的同学作文6
彭梓旭是我们班阅读中的王中王;表演中的小达人。长着一张白白胖胖的脸蛋,一双大大的眼睛,还戴着一副眼镜,一张能说会道的嘴巴。正适合阅读、表演。
彭梓旭读书的兴趣很浓厚。每天早上、晚上、课间只要有一点业余的时间,就把课外书拿起来津津有味地看着,连同学们在他身旁追打皮闹,他却不知道。周六周日我打电话向他请教一个高难度问题,他却没有听见电话的响声,周一我去问他为什么没有接电话,他很抱歉地说了一声:“对不起,那时候我大概在看书。”
记得有一次,我们和彭梓旭围在一张课桌上,来问彭梓旭几个问题。我们异口同声地说:“你一年大约可以看多少本书?”他自豪地告诉我们:“三百多本。”听了全都大吃一惊。我们继续问:“那你最喜欢哪本书?喜欢哪个作者写的书?”他流利地说:“我最喜欢看《笑猫日记》,最爱读杨红樱的作品。通过几个问题,我们对彭梓旭佩服的五体投地。
彭梓旭的看书面十分广泛。不管什么书拿起来就看。比如说:”文学、地理、科学……只要摆在他的.面前,别说是杂志都要拿过来翻两下。
彭梓旭不仅喜欢读书,还有音乐方面的天赋。
一开始,他妈妈给报了钢琴班,彭梓旭原本不想学,后来学了一段时间,找到了钢琴的乐趣,所以他越来越喜欢音乐。
在一次数学课上,有7个水瓶发出不同的声音,彭梓旭上去弹了一首歌,我们班的同学们都在轻听着美妙的音乐,结束了,同学们在不停的鼓掌。
学了钢琴,他的音色慢慢地越来越好,在几百人争斗中,终于通过了选拔,彭梓旭被选入了合唱团,严格参加训练。
听了我的介绍,彭梓旭被评为“阅读之星”和“表演之星”再合适不过了。
我的同学作文7
我们班有个同学,他的名字叫XXX。他中等的个子,长得很普通,一张黑里透红的脸,一头乱乱的、湿漉漉的、时不时就有汗水滴下来的头发,让人感觉他总是精力旺盛。
XXX第一大特点就是非常“善战”。记得在三年级的时候,有一次张中一和他的伙伴正在一起玩,可是突然来了几个四班的同学抢占了这个位置,张中一他们当然气愤不过,一心想赶走四班同学,两方发生了争执,越吵越凶,看来马上就要用手和脚“说话”了。正好XXX从旁边经过,看见了这局面,不问青红皂白,直接站到了好友张中一一方,抡起左勾拳向对方进攻。“战争”打响了,双方开始了火热的拼杀。XXX不愧是一员善战的大将,只见他频频出击,一会儿左勾拳,一会儿右直拳,打得对方落花流水,“仓皇逃窜”回自己的大本营——四班教室。我班男生在旁围观纷纷叫“好”。这场战争的风云人物——XXX的结局是:被胡老师严厉地训斥了一顿,责令他向四班同学道歉。
XXX第二大特点就是时不时让老师头疼一下。其实也都是些“小”问题,也就是上课不认真听讲啦;家庭作业没做啦;考试倒数第一啦……一年级、二年级的时候,XXX只受胡老师一个人“监控”,所以他的日子还舒服些。不过三年级来了个“特种兵”——美术课的`陆老师,XXX被左右夹击,就不像以前那样舒服了。现在是四年级了,来了个更为严厉的孙老师。上星期XXX因为没做科学作业被孙老师罚抄十遍,XXX只抄了五遍
就想蒙混过关,结果被孙老师识破了,这种时候他还能脸不红心不跳地“拼死抵抗”,全班同学都很“佩服”他的勇气。这场“师生之战”的结局是XXX被孙老师痛打了一段。
这就是我们班的XXX同学!
我的同学作文8
我的同学也是最好的朋友是傅汉鹏,我爱跟他玩,他给我带来了很多快乐!
傅汉鹏今年10岁,他的个子不高,眼睛也不大,也不是特别爱说话的那种人,但是爱帮助别人。他的爱好是游泳。星期日的时候我找他去游泳,他爽快地答应了,还说要跟我比赛。到了游泳池,我们做好了比赛的`准备,我喊“一…二…三、预备开始游”,我还没跳下水只见他就快到对岸了,看得我惊呆了,只好认输。
他的性格有时爱吹牛,有一次,我和另一个同学到他家玩,他说我刚才捡到一百元呢!我们都不相信,我问:“钱在哪捡到的?拿来看看?”可是他找了半天也没找出来,还叫我和另一同学一起找,结果半毛钱也没找着,我们只好笑他吹牛大王。
我喜欢跟他玩,因为他很幽默,有次我去他家玩卡片,到了他家他却拿出一本书来说:“各位观众,我要你要干吗?”我迫不及待地问,以为他要跟我讲故事。他脸色发紫的说“我要大号”,说完就跑到卫生间去了,笑死我也。他经常这么幽默的说笑话,让我笑口常开。
傅汉鹏的成绩也不错,有次我考了87分,可是他考了94分,比我高了许多,我心里暗暗着急,希望自己能快点赶上傅汉鹏的成绩,我不想自己学习和他差这么多,在学习上我一定要赶上他,我有信心,因为我们是朋友。这就是我的同学兼朋友傅汉鹏!
我的同学作文9
我为班级做的贡献不多,也并非没有,比如有一次表演,我还差点去市里比赛,但是因为有一个六年级的同学(当时我五年级)比我们表演得更好,所以没去。不过却换来了一个称号——“喝油先生”。
表演时,我一上台,台下就一片大笑,因为我的裤腿一只长一只短,身上还拍了些粉笔灰。我坐在了刚准备好的椅子上,小向同学就上来了。她拿出一根香蕉开始吃了起来,我从麻袋里拿出了一根生胡萝卜啃了一口,马上,台下“哇——”,我不知道他们为什么要“哇——”,是因为他们没有吃过胡萝卜吗?小向同学又拿出一本书来看,我从麻袋里翻出来一张大报纸反着看,报纸上还有一大片油污。旁边的小向同学生气地帮我把报纸正了过来。接着她又拿出一面镜子照着,“完了,我没带碎玻璃,怎么办?”这时,我急中生智,捡了地上的一个塑料袋子,拿着那个破袋子,故作镇定,另一只手在脸上拍、拍、拍……此时此刻,台下的观众沸腾了,有的笑得从凳子上摔了下来,有的把旁边的同学推倒了,还有的……最夸张的还在最后,小向同学拿出一瓶饮料,我提起了了一个菜油桶,假装打开,他们却以为我真的打开了,又把油桶费劲地抬起来,做出一个喝水的样子。“哇——他喝的'是芬达!”“不是,他喝的是菜油!”“他真的喝了吗?”“真的喝了!”“没有,一定是假的!”台下的观众开起了讨论会。
“我知道你,你是那个喝油的。”从此以后我就多了一个称号——喝油先生!
我为班级留下点什么呢?一个称号,一张张笑脸。还是太少,剩下的日子里,尽力留下更多有意义的东西吧!
我的同学作文10
小李,是我们班的体育委员。他热爱集体,也热爱大家。
一个阳光明媚的今天,我们学校去66中开运动会,跑接力赛时,同学们各自站在跑道上,一点儿也不紧张。只听一声枪响“啪”同学们各自开跑,操场上迎来阵阵加油声和欢呼声!但小李还是一脸严肃紧张地注视着跑道,每有一个同学要起跑时,他都会在一旁再三叮嘱:“认真哟,不要掉棒哦!”一场接力赛下来,小李就像个指挥员似的跑来跑去,你叮我嘱,声音都喊哑了!累得像一个快要淹的丝瓜一般,而我们班则取得了优异的成绩,一看那鲜红的奖状,你就会听到小李的叮嘱声。
小李是我们的.“眼保健操”监督员。有一次地上有一张小纸屑,谁也没有注意,这时,监督岗进来巡查了,正在教室里监督“眼保健操”的小李发现了那张纸屑,他迅速地过去,捡起小纸屑,那动作太快了,由于只注意了小纸屑,一不小心脚滑了,狠狠的摔在了地上,膝盖都擦出血了。他皱着眉头,咬着嘴唇,艰难地站了起来,一瘸一拐地走向垃圾桶,把小纸屑丢了进去,监督岗巡查完了,笑着对小李说:“没扣分”小李听了,脸上的痛苦没有了,脸上露出了灿烂的笑容,成功的为我们班保住了最干净班级的称号
这就是我们班上热爱集体的小李,那颗爱集体的心深深地影响着我们,我为我们班有这样的小李而自豪!
我的同学作文11
我有一个同学,她是我的好朋友。她个子不高,手腕上带着一块米兔牌子的粉红色手表,每次看到她,她总扎着一个马尾辫,穿着一身休闲服,她的名字叫何思语,性格非常文静。
她有一个非常好的品质,就是乐于助人。有一次,我来到小荷上课,刚刚上课需要修改作文,发现笔忘记带了,我把书包翻了个底朝天,也没有发现笔的一点痕迹。我着急地又从口袋里搜了搜,心想:完了完了,写作文时没有笔可怎么办?就在我束手无策的时候,何思语见我慌张的样子,拍了拍我的肩膀,奇怪地问道:“你怎么了?怎么一副又着急又慌张的样子?”我扭头一看,何思语满脸疑惑,原本弯弯的眉毛此时皱了起来,用她那双会说话的眼睛盯着我,我叹了口气回答道:“我没有带笔,你可以借我一只笔吗?”“当然可以了,你怎么不早说呢?给!”何思语边说边从文具盒拿出一支可擦笔递给了我。我接过笔,激动地连忙说“谢谢”。
何思语不仅喜欢乐于助人,她还喜欢看书。
一次下课后,我带了一本《安徒生童话》,正津津有味地看着,当我一看完时,何思语就立马跑过来问道:“可以给我看看吗?我也很想看这本书。”“当然可以!”说完我就把书递给了她。她一拿到书就立马翻开看了起来。体育课的时候,同学们都到楼下玩,只有她一个人在安安静静地看书,我看到她这副专注的.样子,我心想:真是一个“小书迷”。
这就是我的同学,一个又文静又惹人爱的小女孩。
我的同学作文12
从牙牙学语的婴儿到现在亭亭玉立的大姑娘,我认识的人可是如天上的星星一样多,可令我印象最深的还是他。
他,有着一对乌黑的眉毛,一双葡萄似的眼睛炯炯有神,高挺的'鼻梁上架着一副500度眼镜,让人看起来十分博学。但唯一美中不足的是那一口的龅牙,脸上的表情也总显得有些冷漠,让人看了很不容易接近。
别看他长得不太好看,但脑子却十分聪明。不管老师问多难的问题,他都会举手。记得有一次,数学老师提出了一个超难的问题,班上的人听后都犯了难,头立刻低了下去,一点儿都不敢正视老师,生怕老师喊到自己。可他呢?思索片刻后,立刻胸有成竹地站了起来,流利地说出了解题思路。老师微笑着点了点头,班上立刻爆出了一阵热烈的掌声,全班没有一个不被他所折服。也正因为如此,在每次考试,他总能得到高分。
但别以为他只有优点,没有缺点了,他还是一个名副其实的“理科生”,对文科知识简单是一窍不通。记得有一次,语文老师正在讲《论语》,老师出了一道难题让各小组讨论并争分,问题刚一提出,其余小组都开始热火朝天地说了起来,只有他们那一个小组声音较小。走近一问,才晓得:原来他在提一些奇怪的问题耽误了时间,也因此丢掉了宝贵的一分。由于他有这么一个“理科”脑袋,所以在语文、英语课上回答问题和数学课上回答大相径庭了。也许这就是老人们常说的“偏科”了吧。我希望以后他能对文科这块有兴趣,这样才能让同学们对他刮目相看,成为祖国的栋梁。
相信大家看了我以上的介绍,都已经对他产生很大的兴趣了吧,他就是第一组的管宏欣。
我的同学作文13
她,一双不大的眼睛,一双不挺的鼻子,一双不小的嘴唇。尽管她知道自己长得其貌不扬,但她依然自恋地认为她是一个有许多优点的女孩。
她,是一个货真价实的小书虫。在没人打扰她的时候,她可以在书堆里待上一整天。上个暑假她从妈妈那里得到了一套她梦寐以求的好书。于是她每天都钻进书堆里肯书,一个暑假她竟然把一整套书通读了好几遍。
她,是个勇敢的女孩,除了被感动,她几乎不掉眼泪,同学们都把她当成宝护伞。她,不怕老鼠,不怕黑暗,不怕狗,更不怕蛇。在同学们眼中,她有着坚实可以依靠的肩膀。
她,是个爱美的女孩。她的.衣柜里堆满了各式各样漂亮的衣服,没人的时候她就会穿上漂亮的衣服,不停的在镜子前照来照去,秀出各种自认为好看的姿势。有一次她还偷偷的用小姨的口红把上嘴唇抹成桃红色,把下嘴唇抹成深红色,小姨回来看到她这个样子,差点笑掉大牙。
她,是个多愁善感的女孩。有一次她过生日,好朋友送她许多礼物,并给她开了个生日派对,她居然当着好朋友的面,落泪了,好朋友以为自己哪里做错了惹她不开心,其实只有她自己知道,她是被好朋友感动了。
如果你问我:这个神秘的她是谁?如果你愿意为我保密的话,我会这样告诉你,这个神秘的她是小学四年级一班的李远征。
我的同学作文14
我们班里有很多很多的同学,但我今天要写我们班的其中一员,也是我的同桌,他是小魏同学。
小魏的个子很高,身体微胖,白白净净的小脸,像瓜子儿一样。一双闪着智慧之光晶莹透亮的眼睛下面长着一张能说会道的小嘴,鼻子有点大,这就是我的同桌小魏同学的样子了。
别看小魏不到十岁,他在我们当中可是个大力士。他可有劲了,一下就能把一袋子大米拎起来,有一次他不但把五十公斤的东西举起来,还拎着它上了两层楼,我感觉他像一个巨人一样强壮。
他还是我们班里的知识达人,当我每次有不会的字的时候、当我遇到麻烦的时候,他都会来主动帮助我,帮我把问题都解决了。他什么都会,没有人能比的过他。无论是数学、语文、英语还是科学、美术等等,我觉得他真的好厉害。
虽然学习上他样样精通,但是也有犯错的.时候,他是一个急脾气的家伙,只要是在发火的时候,真是谁的话都听不进去,每次他发火的时候我都偷偷的想“真不愿意跟你做伙伴了”。所以我想给他一个小建议:因为你在班里打人的事情,很多同学都有些不想和你一起玩了呢,我想你能不能改变自己一下,想想除了发脾气是不是有其他的方式可以解决问题呢?
小魏同学,虽然你脾气不好,但是我还是愿意做你的好伙伴,我也有缺点,让我们一起进步,变得越来越优秀成为一个宽容博学的快乐男孩。
我的同学作文15
我的同学郭雨婷和我一起长大,她今年8岁了,上小学三年级,她高高地,胖胖的,走路慢吞吞的,摇摇摆摆,真像一只熊猫在跳秧歌舞。
她喜欢穿裙子,每次上街她都吵着让她妈妈给她买裙子,她喜欢跳舞,可是她妈妈总是生气的说:“你太胖了,跳舞难看。”可不是吗?她就是一个爱吃的小女孩。
有一次,她来到我家吃饭,妈妈买了4个馒头,准备一人一个的,可妈妈要吃的时候,就赶忙问:“那一个馒头呢?”郭雨婷笑着说:“阿姨,对不起,我能吃,把那一个馒头也吃完了。”我在一旁暗暗发笑,想:你可真能吃,一下子就吃了两个馒头。
还有一次,她去饭店吃饭,一到饭店,她又吃着又吃那,吃完了,连路都走不稳,一回到家,躺在沙发上又看起了电视,边看电视,嘴巴还是闲不住,继续吃,写作业的时候旁边也不离零食,也是边写边吃。放学的第一件事,就是打开冰箱,拿出一大堆东西开始吃。
我来到她家玩,进来一看,沙发上,床上,冰箱里,桌子上都是一大推好吃的`零食,什么蛋黄派,可比克,饼干,巧克力·····她给我拉过了,又开始了吃,她吃饱后,就躺在沙发上,四脚朝天,左手揉着肚子,小嘴不停地说着:“可撑死我了,太饱了。”
这就是我的同学郭雨婷,一个爱吃,会吃,能吃的小胖女孩。
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