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小组的力量作文
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的小组的力量作文，希望能够帮助到大家。
小组的力量作文1
这周星期三，全校举行了“雏鹰起飞自理章”比赛，我们六年级比赛项目是炒菜。我们班的参赛团队是飞鹰组成员：大厨周士程，切菜唐宣、邓亚林，后勤桂捷、蒋威、曾思宇。
比赛前，飞鹰组成员准备食材，曾思宇、桂捷打水，一切准备就绪，这时裁判一声令下，比赛开始了。
只见周士程不慌不忙地将水放入锅中煮，在水煮开之前的时间，蒋威就在洗菜了，邓亚林切胡萝卜，唐宣切葱蒜、辣椒。水开了，周士程将早准备的`排骨放入锅内，同时邓亚林在盘子上铺上几片生菜。“扑哧”排骨调熟了，周士程把排骨捞了出来，桂捷和曾思宇倒掉锅中的水。
现在开始炒辣椒、葱蒜等配料了，只见周士程那娴熟的动作，将许多评委吸引过来。配料炒好后，他将排骨倒入锅中一起炒，炒了几分钟后，他倒入调料包，再翻炒，这时排骨变成了金黄色，香气扑鼻。青椒炒排骨出锅了，周士程把排骨盛在放入生菜的盘子里，唐宣还在盘子边缘摆放了胡萝卜，一道色香味齐全的菜肴就呈上桌了。
看，这就是小组的力量，真是众人拾柴火焰高啊！
小组的力量作文2
在预习的时候，我们经常依赖全易通，但是我们现在都不依赖全易通了，因为我们相信全易通没有我们小组合作的好，也没有我们找的全。因此，我终于懂得了小组合作的力量。
每次预习的时候，我们都把一些重要的内容抄到书上，老师提问的时候，就不用思考，直接就可以回答，并且都是准确的回答。自从每位老师都去别的'学校参观回来后，我们就不让拿全易通往上抄答案了，老师就开始让我们也像他们一样，践行小组合作。我想：要是小组合作的话，能讨论出来吗？
到了课上，老师就问了几个问题，但我们都不是很会，因为之前依赖全易通来解决问题，现在没有全易通，我们都不知道标准答案是什么，老师让我们小组讨论，我们都从开头开始找，我先说了一个句子，但是我不是很能体会，我们就在小组里你一句我一句的讨论起来。最后，每个小组都找到了很多地方，也体会到了很多优美句子。也领悟到了很多的道理。有的小组找的不全，我们就来做补充，如果我们补充的到位，老师就会送我们几分。在小组合作前，我们的分很少，自从小组合作后，我们的分就比以前多了好多分。
小组合作真有效，以后，我们再也不依赖全易通了，因为小组合作的力量很大。
啊！我终于懂得了小组合作的力量了。
小组的力量作文3
不管是小组讨论，还是比赛都需要团结。在足球比赛上也是如此，不要抱怨为什么自己不能上去踢，也不要说比赛中的人踢的有多不好。
在年级足球对抗赛的上半场，有好多人没有上场，于是，就在抱怨：我明明比他踢得好，为什么要他上，不让我上啊！也有的人在台下说：“看那个人一点儿也没有策略，只是想把球射进球门而已，也看不见前面的敌人吗？队友就在旁边，他不会传给队友吗？”包括我，有时候也在议论。
到了下半场我上去了，这我才知道有多难踢，好多时候都控制不住球，哎！我还说他们呢，自己踢的也不咋地嘛。但是，我们要上半场上场的人要团结，会和队友互相传球，虽然我们也是为了把球射进球门，但是，我们有策略，我和我的队友慢慢的`把球往前推进，并且争取不让敌人拿到球。我们也分散的比较开，最起码不会所有人都被围攻。在我们的不懈努力和团结协作下，我们终于把球射进了对方了球门，赢得了下半场。
团结是很必要的，因为，单凭一个人的实力，即使这个人再强，也是拿不到冠军的。
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