我和我的书包作文

时间:2023-08-15 08:20:45 好文 我要投稿
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我和我的书包作文

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的我和我的书包作文,欢迎大家分享。

我和我的书包作文

  我和我的书包作文 篇1

  我的书包不仅样子分外美观,功能多变,还非常好用。

  它有一个绿色按钮,具清洁功能。如果书包被泥土粘染,或者沾染上了墨水,只要按一下这个按钮,就可以清理干净,且焕然一新。

  它还有个红色按钮,如果感觉书包里的书太多了,只要按一下这个按钮,背上便立刻感觉一点儿东西都没有,十分轻巧,非常方便。

  它身上的黄色按钮更是方便、快捷。如果书包很乱,里面堆积了不必要的杂物,或是笔盖什么的不知所踪,只要按一下这个按钮,书包就会非常干净,笔盖等也会显露形迹。

  我的'书包还有一些别的功能,比如:可以播放想听的音乐,可以导航、拨打电话,还可以问它各种问题,它都能对答如流。

  称奇的是,当你想看书时,告诉它,它便会立马找到,还会配上动画,让你心情愉悦。

  这个书包特别养眼。它不是花花绿绿的颜色,而是简单的灰色,让人看上去很舒服。它好像有一种特效,让心情不好的人看它一眼,就会变得很开心。

  比起同学的书包来,我的书包也许不是特别厉害,但特有个性。跟我一起深入了解它,一定会发现更多实用与乐趣。

  我和我的书包作文 篇2

  如果你问我最喜欢的文具是什么?那我会回答你,是美丽可爱的小书包。

  那是我一年级时妈妈给我买的。我的书包是紫色的,像穿了一条紫色的裙子,漂亮极了,它长得四四方方的,上面印着一位可爱善良的'苏菲亚小公主。

  我的书包像一幢大房子,一楼住着文具盒姐姐和红领巾哥哥;二楼住着字典爷爷;三楼住的“人”就多了,有语文书大姐、数学书表妹、英语书阿姨、科学书妹妹等等。

  小书包可有用啦!它让每个文具都有了“家”。别看文具们现在都一声不吭,到了需要它们的时候,个个都是热心肠。要写作文了,文具盒姐姐马上在课桌上坐好,“递”给我文具;要上语文课了,语文书大姐马上跑出来,乖乖躺在课桌上;遇到不认识的字,语文书大姐也无能为力,她马上把知识渊博的字典爷爷请了过来。字典爷爷捋着花白的胡子,慢慢走了出来,经过字典爷爷的帮助,我很快便认识了生字。

  好了,朋友,我向你介绍了我书包里的每一个成员。那你觉得我的书包好看吗?你喜欢吗?

  我和我的书包作文 篇3

  我最喜欢的伙伴就是我的书包,那是我上小学一年级的时候妈妈给我买的,算起来陪伴我一年半了。

  我的书包名字叫“糖果凯蒂猫”。它穿着一件蓝粉相间的“衣服”,书包的面料虽然不知道是用什么做的,可是摸上去非常光滑;它大约有45厘米高,30厘米宽。前面的小格子上印着一个凯蒂猫,它正坐在糖果堆里劈叉健身。左侧是一个小袋子,可以用来放红领巾和平安卡。右侧有一个网袋,是用来装水杯的。背面还有两条背带,每天早上我都背着它开开心心地上学去。

  我的书包不仅外表漂亮,“内心”也十分美丽。它的“肚子”很大,分为两层,里面装着我的学习用具。第一层放着文具盒跟卷笔刀,每当我要写字时,铅笔哥哥马上站在我的手里,听从指挥,帮我写完作业。当我写错字时,橡皮弟弟会毫不犹豫地挺身而出,为我改正错误。第二层放着本子和数学书、语文书……上课时,我就从书包的“肚子”里拿出书本,整齐地放在课桌上,认真地听讲。当我完成作业之后,书包就张开“大嘴巴”将我的'所有学习用品“吞”回它的“肚子”里。

  最爱的“糖果凯蒂猫”书包是我的好伙伴,更是我学习的好帮手!我会好好爱护你,你也要不怕辛苦,一直陪伴我长大。

  我和我的书包作文 篇4

  我有一个很旧的蓝色布书包,几乎洗成白色的了。它每天陪着我上学,陪伴我回家,陪伴我做作业,我们在一起渡过了一个又一个春夏秋冬。它忠实地为我服务,是我亲密的`伙伴。

  有一次,我把书包当武器和同学们打游击战。我抢起书包向对方砸去,突然书包带子断了,书包飞了出去,掉到沟边,又滚进了水沟里。我把它从沟里拿出来时,只见它满身污泥,污水一滴一滴往下掉。啊!书包哭了!泪珠直往下掉,好像哭丧的脸在说;“我什么地方对不起你?你为什么这样对待我?”尽管它摔的这样惨,可它怀里的书籍、本子、文具一点也没损坏,没有弄脏。我心里又惭愧又悔恨。

  我赶快跑回家,把它洗刷的干干净净。在请妈妈把带子缝好。从此,我再也不拿书包当武器了。

  好有一次,调皮的妹妹把我的书包藏起来了,我翻箱倒柜找了半天,也没找到,急得我满头大汗,真想哭了。心里不住地唠念:“书包啊书包,你在哪儿呀?你可丢不得呀…”后来,妹妹悄悄地把书包拿出来,我眼睛一亮,一下跑过去,一把包住书包,紧紧地搂在怀里,亲了亲,说:“我的宝贝,你可回来了,可把我急死了…..”一滴热泪悄悄地流到了书包上。

  我和我的书包作文 篇5

  我有一个漂亮保健书包。它外观大方,色泽鲜艳是二十一世纪最流行的书包。

  这个书包是爸爸特意从深圳给我买回来的,是用最新的一种防雨布做成的。上面的图案是一个调皮可爱的米老鼠头像,咧着嘴笑着,好象在说:“小主人,你一定要努力学习,考出好成绩,来报答你的爸爸。”所以我天天背着它上学,每当想起这幅图案,我就下决心认真学习。这个书包不管是晴天还是下雨,它都陪伴着我。

  我的书包里面共有四层,外面还有一层带拉链的袋子,两侧有两个袋子,我平时把水杯放在左边的袋子里,右侧的袋子放毽子或跳绳,书包的'第一层装的是语文书、英语书和数学书,第二层是学习资料,第三层是作业本,第四层是彩色笔,而外面的一层装的是文具盒和改正纸。

  我非常喜欢这个书包,它是我最忠实的朋友,而且时刻鼓励我好好学习。

  我和我的书包作文 篇6

  有一件东西上学和我一起,放学也和我在一起和我形影不离,他就是书包,我的书包不是很高级,上面也没有美丽的图像,但是我喜欢我的`书包,那是因为我认为他很伟大。

  一次,我在武汉,我将要出去了。我将许许多多的东西都放进了书包,此时书包已经快超重了,可我还是硬是把一本地图放进了书包,弄得他带子都要断了,一开始我没有发觉,后来我迷路了,我转过头去,准备看地图,我看见了书包,他已经受了严重的伤,可他宁可断了手臂,也没有把拉链放松让地图掉出去,我打开书包,拿起地图看。终于找到了路,可我觉得很过意不去,因为总感觉我对不起他,假如书包会说话,那我肯定是犯了大错,我请妈妈把带子缝好,好好地抚摸抚摸书包,我想书包一定在对我笑吧。于是我将书包好好地保存了起来。

  我看见了书包就想起了这件事,书包真伟大!

  我和我的书包作文 篇7

  我有一个非常漂亮的书包,它的图案是一只可爱的小猫咪坐在一个秋千上,小猫的身上还带着银色的蝴蝶结,身上穿着红色裙子,头带一个亮晶晶的皇冠,美丽极了。

  我的书包是彩色的,站到远处看,它就象一个小彩虹。它还是我的好帮手,里面装着各种各样的文具,装多少它都不反对。我给它洗澡的时候,泡泡都围着它跳舞,它就象皇后一样。

  我要是心情不好,它能给我带来快乐,我很爱护它,把它放在那些柔软的沙发上,我从不把它扔到地上不管,更不会故意弄脏它。

  它给我工作,但从来不要报酬,因为它是我的'好朋友。它为我工作,我也会为它服务。

  我会把我的香纸让它含在嘴里,让它一张开嘴就能闻见香气。

  我喜欢我的书包,因为它是我的好朋友。

  我和我的书包作文 篇8

  我在上一年级下学期时,妈妈给我买了一个新书包。当时我拿着新书包,左看看,右看看,总舍不得放下,心里有说不出的高兴,我太喜欢这个书包了。

  我的书包穿着一件紫色的外衣,正面的图案是穿着华丽衣服的白雪公主和她的姐妹们,面带笑容可爱极了,书包一共有两个宽阔的袋子,旁边还带着两个小兜兜,可以放水杯和随身带的餐巾纸等。第一个袋子里分两层,分别放的是我每天做的作业、试卷、本子。第二个袋子里分三层分别放的是我所有各门功课的课本合我心爱的文具盒,按分类去装,摆放的井井有条,用什么书很容易拿到。书包上面有一个伸缩拉杆,下面有四个小轮子和支撑柱,就像行李箱,但比行李箱更精致,在书包背后的`上方有两根背带。平路时,我把拉杆拉出来,通过拉杆我拉着书包轻快的往前走。上楼梯时,我又把拉杆压下去,用背带把书包背起来走。我的书包外观新颖美观,使用方便,好看极了。

  我每天上学,书包陪伴着我,为我服务,我要爱护好它。书包是我的好朋友,也是我学习上的助手,我爱我的书包。

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