少年风采作文

时间:2023-08-14 16:58:44 好文 我要投稿

(必备)少年风采作文9篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的少年风采作文,欢迎阅读与收藏。

(必备)少年风采作文9篇

  少年风采作文 篇1

  时间似流水般从我们的生命里匆匆划过,带走了我们天真烂漫的童年,却又带来人生中最难能可贵的青春时代,和那份青春独有的少年风采。

  ——题记

  校园清悦的钟声响起,青春的摩天轮开始缓缓转动,我们要让世界因为我们的少年风采而变得丰富多彩,活力四射!

  那么,何谓“少年风采”?

  少年风采是正值青春年少的我们在学习中的不懈努力,你追我赶。听,从早读课堂里传出的琅琅读书声,宛如一曲华美的天鹅湖,又像是一支激昂的交响乐;时而婉转、悠扬,时而铿锵、激昂。瞧,考场上,同学们正埋着头奋笔疾书着,钢笔划过纸面沙沙作响着。我们都在为青春奋斗,都在为人生奋斗着!这,就是少年风采!

  少年风采是羽翼还未丰满的我们遇到困难时的毫不畏惧,勇敢面对。看,同学们安静地坐在教室里,背诵着语文书中的“长篇大论”,演算着复杂繁琐的几何函数,默读着枯燥无味的英语单词,攻打着物理公式的巨大城池,区别着长相奇特的元素符号。虽然,我们难以领会大家们睿智的人生感悟,常常被数学图形搞得“一个头两个大”,常常背单词到深夜,常常打败仗,常常看得“眼花缭乱”。但,我们不曾退缩过,放弃过,因为,我们有着对目标和理想执着的追求。这,就是少年风采!

  少年风采是活力四射的我们在运动场上的团结作战,奋力拼搏。瞧,足球场上运动员的飒爽英姿,比赛队员们有条不紊的传着球,临近球门了,13号球员奋力一踢,漂亮,球进了,场外传来阵阵喝彩;看,起跑线前选手脸上的从容冷静,这是自信的`表现,他们将这自信刻在了世人的脑海里;听,从四面八方传来加油打气声此起彼伏,充满着青春的激情。这,就是少年风采!

  少年风采,就是青春的风采,而青春就好像是璀璨的繁星,闪烁在人生深蓝色的天幕中;少年风采,就是理想的风采,而理想就好比一颗颗耀眼的宝石,点缀于青春诗一般的画卷上。

  少年风采,就是同窗共读的我们在生活中的互帮互助,团结友爱;少年风采,就是老人过马路时搀扶着他的那一抹身影,别人不小心的冲撞后的那一份宽容……

  梁启超先生在《少年中国说》写到,少年智则国智,少年强则国强,少年独立则国独立,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。梁启超先生的期望正在变成现实,我们就是这样的中国少年!“红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒。”我们正在充分展现着梁启超先生崇敬的少年风采!

  把握青春,绽放生命的美丽。挥洒青春,展现少年的风采!

  中国,因少年风采而更让世人瞩目;世界,也会因中国的少年风采而倍加绚丽多彩!

  少年风采作文 篇2

  时光随流水渐渐西去,童年的那份天真、幼稚与无邪已被冲刷得淡的不能再淡了。然而,人们常说:“上帝在关闭一扇门时,必会为你打开另一扇窗。”于是,在带走我们童年的天真、幼稚与无邪的同时,又赋予了我们少年的风采——那份青春独有的少年的风采。

  努力

  看,教室里,同学们静静地坐在自己的位置上,只听见“沙沙沙”的写字声的“哗哗哗”的翻书声,没有人左顾右盼,没有人交头接耳,甚至能听见同学们均匀的呼吸声。

  拼搏

  听,一声哨响,跑道上闪过了同学们的身影,他们你追我赶,如同一支支离弦的箭。他们竞争,他们拼搏,他们要将自己的少年风采,展示给每一个人。

  奋斗

  初三了,同学们都已明白,自己的未来掌握在自己的手中,唯有努力奋斗,才能让自己的.明天更加美好。于是,他们紧抓着每分每秒的时间,以向人们更好的证明:我们的未来不是梦。

  活力

  走进早读的课堂里,同学们个个手捧一本书,整齐的朗朗书声,宛如一曲华美的天鹅湖,如同一曲热情的爵士乐,似乎是一曲悠扬的摇篮曲,又像是一曲激昂的交响乐。初中的同学,没有了小学时的天真活泼,没有高中时的沉闷,也没有大学时的散乱。他们有的,是青春的活力,少年的风采。

  坚持

  学校组织了“万米赛跑”,然而,同学们并没有因为赛程长而退缩,反而个个踊跃报名。比赛中,也没有人放弃,他们相信,自己一定能够到达终点。因为他们有顽强的毅力,他们有少年的风采。

  自信

  演讲比赛上,选手们个个自信满满,他们从容地对待比赛,从容地对待结果,他们在乎的,只是他们的表现,只是他们自信的微笑。仿佛在他们心中,没有丝毫紧张,只有自信,他们要将这自信的微笑,印刻在每个人的心中、每个人的脑海里。

  少年的风采

  或许,人生不会像自己想象的那样美好,一生的路也不可能都是宽阔平坦的,但为了那份少年的风采,我们永不言弃。

  阳光不会永远的灿烂,磨难,或许是上苍赐予我们的礼物,如果是这样,为了那份少年的风采,让我们微笑着面对。

  生活中,有成功也有失败,让我们放飞生命,也许远方很渺茫,也许我们会被“倾覆于人生的荆棘”刺伤,但我们仍然无怨无悔。放飞生命,即便是黄昏,也必然布满歌唱的流霞,因为我坚信,不经过战斗的舍弃是虚伪的,不经过劫难磨练的超脱是轻佻的,逃避显示的明哲是卑怯的。

  春花,总有一天会长成秋实。梦想,总有一天会变成现实。走向世界,仍然是我永恒的期待。

  校园清悦的钟声响起,青春的摩天轮开始缓缓转动,我要让世界因为我们少年的风采,而变得丰富多彩,活力四射!

  少年风采作文 篇3

  层层的刨花落下,静默无声地飘入低盒,他细细地削着,用一片生锈迟钝的刀片,细致地磨着铅芯的棱角,像是一个工匠在为他的作品做最后的修饰。

  阳光从画室的窗外潜入,悄无声息地来到他身旁,一如多年前那段孤独得只有阳光相伴的日子。

  那时,他刚刚来到这儿。

  迷茫。无知。陌生。

  他羞涩地拉过老师,向他请教面前那个石膏体的画法,在老师惊诧地目光中,他垂下了眼睑。

  他从来没有学过画。

  往后的每一天,老师再也没让他画过画。

  他一直都在充当着打杂的角色,每天早晨,他总着第一个来到画室,替别人削铅笔。他削的很慢,那是他第一次削笔。

  他揣摩着老师削笔的章法,那么灵动,那么潇洒,食指夹着不盈寸的铅笔,轻轻转动着手腕,似乎刀片翻飞之际,一支铅笔就褪去了厚重的外表。他尝试着学习老师的手法,却只能笨拙地划着,一刀一刀地落下,在铅笔上砍下了一道道触目的疤痕。

  有一次,他不小心划破了手。强忍着疼痛,一道声音飘入他的'耳畔,“你看,他连铅笔都削不好,还妄想来学画!”那一刻,他忘却了血流不止的手指,忘却了钻心的疼痛。他想起了之前那些早已遗忘的回忆,“不是我们不让你学画,是你没有学画的天赋!”再没有比父母的不认可更令人苦涩了,他承认,他的确笨手笨脚,勾画不出那一个个石膏头像深邃的面孔,但不代表他没有学画的权利!

  他是多么热爱绘画,多多少少次,他躲在窗口望着老师在一张张白纸上留下亦真亦奂的景像,多多少少次,他羡慕过那些早出??归,身背画夹的学生。但只因为两个字,就把他与他隔绝,那两字便是——天赋!

  他感到身上多少一些温暖,回头看时,原来是阳光从窗口走来,披在他的身上,不!他要成才!他要成为一名画家!这是他从小就埋下的梦想,如今眼看就要破土萌芽,他不能让想想再次被天赋扼杀!

  他不再感到悲哀。每个夜??,总能看到画室清冷的灯光亮着,笔尖涮涮地划过画纸,那是他还在作画。他的身上,似乎有一股蓬勃向上的少年的风采,不论遇到多少挫折,多少冷嘲热讽,他总能去以少年独有的乐观向上去克服。尽管他的画依旧透着一丝稚嫩、一丝笨拙的痕迹,但看他的画的人,总说他的画,有一种少年的风采。

  ……

  他从回忆中抽出身来,那一段不被认可的日子,他削笔为匠,做好了每一种微不足道的事,如今,也完成了他的梦想。

  不因挫折而潦倒,这也许就是少年的风采吧。层层刨花落下,他对着身旁的阳光说道。

  少年风采作文 篇4

  我们约定一个暗号,在下次见面的时候,不会忘记美好的你在初三这一年留下的最美丽的笑颜。”我的同学录上这样写。

  初三啊。我轻轻叹息。在我“赋闲”在家的时候,总是会想起我的同学们来。那些快乐的疼痛的辛酸的美丽的青春的热血的故事画面都鲜活不再,只留下泛黄的记忆胶片,上面遗留一串串欢笑。

  年少太张狂,不知浅尝辄止。免不了一个人偷偷摸摸文艺的落泪,伤感凄美的诗词信手拈来。初三的梦啊,那些还没有来得及祭奠的时间飞快的飞过去,气流的声音像一声大大的叹息。喜欢的讨厌的情绪都不再那样敏感,笼罩上一种悲悯似的月光白。

  “年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”这是老师和我们说的最后一句话。我明明在那一瞬间泪如雨下,感觉“再见”这两个字眼真是残酷的要命。要不然,老师为什么说不出口呢?

  不知道是从哪里看到过那样的一篇文章叫做《青春少年样样红》,名字听着动人极了,带着一种四川的辛辣味道,年轻而芬芳。艳艳的红色带着一种焚尽一切的决绝,残忍而热烈的盛开。我想,这是形容梦想、追寻、青春、疼痛、追忆最恰当的颜色了。多好的十五岁,少年的躯体向着天空飞快的拔节,嫩嫩的芒刺破苍穹固执的向上生长。

  真令人心动。

  “谁想当我的‘站友’啊?”“不要再瞎胡说啦!”“别看我这样了,我还永远十八岁!”……这些我曾经讨厌的老师说过的话,怎么就那么清晰的在我的头脑中生了根呢?还没有等我反抗,初三就结束了。心照不宣的微笑的人们,再也不见了。

  谁还能给我多一些时间,让我组织全班同学的话别,让我为他们唱出《送别》的旋律,让我来得及把毕业礼物一一相送,让我最后拥抱一次我的同桌,和她一起毒舌?谁能制造逆转时间的机器,让我更加珍惜这梦境,让我再努力一点点,让我跑下800米?

  谁能?谁能?

  谁能听见我没有来得及说出口的那句“谢谢你”?

  好像一个孩子,剥开糖纸想要好好品尝这美妙的滋味,却不小心整整咽下,口中只留下少得可怜的.一丝沁甜而又转眼便消散。手中还有漂亮的糖纸在提醒着糖果的美妙味道,怎么想怎么失望,于是只能哇哇哭泣。看见别的孩子手中拥有的大捧糖果,满心的羡慕与失落只能深深埋葬在心底。

  这多像每一年的初三毕业生。曾经走过的学长学姐以及即将走来的学弟学妹们,或怀念或憧憬这十五岁的光阴。真的很美,美到你默默流泪。

  样样红的青春少年,期待你们样样红的风采。

  少年风采作文 篇5

  少年强则国强,作为中国少年的我们自然应当展现出我们的少年风采。

  “妈妈,我准备回家了,到家给你打电话。”在培训班结束后,我独自推着自行车,向妈妈进行“准点”汇报。本该是爸爸来接我的,可他要开会。在我苦苦恳求下,操心的妈妈在给我讲了很多遍路线后才勉强同意我独自回家。“路上小心点,骑慢点,第一次自己回家,能行吗?”电话那头传来妈妈絮絮叨叨的嘱咐声。“放心吧,妈妈,虽然我学会骑车不久,但肯定没问题。大不了我推回家嘛。”“那你小心点啊。”妈妈依然有点不放心。“哎呀,我又不是小孩子了,我已经是少年了!”“好好好,少年,那小心。”将手机塞进书包,有几滴晶莹的透明物体滴在了手背上。抬头望了望天色,要下雷阵雨了,“看来我得快点回家。”没带伞的我跨上自行车骑上了街。

  天气闷得很,衣服黏黏地贴在身上,雨,忽的下大了,水珠不断滴落身上,打湿了眼镜,我却无能为力。我有一脚每一脚地无力地踏着自行车,一边寻找避雨处,然而路边除了稀稀拉拉的树以外,没有别的遮掩物了。雨,愈下愈大,挂在把手上的纸袋被我的鞋子给踢破,我连忙把袋子里的书塞到车兜里,把袋子盖在上面遮雨。(

  在穿过了两个十字路口后,雨已如倒水一般,哗哗地直往我身上浇,“滋润”着我这棵“祖国的'花朵”。然而“祖国的花朵”并不享受,反而万分痛苦。雨完全把镜片打湿了,妨碍了我的视线,风也和着雨呼呼的把我的脸刮得生疼。我想停下来休息,却怕时间一长,父母担心。无奈,咬咬牙,任凭风一刀一刀地割我的脸颊,任凭雨一滴一滴地腐蚀我的双手。我只能忍。

  在第三个路口,有一辆黑色奥迪开出来,刺眼的灯光让我不得不停下来。可那辆奥迪并没有开,而是停下来招手示意让我先过。我不知他是谁,致了个微笑便骑走了,虽然我知道,他看不到。心里默然多了一份感动,那是长辈的爱抚,对我的尊重。一路上,躲在车站里避雨行人都对我表现出了敬佩之情,甚至隐约看到有个老人对我竖了大拇指。我忽然觉得,好像不是我一个人在奋斗,而是有一群人在支持我。我笑了,不再畏惧那刀子似的风和雨,也放弃了退缩的念头,傲然在雨中向前骑去。

  “妈妈,和爸爸说一声,我到家了,放心吧。”我换下湿透了的衣裤,对妈妈报平安。“嗯,很棒,我们家笑笑越来越厉害了。”窗外,雨渐渐停了,夹杂着青草香的新鲜空气和干净的绿色让我放松下来。虽然,天空中没有彩虹,但那属于胜利者的彩色丝带在我心中飘扬。

  勇敢无畏,不懈向前,这不就是我们应有的少年风采吗?这次,我忽然明白了,胜利属于不畏艰险的中国少年!

  少年风采作文 篇6

  秀洲现代实验学校,自从我来到这里,直到碰到你。

  “嘿,我的自行车坏了,可否载我一程哪?”你爽快地回答道:“没问题。”你大步流星地推着车子赶到我的身边,拍拍后座示意我上车,我上了车,才发现我连早餐也没吃——起床太晚了。想着,你就递给我一个热乎乎的汉堡包,说:“吃吧,懒虫,你又起晚了吧?”我回答道:“兄弟,你太了解我了!”我大口大口地品味着这个热乎乎的汉堡包。后来才得知,原来这个汉堡包是你自己的早餐,因为自己太饿上课偷吃东西而被老师批评了一顿。我十分内疚,他毫不在意地说:“没关系,我们是兄弟嘛!”你说,这样为人着想的兄弟哪里找?

  我哮喘发了,你能陪我去医务室吗?”“当然,我们走吧!”我把手跨在你的肩膀上,用开玩笑的口气对我说:“嘿,用用我家独门治哮喘的秘籍吧,如果效果好,一下子就好了呢;如果效果差的话,你就会窒息了呢!哈哈。”说话间,我们到了医务室。你说这样体贴的兄弟哪里找?

  我和你又是同桌,那天,我和你上课在开小差,被老师发现了,罚我们站了一节课,下课把我们叫到办公室,问我们是谁先开小差的,本来是我先开的小差,但是你却帮我背“黑锅”,还被叫了家长,我很惭愧,你又说:“我们是兄弟呀!这算得了什么?”这样袒护我的'兄弟哪里能找得到呢?

  回想着过去我在秀洲现代实验学校带着的半年里,你帮了我很多忙,可我却一点忙都没有帮你,唉,心里真不是个滋味。

  那天,我和你一起回家,邻居老人告诉我我妈妈在回家的路上被车撞了,现在在医院里。我十分着急——因为我又没有钱打车,急的像一只热锅上的蚂蚁团团。你又站了出来,对我说:“哥们,走,我骑车带你去吧!”一下子,我感激地眼泪汪汪,上车去医院。你和我进了医院找到了妈妈,妈妈无力地躺在病床上,我关心着问候着她,她问我:“你是怎么来的?”我刚想身指着你给妈妈看,可你却不见了踪影。天色已晚,我走出医院,见你依然在门口守着车等我。我问你刚刚为什么要走,你又是满脸笑容地对我说:“我送你来医院又不是让你来感激我的,何况我们不是兄弟嘛?”你说,这样的兄弟你能碰到吗?

  感谢你感谢你陪在我的身边;感谢你,秀洲现代实验学校,因为有了你,才让我能碰到你。就算在短短的两年后,我们会各奔东西,但是我们是永远的兄弟!

  少年风采作文 篇7

  记忆的列车飞快地向前使着,我独自一人在车窗旁静静的坐着,看着外面那一座接着一座充满浓郁的大不列颠气息的建筑物,在我视线内渐行渐远。我疲倦地闭上双眼,又想起了某时某刻,在伦敦所看到的事情。

  那天的伦敦虽然没有下雨,却格外的冷。尽管阳光不是透过厚厚的云层,斑驳地洒下一抹金黄色的温暖,但当阳光刚刚轻拂过面颊时,却又都被寒冷的风一丝不剩地吹走了。在伦敦奥运“女子400个人混合泳”的领奖台上,一位“90后”的中国女孩,正如安琪儿一般灿烂地笑着,这是她此行来伦敦第二次登上最高领奖台。她没有张扬的表情,没有过多的修饰,更没有赛前的豪言壮语。只是在泳池中一下下以自己的真正实力拼搏着,谱写着一首创世纪的战歌……她叫叶诗文。

  赛后,她最高兴的事情竟是自己终于可以作为一名冠军大声地笑了。我无论如何,也无法把这样一位单纯到可以说是傻气的普通女生,与传说中的多金王所联系起来。直到后来,外国媒体对她夺冠的成绩表示怀疑时,她在第一时间回应质疑,她站在舆论的风口浪尖上,却只是低调略带愠怒地说:“中国人是清白的`!”

  我的脑海中一遍又一遍地闪现她的冲刺,夺冠的那一瞬间,想着外界媒体对她的质疑,与她低调有力的回答。我找到了,找到了他夺冠的秘密,不是天赋,不是身材,更不是亢奋剂。是她超龄的成熟,非凡的心理素质和坚韧的毅力。她也许还不知道,当她站上领奖台时的风采被多少人铭记:当她站出回应亢奋剂一事时的风采鼓舞了多少人。叶诗文,请不要停止,我知道破茧成蝶的光华的一瞬要花费多少努力,我知道飞翔之前要经过多少预跑,我知道抬头之前会有多少落泪的日子。但是……保持你一贯的低调作风,不要因为外界的质疑而改变现在的自己。要知道小溪坚守自己,最终流向大海:幼苗坚守自己,最终长成参天大树;人,只要坚守心灵的完美,最终会走近完人。

  请记住:少年总轻狂,也只有少年能轻狂。而人不追梦枉少年,人不拼搏枉少年。叶诗文请不要害怕身前还有多少艰难,明天还有多少未知,将来还有多少路程要走。

  正如人们所熟知的一样:少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富,少年独立则国独立!叶诗文,请尽力绽放你最美的微笑,让我们看到你最美的风采,那是少年独有的风采。

  少年风采作文 篇8

  听,我们在低吟浅唱,唱着属于我们的友谊、梦想和成长;欢送我们那逝去的天真无邪,迎接我们的又一个崭新的时期。

  ——题记

  上帝带走了我们童年时期的幼稚与天真。然而,上帝很公平。它带走我们的一些东西,就会送给我们另一些东西。因此,他又给我们送来了一件独特的礼物——少年风采。

  这是我们在少年时期里特有的风采!

  在万物复苏、鸟语花香的春天,蔚蓝的苍穹下是一片绿油油的大草地,这块草地是一片乐土,宁静安详,充满梦幻,令人向往。

  每天早晨,这里都会出现一位女孩的身影,她与我的年龄相仿。她常常在这片草地上感受大自然的柔美和谐,呼吸着洋溢在幽幽花香的新鲜空气……她热爱大自然。虽然她不能看到朝气蓬勃的朝阳,但是她能感受到太阳公公赋予的温暖;虽然她不能望见春风轻拂过小草时,小草含蓄低头的景象,但是她能感受到春风姐姐轻抚她的.脸颊时的温柔;虽然她不能欣赏的花朵色彩斑斓,但是她能呼吸到花朵的清香——

  她是一个双目失明的少女,她生活在一个充满黑暗的世界里,她没有办法用双眼欣赏大自然,一切她只能用自己的真心去发现大自然的美……

  即使她双目失明,即使她也是一个需要别人关爱的孩子,她也不忘去关爱和宽容别人。

  一天,她在草地上玩耍的时候,突然听到一个小孩子的哭声。于是她循着哭声的来向找去。后来发现那个小孩子独自坐在地上直哭。于是她问那个小孩,他的妈妈在哪里。可话音未落,小孩的妈妈匆匆忙忙地跑过来,不分青红皂白的把她从小孩的身边推走,还误会她欺负小孩子。我以为她会生气的站起来跟小孩的妈妈理论,可是她没有,而是心平静气地告诉那位妈妈事情的来龙去脉,待到她们的误会解决后,她才小心翼翼地走回草地上,一如既往地继续将“欣赏”大自然的美,展现她独特的风采!

  她是我的一位好朋友,是一位双目失明的少女。

  问一句:什么是“少年风采”?

  “少年风采”就是她的活泼可爱、乐观向上,虽然生活在一个“无光世界”里,却不自暴自弃,仍然热爱大自然;拥有一颗善良的心,乐于助人;即使是被人误解了,也能冷静下来,心平静气地解决问题……她从不会觉得自己与其他的孩子有什么不同,而是与其他孩子一样积极地参与人际交往,和大家一起交朋友……

  我们是祖国的未来,是祖国的花朵。我们要在花一般的阶段奋发向上,像她一样拥有顽强的意志力,即使身处逆境也要充分展现我们少年时期独有的风采、春天的风采!

  列夫托尔斯泰说过“环境愈艰难困苦,就愈需要坚定毅力和信心,而且,懈怠的害处也愈大。”让我们在展现我们的少年风采的同时积极奋发向上吧!

  少年风采作文 篇9

  我选择向日葵的唯一理由,是因为:再没有谁比它更酷爱自己的选择。坚决地朝着太阳旋转,谁对它说不,都没用。即便太阳本身,即便厚厚的云层。

  ——《我选择向日葵的唯一理由》

  青春,是一首独属我们的诗。阳光、个性、张扬,甚至有些另类和怪异。那是我们用时光作纸,笑声和泪水作笔,用每时每刻的喜怒哀乐书写的篇章。我们也会犯大大小小的错误,也会困惑迷惘,但青春的路上依旧洒满阳光。

  年轻的我们,就像这固执的向日葵,不娇艳,不芬芳,只是固执地把脸朝着太阳的方向。即便会被打落,即使会被灼伤,也依旧倔强,只顾往前闯。

  儿时的我,总是喜欢在墙上画满太阳,有的微笑,有的生气,有的眨着眼睛,还有的流泪,作业本和书上也画满了东西:大树、小草、吃葡萄的狐狸、睡觉的猫,长大后我才明白,自己的“画”是那么地拙劣、幼稚,像墙角卑微的小草。但我还会坚持拿起画笔描绘我眼中那些美好的事物,因为那是星光一般的梦想。也许在别人眼中,那只是一个蒙了尘埃的梦罢了再努力也会遭遇他人的不屑,也会不被认可和肯定。但那是我热爱的东西,就像向日葵一直热爱着阳光一样,所以我会坚持,跟着心的方向固执地热爱梦想。正如那句话所说——我举手向苍穹,并非一定要摘到晨星,而是需要这个向上的,永不屈服的姿势!

  也许在智者眼里,这是莽撞的,不顾后果的往前冲,到最后可能撞得头破血流。但青春就是一株茂盛的植物,根在地下,却毫无顾忌地向上生长,向着天空的方向,执着的向上。伸展出夸张的绿色,绽放娇艳的花朵,最终再会结果。看似选择的是一条错误的道路,只要坚持走下去,一定会是正确的方向。走过,才会成长!

  她梦想做一条自由自在的鱼,在水里尽情遨游。为了这个梦想,她很小的时候就开始努力,别的.孩子都在游玩嬉戏,她却要跳进冰冷的水里不停地练习。她也会失意难过,感到委屈困惑,失败的时候也会动摇——自己的选择真的是对的吗?但她依然坚持着,在2012年的奥运会上,她实现了自己的梦想,所有人见证着她的成功。她就是16岁的小将叶诗文。

  青春,是一场盛大的洗礼,我们热血澎湃,我们个性张扬,我们奔跑在阳光下,像风一样。少年的倔强,想天空下的向日葵,不娇艳,不芬芳,只是固执地把脸朝着太阳的方向。经过风风雨雨,最终会是硕果累累。

  耀眼的太阳花,正是少年的风采!

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