考场风波作文

考场风波作文8篇(通用)

　　在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的考场风波作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

考场风波作文1

　　试卷发下来，我觉得题目挺容易，这时几个“死党”向我投来阵阵“秋波”。第一个成为无私的罪魁祸首，我才不干呢。

　　由于本人平时的成绩还算可以，马上就有人来“慰问”我了，于是我加强警惕。考试中要各司其职，互通有无，肯定更明显泄露，那么很容易被“一网打尽”。瞧，那位同学刚扔出纸条，就被监考老师发现了，人脏俱获，挨了一阵恶言，真冤呀！

　　不久，我自己也遇见“拦路虎”了，就是李白的《赠汪伦》第三句“桃花潭水深千尺”，可我当时怎么也想不起来。唉！又要扣两分。我坐在座位上，看看卷 子，再看看自己。就像杨白劳看着黄世仁，又像黄世仁对待杨白劳。当然，我还是趁老师不注意，偷偷地瞟了同桌一眼。最后，傍晚的时候，班主任专门把我叫到办 公室，意味深长地对我说：“都这么大了，还搞这小玩意啊？”

　　完了，班主任把我带到课任老师面前，痛心疾首地说：“这就是让我心疼的`学生，拜托了！”

　　课任老师一脸严肃：“胡闹！我得告诉你家长？”

　　我着急地说：“老师求求您，就不要告诉家长了！我保证以后好好学习，保证不会有下次。”

　　课任老师沉思了一会：“能保证么？”

　　我语气坚定地说：“请您放心吧！”

　　等我从办公室走出来后，我终于松了口气。

　　其实呀有些话不能说得太透，这种不伤大雅的努力过程，不可言传，要不课任老师脸上也不会那么难看。心态靠摸啊，事情都迎刃而解了，知己知彼方能百战百胜。

　　总而言之，考试风波最后平息了，就要面对漫长的假期生活，作为一名合格的新时代学生，尤为尽显能力。我要让假期过得既充实又有意义，必须下定决心制定好假期学习计划。

考场风波作文2

　　“考试开始，请同学们认真答卷……”

　　一个悦耳的声音从广播里钻了出来，我们马上坐端正，开始答卷。

　　我随意地看了看试卷，都很简单，便提起笔来，“唰唰”地开始写起来。

　　“诶，小汐，第三题怎么写？”

　　一个细小的声音在我耳边响起，我扭头一看，哦，是那个平时总不认真听讲的霜霜，哼，谁叫她平时总是欺负我，我才不告诉她呢！

　　我嘟着嘴，继续写着试卷。

　　霜霜急了，用小橡皮砸在我的桌子上，发出了一个小声音。

　　监考老师走了过来，瞪了我跟霜霜一眼，然后把小橡皮拿走，扔进了垃圾桶。

　　“呵呵呵呵……”

　　我幸灾乐祸地笑了起来，叫你扔橡皮，哼，这下子你没法擦了吧！

　　霜霜有些委屈地看了监考老师一眼，结果后者正在玩手机，根本就没有发现有一个小同学正在向他求助。见老师不帮助她，霜霜恶狠狠地瞪了我一眼，还在一张纸上写上了七个大字：“我再也不跟你玩了”，后面还加上了好几个感叹号。

　　可是我“很无奈”，她平日里哪有跟我玩啊，还再也不跟我玩，呸，我才不稀罕！

　　霜霜见我仍在专心写作业，根本没有丝毫心思帮助她，就使出最后的必杀技——哭！

　　起初，她哭得很小声，甚至没有声音，只是默默地流着眼泪，结果发现没有人理会她，就小声地抽咽着，眼泪不停不停地滑下来，见还是没人理她，只是监考老师默默地白了一眼她后，她便改为嚎啕大哭，哭得都可以盖过广播的声音了。

　　监考老师大概也是看不下去了，也不能装作没有看到，只能放下手机，走到霜霜的桌子边，面无表情地问道：“怎么啦？”

　　霜霜见起了一点儿效果，便吸了一大口气，大声叫道：“我不会写！”

　　随后，又“哗啦啦”地流眼泪。

　　我们哄堂大笑，不会写也值得哭得这么大声啊，真是搞笑！要是我的话，我大概只会使劲地思考，誓死一定要钻研出这一道题的。

　　霜霜见我们笑得这么大声，也更加卖力地哭起来，笑声和哭声结合起来，真是所谓的“天籁之音”啊！

　　监考老师努力地憋着笑，大声一吼：“你们笑什么！快写！”

　　结果，自己也忍不住笑了出来。

　　我们全班几乎都在忍着笑，努力地不让监考老师发现，然而，憋笑并不是一件好事儿，我们笑得更大声咯！

　　“安静！”

　　监考老师深吸了一口气，大声怒吼道。

　　我们倒是收敛了一些，一个个安静下来，但是，手都握不住笔了，手在一直颤抖着，手都笑啦！

　　霜霜见我们安静下来，也不哭了，像是霜打的茄子——蔫了。

　　“你叫霜霜是吧，别哭了，再哭我就给你赶出教室去！”

　　原来，监考老师也很凶啊，刚开始我们还以为那是个很有趣的老师呢，不过，老虎始终都得发威一下，不然我们都把他当成hello kitty了。

　　不过，霜霜倒是很惨，不但没有博得同情，反而遭到了一阵怒吼，真惨！

　　但是，霜霜不哭了，大概她是真的担心自己被赶出教室吧。

　　此后，一切都非常顺利，老师也非常顺利的玩着手机，再也没有被打断了。

　　放学后，大家都围在霜霜旁边，说个不停笑个不停，可怜的霜霜窝在自己的座位上，努力地握着笔，默默地写着一些无用的`知识。

　　“诶，霜霜，你怎么都会啊？”

　　某个人惊奇地叫了起来，原来，霜霜把答案都写了出来了。

　　霜霜无辜地说着：“其实我都懂，只是一时都忘了，所以才……”

　　迟钝了整整一秒之后，我们再一次哄堂大笑，而且，这一次维持了很久很久……

　　走向门外的监考老师回了一下头，不禁打了个冷颤，默默念叨着：“这个班的孩子真是太可怕了，哭也行，笑也行，还可以弹奏一个双情绪曲了兜……”

　　（最后一幕乃出去倒垃圾的同学回来时看到的，本人当时正在教室里大笑着，怎么可能会看得到呢？）

考场风波作文3

　　上周二老师突然给我们说要来一次模拟考试，我们都被惊呆了，因为我们没有任何心理准备，也没有复习。

　　考试开始了，我们只得乖乖的，把桌子拉开，试卷发下后，每个同学都有老师发的卷子和演草纸，当然我们自己也准备了演草纸，由于老师还要收演草纸，我们便找机会用自己的草纸传递答案。

　　趁着老师看手机入迷之时，一个包着石头的纸团从天而降，砸在我的脑门上，传答案的人见打中了我，先是一副大惊失色的表情，接下来又捂住嘴，尽量把声音压低，我往后看了一下，发现又有一个白色的.纸团带着风声，在空中飞过。

　　我惊呆了，忽然，一个声音：“谁在说话呢？再说话出去。”老师的目光从手机中转移过来，一脸怒气地看着同学们。那种眼神让我们感到害怕，于是便不敢再传。

　　过了一小会儿，我趁老师一不注意，又打开了那张纸并写道“……啦啦啦！你猜答案是什么？猜对了再扔过来。”然后画了几个大笑脸，扔了回去。

　　我望着他，他先是露出了笑脸，随后，表情变了，直接把纸一撕，又写了一张，扔给别人。

　　考试结束了，有一个人给我扔了一个纸团，我瞄了一眼，以为又是那个人，准备撕了可向四周一看，原来是我的好朋友扔的，我变细看了一下，马上把自己的答案全写在那上面，扔了回去。

　　这次刚好扔在他的桌上，还好他及时抓住，因为老师说过，如果东西掉在地上，要是去捡就扣十分。

　　他对了答案，对我开心的点了点头，考试结束了，所有人都等老师走了以后聚在一起，拿出自己的答案，对了起来。而我和那个朋友是有对同对、有错同错。

　　我现在觉得在考场上考试的时候还是不应该对答案，必须拿出自己的真实水平才行呀。

考场风波作文4

　　很久了，一直就想写下这件事情，但种种原因，一直拖着，直到今天，不能再拖了。

　　这是我教学生涯中的一件小事，可是却在我的脑海中萦绕了一年了。20xx年的冬天，初一的期中考试，我是最后一个考场的监考老师。学校的惯例，按成绩给学生分考场。所以这个考场里面的30个同学，大家可想而知，是那些无论学习还是习惯都让人头疼的学生。

　　不过还好，是考试，不是上课。小家伙们，都很安静。为期两天的考试，进行的有声有色，紧张有序。但就在第二天考数学的时候，意外发生了。

　　我正襟危坐在讲台上，眼睛不停地扫视着抓耳挠腮或者是无所事事的他们。两个小时，很短却又很长的一段时间。离考试不到一个小时的时候，突然一个声音响亮的响了起来：老师，她作弊！！

　　原来是最后排的那个男生，我认识他。一个成绩和纪律着实不怎么样的小男孩。他一脸正气，还有些怒气冲冲的指着前面的一个小女孩。我走到她们跟前，看到了女孩手中的小纸条，上面写满了答案。

　　后来，大家知道，自然小女孩被通报了，试卷判作零分。

　　这件事，应该算作结束了，可我却始终惴惴不安。觉得哪个地方欠妥当。是什么呢？我真的有些担心，那个被判零分又被通报的小女孩，那花儿一样的.年纪，能否承担的起这样的惩罚呢？真的希望她的班主任，能别把他当作反面例子去教育同学们不要作弊，也希望，老师会用一种恰当的方式让她明白，作弊是成功路上代价最昂贵的一种方式。

　　其实，我更担心那个小男孩。我怕他放学后会被堵在回家的路上。我怕他的父母知道这件事后，会骂他傻，也害怕以后他坚持不了这份正义和执着。害怕他长大以后会像很多人一样，会把正义藏在心里，无论什么时候都只是想想而已。

　　还有，我很佩服那个小男孩，作为一个成年人，我更佩服他，佩服他的勇气，他的果断，他的勇敢，还有他的纯真。

考场风波作文5

　　教室里静悄悄的，同学们正在紧张的答着英语试卷。突然，坐在南行的小个子女孩郑凯琳站了起来，并且头使劲的向上仰着说：“老师，我的鼻子流血了。”我连忙站起身，边走向她边说着：“快，快用纸堵住鼻孔！”话音刚落，坐在凯琳斜后方的郭晴同学已经一个箭步跨到她面前说：“我这有纸，但你先捏住鼻子，我们到后面用凉水清洗一下。”于是晴扶着凯琳走到教室后面的水盆旁，亲自动手像姐姐呵护小妹妹一样轻轻的`给凯琳清洗着血迹斑斑的鼻子。同时晴还非常亲切的安慰凯琳说：“别害怕，不要紧的，我以前也有过类似的情况，过一会儿就好了！”最后晴还用凉水轻轻地拍打凯琳的脑门，这一招我记得老人们曾使过，不知年纪小小的她哪儿学来的。……

　　面对此情此景我惊呆了，作为教师的我站在一旁既惭愧又欣喜。惭愧的是身为老师整个事情我没能着上一把手，眼看着一个十三岁的的女孩子比我处理的要完美。而欣喜的是今天帮助凯琳的不是别人，而是一个曾经让我们很多老师头疼的公认为很另类的孩子。

　　晴生活在一个单亲家庭，据同学们说在她四岁时，妈妈因爸爸的不务正业弃家而去，从此杳无音讯。幸好晴还有疼她爱她的爷爷（奶奶在她出生前就已去世），虽缺乏母爱但有爷爷的呵护，晴的童年还算快乐。可好景不长，在晴上五年级时她的爷爷因病去世，这突如其来的变故给心理上尚不成熟的晴以致命的打击。家里剩爸爸和她相依为命了。由于爸爸在外打工挣钱，年纪小小的晴从此也就承担起本不该她这个年龄承担的家庭重任。她除了上学外，要洗衣、做饭、收拾屋子、到地里干农活等等。她的性格由此发生了很大变化，她任性，霸道，男孩子气十足，同学们很难和她相处。

考场风波作文6

　　“大家快点抄呀，下节课就要开考啦！要不就只能吃鸭蛋啦！”作弊大王罗大伟在班上大叫。

　　可恶的品德考试终究还是来了。我们挂羊头卖狗肉，不动声色地拿出抄有答案的音乐书当作垫子。老师拿出品德考卷发给我们，我们就开始动笔，大抄特抄了。

　　老师坐在板凳上看书，我赶快把书翻到有答案的一面，从容地抄了起来。过了一会儿，老师站了起来，目光四处扫描一通，我立即轻轻地翻到了没答案的那一面。老师看了看，天下太平，又坐回去了。我又从容不迫地抄答案，不一会儿，一面卷子就被我写完了。

　　正当我准备写第五题时，我发现我忘了抄这题的`答案了，我焦急万分，怎么办？我灵机一动，撕下一张小纸条，上面写着：“第五题第１小题的答案请告诉我。”然后我丢给了我的好哥们龙书杰。只见他写了几分钟，把纸团丢给文子澳。我看见文子澳狡黠地笑了几下，然后把纸条上的答案抄下来，最后竟把小纸条撕掉了。可恶的刘庆澳，竟然中途断了我的“活路”。

　　于是，我又求助我旁边的伍小洋，只见她写了几十秒就递回来了。我心里狂喜：太好了，有救了。打开纸条一看：“死猪，你不会自己写呀！”我的妈妈呀！求助失败。

　　我把最后的希望都放在了王家阳身上，我向他丢了个纸条。他看了，写了几分钟，丢过来，太好了，终于得到答案了。

　　这一题解决了，后面的就简单了，我翻开音乐书，将答案都抄了上去。

　　耶，我终于做完喽！我把考卷交了上去，然后出去玩了。

　　嘿！告诉你，这还不算什么，我们班还有更厉害的呢！下次有机会，我再向你抖出考场黑幕！

考场风波作文7

　　十月底的全国联考考试中，发生了一场小风波，可能对于别人不再是小风波了，而是大风波。但是对于我来说，这个可能是小风波而已！

　　考试前后都有一个过程的，由决定要考，到报名，到复习备考到真正的考试都有一个很漫长的时间，都是一个很艰苦的过程，一般经历过了这个过程的人，或者在这个过程中真正地努力过的人，考试的时候一般都不会做出什么“小动作”，更何况是什么“大做作”呢？

　　考试当天，一场场的风波还是发生了……

　　考场里监考员一个一个地对照身份，然后才进试室，但是监考员似乎太过负责任了，疑心也太重了，她的眼睛看到了外面一个陪来支持的而且容貌相似的`姐妹了，既然姐妹当然是相似拉！竟然怀疑起里面应该考试的真正的应考者了！到开考了，还要求多次看身份证和准考证，还没法确定了，最后还惊动了巡考官来了。到收卷了还什么什么……“不是怀疑你什么”，你还要留什么资料，到时查证……最后竟然连外面跟来支持的姐妹都要验证身份了。这小风波才得以平静……

　　这个考试的过程里，还有那么的一些不自觉的人，听说有的在里头睡了一个多小时，最后交卷的时候也写满了交上去就得了；有的还想搞小动作，手机在他的两个大腿间夹住；有的监考员讲了不知道多少遍的“手机关机放讲台指定位置”，还是有人放到自己口袋里……这些人该是怎样的心态呢？既然要考，那么的小动作能帮你多少呢？真的不明白，搞那么多的还会影响其他的应考者，也难怪监考员的疑心也要重点了，要不就能给那些蒙混者蒙混过关了！

　　监考员在考前重重复复地说要这样不要这样，结果还落了个不好的下场：投诉——监考的过程中太多话影响应考者的考试。当教师难，当监考员更难！

　　各位学生呀，既然要考试就要自觉呀，不要难为监考老师呀！

考场风波作文8

　　“老师，我错了，别给我打零分。”“不行，你抄答案，必须判零分！”“呜呜呜，我以后再也不抄答案了。”这是在考场的场景。

　　那是一个阳光明媚的早晨，小鸟在树上唱歌，我的心里却是乱乱的。因为今天要考试，昨晚睡早了，今早起晚了，我简直要疯了。不过，还有我们班的“倒一大神”王守宽顶着，应该还可以。想着想着，我便走进了教室。

　　第一节课前十分钟老师让我们拿出书来复习，我决定认真复习十分钟。因为“临阵磨枪，不快也光。”我瞟一眼后面的王守宽，却发现他不仅不慢地喝起水，好像对这场考试很有把握一样。

　　发卷子了，我一拿到卷子看了一下题就发现有一道题不会，这次的题挺难呀！我又一次回头看了王守宽一眼，发现王守宽正东张西望，好像要抄别人的.卷子似的。不过一会儿，他又坐端正，把头往课桌里看。我一想，他一看就要抄书上的答案了。不过又想，他不怕被判零分吗？他也只能拼一下了。我瞪了他一眼，示意如果他再抄，我就告老师。他好像不怕我，反而瞪了我一眼，好像在说：“你告一个试试。”我立马吓傻了，但发觉自己有一道题没做，心理愤愤地想：老师都瞎了吗？他在抄答案！他在抄答案！

　　还剩十分钟就收卷了，我加紧在纸上画着，脑子想着。还有五分钟，等等，我好像知道怎么做了，立马把答案写在了卷子上。这时，老师下来巡查了而且巡查我们这排，我心里暗想：王守宽呀王守宽，你的死期到了。老师走到王守宽的面前，抽出他桌洞的书，说：“王守宽，抄答案，判零分。”王守宽立马晕了。这才有了开头的那一幕。

　　每当我想不劳而获时，便想到了这一幕。它在我心里鞭打着我，让我自己动脑袋。