这里也有乐趣作文

时间:2023-08-12 15:25:43 好文 我要投稿

这里也有乐趣作文常用15篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的这里也有乐趣作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

这里也有乐趣作文常用15篇

这里也有乐趣作文1

  也许我从未想过,这里也有乐趣。

  我是一个性格很闷的人,无论周末还是节假日,我总是爱“宅在家里”。我认为家里充满了我最大的乐趣。母亲常叫我到外面走走,我呵呵一笑:“外面有什么好玩的。不去不去。”直到去年夏天,拗不过母亲,我开启了云南之旅。

  如果说当我下飞机进入云南时,我还有一份懊恼,那么当我泛舟于洱海之上时,云南这片神秘美丽的沃土早已俘获了我的心。微风拂来,洱海卷起的波浪轻柔而欢快,伴随着我的心脏猛烈地跳动着。我不由地捧起一汪海水,清澈无比,还浸泡着一个温润如玉的海螺,手指间仿佛都可以感受到海的呼吸。我看到,远处的小船上,一个渔夫奋力地划船,另一个站在船头上捕鱼撒网。在夕阳余晖的映照下,那张金色的大网分外耀眼。折射在水中的两人的背影,一弯一直,衬着荡漾着的水波,徐徐流淌。一会儿,网收了,我约莫可以想到渔夫褶皱的脸上正灿烂地微笑。那流露的是丰收的喜悦。

  蝴蝶谷的蝴蝶花正在烂漫之时,色彩斑斓的蝴蝶似乎一个个扬眉吐气,争向与花儿媲美。确有一刻我恍惚辨不出蝶与花。清泉之旁,古树之下,几个老爷爷围坐在一起谈笑风生,沏茶,倒茶。他们神采奕奕,矍铄的脸庞上两只眼睛炯炯有神。桌上整齐地摆放着一套锃亮的茶具。冲出的绿茶,色泽与那青绿色瓷质的.茶杯竞相匹配。还未品嘬入口,便已茶香四溢,入口更增几分清凉。茶叶轻轻地沉浮在茶水间,如同游荡的水草般风韵迷人。几个爷爷一边吹吹茶,喝喝茶,面露悦色;一边下着棋,每走一个棋子还要互相讨论,斟酌一下。他们都是云南人的缩影,云南人的生活就是这般无忧无虑,悠闲洒脱,自在快活。

  云南有着无穷无尽的乐趣。我目睹了哈尼梯田的秀美多姿,玉龙雪山的磅礴伟岸,它们是云南文化的见证者,他们养育了热情善良的少数民族;虎跳峡的水日日夜夜川流不息,好像在为哈巴兄弟的残忍遭遇诉说不甘,二十四道弯弯弯把凄美的神话演绎到极致;西双版纳的森林翠叶浓密,百鸟争鸣,长相奇特的野人诉说着不懂的语言,与我们围着篝火载歌载舞……

  有时候,我情不自禁陶醉在其中任何一处风景。我感到自己吸收着源远流长、博大精深的高原文明,心中涤荡着淋漓的快感。我迫不及待拿起相机,把触碰到我心灵的一幅幅充满意境的画面,“咔擦”记录下来。

  也许是因为云南的自然和人文感染了我,我从此心扉开阔。的确,外面的世界是我从前所不熟知的,那是一个全新的、多元的、美好的大世界。这片世界丰富多彩,趣味浓浓。

  不曾想过,原来这里也有乐趣。

这里也有乐趣作文2

  我恨口风琴。

  五年级时,我听老师说,我们年级要挑选两个班级学习口风琴。一向对音乐没有任何感觉的我,顿时慌了神:“希望不会让我们学习口风琴……”

  是福不是祸,在我日夜的祈祷中,该来的还是来了。我们班“三生有幸”地被选中了,不过选中就选中了呗!我不认真练不就罢了?难道还要罚我不成?

  于是,之后的每一天只要有练口风琴的作业,我一律不做,就算老师强迫我们,我也就敷衍一下。有一次,老师让我们演奏《铃儿响叮当》,我故意吹错好几个音,我就不会了!我也不练了!怎么着吧!

  这一天,老师像往常一样来到教室,她微笑着,不让我们打开琴包,而是给我们讲了一个故事:“我曾经教过一个学生,他也对音乐没有任何感知力,也没学过乐器,也不认谱,但他认真学习了口风琴,最后参加了一场又一场的音乐比赛。我知道,我可能强迫了一些对音乐没有天赋的孩子学习乐器,但是我只是想让你们知道——努力能改变一切。”话音刚落,她的脸就红了,羞得像犯了错的孩子,可是羞愧的不应该是我吗?

  往后的日子里,我开始认真练习,练习,练习!手在一个个无聊的琴键上敲击着,常常将嘴吹得都酸了,腮帮子也鼓不起来了,手越弹越是酸疼,渐渐地我又开始怀疑起自己是否还能吹奏下去,那个故事是不是老师编的而已,哪里会有人在这么痛不欲生的情况下坚持下去?

  于是,琴盒又开始慢慢积起了一层灰。

  有一天,妈妈看见了琴盒上的灰,若有所思:“孩子,如果你认定了这样事物要去奋斗,那就请坚持下去,不然在回忆时,会后悔自己碌碌无为。”

  于是我又开始练琴,那些美妙的音符在琴键上缓缓流淌着,流进了我的心灵,我开始不再惧怕练琴的痛苦了,我认定了它,我爱它,它给我带了乐趣,我要倾尽一生去灌溉它。

  然而,正当我打算好好练习时,疼痛的现实又给予我挑战——小升初,在这个最紧要的关头时,还练吗?练,进得了好中学吗?不练,对得起自己吗?“别练了,你天赋有限,练不好的!”爸爸这样说;“还是以学业为主吧!”老师这样说……“我,我不练了。”转眼间,泪如泉涌。

  激烈的小升初终于过去了,我如愿以偿,进了一个好中学,却总感觉缺了什么。

  一次偶然的机会,我在上海艺术节上,听见街头艺人在那儿吹奏熟悉却又陌生的口风琴,是《别来无恙》,那凄美的'声音,似母亲对孩子的呼唤,似友人之间的寄语,深深地打动着我。演出结束,我冲回了家里,用手拂去那琴包上厚厚的灰尘,重新拿出熟悉的琴,手指飞快地在黑与白的世界中婆娑起舞,弹出了一首真正的音乐,我又找到了你,我的汗水,我的牵挂,我的泪水。

  原来,这里也有乐趣。

这里也有乐趣作文3

  这个题目似乎并不难,乐趣不一定是会令人欢天喜地的大事件,只要是一种常见或不同寻常、令人高兴的事物,足矣。但真正找到这篇文章的题材,竟要等我踏上乡村的林荫小道。

  走,不过是因为有了行走的愿望。——题记

  推开门,扑面而来的是泥土亲切的呼唤。踏上蜿蜒的小路,身旁不停有行人经过,看到阳光穿透树叶的间隙在地上凝出的斑驳,我才发现,这便是我寻找的乐趣。

  道路会讲故事。就连公路、小巷和人行道也会讲故事,但最美的故事却是由田间的小路来讲述的。许多的足迹被深埋于此。它保护自己不被盖上沥青的大衣。它敞开胸怀,像接纳踏上它的行人一样,接纳狂风暴雨。

  田间小路低声轻语,为了听到它的吟唱,人们必须聚精会神的行走。他阐述了生命的变迁:从费力的上坡到轻松的下坡;从笔直的、一览无余的一段路到被转角遮蔽的'路途;从冬天的萧瑟到夏天的丰硕;从春天的苏醒到秋天的沉睡;从不被持续变化的外界环境影响的宁静,到高度纷繁的世界中简单的小幸福。

  连哲学家都能在田间的小路上获得自己的乐趣。马丁·海德格尔常常徒步走在路上,他对“朴素的不竭动力”唯一的赞扬,是他在田间小路上的行走中发掘的。无论是第一朵吐露了新生命的鲜花,还是夏日清晨高飞的云雀,亦或是雾霭笼罩的山丘——海德格尔总是在不断倾听田间小路对他的轻吟。他们鼓舞了他的信心。如哲学家用他独特的语言所写的,他对一切“充满喜悦”。而这深邃的喜悦对他而言,是一扇通往永恒的大门。

  然而散步,在现今这个人人疲于奔波的城市中,是一件奢侈甚至于放肆的事。谁在闲逛就说明他有时间自由支配自己的双脚。其实,散步的人并不是为了证明什么,走,只是因为有了行走的愿望。在城市里高楼大厦之间的街道路边,总有络绎不绝的行人,却并非行走的人。而那些为了瘦身每天准时“哼嗞哼嗞”聚集在小区门口的人,也无法真正体验行走中的乐趣。

  没有预先设定的步伐,方向和速度都可以随时调整。与此同时,绕道而行也被欣然接受,有时这正是人们想要的,笔直的道路未必总是最好的选择。

  与多数人的曲解相反,缓慢地行走并不是年老、迟暮的象征,而是年轻、澎湃的体现。拥有自由、无惧时间流逝,无所束缚、无所驱赶。不让世界成为流动快速消失的背景。放慢脚步,沉思,遐想。

  同时,行走也意味着:离别和新的开始。每一步都是离开原地,每一步都是重新开始。当你达到你想要到达的风景,然后再转身,踏上去下一个目标的旅程。

  体验行走的乐趣。

  走,只是走。

这里也有乐趣作文4

  轻驾一叶扁舟,在画笔下徜徉,在书海中漂荡,在学习里奔跑,在我的生活中寻找乐趣。

  ——题记

  绘画,我乐趣的一部分。

  轻执画笔在白纸上绘出梦。我从小喜欢绘画,因此妈妈给我报了素描班。起初我对素描的兴趣极高,或许是因为有些许好奇吧。渐渐地,我的兴趣减弱了,有时还打起退堂鼓,我总觉得每天重复地画着那些几何体,真是无聊至极!时间慢慢地消逝着,这种抵触的情绪越来越明显,我的美术老师似乎有所察觉。某天下课后。她对我说:一个好的画师不是看他的素描画得有多好,也不是看他色彩运用得有多好,达芬奇可以日复一日画着鸡蛋,你为什么不可以画这些几何体呢?因为好的画师是建立在好的基础上的,成功的旅途本就是坎坷的。铅笔在消逝,画纸在堆积,岁月在流逝,黑白对比的乐趣教会了我坚持。这里的乐趣甚好。

  阅读,我乐趣的一部分。

  徜徉在午后的阳光里,静坐窗前,投身于书海。平常的功课压在肩上,让我很是劳累。我终于卸下担子,轻松度过课余生活。在诗歌中,我看到了屈原“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的.爱国情怀;我看到了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的舍生忘死;我看到了陆游“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的壮志难酬。在外国文学作品中,我看到了来自外星球的小王子的童心;我看到了天空中飘扬的风筝,想起那个追风筝的人的正确选择;我看到了哈里的天蓝色的彼岸和对生命的追求。原来书海的乐趣教会了我求知。这里的乐趣甚好。

  学习,我乐趣的一部分。

  踏入校园,在知识的海洋中学习生活。学习语文,让我感受到中华文明的博大精深;学习英语,让我感受到有趣的外国文化;学习历史,让我了解了中国与世界的蓬勃发展;学习数理化。让我知晓了人类的不断创新,不断探索的坚持。学习是辛苦的,几乎每天都过着从家到学校,再从学校到家两点一线的生活,如此往复。总有被各种难题扰得心房发酸的时候,但总有老师的循循善诱,让我们重拾信心,踏上新的征程。听,那优美的旋律,便是老师用手中粉笔在黑板上传授知识的音律。“问渠那得清如许,为有源头活水来”。原来学习的乐趣教会了我不断探索,不断积累。这里的乐趣甚好。

  绘画,让我受到艺术的熏陶;阅读,让我开拓了视野;学习,让我增长了知识。这些丰富的领域构成了我兴趣的世界,原来我的兴趣便是找寻乐趣。

  这里也有乐趣,这里的乐趣独好。

这里也有乐趣作文5

  “风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,初三的生活真的这么悲壮吗?面对如山的作业,如海的习题,我想我们的答案是肯定的吧!但,其实……

  乐在拼搏

  如果给初三的学习和生活贴一个标签的话,那怎能一个“累”字了得。我们每天面对的是左手试题、右手课本,朝背单词、午背古文,晚做数、理、化,哪里会有乐趣可言呢?真的是这样吗?我们一直说我们自己是“青春的花朵”,我们是“明日的.朝阳”,那青春的代名词是什么呢?我想应该就是拼搏吧,而初三的生活不正很好的诠释了这一充满动感的辞藻吗?因为拼搏,才会让我们感受到充实的快乐,因为拼搏,才会让我们领略到登上巅峰的美景,因为拼搏,才能化腐朽为神奇,变平庸为不凡。

  初三的拼搏,可能会让我们“怒发冲冠”,但同样会有“一览众山小”的乐趣,所以,这里也有快乐!

  乐在共享

  “我们不是一个人在战斗!”这个曾经广为流传的话语用到我们初三的生活中同样适用,因为有一帮和我一样的同学、伙伴在“并肩奋战”,我们一起背诵“若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝”,我们一起求解函数的解析式,我们一起研究宾语从句、定语从句,当然我们还一起议论张老师老土的“中分头”……我们是一个集体,我们是个和谐的大家庭,我们不仅共享知识,同样在分享快乐。挫折时的一声鼓励,无助时的一点安慰,成功时的一句赞美,都让我们心里暖暖的,我们就是夜空中那颗最亮的星星。

  初三的分享,可能是懵懵懂懂的雾里看花,但同样都是真真切切的乐趣,所以,这里也有快乐!

  乐在感悟

  初三的老师不知何时被我们冠上了“恶魔”“凶残”的标签,老师踏入教室的那一刻起,我们就开始了提心吊胆的生活,猜想今天是不是又会有一场“狂风暴雨”,于是,我们开始在心理设立了防线。可是,难道没有看见,数学老师今天换了一个很时髦的发型,看上去和蔼多了;难道没有发现,语文老师每次在我们考出好成绩时,都会高兴的像个孩子;难道没有瞧见,英语老师开始画起了淡淡的妆容……其实,老师并不是“魔鬼”,他们的可爱、他们的萌态只是被考试的压力所包裹住罢了,不信,就抬头看看我们考场上的老师吧!

  初三的感悟,可能是肤浅单薄的,但同样实实在在的乐趣,所以,这里也有快乐!

  我们的生活有苦有累,但同样有色彩,有甜美!我们的名字叫初三,这里也有快乐!

这里也有乐趣作文6

  你是否曾深深的羡慕过那有着斑斓翅膀的蝴蝶,它们能够舞动轻盈的翅膀在花丛间舞蹈。可是,你知道这美丽需要付出多大的努力与牺牲吗?我们的生活亦是这样,唯有冲破了层层的茧壳,才能展翅飞翔,于是,我学会了在生活中享受蜕变的乐趣。

  在蛾子的世界里,有一种蛾名叫“帝王蛾”,小小的蛾子何以称为“帝王”,不必惊奇,当你知道它是怎样冲破命运的苛刻设定,艰难地走出恒久的生寂,从而拥有飞翔的快乐时,你就会觉得那一顶“帝王’的冠冕真的是非它莫属——幼小的帝王蛾幼虫在生命要发生飞越时,娇嫩的身躯必须尽全力通过一个极狭小的.洞口才能破茧而出。许多的幼虫往外冲杀时都因力竭而不幸成为了”飞翔“一词的悲壮祭品。有人怀着悲悯的恻隐之心将洞口修大,可是,那样轻易出茧的幼虫由于翅膀得不到挤压与充血,于是只能在地上爬行,永远与飞翔绝缘。

  没有人能施舍给帝王蛾一双翅膀,亦没有人能为我们的生活开通出一条平稳的大道,所以,我们只有自己努力,战胜生命设置的重重险阻,才能去飞翔。

  生活好似破茧而出的蜕变,也许你努力了,可是成绩单上那鲜红的分数却是刺眼的让你抬不起头;或许你付出了,可是那长长的榜单上依旧容不下你的名字。你害怕失败时的冷嘲热讽,你害怕一跌就再也难以爬起。朋友!抬起头来,这正是上天对你的考验,小小的蛾子都能为飞翔而去拼搏!我们有什么理由退缩?先贤孟子便告诉我们,”天将绛大任于斯人也,必将先苦其心志,劳其筋骨……奇迹诞生于苦难之中,帝王蛾经过苦难的挣扎,才有了飞翔的资格。人不也如此吗?抬起头来,在生活中享受蜕变的乐趣!

  在生活中享受蜕变的乐趣,也许你曾经有过乌云密布的日子,不必自责,何必忧叹;悲伤、蹉跎,那时昨天的碎片;相信自己,埋葬过去,于是又将是彩霞漫天,芳香四溢,展现在你面前的仍是生活的笑颜。每个人都在寻找着自己的梦,虽然有时磕磕碰碰,唯一不放弃的是我们对飞翔的追求。在生活中享受蜕变的乐趣,我们痛并快乐着。

  我们不可能成为统辖他人的帝王,但我们可以做自己的帝王!不惧怕独自穿越狭长黑暗的隧道,不指望怜悯的手送来廉价的资助,而是将血肉之躯铸成一支英勇无畏的利剑,带者呼啸的风声,携着永不坠落的梦想,奋斗穿透命运设置的重重险阻,义无返顾地射向那辽阔的长空……

这里也有乐趣作文7

  “我不要,我不要,我不要下乡!”我对爸爸抱怨道,“乡下有一大堆可怕的虫子,又脏又乱,我才不去呢!”但我的诉苦没有奏效,被爸妈硬是“拎”上了车。

  我们一大家子到了射阳乡下的“老巢”,还没进门,就闻到了一股股似乎猪粪、鸡粪的臭味,我捂着鼻子,皱起了眉毛,和这儿的人“抗议”着:也太不讲究卫生了吧!

  我很不情愿地跟着爸妈一起闲逛。爸爸其实看出了我的不悦,试图缓解我的不良情绪,领着我看了看家中停泊在小河边的那一叶小舟,也算是为数不多的重要家产。爸爸突发奇想,要让我领略一下水上漂游的.惬意,索性载着我和妈妈到了河中心欣赏阳春时节的美景。碧波荡漾着,划出了一道道涟漪……浮萍成簇地长在河中央,漂来漂去。

  “瞧!”爸爸指着不远处的那堆草垛,“我们小时候经常在那里玩,爬上爬下,做草枪,编麻绳,捉迷藏!”说着,老爸还拿起了船舱里遗留的两根稻草在手里比划着。

  “我们小时候,经常在这条河里面玩耍,回家时还会掏几只螃蟹,摸几只草虾,回去加菜呢!”他又说道,“记得这儿还发过一次大水,上学路上都是趟水过河,常有大的鲫鱼、鲢鱼等撞击小腿,甚至随手可以逮住几条,成就一顿美餐,让人迷恋那种特别的乡野情怀。”

  听老爸动情地介绍,我开始欣然接受大自然所赋予人们的一切,也包括我先前讨厌极了的乡土气息。这时,所有的故事都变成了心灵享受,好似一朵朵鲜花荡漾在我的心头。哦!原来这里也有乐趣!

  赏完春景后,我们折返回奶奶家稍作休息。一路上,到处都是欢声笑语,显现出一幅幅动人的生活场景:有端着碗就到邻居家串门儿的,有约邻居陪着赶集回来讲述所见的“西洋景”的,还有的家里面的菜很多拉着左邻右舍围着桌饱餐一顿的……看到这些,我也被这儿的民俗感染了。

  突然,我看见远处有几个人向我跑来,边跑边说:“回来啦!为什么不告诉我们一声?好让我们多准备些饭菜呀!”

  “不用客气了,改天,我们请大家吃!”爸爸笑着回答。一路上,充耳都是欢声笑语,到处洋溢着一张张欢迎我们回家的笑脸。

  到了家门口,哥哥姐姐们将我一窝蜂围了起来,给吃的,给喝的,嘴里还依然说着“我又长高了”这些话,顿时,一股热血涌上心头——我终于明白了农村人的热情。

  哦!这里,真的有乐趣。

这里也有乐趣作文8

  当风平浪静的时候,只有不断地奔跑,才能带动身边的云彩,飞向梦想的蓝天。——题记

  做不了大江大河,就做小小的水滴吧;因为那里,有着滴水穿石的坚韧。做不了国色天香的牡丹,就做一朵淡雅的莲花吧;因为那里,有着“出淤泥而不染”的清白。时光就如同离弦的箭,我们度过日复一日,年复一年,却无法做到一帆风顺。因为成长,就是要不断地积累,不断地磨练。在失败中找寻前进的方向,在成功中体验别样的快乐。不管是高贵还是平凡,不管是壮阔还是渺小,不管是坚持还是舍弃,不管是行走还是奔跑。这里,也有乐趣。

  还记得小时候,性情天真活泼,幼稚懵懂。但心中的趣好并不多,唯一一个难忘至今的便是多姿多彩的风筝。在别人的心中,风筝可能只是一种消遣时光的玩具,或者根本就是一文不值的摆设;但在我看来,风筝不仅形状多样且能陶冶情操,还陪伴我度过了年少的青春。在空中飘荡的时候,就好似一个顽皮的孩子,向往无边无际的蓝天与生机勃勃的自然;但只要把线绳轻轻一扯,它又好似乖巧的'娃娃,听到妈妈的呼唤,便安分守己地停止“玩乐”,在空中供他人赏识。当然,最大的乐趣不是看风筝,而是放风筝了。在放风筝之前,我都是自己亲手编织的风筝。因为编织它,就好像一位艺术家在专心致志地描绘一生,把梦想与希望编织在风筝里头,然后放飞它们,我的心就想吃了蜂蜜一样甜。

  在一个假期的下午,爸爸带着我到公园里放风筝。我高兴极了,因为放风筝可是我的“绝活”。可是天公不作美,公园里居然如此的风平浪静,连一丝的微风都没有拂过。我耐心地等待了好久,爸爸也在旁边安慰我,可是都没有一点儿要起风的迹象。我心急如焚,像热锅上的蚂蚁在原地转个不停。第一次尝试希望变成失望的滋味,心就像冰块一样骤然变冷,不争气的眼泪也如断线的珠子夺眶而出。就在这时,爸爸对我说:“不要沮丧,要坚强!现在虽然无风,但是如果你奔跑起来,不就是一阵最好的风吗?”我似乎看到了希望,爸爸的鼓励让我燃起心中的火焰。我依照爸爸的说法,扯着线绳,拽着风筝用尽全力地向前奔跑。终于,风筝如愿以偿地升上了蓝天。我实现了梦想,我成功了!

  “奔跑起来,你就是一阵风!”许多年过去了,这句话依然是我的座右铭。因为它让我能在挫折与困难面前迎难而上,让我能带着勇气越过荆棘,让我看到了——这里,也有乐趣……

这里也有乐趣作文9

  这天清晨,阳光明媚,太阳艳丽极了,火红的太阳照射在整洁的地面上,点点滴滴的汗水一滴一滴地往下流。然而,今天的心情特别清爽。就这样,我和表弟去顺峰山卖苹果,体验生活的乐趣,并且锻炼我的胆量。

  “叔叔阿姨们,大家都来看看吧!新鲜的苹果,值得信赖!走过路过,不要错过!”我撕破喉咙似的大声呐喊。可是,我和表弟坐在那里,等了好久,又叫了好久,都没有人来我们这里看一看。半个小时过去了,我们开始撑不住了:这么久了,都没有一个人来看一看,怎么办呢?难道就这样一直坚持下去吗?阳光照射在我们的脸上,一股滚烫滚烫的气息扑面而来,内心感到很闷热。天气暴晒极了,又没有一丝清凉的风,真实让人无可奈何。

  过了一会儿,一个阿姨迎面走来,看了看我们,说:“哇!这些苹果又圆又大又漂亮,多少钱一斤?”我们笑了笑,立即站起来回答:“阿姨,这些苹果很新鲜的,很甜的,很好吃的,买几斤回去吃吧!七块九一斤,如果你喜欢的话可以优惠你,就七块钱一斤吧!”阿姨笑了笑,便开始买。这时候,一缕又一缕的风开始吹过来了,阳光终于不是照射在我们这一边了。风潇洒地吹在我的`脸上,使我的头发都飘起来了,凉爽极了。我们终于松了一口气,说:“哎!总算有人来买我们的苹果了。”说着,就兴高采烈地开始继续卖。

  在这个秋风送爽的美好时期中,我们在聆听着大自然的声音,感受到了秋天的美。花草树木都开花了,都结果了,都盛开出鲜艳、五彩缤纷的形态。在卖的过程中,有的阿姨来看看说等一下再买却没来;有的叔叔我问他一下买不买苹果什么也不回答就走了,简直就是无视我们的样子;有的阿姨很和蔼与慈祥……这就是人与人之间的区别。在我们的旁边,有两位阿姨也是在摆摊卖水果的。她们总是时不时来看看,其实是在讽刺我们。这时候,我总是觉得阳光在炽热地照着我一样,浑身是一种火热的感觉,很不自在。另外,我们卖出的成绩比她们更厉害,况且我们只是第一次出来卖东西,只是体验一下生活,懂得珍惜现在罢了。但那两位阿姨却总是用那尖利的眼睛盯着我们,真不知道想干嘛。从这些点点滴滴中,我明白:要宽容对待他人,真诚善意。善待他人,等于就是善待自己。因为只有对他人好,别人才会对你好。

  今天的天气可谓是好极了!小鸟清脆的鸣叫声动听不已,树木晃动的舞姿多姿多彩,风又吹起了我们的头发,心情舒畅很多。中午,我们就把全部苹果买完了。虽然没有赚多少钱,反而亏本了一些,可是,这也只是体验罢了。从这一次的体验中,虽然很艰难、辛苦,但是充满了许多乐趣,又有很多收获,并且锻炼了我的胆量。

这里也有乐趣作文10

  一次特殊的寒假经历,改变了我对读书的兴趣。

  我猜到了寒假的开始,却没有猜到结尾。2020年的寒假,在一如既往的期盼中如约而至,但这股高兴劲、精神头仅仅过了10天左右,就被一场突如其来的“新冠肺炎”疫情给冲击得支离破碎,计划中的爬山、滑雪、观影、购物等统统被一起打包丢进了“垃圾桶”,取而代之的是吃饭、作业、睡觉的单调重复和无限循环。梦想中的五彩缤纷刹那间变成黑白两色,郁闷失落犹如无边落木,恰似不尽长江。

  山重水复疑无路,柳暗花明又一村。开始的几天“风平浪静”,但随着地球自转圈数的逐渐累积,内心慢慢“涟漪丛生”,等到两周以后痛苦之情已经“波涛汹涌”。一天,我百无聊赖地躺在沙发上,两眼无神的地盯着天花板,嘴巴嘟囔着:“烦死了,天天不是吃就是睡,然后就是做作业,这种日子啥时是个头啊?”正在打扫卫生的妈妈见到后,对我说:“去书房吧,挑本喜欢的书,读一读,也许能帮到你哦。”我“破天荒”地没有拒绝妈妈的“阴谋诡计”,心想:“算了,死马当活马医吧,实在不行,我就把已经拼过几十次的乐高玩具拆了,重新拼一遍。”

  进了书房,墙上“宁静致远”四个大字让人眼前一亮,依稀还能闻到一股淡淡的.墨香。书架上整整齐齐摆放着大小不同、样式各一、种类繁多的书籍,有套装书也有单行本,有故事会也有工具书,有古代小说也有现代作品。看到这,我突然有了一种“书非借不能读也”的感慨,原来这些书绝大部分我都没有看过。瞄了几眼,随手拿起一本《福尔摩斯探案集》,认认真真“啃”了起来。福尔摩斯的冷静头脑、缜密思维令我佩服,助手华生的真诚坦率、无私奉献让我感动,敌人的狡猾奸诈、穷凶极恶使我愤慨。渐渐地,我沉浸到了故事情景中去,领略到了英国上层的奢侈腐朽、底层的困苦不堪。不知过了多久,一阵敲门声将我的思绪拉回到现实,“洋洋,吃饭了啊。”原来不知不觉已经到了晚餐时间。在一阵风卷残云般的操作后,我又一次“主动”走进了书房。

  从那天开始,每天进书房成了我的一个习惯,一种“消遣”,一直坚持,乐此不疲。当一本本书,被我读得由厚变薄,再由薄变厚,那种满足感、成就感,就仿佛夏天喝冰可乐那样的舒爽。因为,读书让人宁静,让人充实,让人深邃。

  有人说,生活中不缺少美,但缺少发现的眼睛。我想,乐趣同样如此,有的人乐趣是上网冲浪的快感,有的人是登山探险的刺激,有的人是下棋对弈的沉稳,有的人是丝竹管弦的优雅,有的人是神曲劲舞的疯狂……

  于我,乐在书中矣。

这里也有乐趣作文11

  爱说“这里也有乐趣”的,我发现有两类人。

  一类是充满好奇心的小孩。

  一次几家人结伴去一个因瀑布而出名的风景区。人多,烦于等电瓶车,就商量好走路去瀑布,还能顺便欣赏沿途的风景。

  路边有个卖竹筒饭的少数民族姑娘。

  “妈妈!这个饭好有趣哦!我要!”同行的三岁小女孩山山一上路就两眼放光。“有趣的还在后边呢!走”她妈拉着她便走。

  “那位姐姐的衣服也好有趣哦!”

  “她和我们不一样。你以后就明白了!”生怕她赖在这里不走,她妈赶紧敷衍过去。

  “妈妈,那朵白花花好有趣!”“妈妈,那块小石头也好有趣!”于路中,山山每隔一会儿就要求妈妈停下来。“大部队”没法往前走,她妈被弄得很尴尬,只好把她抱起来,不敢放下。

  “妈妈,那边的草丛也好有趣……”

  另一类是情感丰富的文人墨客。

  “诗精绝工致,古体尤高”的柳宗元是一位善于发现乐趣的诗人。诗人,有诗意之人,自然可从平平常常的景物中写出令自己快乐的东西来。柳宗元被贬永州后,绝对感叹过:“此地亦有乐也!”顺利地做官,对古代读书人来说是一大幸事,固然有“乐”。无奈被贬,善于发现的子厚找到了“闻水声,如鸣珮环”的小石潭——这鲜有人至的小潭也不逊色于名胜吧!他又看见了“独钓寒江雪”的“孤舟蓑笠翁”——这风骨总比官老爷们超然些吧!“这里也有乐趣”使柳河东平静下自己的心,当了位好小官。

  文字风格深婉清丽的醉翁欧阳修,仕途较顺,仍经常感叹:“此地岂无乐?”“飞絮濛濛,垂柳阑干尽日风”的暮春西湖能吸引他的眼球;“望之蔚然而深秀”的琅琊山成了他与民同乐之地……

  经常说“这里也有乐趣”的人越来越少了。是因为现在的.“诗人”不多了?还是因为“孩子”太少了罢?其实两者只是作者按本身意愿以点盖面的说法。他们的共同点是:都无束缚、留心生活,单单纯纯、洒洒脱脱。前者是无智的,如:孩子、疯子、傻子;后者有大智慧,如:艺术家、诗人、科学家、哲学家。有大智时仍有无智时的表现,“这里也有乐趣”简单地成就了大智之人。

  说白了,“这里也有乐趣”是一种始终保持好奇心与爱的人生态度。在多数人为金钱忙得焦头烂额的现代社会,“这里也有乐趣”能使人的脑袋冷却一会儿,从而提高工作效率。

  “这里也有乐趣!”希望有一天你能指着一件过目百遍的东西叹出这六个字。

这里也有乐趣作文12

  “又要回老家?!”妈妈不可思议的看着我。

  爸爸无奈道:“真不知道老家有什么好的,整个一‘脏乱差’......”

  我不满的看着这两个早已远离了童年的大人,脑海里浮现着老家的情景,与上海做着对比。

  那里的天,那里的溪,那里的星,那里的田,那里的人......

  在那里,邻里之间亲似一家人,在那里,小孩可以无拘无束的疯玩,在那里,老人和蔼可亲的像是自家长辈......

  他没有上海的繁华,没有伤害的快节奏,却亦没有大城市人与人之间的勾心斗角,没有做人的小心翼翼,他只有乡里乡亲的淳朴善良,天真率直......

  两天后,我坐在飞驰在田野中的车上,望着窗外飞逝的景色,回忆起以往在老家的点点滴滴.....

  善解人意的姐姐,和蔼可亲的.长辈......

  那一次来老家,亦是暑假,被朋友背叛,情绪低落,甚至会去斗殴,父母忙,便把我送回了老家。

  初来乍到,我沉默,我不屑,对祖父母也是爱理不理,整天坐在大片的绿色中,听着歌,自顾自的用手机拍拍风景......

  后来,上初三的姐姐为了我,放系啊繁重的学业,跑到田野里来安慰我。

  被城市中的心机伤到,那时的我,失去了对人的信任,热情,看着她关心的面庞,我呲之以鼻,我无视他,侮辱他,打他骂他,他都无动于衷,他用乡里人独有的那种纯真将我从人生的悬崖拉回,让我重新变回那个爱笑爱闹,一生朋友大过天的“女汉子”......

  那个夏天,姐姐忙里偷闲,抽出大把的时间陪我玩,平时家教很严的她却为了我这个假小子,冒险与我爬树抓知了,夜声人静时,怕黑的她会陪我去田野里捉萤火虫。

  我会教他弹吉他,会给她玩我的手机,有时候,坐在草地上,教他吉他最简单的弹法,她却怎么也学不会,我不耐烦的把吉他扔在地上,气愤的骂她笨,她亦不说话,只是从地上捡起吉他,小心的查看着有没有损坏,笨拙的递给我,不好意思的笑笑:“呵呵,我们农村人,都笨,学不会这新奇玩意儿......”

  她不会知道,那一刻,他尴尬的笑,眼神里闪过的对城市的渴望,与身后的风景融在一起,成为了我眼中最美的风景,这张照片,至今存在我的手机相册中......

  一年过去,姐姐已考上重点高中,有了手机,会弹吉他,我却依旧保存着那个夏天的记忆.....

  那里的乐趣,不在于物质,而是在于人与人之间单纯的信任,不掺杂任何的友谊......

这里也有乐趣作文13

  自打上从幼儿园起,我就开始接触古诗词了。一开始可能是出于好奇,但是上了小学后,我就觉得古诗词十分枯燥,又加上有些古诗词内部的真正含义,老师觉得我们听不懂,所以不讲,这使得在我心中又多了一层迷雾,让我愈发觉得无趣了,更何况要求背诵,我便开始有些厌恶古诗词了。

  但是,就是有那么一个机会,让我重新认识了古诗词。平时我很喜欢逛书店,那次,一个偶然的机会,我随意地翻看了一下于丹老师写的《重温最美古诗词》,恍惚间被里头精美的插图与文字吸引。我当机立断,就买下了这本书。回到家后,我翻开书本静静品读,发现在古诗词中,那山、那水、那竹、那鸟、那情、那愁都是如此的美。迫不及待读完后,我不禁发出这样的感叹,没想到这世间最美的语言竟是这古诗词!我对古诗词的学习态度也慢慢转变了。

  渐渐地,我识记了越来越多的古诗词,逐渐意识到古诗词在古人心中的重要性,他们的生活可以说是离不开诗的',我们现代人不能理解,是因为我们已不再会吃饭时吟诗,高兴时吟诗,悲哀时吟诗了。古诗文言简意赅,但又不失华美。古诗词不仅仅是美的,他们的背后充满了一个个动人的故事。而学诗词最大的乐趣不就是思考,理解故事的过程吗?

  《垓下歌》是第一首我依靠自己的力量查找资料,理解与感悟的诗。公元前202年,楚汉之争的最后关头,刘邦给韩信、彭越封地后,汇集自己的诸多将领一路追击,在垓下将楚军层层包围。夜里,刘邦四面楚歌成功击溃了项羽军队的心理防线。在如此这样的绝境之下,西楚霸王项羽的内心苦苦挣扎:他只有一条出路,带着精兵冲出去,可他放不下心爱的虞姬,“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?”他赋完此歌,泪流满面,带着28人来回冲阵,虽说依仗着力量,突出了重围,可还是被追兵逼到乌江亭边,项羽是个看重名誉的人,他不甘失败去见江东父老,于是在乌江亭边自刎。多么悲壮而惨烈的一生,这就是我从项羽《垓下歌》中读到的故事。

  平日里,我很喜欢登山,而每次登山,我站在山峰,往下俯瞰周围的城镇、高楼都显得不那么高时,我总会想到诗圣杜甫的那首《望岳》:岱宗夫如何?齐鲁青未了,造化钟神秀,阴阳割昏晓,荡胸生层云,决眦入归鸟,会当凌绝顶,一览众山小。这首诗气势磅礴,流露出了作者热爱祖国山水的激动之情,也表达了诗人卓然独立兼济天下的壮志豪情。我虽没有兼济天下之下之志,但我也热爱着祖国的山山水水。一个连自己国家都未饱尝的人又为何要出国呢?

  品读古诗词,将古诗词与现代生活联系,没想到这里也有乐趣!

这里也有乐趣作文14

  达人苏轼有言:“人生至味是清欢”。记得有一位崇尚“小千世界”的智者也曾强调过“人生难得是清欢。”我驻足在路灯下许久,看着眼前的这座城市:繁华而吵闹。“清欢”于此是不易的,根本无处可寻,我竭尽全力也品不出“清欢”的感觉。

  忙碌了一学期,总算迎来暑假,母亲决定带我去山间小憩。

  可是,在我的印象中,乡间就是贫瘠僻远的代名词:山路崎岖,杂草丛生,蚊虫乱飞,这是我脑海中描绘的乡间景象。可母亲说:“换个心态往乡间看看,说不定有独到的收获。”于是,我抱着尝试心理来到了婺源。

  这里依山傍水,一条婉转清澈的小溪流淌过去,溅起的水花落在平滑的石头上。天色很淡,梯田中的水在阳光下好似镀着金,白墙灰瓦的徽派建筑在山间若隐若现。正是清晨,白色的雾笼罩着这一派大好的景色。一路上前,简朴却不失其韵味。偶尔看到一两位农民在挥舞着镰刀,采摘着什么,水光映着他们的脸,那佝偻着的背影,却也成为了抹不去的乡间美。

  来到主户家,品尝山林中的美味。粗茶淡饭,少了城里的油腻。清蒸花生、炒青菜、烤山芋……清淡的饮食却能更加让人贴近“清欢”。看着主户忙碌却又熟练的背影,暗暗思索:也许这些人满足于自己的当下,也快乐于自己的当下吧。想到这里,不禁释然。大山的贫瘠,也造就了这里人民的善良淳朴。

  要了一壶茶,坐在林间,静看夕阳西下。风声,水声,鸟鸣声,夹杂在一起。难以忘怀的却是虫声。我弯下腰,极力寻找草丛中的微弱声音:蟋蟀,纺织娘,宝塔蛉等无数虫声交织在一起,仿佛它们也在书写一曲华丽乐章。恍惚间,竟觉得这是天籁之音。和城市刺耳的流行音乐相比,这才是乡村的本真与清欢。此时猛然发现,夜已深沉。抬头仰望星空,北斗七星格外耀眼。我悄悄的.闭上了眼,多少孩童曾经被这片星空笼罩,做着平静祥和的梦……

  次日醒来,只见孩童在山间嬉戏玩耍。我注视着那些奔跑着的孩童,他们奔跑在这高高的天穹之下,那一瞬间即可成为永恒。

  仅生活在此几日,便体会到了智者所崇尚的“清静的欢愉”。这种生活方式是真实的,这里的人们用自己喜欢的方式过好每一天。从小溪到夕阳到星空,不千篇一律的生活总会带给人快感。吃尽了山珍海味,粗茶淡饭也成为了一种人们的追求。曾经一度不理解他们的生活方式,但现在我理解为“珍惜自己没有的东西”。沧海桑田的变化,殊不知一切尘埃已定?罢了,罢了,虽欣赏这种生活,但还是得投入到那个快速运转的世界中去。但是这独有的乐趣,让我体会到生活处处有美好,从微观视角看世界竟也是如此美。乡村在带给人美和享受的同时也带来了不可或缺的精神寄托。

  可是,我只得满怀憧憬,心中充满着的是鸟语蝉鸣,继而投入一个更为繁忙的世界。

这里也有乐趣作文15

  我家的阳台一年四季色彩纷呈,它的设计者,主创者是我,这里是我的课余时间的乐园。

  我家的阳台,虽然说不大,却被我布置得别有一番天地。天花板上吊着叶片修长的吊兰,垂下的花茎开出不显眼的小白花,顶端缀着绣球一样的小苗苗;窗檐上四季轮换着不同的绿色蔬菜,地上站着端庄的君子兰,秀雅的滴水观音。

  窗檐上是头一号选手——“鸡毛菜”。冬天我在花盆上撒下了菜籽。过了约两个礼拜,从花盆中钻出了一片片小小的原叶。像一颗颗画得很圆的绿色小桃心。再过一个礼拜,给它浇水,我能看到那一颗颗小心脏强劲迅速地跳动着,生长着,一片片叶子长得像一片片翠绿色的羽毛,铺展在我的窗台上。此刻的鸡毛菜已经可以登堂入室了。烧晚饭的时候,母亲经常叫我摘些鸡毛菜放到她炖得香喷喷的排骨汤里,又为那高汤增色不少。

  然后是我的二号“明星”——小葱。大约小指长的葱苗被我放到花盆里,阳光下这小葱苗不停地向上窜着,窜得飞快,像一根根绿色的“剑”,直指天空,好一派蓬勃向上的气势。每次母亲从厨房中端出诱人的红烧鱼时,我已经在一边备好将要撒上的葱段,然后小手一挥,像变魔术一样,红烧鱼上绿白相间的葱花,叫人看着也要垂涎三尺。

  看吧!我的窗台上此刻又一位“巨星”粉墨登场了——朝天椒。这名扬四海的巨星不能扎堆上场,于是我在每个花盆中放入约摸三个辣椒籽,等长大了再分盆。朝天椒的生长时间就像它的果实一样,火辣辣的,在夏天。为了它能更茁壮地成长,我还不时的给它施上一些化肥。当它长到约半米高时就开出了一朵朵白色的花朵,尖尖的花瓣,干净,利落,爽快。花事毕,果实出。一颗颗绿色的`小辣椒从一出现就指着和它一样火辣的太阳。等它再大些就开始变色了。在绿色的朝天椒还未完全变红的时候,带着很深的棕色,从客厅看去,就像被支在枝杈上的霓虹,甚是吸引人。待它们全都变红了——红红火火,多喜庆的中国红啊!

  课余,有人爱在歌厅唱歌,有人爱外出旅游,有人爱上网打游戏……可谓各玩一路哦,我的乐趣在我的书房,也在我的阳台,我在这个小小的百草园里学着养花种菜。我家阳台一年四季,都不寂寞,一点一滴都渗透着我的心血,一花一果,不那么名贵,却都是我的珍宝。知道吗?这里也有我与众不同的乐趣!我的乐趣让我养眼又清心,我的乐趣美丽健康,活力四射!

【这里也有乐趣作文】相关文章:

这里也有乐趣作文03-03

这里也有乐趣作文07-05

【精选】这里也有乐趣作文08-10

这里也有乐趣作文(优)07-12

这里也有乐趣作文【精华】07-12

这里也有乐趣作文(热)07-07

(优)这里也有乐趣作文07-08

(实用)这里也有乐趣作文07-09

这里也有乐趣作文【必备】07-09

[推荐]这里也有乐趣作文07-07