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谁的本领大作文[合集15篇]
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的谁的本领大作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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谁的本领大作文1
谁的本领大
一天，小猴和大象因谁得本领大而争吵。
“我会爬树，你会吗？”小猴边说边爬上身边的一棵大树。
“我会搬木头，你会吗？”大象说话间，卷起身旁的木头移到另一棵树旁。
“我的鼻子能喷水。”
“我能翻跟头。”
……
小猴和大象越吵越厉害，两人谁也说不过谁便找啄木鸟帮忙，啄木鸟听了，说：“你们把河那边的树上的一个苹果摘下来，就知道谁的`本领大了。”
猴子和大象到了河边，猴子发现自己不会游水，不能过河。正当小猴不知所措时，大象突然走过来说：“我背你过去吧。”小猴立马爬上它的背，便过了河。到了那棵树下，小猴马上爬到树上摘下了苹果，给了大象，下了树，大象又把苹果给了小猴。它们一起去找啄木鸟，啄木鸟抢先说：“你们知道谁的本领大了吗？”小猴和大象羞愧的低下了头不约而同的说：“我们知道了。”
从此，它们再也没有因谁得本领大而争吵了。
谁的本领大作文2
有一天，标点符号们到语文书伯伯家做客，聊着聊着，它们就吵了起来，都说自己的本领最大。
逗号一拍桌子，站了起来说：“你们的用处都很小，在文章里用的最多的就是我，不信你们找一篇文章数一数，所以，我的本领无人能及。”
句号大发雷霆：“你给我一边凉快去，我的本领才最大，小朋友们一句话说完了，都得依赖我。”
问号火冒三丈：“你们的本领都不大，连我的一根手指头都不如，在小朋友问问题时，就是我闪耀登场的'时候。”
感叹号轻声细语地说：“我的本领才是最大的，每当小朋友抒发感情时，我总是第一个站出来。”
省略号也不甘示弱：“我的本领才最大，当小朋友话说不完时都是我帮忙解决的。”
标点符号们你一言我一语，吵得不可开交时，语文书伯伯和蔼地说：“你们别吵了，你们的本领都很大，你们只有团结一致，才能写出一篇好文章。”
符号们听了，都不好意思地低下了头……
谁的本领大作文3
经过两个回合的比赛，太阳和风成了形影不离的好朋友。
烈日下，一群农民伯伯在地里忙着收粮食，他们个个满头大汗，气喘吁吁。这时，太阳忙去找来风先生，阵阵清风给农民们带来了凉爽，它们都露出了微笑。
粮食收上来了，农民伯伯忙着晒粮食，可阵阵凉风怎么晒得干呢？农民伯伯个个愁眉苦脸。风先生看在眼里愁在心里。他连忙找来太阳，天空放晴了，粮食被晒干了，农民脸上露出了丰收的'喜悦。
看着农民伯伯大丰收的开心，太阳和风都露出了笑脸。别管谁的本领大，能为人们造福就行。
谁的本领大作文4
今天数字王国里怎么那么热闹啊？原来是10和0在争论谁的本领大。10说：“你在数字当中是最小的一个，样子又像鸡蛋，真想把你一口给吃了。”0不服气地说：“哼，你不就是两个最小的数字组成的。而且，你只在1至10里面是老大，在100、1000这些数的眼里，你就是小数了。”就这样，他们争争吵吵，最后还打了起来。
这时，加号走过来，说：“你们只看到了别人的'缺点，却看不见自己的缺点，这能行吗？”听了加号的话，他俩都低下头，红着脸，谁也没出声。
谁的本领大作文5
星期一的早上，小猴和小鹿在森林里吵架，小猴说：“我的本领大，我可以在树上荡秋千。”小鹿不服输地说：“我的本领才大，我可以飞快地奔跑。”
这时，大象叔叔走了过来，大象叔叔说：“你们谁要是能摘到对岸的苹果，谁的本领就最大。”他们抬头看了看对岸的果树，才知道遇到了难题，小猴想：我不会游泳，过不了河可怎么办呢？小鹿想：我不会爬树，又该怎么办呢？就在这时，他们互相看了看对方，聪明的.小猴想到了一个好办法，对小鹿说：“你把我背到对岸上，我爬上去摘苹果好吗？”小鹿点点头表示赞同小猴的主意。
等到了岸上，小猴立刻爬到了树上，摘了很多苹果，他们还把苹果送给了大象叔叔，大象叔叔说：“你们为什么要给我苹果呢？”小猴和小鹿一起说：“因为你让我们明白了团结的力量是最大的。”
谁的本领大作文6
一个阳光明媚的日子，小猴和小鹿在争吵谁的本领大，它们的争吵引来了大象，大象说：“你们谁能摘到对面岸上的.果子，就算谁的本领大。”
小猴和小鹿跑到河边，小猴跳到水里想游过去，可是它不会游泳，小猴拼命喊救命，小鹿听见了说：“小猴，我来救你。”然后小鹿下河把小猴救起来带到了对岸。它们来到果树下摘果子，但是小鹿够不着果子，小猴说：“我会爬树。”说完，小猴爬上果树，摘了果子，并把果子分给小鹿一半。
大象说：“你们两个的本领都很棒。因为你们互相帮助，团结一心，所以你们两个本领都很大。”
谁的本领大作文7
第三天，风和太阳再次相遇。太阳对风说：“我们一起帮助人们吧！”风说：“好啊，我们出发吧！”
春天，它们看到有一户人家在晒被子，由于天气不好，一直没干。太阳便发出强烈的光，把被子晒干了。
夏天，人们都觉得很热，风看见了就“呼呼”地吹了起来，人们觉得凉快多了。
秋天，风把已经枯萎的叶子吹下来，等春天长出新芽。
冬天，下了一层厚厚的雪，人们都觉得很冷，太阳看见了便发出强烈的光，雪融化了，人们觉得暖和多了。
就这样，风和太阳一直在帮助人们，所以人们都一直在夸它们。
风和太阳终于明白了：各有各的`长处，各有各的本领。最后，它们成为了好朋友。
谁的本领大作文8
一天晚上，小华正在美美地睡着，文具盒和钢笔突然争吵起来。
文具盒大声说道：“哈哈，我的本领可大啦!小主人要是没有我，他的文具都没地方装。”这句话吵醒了钢笔，钢笔气呼呼地说：“你?你有什么了不起的`?我要是不在，小主人就写不了作业，肯定会被老师批评的。你也帮不上忙，你有什么用?”“你不就是肚子里有点儿墨水吗?要是离了我，估计已经摔坏了，进垃圾筒喽!”文具盒反驳。钢笔面红耳赤：“你才没用呢，光能装东西有什么用!小主人没有我，就不会要你了!”
他们争个不停……
声音很大，都把小华吵醒了，小华说：“你们都是我的好帮手，都是我的好朋友，别争了。你们各有各的用处，不是吗?”文具们不好意思地说：“我们会做你的好帮手的!”大家都笑了……
谁的本领大作文9
一天，天气格外晴朗，万里无云。小猴和小鹿站在绿宝石一样的草地上，看着河对岸香喷喷的果子，馋得直流口水。小猴：“我能摘到果子，我的本领大。”小鹿说：“我的'本领更大。”小猴说：“我能摘到果子，你能吗？”小鹿昂着头说：“我能过河，可是你过不了河。”他们争论不下。
这时，大象走过来问：“你们吵什么呢？”小猴和小鹿说：“我们在争？”大象眼珠一转，想了想对他们说：“你们谁能摘到河对岸上的果子，就算！”
小猴绞尽脑汁，都没有想到办法，小鹿也一样。这时，小鹿说：“小猴，你坐到我背上来，我驮你过河，然后你再摘果子。”小猴开心地左蹦右跳，还说：“现在就开始吧！”于是，小鹿就带小猴过河，小猴去树上摘了果子再回来……
他们吃着果子，心想：团结就是力量！
谁的本领大作文10
第三天，风和太阳又碰到了一起，风得意洋洋的对太阳说：“太阳先生，你还敢同我比本领吗？”太阳说：“好吧，不过我们要请一位裁判。”太阳和风去找蜜蜂当裁判，蜜蜂说：“对不起，我要采花蜜，没有时间。”他们又去找蝴蝶，蝴蝶说：“对不起，我要采花粉没时间。”他们一连问了好几个小动物，他们都说有事，可是自己却在这里无事可做。
太阳和风惭愧的`低下了头，发誓不再比本领了，因为他们知道了他们都有自己的本领，都有自己的优点， 也都有自己的缺点。
谁的本领大作文11
文具讨论会╠╠“谁的本领大”开始了，铅笔、钢笔、橡皮在一起讨论谁的本领大。
墨水、削笔器也跑了过来。钢笔说：“我会教小红写字……”话还没说完，墨水打断了他的话，说：“什么？！没了我，你哪写得出字来？我的本领大！”铅笔小弟说：“小红一岁的时候，是我教她生字的`。我的本领大！”削笔器说：“没了我，你怎么办。我的本领大。”橡皮小妹什么也没说，默默地完成自己的任务。过了很长时间，铅笔钝了小红就拿削笔器削，削笔器不给铅笔削，铅笔还是钝的，说：“明天再削，不行的话就丢掉。”又过了几天，钢笔的墨水完了，小红去吸墨水的时候墨水不给钢笔。小红说：“明天再吸，吸不着就丢。”文具盒妈妈说：“孩子们，你们各有各的本领，但谁也离不开别人的帮助，大家应该互相帮助才对！”他的儿子们受到了教育。
第二天，小红再试，全都好了。
谁的本领大作文12
有一天，尺子和橡皮都说自己的本领大。尺子说：“谁能量出那条线有多少厘米就算谁的本领大。” 橡皮说：“那还不容易！”说着就“嚓嚓”地擦起来，谁知线被它擦干净了。 尺子对橡皮说：“看我的'吧。”一会线就量出线有多长。
第二天，尺子和橡皮又碰到了一起。 尺子得意的对橡皮说：“橡皮先生，你还敢同我比本领吗？” 橡皮看见本子上有一个错字，就说：“谁能擦掉那个错字就算谁的本领大。”尺子说：“这有什么难的！”于是，它故技重施，可是怎么也量也量不掉那个字。 这时橡皮“嚓嚓”地擦了起来，错字也被它擦掉了。
尺子惊讶地说：“橡皮先生你的本领也不小啊！”
谁的本领大作文13
眼睛、嘴巴和眉毛原本是好朋友，可是今天他们却争吵了起来。
只听见眼睛傲慢地说：“行了，行了，你们就别争了，小学生走路的时候还需要我来给他们看路呢！我的本领最大。”
“得了吧，你竟瞎吹，要我说呀，还数我的用处最大。你们看，现在的小学生们，一跑步就流汗，假如没有我存在，他们的汗都会流到眼睛，他们就看不见了，所以我的本领最大。”眉毛不服气地说道。
“你们的'本事再大也没有我的本领大。如果没有我的话，小主人就没有办法吃东西了，你们再争论有什么用呢？怎么样，你们应该甘拜下风了吧！哼，还是我的本领最大！”嘴巴得意洋洋地说道。
这时，小主人听到他们争论不休，慢条斯理地对他们说道：“其实你们的用处都很大，每个人都有自己的长处，但是你们都不够谦虚，你们瞧瞧鼻子，同样是我们的帮手，他却没有骄傲，而你们却‘满瓶不动，半瓶摇’”。
听完主人的话，眼睛、眉毛和嘴巴都惭愧地低下了头。
谁的本领大作文14
第三天，风和太阳又碰到了一起，风得意洋洋地对太阳说：“太阳先生，你还敢同我比本领吗？”太阳说：“好吧，不过我们要请一位裁判。”太阳和风去找蜜蜂当裁判，蜜蜂说：“对不起，我要采花蜜，没有时间。”他们又去找蝴蝶，蝴蝶说：“对不起，我要采花粉没时间。”()他们一连问了好几个小动物，他们都说有重要的事情要做，可是风和太阳两个却觉得在这里无事可做。
太阳和风惭愧地低下了头，发誓不再比本领了，因为他们知道了：每个人都有自己的本领，都有自己的优点， 也都有自己的`缺点。人人都应该去做更有意义的事情。
谁的本领大作文15
一天，天气晴朗，小猴和小鹿碰到了一起，他们闻到了花的香味。忽然，他们看到河对岸有一棵果树，他们就吵了起来，都说自己的本领大。
这时大象来了，问：“你们怎么了？”小猴和小鹿问：“我们？”大象说：“要不这样，你们谁能摘到河对岸的果子，就算！”
小猴心想：我虽然能摘果子，可是不能过这么宽的'河。小鹿心想：我虽然能跳过河，但我摘不到果子。
小猴挠挠头，都快要冒冷汗了。这时，小鹿灵机一动，想到了一个好主意，小鹿对小猴说：“要不你跳到我的背上，我跳过河，你再爬到树上摘果子，不就好了么？”小猴说：“对呀！”小猴立马跳到小鹿身上，小鹿带着小猴跳过了河，小猴再爬到树上摘到果子。小猴和小鹿吃着美味的果子，心想：团结就是力量。
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