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今天教室真安静作文
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的今天教室真安静作文,欢迎阅读与收藏。
今天教室真安静作文1
终于又开学啦!一个寒假不曾回到学校,我是多么想见亲爱的老朋友们,想见尊敬的老师们,想见到校园里所有熟悉的`一切!可是,我最想见到的,却是新课本。
同学们个个都兴奋异常,和这个打招呼,跟那个聊天,真是“忙”得不亦乐乎。大家都难以按捺激动的心情,教室里人声鼎沸,吵成一锅粥。我独自坐在坐位上,等待着发新书时刻的到来。
等呀等,我等得都不耐烦了,才终于盼到了那一摞摞厚厚的新书。书刚一发下来,我就急不可耐地浏览了一遍:语文、数学、英语……教室里瞬间静了许多,没有喧闹声了,没有嬉笑声了,世界仿佛只剩下一片空白,而大家似乎也和我一样,沉浸在书的世界中了。
我正深深被《草原》中那自由豪迈的气概、柔美诗意的风景、热情浓厚的情谊所深深震撼之时,突然感到身体剧烈地摇晃起来,吓了一大跳:“哎呀,地震啦!”接着,听见一声笑,同桌说:“真真,不是地震,是万老师叫你呢!我喊你半天你都不理,只好摇你啦!”
咳,原来是这么回事啊!我说今天的教室怎么这么安静呢,原来是我看书太入迷了呀!
今天教室真安静作文2
“哎!来啦!来啦!等下都坐好!”一位同学跑到教室小声说道。
下午第二节课下课了。听!同学们都在纷纷议论着什么呢!
“听说,等一下在下节课的时候,魏老师会让我们下楼活动!”有位同学大声讲道。我听了,激动地说:“真的!那太好了,等一下老师进门时我们一定要坐好!”大家异口同声地答应了。
“叮铃铃……叮铃铃……”第三节要上课了!同学们像风一样地奔向教室,坐在座位上,双手抱臂等候老师。连每天打铃声时爱说话的苗苗同学一句话也不讲。每天爱挠那儿挠这儿的雅豪同学也不讲话!突然,门“吱呀”的就开了。同学们的面部表情显得更加精神了,仔细看了看,原来打开门的是抱本子的'同学。顿时,同学们松了口气,但依旧认真坐好,不出声。
教室里安静不能再安静了!只能听见抱本子同学的脚步声、窗外汽车开动的声音、楼上楼下其他班同学读书的声音……我们等急了,个个都伸出长长的脖子往外看,好似风一吹,小草们都往一个方向摆去。这时,门“吱呀”地开了,魏老师终于来了。
魏老师一看,开心地说:“哟,今天都很乖嘛,值得表扬!今天就下楼去上活动课……”魏老师还没说完,同学们就大声地说:“好!好!好!”
今天魏老师走进教室的前一刻,教室是那么安静……
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