老街的青石板作文

老街的青石板作文

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的老街的青石板作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

老街的青石板作文1

　　轻轻地，我又踏进了老街。这条由青石和鹅卵石铺成的老街，没有拥挤，没有嘈杂，偶见几只麻雀在石子间啄食，听到“嗒嗒”的脚步声，倏忽扑棱着翅膀飞了起来。

　　许久不见，卢宅老街已然一副新面孔。卢宅周围的天空永远那么蓝，那么澄澈，就像一片海。那淡淡的云朵，不就是海边的浪花吗？此时此刻，我就像那个童话里抬头仰望的海的女儿，望着这碧海蓝天，向往着未来。在蓝天的衬托下，是古色古香白墙黛瓦的徽派建筑。蓦然间发现两旁的屋宅似乎有了些改变，屋内原本木质的工作台改成了装着射灯的展览台。布置错落有序，各具特色，让我忍不住想步入其中，一探究竟。

　　一路步行，耳边总是机器打磨的“嗡嗡”声，但这却又多了一份亲切，最令我诧异的是那个牌坊前崭新平整的青石板。那熟悉又陌生的青石板，又勾起了我的回忆。

　　记得从前，那青石板，不知怎的，四分五裂，一块陷进地里，另一头高高翘起，仿佛被粉身碎骨了一般，难以复合，显得有些违和。每到下雨天，浑浊的雨水便沉积在石板的夹缝中掺杂着碎石块和泥土，行人都避而远之。但有时，我不免会疏忽，穿着新买的鞋“啪”的一声踩进水坑中，雨水瞬间透过鞋子充满了整个角落，凉飕飕的，还有一些小杂碎在脚趾间硌着。我当时真是懊恼极了，拖着沉甸甸的鞋子，百般无奈地回到家里。故此，我每次经过都小心翼翼。

　　而如今，我几乎难以置信，被遗忘了这么久的青石板竟重拾了往日的光辉。它在我眼中是那样的精致与不同。而且，到卢宅老街来观光的游客越来越多，街道上也常常洋溢着欢声笑语，让卢宅老街瞬间充满了活力。在这里，你处处能感受到大气布局，处处又能看到精雕细琢，或许这就是卢宅和别的江南建筑的不同之处。它呈现出独有的清淡、典雅、含蓄的艺术特色，重新焕发了老街的繁华气象。

　　走过平凡的青石板路，看过次第耸立的石牌坊，高高的“大夫第”门楼依然书写着诗礼传家、科第绵延的`家风。这里留下了多少人的足迹，见证了一代又一代学子苦读求学的历程。古街新颜，我的心中泛起层层波澜，这是一种说不出的滋味，是自豪，是感慨，更是鼓舞……

　　这是对青少年奋发向上的激励与鞭策，是推动着我们努力前进的动力和源泉；正是这种情感，让我们的民族历久弥新，让我们的未来充满希望！

老街的青石板作文2

　　本学期，我班将认真贯彻好幼儿园的工作计划，把保育工作做得更科学，更具体，使每个幼儿都有进步，在教学上，认真抓好每各项活动，向活动要质量，让幼儿在“玩中学”，提高幼儿的学习兴趣，并进一步加强班级的常规管理，培养幼儿良好的生活和学习习惯。

　　一、班级情况分析

　　本学期共有幼儿XX名，男XX名，女XX名，经过小班上学期的学习与生活，大部分幼儿都有良好的卫生生活习惯，都有一定的独立能力和自我服务能力，能主动表达自己的意愿，乐于参加教学活动，对英语、绘画有很大兴趣，动手能力普遍有了很大的提高，绘画涂色过程中都能独立完成，会帮老师和同伴做一些力所能及的事情等。

　　通过上个学期总结，我班还存在问题：

　　1、安全情况存在隐患，所以这学期本班教师应该继续把幼儿安全放到首位，把事故降到最地点，时刻给自己敲警钟；

　　2、区角创造不够完美，在区角创设中我们会修改去年的不足，根据幼儿年龄特点，创设出更适合本班幼儿发展的区角活动。

　　二、班级管理幼儿园工作是很严谨的，不允许我们有一点点的差错。

　　因此，严格要求自己是我们最基本的工作要求，认真备课上课，精心制作教具，把每一节课当公开课上，确保幼儿获得更丰富的.科学、社会常识，更好的促进幼儿健康茁壮成长。坚持每周定时、随机开展班级会议，总结本周的工作与不足，并制定好下周工作计划，同时做好家长工作，密切家园联系，促进家园合作，使家长称心、放心、开心。只有我们团结一条心做个有心人，我们相信我们的保育工作将会更加令人满意。

　　三、教育教学活动

　　认真学习《纲要》，结合园务计划，努力提高保教水平，本学期我们将继续做好保育工作，提高幼儿自我服务能力并有选择地授予幼儿一些自我保护能力的方法，保证幼儿的安全，在教育方面，我们将《纲要》内容贯彻到实际教育教学活动中去，保证每节课质量，从各方面综合的促进幼儿发展，根据幼儿园的园本课程——美乐蒂英语，我们教师将严格执行各项教育常规要求，英语教师要加大力度对孩子经常用英语交流，使孩子对英语这一语言的刺激要大大增强，通过各种各样的表演活动使孩子得到更好的机会去展示自己，潜移默化地可得这一语言，养成孩子主动听说英语的好习惯，营造良好的英语环境使幼儿的英语有进一步的提高，并把英语课“玩中学，学中玩”的教育模式应用到其他教育教学活动中去。

　　本学期的幼儿活动比较繁多，所以我们决定提早做准备早打算，不到临零临尾抱佛脚，平时严加练习，把孩子最优秀最好的成绩展示出来。

　　四、活动区创设

　　幼儿园环境创设是幼儿园课程的一部分，在创设幼儿园环境时要考虑它们教育性及符不符合本班幼儿年龄特点应使环境创设的目标与幼儿园教育目标及幼儿年龄特点相一致。开年班上三位老师总结了一下去年班级创设的不足，觉得本班墙面设计比较出色、有特点，但是活动区的玩具比较单调，没有考虑到幼儿年龄特点的发展及实际运用，而且没有利用废旧物品，我们决定修补活动区弥补上学期的不足，主要以废旧物品为主，把废旧物品利用起来，然后深挖掘，要与日常生活教育教学相互联系起来。

　　五、安全教育

　　安全是幼儿园的第一生命线，新的学期新的开始，为了使以后的工作顺利进行，使幼儿的身心得到更好的发展，我们将提高幼儿的自我保护能力与消防知识培训及演示，加强幼儿防火意识，让幼儿在有安全意识的基础上又学会了一样新的知识，时时提醒自己和他们注意安全。严格做到认真填写交接班记录及时清点人数，与交接班教师交代清楚，并加强常规方面管理做到井然有序，有组织的让幼儿自觉进行活动，坚持每天对幼儿进行晨检，对锐器及不安全的物品及时没收，保证幼儿不到危险物品入园。每天保证教师通风干净并做到每日紫外线消毒，保证区角的安全卫生，定期对教玩具清洗消毒，细心观察幼儿的精神状态，严格管理物品，杜绝吃错药的事情发生，时刻做到“以人为本，安全第一”，把幼儿的安全放到首位，保证幼儿健康成长。

　　六、家园联系

　　家长工作是我们工作开展的重要一环，本学期我们将应用定期、随机家访，电话等多种形式保持家园联系，让家长了解幼儿在园情况，让老师了解幼儿在家情况，双方交流思想，征求建议，每月认真如实的填写家园联系手册及时与家长沟通交流。在本班门口设好家园联系栏，每周更换家园联系栏，随机与家长面谈交流让家长主动配合本班的工作，并积极参加幼儿园组织的各项活动。本学期三月份的家长会上鼓励家长大胆发言，说出自己的教育心得，使家长更多了解我们教师对

　　幼儿教育、教学，宣传我园的教育改革和先进教育模式，同与家长的教育思想保持共识。

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