人情味作文

人情味作文7篇（优选）

　　在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的人情味作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

人情味作文1

　　呜呜······呜呜······”火车靠站了，这一站有两个农民工上了车。他们戴着黄色的安全帽，穿着深绿色的工作服，实际上不仔细看，已经看不出是深绿色的了。我没有看清他们的面貌，但他们的皮肤却是经过烈日暴晒的肤色。

　　火车又开始启程，此时的车厢内已经坐满了人，没有空位置了，他们不得不找一个地方蹲着。大多数人没有注意到他们，但是个别人用嫌弃的眼光看着他们，这两个农名工也没有在意周围人的目光，只是蹲在那儿。

　　我注意到有交谈的声音，似乎在谈论那两个农名工。突然，刚才在交谈的人起身走到两个农名工身边，蹲了下来，拍了拍他们的肩膀，用没有丝毫恶意的语气对他们说：“大哥，蹲着一定很累吧，我这边位置虽然不大，但是还能挤一挤的。”“不用了，谢谢了。”他们用不太清楚的方言回答着，脸上却露出感激的.神色。但最终还是在那个人的相邀之下，坐了过去。那两个农名工肩并肩挤坐在位置上，没有讲话，只是缓缓地合上眼睛，打起盹来。

　　此刻我就在想，这两个农名工就如同河边的杂草一样，没有人会注意到他们，虽然他们也在默默奉献着。没有人知道他们从哪里来，又往哪里去，整日的辛劳使他们疲惫不堪。但是，我们要让他们知道，这个社会还有温情可言，让他们冰凉的身躯感到一丝温暖······

　　此情此景，让我细细品出了人情味!

人情味作文2

　　暑假的一天，太阳烤着大地，地面仿佛被一巨大的蒸笼罩着，在家里热得难忍。奶奶说：“爷爷厂里凉快，我们去厂里玩。”我欢天喜地地跟着奶奶去爷爷厂。一到厂里，我发现厂里多了一个小生命——小狗。“这小狗是那来的呀？”我惊喜地问爸爸。爸爸说：“从朋友家拿来的，小心，它受伤了。”

　　“咦！小狗怎么会受伤的？”我问爸爸。爸爸心痛地说：“一天，它贪玩，独自走到马路上，蹦来跳去，被一辆电动车撞了，腹部还有条伤痕呢！”“哦，原来如此，我会好好照顾它的`。”我连忙去爷爷的办公室拿来药水，帮小狗上药，我正想用手去擦时，它就“汪、汪、汪”地叫个不停，好像在说：

　　“你轻点，我好痛啊！”我看着小狗那副可怜的样子，简直想流泪，为什么，小狗怎么那么惨呀！爸爸见它好像饿了，就带我去买来了包子，小狗见到了肉包子高兴得不得了，狼吞虎咽地吃了起来。吃饱后，它就“呼噜，呼噜”地睡着了，这时，我又拿来药水为它轻轻地擦伤口。当它醒来时，还舔我的手呢！

　　过了几天小狗终于康复了，当它一看见我，就摇着尾巴，冲着我跑过来，还不断舔着我的手呢！多么可爱的小狗呀！它那浓浓的“人情味”让我感动不已呢！

人情味作文3

　　那个空气中还弥漫着雾气的清晨，当她背着背包，拖着行李箱来到公交车站牌下的时候，才发现那里已经聚集了许多人了。公交车上人们大多是同样的打扮，他们背着行囊，带着这一年中不一样的收获，却都是向着家乡的方向。

　　——这就是春运的开始。

　　赶上了春运的车站里格外的拥挤，带着急切的心情找到人最少的取票机。许久以后，终于站到近前放身份证、取票一气呵成，仿佛离回家又近了一步。进到检票处仿佛就感受到了家的气息，说着熟悉方言的阿姨、同样背着行囊的学生、一张张和善的面孔，无一不让人觉得亲切万分。选一个靠窗的位置，一边听着民谣，一边听车上的.叔叔阿姨们有些自来熟的聊着天。

　　到达县城以后，继续来到公交车站。上车后不久，又上来了一位眼盲的老奶奶，司机立刻起身把她扶到座位上，这让她有些惊讶。接下就听到他们说起这位老奶奶每一天都要坐一次这路车，而且只坐一站，好像是去自己的女儿家。这位司机每次都会很关照她，还会把她扶下去，嘴里还叮嘱着要注意安全。

　　这时候就感觉心中被什么东西填满了，在春运的路上，能遇到的最多的就是人，各种各样的人;最需要注意的也就是安全，交通上的安全。她想，正是因为有着像这位司机这样的人，我们才更觉得拥挤的春运路上是十分安全的，而人们的心中，都是对美好的向往。

　　车窗外弥漫着雾气，看不太清沿途的风景，她却觉得，真正的风景就是“家”这个字所带来的归属感和人情味。

人情味作文4

　　自古以来，我们中国都有过年发压岁钱的传统，顾名思义就是在过年时，全家人聚在一起吃个团圆饭，其乐融融很幸福，长辈也会给晚辈准备个红包，以表达深深的亲情和美好的祝愿。

　　可是，随着科技的发展、互联网的普及，许多人在逢年过节时，不再像从前那样习惯于面对面地互道祝福，取而代之更多的是通过群发微信祝福语甚至是网络红包。虽然这种形式体现了科技带给人们的便利性，也达到了互相祝福的目的，但我觉得似乎还是少了点什么。那究竟少了什么呢？我认为是真挚的感情和我们传统文化的传承。

　　感情是很难得、很珍贵的，如果这个世界上缺少了亲情、爱情和友情，我觉得这个世界就是可怕的。人是群居动物，人是社会的人，情感是人与人之间交流的一座桥梁，它可以让彼此的'关系更融洽、更紧密。现在的科技虽然发达了，这样道祝福、发红包也更便捷了，但是网络是虚拟的，而我们的生活却是真实的，我们不可以沉迷于网络，要面对现实，在真实生活中积极增进彼此的互动和交流。

　　物理距离再远，两颗心之间的距离也可以很近，这就是高科技带给我们的当代社交文化，这本没有错，但即便如此，我们还是不能打破传统甚至遗忘了优秀的传统文化，我们更应该做的是要把这份感情永远地传递下去。

　　我希望科技能够更发达、更先进，但我们的感情永远都是传统而真实的存在，这样才能创建更美好的未来，人类社会才能更和谐地发展下去。

人情味作文5

　　我生在充满人情味的厦门，厦门是最棒的地方。

　　厦门的特产很多，但我最喜欢的就是丝瓜，当地的丝瓜有着和别的丝瓜全然不同的风味，炒这里当地的海鲜更是一绝，简直就是一道山珍海味。而且丝瓜对身体很好，所以我很爱吃。

　　这里也有许多的美景，而我对于广场最有感觉。我最喜欢里面的彩虹桥了，晚上，彩虹桥的灯开了，七彩的'灯光照亮了整个广场，此时，我们全家会去那里散步，顺道欣赏着这里的美景，让平日紧绷的心灵沉澱一下。

　　在广场里，我们可以听到海水扑打岩石的声音，海浪打在大大小小的石头上喷得水花四溅，看起来很有活力；还有，当我站在道路上，徐徐的海风迎面吹来，夹带着一点海水的咸味，好像在陪我看海，真是舒服！

　　这里的海，是鱼的故乡，海里，有很多奇妙的生物，所以，渔夫会在这里的海边钓鱼、捕鱼，因为，有了大海的眷顾，每一次，都是大丰收。

　　这里还有许多特别的植物，比如：大榕树，榕树下可以乘凉，让人忘却所有的烦恼。

　　这里的美景好多，有空来这里走走，没出国也能享受出国度假的感觉，也是不错喔！

人情味作文6

　　小时候，“乐于助人”这个词，我压根没做过。现在，我懂了。

　　二年级的一天，放学了，我们排着整齐地路队走了。走着走着，我前面的顾依晨不知怎么，突然摔倒了，“哇”的一声大哭起来。我看了看她，心里想：“快走吧！别给自己揽事。”我快步绕过了她。但我还是不由自主地看了一眼，闫家昌已经已经把她扶了起来。我便离开了。

　　三年级，我们又大了一岁。那一次我过马路时，一个老奶奶被人群挤倒了。我有一种奇特的感觉涌向心头，刚想伸出手，可又有些犹豫，就在我犹豫的这段时间里，有一位叔叔把老奶奶扶了起来。我的手停在空中，一种落空、寂寞的感觉在我身体里环绕着。

　　三个星期前的一天，做操站队时，一个低年级的小朋友正在系鞋带。后面有一个小姑娘似乎是她的朋友，想吓唬她。我发现了，连忙制止了她，让她道歉，并说出了这样做的危险性。系完鞋带的'小朋友接受了她朋友的道歉，跑过来对我说了声“谢谢”就返回队伍下楼了。我怔了一下，只觉得一股暖流包围住我，步伐也更轻快了。

　　我懂了！我懂得了助人为乐的幸福，我懂得了“谢谢”的真正含意。

人情味作文7

　　整本书学习结束后，我常常会让孩子以数学日记的形式写出学习的收获、感受，也会让孩子写出学习数学的乐趣与寄语。

　　有的孩子们写到：“老师带领我们，走进了数学课堂，走进智慧的殿堂；走进了心灵的'清香，走进了解决生活问题的梦工厂。学习数学的感觉，特棒，飞一般的感觉……”

　　也有孩子是这样写：“数学其实很有趣，你不管在何处何地，都能学到数学。如果你没有学会它，你在生活中买什么，卖什么，都会被别人骗的。看来，数学是多么重要啊！我们现在应该好好学习数学，这样，我们不管走到哪里，都可以有助于社会。小朋友们，现在赶快学好数学吧！小朋友，数学王国里面还有许多知识和快乐，快点来吧！”

　　有的学生写的寄语特有趣：“少壮不学数学，老大遭人骗金。到时后悔莫及，不如现在学好数学。”“日照数学生紫烟，遥看数字挂前川。竖式公式三千尺，疑是难题勇做出。”

　　……

　　布置这样富有“人情味”的作业，提高了孩子学习数学的兴趣，给予了孩子展示自我的平台，促进了孩子全面、持续、和谐地发展，提升了数学作业的价值，使课内课外融为一体，让师生领悟到了数学的魅力，感受到了数学的乐趣。

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