我的拿手好戏作文

时间:2023-08-05 00:09:45 好文 我要投稿

我的拿手好戏作文【锦集15篇】

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的我的拿手好戏作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的拿手好戏作文【锦集15篇】

我的拿手好戏作文1

  “三百六十行,行行出状元”,若能让我称得上“状元”的当属我的拿手好戏一跳绳。

  原来跳绳是我最大的难题,因为一分钟跳绳的及格线30个,可是我只能跳19个。为了超过及格线,晚上我和爸爸妈妈到科技大学里去练跳绳,我还暗暗定了目标一每天必须一分钟跳40个,如果没做到,就一直练,就这样一分钟跳绳,再也不是我最大的难题了,它还成了我自己的拿手好戏。

  到了现在,我跳绳跳得越来越多,越来越快,想要做到,那可是有方法的。每次跳绳前,我会让我自己平静一会儿,做深呼吸,把重心提到上面,这是我的.诀窍。

  那次,学校要跳绳比赛,我兴致勃勃地来到了赛场。裁判员说:“一分钟跳绳,准备,开始。”我飞快地跳起来,我的手在不停地甩动绳子,圆圆的脸蛋随着节奏一上ー下在颤动,嘴巴微微张开快速换气,脚像弹簧一样向上弹起,再落下。跳绳在我这里忽上忽下,速度极快,如同伴着鼓点,和着琴声,就像跳着优美的舞蹈,协调、流畅、轻盈,吸引了所有同学的目光。只听见跳绳打到地上,“啪啪”直响,彩色跳绳从头上掠过,又从脚下一闪而过,好像一个个光环围绕着我,在数数的同学也张大了嘴巴,吃惊地看着我,头也随着我的跳绳一上一下的摆动,只听见他说:“98,99,100”

  声哨响,打破了平静的世界。我的跳绳也停了下来,他好像也醒了过来,摇了摇头,揉了揉眼,说:“这也太快了吧,我的眼睛都花了!”“现在,数数的同学来报数字。”当裁判老师走了过来,他大叫又有点结巴地说:“她她她跳了196个。”全班同学都吓了一跳,连我自己也吓了一跳,地上连掉一根针的声音都听得见。有了这个特长,我就可以“笑傲江湖”了。

  不要小看我的特长,这不仅能让我得到掌声,也可以强身健体,简直是雅俗共赏,一举多得啊!

我的拿手好戏作文2

  只要课余时间有空,我就会和我的滑板一块在广场上游过来游过去,旁边的叔叔、阿姨都“啧啧”地说:“看看这孩子,这滑板玩得,可以去参加吉尼斯世界纪录啦!”听了他们的话,我的心里美美的。要知道“台上一分钟,台下十年功”啊,我也练滑滑板,也有五六年的'时间。这里面的故事,我慢慢跟您道来。

  那是五、六年前,我看见操场上有许多小朋友在滑滑板,我也很想学,可是一直没有抽出时间买,所以,就一直没学。

  我对爸爸说:“爸爸,你能给我买一个滑板吗?”爸爸想了想,爽快地答应了。我和爸爸很快就去商场买回了滑板。我们开着车,来到了信源购物中心练习。

  我扶着爸爸的双手,蹬上了滑板,可还没滑几步,就摔了下来,腿非常痛。我刚想去一边休息,忽然,听见爸爸对我说:“儿子,别泄气,你一定行!”我听到这句话后,感觉身体上的伤口不痛了,身体顿时充满了无穷的力量,我再次走到了滑板前,蹬上了滑板,我紧紧抓住爸爸的手,生怕又摔下来,爸爸边扶边对我说:“你要放轻松,别紧张。”当我蹬上滑板,松开扶爸爸的手滑时,却又摔了下来,我想:看来,我还要先把握好平衡。于是我又蹬上了滑板,扶着爸爸的手滑了一会儿,渐渐的我松开了两只手,这时,我发现自己没摔下来,原来我已经掌握平衡了。可是,我这样滑了不到一分钟,就又掉了下来,我很不明白:为什么我掌握了平衡,可还会摔下来呢?此时,我一头雾水,怎么想也想不出来,忽然,我想出来了:原来是我速度太慢了,可我并不知道怎么加速,正当我犯愁时,对面来了一个滑着滑板的小朋友,我急忙向他请教:“小朋友,你知道怎么加速吗?”他说:“我知道,你只要前后脚不停地晃就行了。”他说完就走了。我上了滑板,用他说的方法试了试,果然成功了。

  从那以后,我认真练习,看到好的技巧,我仔细琢磨,用心研究,现在已经是“滑滑板”团队的佼佼者,滑滑板让我懂得了一个道理:想做好每一件事情,一定要一心一意,不放弃地去做,才能成功,这也对应着一句名言:有志者,事竟成。

我的拿手好戏作文3

  每个人都有自己的拿手好戏。有的人擅长游泳,活像水里的鱼儿,有的人擅长跑步,那速度就像草原的的猎豹,还有的人擅长画画,把祖国的山川河流画地活灵活现……我会许多的才艺,但是我还是对舞蹈情有独钟。

  我小时侯有个不可能实现的梦想,就是要把所有的舞种都学一遍,到今天为止,我也只才学了两个舞种,到今天再想想那时候的梦想都觉得好笑。

  我从小就喜欢跳舞,立志长大之后一定要学跳舞。等我长到三四岁之后,我就跟妈妈说我要学跳舞。

  我最先学的是中国舞,一开始是练站姿、拍手,到了后来是劈叉、下腰、踢腿,硬是把我折磨的不行。后来,我开始慢慢习惯,一晃三年过去了,我们的舞蹈老师回了老家,那边没有新的老师了,所以被迫停止。停掉中国舞之后,我找到了一种更加适合我的舞蹈——拉丁舞,我又开始了我的新的舞蹈生涯。

  一开始,我觉得拉丁舞这挺轻松的,因为拉丁舞不用像中国舞一样练是劈叉、下腰、踢腿……可到后来,我才发现拉丁舞其实不比中国舞轻松。它也有要练的基本功,古巴顿步,定点转,时间步……把我弄的眼花缭乱,分不清哪个动作是哪个动作。经过反反复复的练习,我终于学会了每个动作。

  记得二年级的时候,电视台要来我们这录节目,听到这个消息后,我立刻就让妈妈给我报名了。八个人凑成一个班,每个人都有来自不同的级别,其中我是最小的,站在中间。那时候的我自我感觉良好,觉得我就是跳的最优秀的`那个。在排练期间,我们一次一次地跳错,一次又一次的改正。过程是辛苦的,但我们乐在其中。到了录制那天,大家一个个精神饱满,发挥出了最好的状态,获得了评委和老师的表扬。

  一转眼,我已经学了五年拉丁舞了,并当上了学习班的班长。我喜欢拉丁舞,我爱舞蹈,她带给了我无穷的快乐,这就是我的拿手好戏。

我的拿手好戏作文4

  大家都有自己的绝招吧?有的同学是游泳,有的是画画,有的是唱歌 …… 我的绝招儿在班上没有一个人会,那就是打字 (了。我打得) 比较 快,一分钟能打18个字左右呢!

  为什么能打那么 (多) 快 ? (因为) 以前 , 爸爸打字的时候,我经常在一边看。我看到他不 需要 打完整的音节也能打出字来。我心里很好奇:究竟怎么回事?于是,我让爸爸教我打字,爸爸答应了。从此,我一有时间就学习打字,每天不摸会儿键盘,心里就不舒服呢!尽管偶尔会按错键,但我想:一定要坚持,如果现在 因为按错键就 放弃打字,以后永远也打不好!便总是练啊练,坚持不懈,一天天过去了,我的打字技术也随之更上一层楼。

  一次,上电脑课的时候,老师要我们打一段介绍自己的话,先打完就玩。大家马上打起字来,打一个自我介绍,对我来说小菜一碟。我三下五除二就打完了, 之后, 便得意地看了一下别的同学。看,有的皱着眉在一个一个字母地找;有的瞪着眼,仔细地偷看别人是怎么打的';有的甚至小心翼翼地对旁边的人说:“我打不好,到底怎么打?”我心里笑了笑:“不过打一段话嘛,干嘛要那么辛苦,一个字母一个字母的找!”

  我用的是智能ABC输入法, 其实 它 就 是用拼音输入,某些常用的词只要打第一个字的音节和第二个字母的声母,例如“知道”只要打“z、d”或“zhi、d”都行, 这样提高了速度,并且 两种打法全部可以打出“知道”,特别是一些成语,我只要输入每个字声母就马上出现了,比如“熟能生巧”,只要输入“snsq这样四个字母,又快又准,神奇吧?还有一些常用的字, 甚至 我知道那个字是多少序号,这是因为我打字打的多,熟能生巧。所以,一些熟悉的字我不看电脑屏幕两三下就搞定了。如“儿子”的“儿”,打了“er”之后“儿”在第4个,序号是4。

  更好玩 的,就按“V”加“1”会有许多稀奇古怪的特殊字母或图形出现在你的面前。有☆、(、)、∩、¤、▲等等,可有趣了!这可是我经过一番观察总结和辛苦的训练后得到的收获啊!

  不过,和妈妈比,我现在还打的比较慢,我希望以后打字能更厉害!

我的拿手好戏作文5

  “噔噔噔噔!请看我的拿手好戏!”我那爱嘚瑟的弟弟拿着他那所谓的拿手好戏,又在众人面前显摆了。我要说的“我”,其实是我的表弟,至于拿手好戏嘛,抛开我个人偏见,诚实地说,的确算是拿手好戏了。

  “各位看官,大家瞧好咯!”弟弟在众人面前舞动着他的双手,声音洪亮地招呼着我们注意他。不知道他是怎么样操作了一下,本来他空空如也的两只手,现在已经各自有了一朵花在手心放着,所有注意着他的人,包括我在内,都小声地惊呼一下,为他不知从哪儿变出来的两朵花惊呼,也为他这有些“故弄玄虚”的拿手好戏惊呼。

  “怎么样?我的拿手好戏,可还成?”弟弟走到我的面前,将他变出来的花,递了一朵给我,又将另外一朵递给我的妈妈,我还在犹豫该不该夸这小兔崽子,我的妈妈却已经大方地谢谢弟弟,并夸到:“不错,你的拿手好戏真不错!要不要再给我们来两个?”弟弟顾不上听我的好话,听见妈妈还想看好戏,赶紧站回原地,准备起他第二个魔术了。

  “大家看,我的`两只手上各有一块硬币,看见了没?一会儿我就将这两块硬币变到你们想象不到的地方!”每一次看见弟弟在那里嘚瑟的模样,我就能看出自己多少对他是有着嫉妒心的,不然他的好戏那么拿手,为什么我却总是不愿意承认,更不愿意表扬他呢!

  如果说弟弟之前变花朵出来是挥了几下手,那么这一次弟弟应该算是跳了一个舞了。不过令人惊讶的是他跳完舞后,他手里的那两个硬币变到了我们谁也猜不着的地方——书房书柜的顶层。还是他派我们亲自去验收的。书柜顶层上常年没人碰,落了厚厚一层灰,而那两个硬币是干干净净的,只可能是弟弟刚刚变过去,而不是他提前准备好的。

  在众人为弟弟鼓掌时,他走到了我的身边,又问:“怎么样?我的拿手好戏,可还成?”我使劲白了他一眼,既没有表扬他,也没有再怪他嘚瑟。

我的拿手好戏作文6

  我特别爱吃饺子,所以我也想学包饺子。奶奶答应了,于是,我开始学包饺子。当我认真包玩第一个饺子时,连我都觉得不咋样,可当我包完第二个饺子时,奶奶觉得挺像的,但是不够饱满,所以还是不合格,最后,我越包越好……年前,又要包饺子了,我到奶奶那里报名参加,奶奶答应了。下午,要包饺子了,我们开始准备,我、奶奶、爷爷,都系上了围裙,准备好了,要包饺子了,爷爷先和好了陷,奶奶就开始擀饺子皮,奶奶先把面切成一块块的,接着搓成长条,再剁成小段,用手一拍,就成了圆坨坨,接下来就好擀皮了,奶奶一手拿擀面杖,一手拿面坨坨,擀面杖边擀,饺子皮边转,我就在旁边看,奶奶把皮擀好了以后,我就开始包饺子,我学着奶奶的样子,把皮放在手掌心上,然后舀适量的'馅,在饺子皮边缘的中间捏一下,然后再把两边捏紧,一个饺子就算包完了,包完了第一个,奶奶过来看了看,她觉得我包的还行,所以自己又去擀皮了,我就在客厅包饺子,包了整整一板,大约四五十个呢。我把一板饺子端给奶奶,奶奶就把饺子放在了冰箱里,我就继续包饺子,最后包完的饺子基本上都是我包的,看着这么多我包的饺子,我为自己而感到自豪。

  包完饺子了,我拍了拍手,一下就瘫坐在了沙发上,两只脚都翘到天上了。歇够了,我起来看看表,我一共包了两个小时25分钟,我真不敢相信,我包了这么长时间……年后我又回到爷爷家,第一顿饭又是饺子。我问:“这饺子是谁包的呀?”爷爷说:“我!”我大吃一惊:“爷爷你啥时候学会包饺子了?”爷爷说:“我最爱的两个人都爱吃饺子,我不会包咋行呢?再说了,我七岁的宝宝都会包饺子了,我七十岁的爷爷还不会,还像话吗?”说得大家哈哈大笑。

  不到半月,祖孙二人都成了“饺子包手”,包饺子也成了我的拿手好戏,以后呀,饺子就会成为我们的家常便饭了。

我的拿手好戏作文7

  有的人擅长打篮球,有的人擅长模仿,有的人擅长写作……而我擅长写书法。

  暑假的一天,我在家闲着,妈妈让我选一个兴趣班。刚巧,电视上正在播放一个关于介绍中国书法的节目。我被中华文化的的博大精深给吸引了,所以便选了书法班。

  刚开始,老师教我如何握笔,我似乎一下就学会了。我有些小窃喜,以为我的字肯定也能写得好看。谁知,到了第二课,情况变得很不一样了。老师教我写横,这不是挺简单的一画吗?可我的笔像被施了“魔法”一样,不听我使唤了。写一横如同过了一条大河般辛苦,硬是写不直,在我的笔下,一横变成了一条弯弯曲曲的蚯蚓。面对同学的嘲笑,我很灰心,就像鼓的胀胀的气球突然憋了下去,心想:我连一横都写不好,更别说写字了!

  回到家,我跟妈妈说:“我不想学书法了。”妈妈鼓励我说:“一学就成书法家,那还要老师干什么?坚持就是胜利啊!”

  第三节课,虽然我不是很情愿,但是我想起妈妈说的话,就全神贯注地投入与横的相处中。功夫不负有心人,我硬是把这对抗的横给拉直了!乘胜追击,我一连写了好几条横,越写越直。那种感觉太好了,就像打了胜仗的`将军。

  后来,我又学了许多汉字,不仅做了横的主人,还做了竖、撇、捺、点的主人。就这样,我一步一步地从汉字的阶梯往上走,越走越稳。学了四年后,我终于可以如愿以偿地参加书法比赛了!面对着评委,我的笔又重蹈覆辙在不停地抖来抖去。太紧张了!实在是太紧张了!我深吸了一口气,妈妈的话突然就在我耳边响起:“认真写字,别想其他”。很神奇,我顿时充满了力量。大笔一挥,一幅作品就完成了。轻松上阵,什么也没想,专注于每一笔每一划,就能完成。虽然只拿了个三等奖,但对我来说是勇敢的尝试。从那次以后,我再也不害怕参加比赛了,而且拿到的名次也越来越好。最最重要的是,我已经喜欢上了写书法的过程,它能给我信心和勇气。

  看来,所有事情只要你努力好好干,就一定会有收获。人与人的差别就在于你坚持与否。我一定会将写书法这个拿手好戏延续到我以后的人生。

我的拿手好戏作文8

  每天傍晚,我都要去公园的篮球场打篮球。那里是一个没有硝烟的战场,每天都在上演着一场场不流血的争斗。那里不限制“战士”的岁数,有年过花甲的老人、有二十出头的青年人、有十五六岁的大哥哥、还有七八岁的小弟弟。篮球是篮球场上不变的主角。对我来说,公园的篮球场,不只是一个玩的地方,更是一个无形的老师,它教给了我许多课堂中学不到的人生道理。

  我捧着心爱的篮球来到篮球场,刚停下脚步,一个黑影就飞过我身边,转眼之间,球已不见。我对此见怪不怪。我马上投入这场无人数限制,时间限制以及球数限制的比赛。

  一枚黄色的篮球在A手中发出,从篮板上又反弹到了空中。突然,群雄跳起,像是一场蓄谋已久的`抢劫案。球在B手尖上滑过,又落在了C的手中。C正要投球时,一只黑色的大手有力地一巴掌把球拍了下来,那大手动作迅速,趁众人没反应过来,一只手接住球,然后轻轻向前一拍,瞬间,球又飞了出去,打中了篮板上的小黄框,又慢慢落了下来。只见球潇洒地在篮筐上转了起来,愈转愈慢,正要进筐时,突然又飞来了一只黑球划破了空气,准确地投中了黄球。黄球被砸出了球筐,黑球却毫无阻挡地进了篮筐,当它刚刚从篮筐中落下来时,又有几只大手冲了上来……

  我的米黄色的球也在别人的手、篮板、篮筐与地面中来回飞越,飞成了一条条米黄色的蜘蛛网。我可不想只当一名观众,每看见一个球要落下时,我就马上冲上去抢球,可我个子矮,动作速度慢,球总在我的眼前被别人抢走。我心里一直在想如何能够顺利地抢到球。一个篮球向我飞来,我条件反射似地抓住了它,又一下子用双手朝篮球筐用力投去。球进了,又有几只大手同时冲了上去。这时,我才明白在这里打篮球会教给我什么东西。

  我学会的不仅仅是投球、抢球、运球的技巧,更重要的是,我学会了如何与其他人分享,如何公平竞争,这才是我真正需要的处世之道。

我的拿手好戏作文9

  三百六十行,行行出状元。每个人都有自己的特长,比如做饭、画画、唱歌、跳舞等等。我最拿手的则是玩魔方。

  我接触魔方已经两年了,而我与它的“邂逅”则是在一个朦胧的雨雾中。

  那是一个寒假的傍晚,我在雨雾中走着,漫无目的地走着。雨不大,天气却很冷。就这样,突然,一道身影吸引了我。一个与我差不多年纪的男孩也在雨中走着,他没打伞,手中拿着一个魔方,正全神贯注地玩着。只见他左一转,右一转,上一转,下一转。杂乱无章的魔方很快就复原了。看着他那娴熟的手法,我羡慕极了,心中产生了玩魔方的念头。

  第二天,我就买了个魔方。六个面六种颜色,鲜艳夺目,仿佛发出神秘的光来。拿着这个神奇的正方体,我心里别提有多喜欢了。来不及看说明书和教程,我迫不及待的玩了起来。将魔方的六个面迅速打乱,然后学着那个男孩的样子,左一转,右一转,上一转,下一转……魔方怎么越转越乱了?那天那个男孩就这这样转的呀。我不服气地又重新开始转,转了半天,还是不行。魔方好像跟我作对似的,还是一样乱,怎么都还原不了。看来玩魔方也是有技巧的呀!怎么办?听别人说上网学十分有效,于是就照办了。

  果然不错!不一会儿我就学会了:将白色中心朝下,先用公式复原底面十字架,再用公式复原底面。然后再复原一层、二层,最后复原第三层和顶面,魔方就复原成功了。

  我按照教程来做,五分钟就把魔方复原了。五分钟,对初学者来说时间不算长,但也不短。听说三阶魔方世界冠军只要4。22秒就能还原一个魔方,我简直惊呆了。为了提高自己的速度,我每天一有空就坚持练习。就这样,从刚开始的五分钟到现在四十几秒就能还原,可真是个质的飞跃呢!不过我还是不满足于这个成绩,我会继续努力,向着世界冠军的.目标进发。

  魔方就是我的好朋友,它不仅丰富了我的课余生活,还给我带来了无穷无尽的欢乐。同时,魔方它又是我的老师,它教会我:一分耕耘,一分收获,只有付出努力,才能收获成功。

我的拿手好戏作文10

  魔方,一个四四方方,变幻无穷的小正方体,也是我的最爱。

  我的课外辅导班张老师,在课余时间让我们大开眼界,小小魔方在张老师手里犹如一件随心所欲的小玩具,翻来倒去,左转一下,右转一下,有时在空中翻一个筋斗,又稳稳落在老师手里,一下子由一个杂乱无章的彩色方块变成一片颜色。哦,只三两分钟,一个被打乱的眼花缭乱的魔方,变成一个拼队整整齐齐的`魔方,好神奇!从此我和魔方结下了不解之缘。

  起初,我每天下午都在张老师那里写作业,写完作业就和张老师学习怎么玩魔方。我每天晚上都要回去记公式,再按公式试一试,先按着公式拼,然后再自己想着拼,不会了再看看,最后背的滚瓜乱熟时,就不再看公式,自己拼了。每天晚上,每一个公式都要练几次。

  过了几周之后,我自感熟练,便感到骄傲起来。跟我们班的另一个魔方高手约了一场比赛,敢跟他这个老牌高手一决胜负,看到底是我这个新崛起的新手厉害,还是他这个百战百胜的大师利害!

  一下课,便在教室里摆开场子,各自拿出魔方,由对手来打乱,然后裁判员一声令下,我们开始专注地扭转了起来。因为比赛是三局两胜,所以我很不在意,而且还有一个原因,就是我觉得这局比赛我肯定赢。

  古人云,“骄兵必败”。我拼的时候,左看看,右瞅瞅,完全没在意,然而他却把注意力全部投入了进去,虽然我手速比他快,但龟兔赛跑,奋斗不止的乌龟会赢啊!不一会儿我就败下阵来,我突然意识到我不能这样子,如果再这样下去,绝对会输,所以我再也没有大意,把注意力跟他一样注意在魔方上,不用说第二局,我比他快整整十秒!但第三局,他好像打了鸡血似的,跟我一样,同时拼完了,就这样,这次比赛我们打成了平手。

  通过这个事儿,我突然明白了,骄兵必败这个道理,因为现在的骄傲,造成未来失败的代价是无限的。

我的拿手好戏作文11

  我身边的同学,个个身怀绝技,不说琴棋书画样样精通,什么跆拳道,下围棋,总有个像模像样的本领。而我呢,除了每天背背古诗,读了读单词,就别无长处了。

  其实我也想有个能拿出手的绝活。

  说来也是运气好,我在上四年级的时候,学校刚好来了一位足球教练。我一看,这来之不易的机会可不容错过,赶紧就跑去报了名。从那天起,足球与我为伴的美好旅程便愉快地开启了。

  刚开始训练的第一个星期,我放学后和几个同学练球,我们每人轮流带球射门,轮到我了。我满是谨慎,容不得半点差错和马虎。带着带着,正当右腿想使出全力把球射出,但是我的脚步突然一乱,不但踢了个空球还摔了一跤,那可真叫一个“惨”字啊。

  “不,这只是个失误!”我自我安慰地想着。

  我准备整装待发,再踢一回。这次啊,我满怀信心,带着球自信的'小跑一会儿,一阵狂风大扫射,技术上没什么错误,但美中不足的却是球很不听话,偏要向两边的门杆上面撞。这可不得了了,原来充满雀跃的心,又被一个突如其来的反弹球,一扫而空,让欢喜变成了失望,让自信变成了灰心。

  “不,我要再试一次!”我一边认真的带着球,一边想着:“这次一定要成功。”惊人的一幕发生了,我竟然进球了,我三次尝试两次失败,终于取得了成功,我高兴得一蹦三尺高。

  随着训练的积累,我的球技也与日俱增。一天,教练通知我们要做好准备,即将参加县的足球比赛。听到这消息,我们已经迫不及待地想要立刻上场了。

  一眨眼,就到了比赛当天,我们个个摩拳擦掌,想好好发挥一场。

  该我们上场表演了!我们就像刚从笼子里放出来的小鸟,个个兴高采烈,第一回合我们配合得很默契,到了关键时刻只见我方队员一个鱼跃龙门,直接把球踢到对方的球门中,我们得到了首分。第2回合我们照上回合的踢法,把对方弄了个措手不及,直到球进对方大门他们都没回过神来。

  “2:0,蓝方获胜!”裁判宣布。霎时,现场充满了掌声和欢呼声。

  比赛过后,一位同学向我请教足球的技巧,我心情愉快,这是我第一次当“足球老师”。

我的拿手好戏作文12

  在我的房间的一角,摆放着一幢爱的小屋。它整体呈淡粉色,还没有我的膝盖高。里面包含好几个房间,有客厅、厨房、卧室、卫生间和阳台,屋内陈设美观又齐全。它外表看似简单,可内部却十分复杂,没有一双灵巧的手,是很难完成的。整间小屋显得玲珑精致,小巧可爱,这便是我的拿手好戏做手工。

  一天下午,妈妈给我带来了一个礼物一套可以制作的玩具屋。我兴奋地抱着箱子左看看,右瞧瞧,才终于打开倒出零件。

  “哇!好可爱!真漂亮!”我睁大眼睛仔细地打量那些令我眼花缭乱的小零件。我想也不想就把它们全倒在床上。我用手捧起它们,一件一件地欣赏后,便开始制作。

  我细心阅读了一遍说明书,立刻在大堆木棍布料彩纸中,小心翼翼地取出所需工具。我开始一丝不苟地制作,我用剪刀、胶水一心一意地剪,粘贴,粘时很费劲,那些材料有的还没有指甲大,我必须用食指和大拇指一点一点挪动它们,一些胶还未干的零件又总被我破坏。一不小心,也总会把胶粘手指上。不过,我一点也没灰心,还对自己自信满满。

  不久,我又从爸爸的工具箱中翻出一个小镊子,有它来帮忙,真是又方便又快捷。我很快完成了一口“小锅”,它只有我的指甲那么大,十分漂亮,呈粉色。还有一个可爱的天蓝色抱枕,里面放着棉花。一个小金花瓶也出自我的手,里面还插了几株“植物”。

  慢慢地我越来越熟练,能很快从杂乱无章的零件中找到所需要的,再也不会把胶水挤的哪都是。紧接着,我制作了一个书桌,几本书,一个楼梯,几盘蛋糕,不久后,我总算完成了这个浩大的工程。

  一天,我邀请好朋友小桂来家中玩,她一进门,就直奔我的房间,她在我的屋中上下欣赏了一下,就指着我做的小屋,惊异地叫道:“哇!真漂亮,从哪里买的?”我得意洋洋地说:“自己做的,好看吧!”她立刻瞪大眼睛,用半信半疑地口吻说:“很难的`!你没让人帮忙?”当我向她保证是我自己做的时候,她好一会都没说话,这之后,我接连做了许多手工:一张用彩纸粘成的立体画,一个用硬纸板与胶带做成的小木船

  现在,做手工已经成了我的拿手好戏,做这些小手工,让我的手越来越灵活,也给我的生活增添了无限的乐趣。

我的拿手好戏作文13

  除夕那天,妈妈满怀期待的说:“儿子,今年团圆饭我想邀请你当我的助手。”我沉思片刻爽快的答应了。因为对于厨艺,我情有独钟,而且还是会那么一两道小菜,借机露一手吧。

  我麻利的穿围裙、套袖笼,全副武装的随妈妈进了厨房。

  开始做全家最喜爱的第一道菜:爆炒花甲。妈妈首先捞出在冰水里浸泡好几天的`新鲜花甲,进行充分的沥干水后,倒入锅里用生姜水煮开,去腥味,过滤沙石,然后备用一锅沸水,放入适量的生姜、料酒。煮到花甲开壳时,就可以关火,为了不让它煮老,我必须要静静地站在一旁观察等待关火时机。

  花甲关键在爆炒的工艺了。在妈妈鼓励的眼神下,我出场了。开火!热锅!油壶高高一举,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,油直入式地冲向锅底,小火烧五秒钟后,火速放入切好的姜片、蒜蓉、花椒等香料。我荡起锅,就那么晃一晃,家人们立刻像是奔驰着“汗血宝马”来闻浓香扑鼻的味道,纷纷观看我的表演。花甲倒入!此刻需要调成大火,油汁像是蹦跳的小精灵一样在锅上飞舞着。蓝色火焰往上一串,火花纷飞,香味顿然升起,姐姐也在一旁啧啧称赞,直流口水。快要熟了,我顺手拿起锅柄,上下抖动翻炒着,右手的锅铲也在上下不停地挥舞,像是在“华山论剑”其中的一把剑一样,光影四处跳,又像是在和我捉迷藏似的。

  出锅了,最后还要加一点辣酱汁,每一滴滴在花甲上都是美味啊!我的第一道菜终于上来了。我拿起筷尝一口,乐滋滋的味道比花甲还美。

  接着,肥而不腻的东坡肉、肉质柔软的孜然羊肉、入口即化的山药汤等等,陆陆续续地上来了,满满一桌子的美味佳肴,色香味俱全。终于又可以开吃了,品尝之下,还是我的爆炒花甲最好吃啦!连善长烹调的奶奶都夸我的手艺好。这时我瞅准时机,一边夹着菜一边慢悠悠说道:“谁说现在的孩子只学知识,光有文化不够用。”语气中那份得意让姐姐直撇嘴。

  通过这次的动手做菜,我十分开心。也体会到了只要敢于、肯于认真的去干某一件事情,成功就会向你靠近。

我的拿手好戏作文14

  我的拿手好戏是做“水煎蛋”。我煎的鸡蛋是得妈妈真传的,只煎一面却做到蛋白刚凝结却嫩如凝脂,蛋黄被一层蛋白包裹着只有半熟,透过那层蛋白,露出明亮的黄色,看上去吹弹欲破,但其实并不容易弄散。这可是一项技术活。

  我最喜欢吃好看的“水煎蛋”。耐不住美食的诱惑,我在心中打起了小算盘:等妈妈做,要看妈妈的心情,还不如自力更生,以后想吃多少就吃多少!但不知妈妈肯不肯教呢?毕竟我曾经被称“厨房杀手”。抱着忐忑的心情我向妈妈恳切地求学,不想妈妈爽快答应了,我兴奋地捧起鸡蛋到灶台边学习……

  经过一周的练习后,我煎鸡蛋的技术已经“炉火纯青”了。但姐姐对我上次“炸厨房”仍心有余悸,小心翼翼地问我:“你那煎蛋的技术……还好吧,不会又像上次那样‘炸厨房’吧?”“‘士别三日当刮目相看’等我做出来,你就流口水吧!”我转身拿起鸡蛋走向厨房,手捧着凉凉的鸡蛋,竟然也渗出一层汗水,终于到我大展身手的时候了!

  我打开火挑到最小,热了锅放了油。油受热冒出烟,爆出“啪啪”的声响。我按妈妈教的方法把锅左右摇晃,把油铺满黑黑的'锅底,锅此时像镀上一层金光。一会儿,油出现了一颗颗小泡,打鸡蛋!我飞快地把鸡蛋往灶台前敲了一下,光滑的蛋壳上裂开一道碎痕。去吧!我的锅在等着你!我迅速蛋壳掰开,完美!鸡蛋液一受热发出愉快的“吱吱”声,此刻,我熟练地往蛋上洒了水。“沙——”一下白烟升腾,我赶快把锅盖盖上,白烟瞬间填满整个锅。一会后“沙沙”的声音变小了,我打开锅盖,鸡蛋水嫩嫩的,四周还带了一点金黄的焦,像一条白色裙子上镶上了蕾丝边,我把它铲到一个白瓷小碟上,再淋上酱油。红棕色,白色和鹅黄色互相映衬着,挺好看。

  我小心地把蛋端出去,蛋黄还没破,我走一步,它就动一下,好像在快乐地摇荡。姐姐看看我的蛋,笑眯眯说:“还真让人刮目相看啊,你做的蛋有妈妈的那么好了呢。”

  当然,这拿手好戏可是让我花了心思去练习的。

我的拿手好戏作文15

  我最拿手的好戏,那当然是变魔术了。虽然有忍术、幻术、算术……但是我最喜欢的就是魔术了,因为台下的观众露出惊叹和崇拜的眼光的时候,我的心里就会暖洋洋的。

  我变的魔术都是从网上学的,然后再将某个步骤换一下,或者把道具换一下,就变成了一个全新的魔术,就可以给观众们表演了,这不,我刚学会了一个硬币消失魔术,就迫不及待的去给同学们表演了。

  周一,我一进教室就开始吆喝起来:“快来看,快来瞧咯,大魔术师来巡回演出了,谁不看三辈子都后悔。”教室里的同学们听见我这大魔术师的吆喝,就像饥饿的老虎一样扑了过来,不到一分钟,教室就像一口放在火上的大锅,同学们犹如锅里的油被点着了一般,又乱又吵,这口大锅都快煮沸了。

  我是大魔术师,是现在这个教室里的热点,我冷静地喊一句:“停,别吵了,想看魔术就排成一排。”同学们虽然停止了争吵,可还是乱哄哄的.挤着。

  我开始表演。我先拿出一枚硬币,然后将手变成了勺子状,之后双手一扣,摇了起来,嘴里还小声的念着:“天灵灵,地灵灵,我愿用我十年的寿命换这次表演成功。”我小心翼翼地把硬币抖进了袖子里,我觉得差不多了,便不再抖了,我朝手心吹了口气,双手一摊,两手空空,同学们都投来了疑惑的目光,还有几名同学叫了起来,这口大锅又沸腾了,就在这时,那枚冷冰冰的硬币居然顺着我的袖子掉了出来,我的心一下子凉透了。完了,我忘了把硬币拿出来了。

  片刻之后,教室里又沸腾了,同学们都快把大牙笑掉了,而我尴尬无比,心里一直在喊,老天爷啊,你怎么把我害得如此惨啊。但还有更可怕的,班主任突然推开了门,看见班里的一幕,她脸上的青筋都要跳出来了,于是检讨书降临到我的头上。

  不过仔细一想:既然表演失败了,那是不是就相当于我可以多活十年?我又露出了笑容,高兴地写起了检讨书。

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