做人道理作文

时间:2023-08-02 08:51:52 好文 我要投稿

做人道理作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的做人道理作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

做人道理作文

做人道理作文1

  如今这个社会有太多以自我为中心的人了,他们总以为世界一直在围着他们在转,但是他们的存在似乎没有任何意义。在他们死后,世界依旧存在,地球依旧在转,没有任何事情会改变,没有任何一个人会将他刻在心中,甚至连他的父母到最后都有可能忘记他,这一切不是不可能,

  只是从来没有人意识到而已,我们总认为世界就是为我们而存在的,

  对不起,你高估自己了,你只是一个微不足道的人,你的`任何一件事都跟世界没有直接关系。你浪费一张纸不可能使世界毁灭,如果你看到这篇文章,请你记住,如果有一天你实在熬不下去了,那请你先做到联合国为你降半旗的丰功伟绩时在死去,只有这样你才能可能消灭死去的念头,

  记住,世界上并不是只有你一个人,或许你很聪明,或许你是百万富翁,或许你是一个外星人,这都不要紧,要紧的是你有没有自知之明。如果一个人过于自以为是,对不起,终有一天,你会为你的自傲付出代价,那时候便没有选择了,那时候就只剩下服从了,自知之明就像一串珠宝,

  每个人都想要,但不是每个人都可以拥有,有太多的人在一句自傲上丧失了生命,在你面对生死还有自傲的时候,你已经没有那么多的时间了,既然生命都消失了,那还有哪可悲的自傲有什么用呢,这不是抗日时期,我们不是抗日英雄,我们的生命应该比我们的自尊重要,如果你让我在生命或者是自尊面前选一个,我会毫不犹豫的选择生命。

  因为有时候有些话不必说便懂了,曾经有人说过,生命无价,但是我最想问的是,既然生命无价,那为什么还要用自傲来支撑他,人死一切无,什么东西都不计较了,我们又何尝要去鄙夷他们呢,但是我最想要说的就是,一个人如果没有自知之明。那么他便不必活在这个世上

  因为他活不长久,没有自知之明,在老板面前;理直气壮,在老板夫人面前展露才艺,这是一种异常愚蠢的行为啊。

做人道理作文2

  儿时,总是喜欢傻傻地依偎在父亲的怀中,听父亲用不标准的“普通话”,为我编一个又一个童稚的故事,我总是听得入了迷,仿佛身临仙境,父亲的手不停地握着我的手,我的心中,更是感到了无比的温暖,我对父亲说:“爸爸,我想一辈子蜷在你的怀里,那多好呀!”爸爸一听,脸上的笑容一下子消失了,父亲严肃地对我说:“孩子,总一天你要离开我,用自己的双手去顶起一片蓝天,总有一天,爸爸会老去,你是一个男子汉,将来要靠自己,不是依赖父母亲,等你长大了,爸爸妈妈还打算卧在你的怀中呢。”我笑了,会意的`点了点头。

  这是爸爸给予我的第一对翅膀,男儿当自强。

  上了小学,我开始发奋努力学习,可是总免不了考试时的失利,看着自己不满意的答卷,爸爸逗我乐,我总是笑不起来,爸爸坐在我的身旁,陪着我看着夜空中的星星说:“康余啊,也许你现在觉着失败了是痛苦的,可等你到了爸爸这个年龄啊,你会知道,儿时幼年的失败对你来说是多么多么的值得,多么多么的珍贵啊!”我听不懂了:“爸爸,你难道喜欢失败?”“不,失败中对每个人来说,的是经历和磨练,这次失败了,有了经验,下次就不会失败了,我的傻孩子。”我豁然了。

  这是爸爸给予我的第二对翅膀,失败乃成功之母。

  最近,我特别爱上了打游戏,却忘忽了根本,不能潜下心来学习,看着我的一张张“败绩”,父亲多的不是训斥,在观望间轻轻地皱眉,对我说:“康余,你永远是爸妈的骄傲。”我呆固了,心中的后悔,自责,源源不断地涌出,“爸,我错了。”

  这是爸爸给予我的第三对翅膀,我一定要成为父母的骄傲!

  在以后的日子里,爸爸给予我的三对翅膀,插在了我童稚的肩膀上,在我绝望的时候,总能成功那儿找到希望的光辉,帮我度过黑暗。

  父亲送给我的三对翅膀,我一定会珍藏。

做人道理作文3

  论语,让我明白了论语,让我明白了人类的文化艺术如香气扑鼻的苗圃,香气袭人;如浩瀚的夜空,星光璀璨;如一首蕴含人生哲理的小诗,如幻如梦。

  相信大家听到一位老者的名字都不会陌生——孔子。孔子,名丘,字仲尼。孔子是春秋时期鲁国人,为汉族人,我国伟大的思想家和教育家,儒家学派的创始人,世界著名的文化名人之一。孔子的言行思想主要记载于语录体《论语》。

  《论语》共12篇,本书是儒家学派的经典著作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编纂而成。它以语录体和对话体为主,记录了孔子一生的言行。集中体现了孔子的`道德观念,政治主张和教育原则等。

  读着论语,使我沉醉在理论书香中;使我漂泊在哲理的海洋上;是我沉浸在道理人生中。

  “温故而知新”令我懂得,学习不能光顾着预习新知识,复习旧知识。不能死学,而要从旧知识中得到新知识,来完善自己的知识漏洞。

  从古至今,许多有成就的名人,就是牢记这一点,最终才能成功。他们善于总结上一次的经验,吸取上一次失败的教训,学习上一次失败中的优点,才能不断卓越发展。

  “己所不欲,勿施于人”已成为现在人们口中广为流传的一句口头禅了,用处极为广泛。例如现在起绰号这种陋习。“绰号”人人都不愿意别人把自己不论哪方面的缺点编成一个难听的名称像个罪名似的,沉重的砸在头上,使自己抬不起头。所以,“己所不欲,勿施于人”会让起绰号的人明白,不应乱给别人起绰号,更不应用绰号去笑他人。

  论语,是你让我怀着“己所不欲,勿施于人”的心,去对待身边的每一人,让爱永存。是你让我把生活化繁为简,思想洗刷污浊,过滤杂质。是你让我带着“温故知新”找到学习中的精华,为蓝天添上白云,为小溪加上伴奏。

  伴着你,我那平静简单的心多了一丝澎湃;伴着你,我那缺少勃发的心多了一丝斗志;伴着你,让我平淡枯燥的生活多了一丝情感!

做人道理作文4

  今年,我十岁了,学校专门为我们三年级举办‘成童礼’,还邀请了我们的爸爸妈妈来参加。‘成童礼’在学校礼堂举行。下午,我们排着队来到礼堂,缪老师为我们介绍了一位神秘嘉宾,他就是十八频道的老吴伯伯。老吴伯伯用风趣的语言告诉我们‘成童礼’的意义和一句话,‘小受、大走、为之孝’,意思是说,小时候大人对我们的教诲,我们要记住,打骂也要接受,长大以后对待家人的打骂,我们不可以还手,躲开就可以了,这就是最起码的孝顺。听了老吴伯伯的话,让我明白了一些道理。接着是我们

  齐诵《弟子规》向养育我们,疼爱我们的爸爸妈妈老师行礼,感谢他们的辛苦付出。爸爸妈妈为我们梳‘成童头’,我站在讲台上,看见妈妈远远的向我跑来,冲到我面前给了我一个大大的'拥抱,亲了亲我的脸,我看见妈妈的眼睛红红的,她一定很激动吧,我也很感谢妈妈爸爸为我辛苦的付出。妈妈拿着红梳子,一下一下的为我梳头,眼睛湿润了。仪式结束后,我们来到学校操场拥抱银杏树,老师们把银杏树都用金色的缎带包了起来,我们班排着队,每个同学轮流拥抱银杏树,妈妈们为我们记录下珍贵的瞬间。回到班级后,老师已经为我们准备好了‘成童面’和生日蛋糕,班级里张灯结彩装饰的可漂亮了,黑板上写着‘我们十岁了’几个大字,还有许多的家长来帮忙,‘成童面’做的可香了,吃完面条,老师点燃了生日蜡烛我们齐唱生日歌,祝贺我们自己长大一岁了,最后我们全班合影纪念。

  成童礼结束了,我又长大一岁了,成童礼让我学到了做人的道理,也感受到了家人对我的关爱,今后我要更加孝顺长辈,还要好好学习,不辜负老师和父母对我的期望!

做人道理作文5

  前言 曾经听说过这样一句话“花美在精神,而精神是要人来感受的”。我一直都喜欢白色的玫瑰花,喜欢它纯洁的白,喜欢它文静的外表,喜欢它深层的内在。我每到花店都要买上一枝,放在房间里,霎那间我的房间从满了生机……

  (一)

  有一位花贩告诉我几乎是所有的白花都很香,愈是颜色艳丽的花愈是缺乏芬芳,他的`结论是:人也是一样,愈是朴素单纯的人愈有内在的芳香。

  (二)

  有一位花贩告诉我,夜来香其实白天也很香,但很少闻得到,他的结论是:因为白天人的心太浮躁了,闻不到夜来香的香气,如果一个人白天的心也很静,就会发现夜来香、桂花、七里香、连酷热的中午也是香的。

  (三)

  有一位花贩告诉我,清晨买莲花一定要挑那些盛开的,结论是:早上是莲花开放最好的时间,如果一朵莲花早上都不开放,可能中午和晚上都不会开了。我们看人也是一样,一个人在年轻的时候都没有志气,中年或晚年时很难有志气了。

  (四)

  有一位花贩告诉我,愈是昂贵的花愈容易凋谢,那是为了要向卖花的人说明:要珍惜青春呀,因为青春是最名贵的花,是最容易凋谢的。

  后言

  花和人都一样,不但美在外表,更美在精神,而精神需要自己在心灵花园里创建,就像起房子那样要一块砖一块砖地去搭建,不容虚假。沿着花香的小径,我们会发现,不同的花会教会我们不同的做人道理,只要我们敞开自己的心扉去接受身边大自然的每个美妙的音符。

  一朵白色的花蕾,在我的心房里灿烂绽放……

做人道理作文6

  我家有间玩具房,里面都是爸爸妈妈送我的礼物。各种各样的拼图、益智积木、玩具汽车等等。这些礼物中蕴含的不仅是我欢乐的童年,更是父母的关爱与呵护。爸爸又出国了,走之前他说会带礼物给我,我盼星星盼月亮,想爸爸会给我带什么礼物呢?

  终于,爸爸回来了。我兴奋地问爸爸要礼物。爸爸说礼物都在箱子里呢!我迫不及待地开箱找礼物。里面有妈妈的化妆品和包包,有给爷爷奶奶、外公外婆的补品,就是找不到我的礼物。

  我有些疑惑,于是问爸爸:“爸爸,礼物就这些吗?”

  “是啊,都在这里了。”爸爸说。

  我想,或许是爸爸太忙了,忘了自己说过给我带礼物了,这个我可不能怪爸爸。于是我照样开开心心地跟爸爸聊他在国外的见闻。

  晚上,我正要睡下,突然看见爸爸神秘兮兮地从包里拿出一个东西藏在身后。眉开眼笑地对我说:“儿子,你怎么没问爸爸要礼物啊?”

  “我想可能是因为你太忙忘了吧。这不能怪你,有没有礼物也无所谓的。”

  “儿子,你过关了,礼物送给你。”

  我丈二和尚摸不着头脑:“过什么关?什么礼物啊?我没发现我有礼物啊。”

  “我怎么能忘记给你带礼物呢?我把礼物放在包里不给你,就是想看你是否会为了这件事而吵闹。现在,你通过了考验,说明你是个不自私的'乖孩子,懂得体谅父母的辛苦。我对你的成绩很满意,这份礼物可以给你了。”

  我接过礼物一看,原来是我梦寐以求的手表。我一跚三尺高,兴奋地跟爸爸说谢谢。

  爸爸不仅给了我礼物,更是教了我做人的道理。要设身处地地为他人多着想一些,不能成为一个自私自利的人。

做人道理作文7

  虽然我们已经接受了将近九年的素质教育,从书面上、口头上明白了许多做人的道理,但是它却比不上生活中的种种事物所给予我们的一切,因为身教重于言传,活灵活现的瞬间使我们受益匪浅……

  爸爸是个体户,开了家店铺卖副食,我经常在那里帮忙。一次,店里来了一位老人家约六七十岁吧,我热情地招待她。她买了两瓶6.5元的鲍鱼汁和一盒2.5元的`凉粉,算好帐后我微笑着对她说:“总共15.5元。”老人家掏出一张20元的钞票给我找,我又说:“有没有5毛钱?给我5毛。”老人家慢条斯理地说:“有。”然后给了我5毛钱,我拉开钱柜,利索地拿出一张5元和一张10元纸币,“砰”一声把钱柜推进去,找了钱给老人家,这一系列动作都好像习以为常似的。老人家接过钱后异常地看了看两张纸币,这时的我早已在店门口站着准备招待下一位顾客。站了片刻,老人家在背后说:“靓女啊,那些钱我给回你爸爸啦!”我回过头去,懵懵地站在那里,想:“什么钱?那又关我什么事啊?”爸爸说:“你找回她多少钱?”这是我才恍然大悟,原来我找多了10元钱,我支支吾吾地说:“啊?哦,找回她5元钱就对了。”幸亏爸爸没骂我,也许是因为……待我回过头来,那个亮丽的身影也悄然走出了店门口,无声无息地缓缓地消失在我的视野中……此刻我对那位老人家既感激有敬佩。感激是因为爸爸不用亏了那十元钱,现在挣钱不容易啊,每一分都积累着父母的血汗;敬佩是因为她诚实,人性的光辉使我对她产生了强烈的敬佩之情,也使我的内心感到欣慰。

  原来世界并非平时我们所想的那么糟糕,那么一无事处。就像夜晚的星空,无论多么黑暗,总会有璀璨的“明珠”镶嵌!老人家那默默无闻的一举使我对诚实有了更高层次的理解,做人就是要这样!不要被世俗的贪念玷污了我们纯洁的心灵。

  如果我们生活在泥塘中,就要做一朵圣洁的莲花;

  如果我们生活在黑夜中,就要做一颗璀璨的明星;

  如果我们生活在这个世界上,就要做一个诚实的人!

做人道理作文8

  一个学期转眼间又已经到了快结束的时候,我复习书上的课文时发现了一些我原来忽略的东西。原来这么多课文里都在教我们做人的道理。

  就比如第十三课《钓鱼的`启示》,里面第十自然段里有这样一句话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。这句话告诉我:生活中有很多“鲈鱼”,这“鲈鱼”代表了金钱、权利等,但是这个“鲈鱼”要靠自己来争取,而不是走捷径用不好的方法来获得。如果一次考试中我靠抄袭得到了高分,那就不是自己真实的成绩;如果靠自己做题虽然可能会分数不高,但是却能知道我错在哪里,就可以改正,以后都能记住了。

  再比如第十五课《落花生》,通过父亲和孩子们的谈话,我懂得了人要做有用的人,不能做只讲体面的人。要学习花生不求虚名、默默奉献、造福人类的贡献。

  还有第十九课《“精彩极了”和“糟糕透了”》。这篇课文讲了父亲和母亲对我截然不同的态度,一个总是说“精彩极了”,另一个总是说“糟糕透了”。学课文之前,我会对父亲的做法很反对,但是学习之后,我懂得了父亲和母亲都是爱作者的,他们的爱像两股风吹向作者,这两个极端的断言有一个共同的出发点,那就是爱。在爱的鼓舞下,作者努力地向前走去。我也是这样。有时候爸爸妈妈批评我,我会很恨他们。但是回过头来仔细想一想,他们都是为了让我更好。

  ……

  感谢语文课教给我这么多做人的道理,它让我慢慢走向成熟。

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