画圆的作文

画圆的作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的画圆的作文，希望对大家有所帮助。

画圆的作文1

　　你一定知道圆吧，只有一个饱满的圆才能是一道黄金分割的弧，凸起的弧，扁平的弧代表的是狰狞与麻木，一道完美的弧其实是微笑。

　　这段拥有十足文人气质的话来自于我的同桌，一个理科老师眼中的奇才，文科老师眼中的败类，以他对图型的执着竞换来这样的收获，真令我等难以置信。

　　我已经不想描述我这位同桌的相貌，近乎遭受虐待的学习生活榨干了我们所有的闲睱的意趣。他似乎是个不可理喻的人，高兴时手舞足蹈，咧口大笑，愉悦之情溢于言表，沮丧时一心无奈，偏还要挤出笑来，霎时化走了一脸苦色。这般心理承受力不禁使我望尘莫及，他闲睱（偶尔偷闲）时爱用圆规在纸上打转儿，于是脆弱的作业纸上，除了千疮百孔的创伤，又多了数个简洁明了的圆和跳动的弧，一如他肆意的笑，似仿佛挤出的欢颜。

　　初二的生活无疑是悲剧的，处于“监视”的座位，闹心的同班人，力不从心的学业……如同走马灯般一波波的袭来，我的脸上也因此愁云常驻，偶有欣喜，却又被对未来的恐惧打搅，而相对我更加落寞的他，除了安慰一句“同是天涯沦落人”，脸上的笑意依然平淡不起波澜。

　　“为什么不试试画圆？”叙倚在铺满月光的窗台，他笑得怡淡，作为我唯一的`朋友，他义不容辞地担起了为我排忧的重任，我有些漠然地望着天空，不发一言。“你看月亮，这不也是一个圆！”，我愕然，倾倒于他超人的想象力，这明明是一轮新月，“弧难道不就是圆吗？”他的话语，猛然响起。的确，弧是圆，习惯了将弧定义为圆上一点到一点的距离的我，却忽视了弧也是圆。“没有一个圆是完整的。因为伤心，失意让我们不圆满，它难道不像是残缺的弧吗？”他脸上的笑意，更浓了。拍了拍我的肩膀，笑了笑，转身离去，“别发呆了，找一找让自己微笑的理由吧!”他调笑的话语，让我发觉他的微笑，像极了卧躺的钩月。

　　以后的生活似乎好多了，嘴角多了几分向下的弧度，也会在他从语文老师那儿“重伤归来”后，指指作业纸上无意落下的一道弧，惋惜地拍拍他的肩膀，相视而笑，心照不宣。不过，似乎他那匪夷所思的想象力总是不能在考场上一展雄威，带着疲惫从考场上走下，他一脸无奈和调侃地笑了笑，握住我的手，指尖轻轻滑过掌纹，清晰可辩。

　　现在，人在初三，无限愁闷涌来，我再次站在窗台，看着月亮，想起圆，想那应是无数弧的合集，天下亦或是个人，哪来无憾的圆满？但只要我们能永远保持微笑的弧，让我们更从容坦然，让我们更自信发奋，初中生活一定会过得很圆满，世间的弧不就更接近圆吗？

　　仰望苍穹，忽然想起他划在掌心的一道弧，细细描摹起玉盘的轮廓，一轮圆月，仿佛在质问，又似乎给了我们一个理由，让我们的脸庞展开了憧憬明天的一抹微笑。

画圆的作文2

　　圆，象征着圆满，美好，可我这里却有一个画不圆的圆，这到底是怎么一回事呢？请听我慢慢道来……

　　今天晚上，语文老师带着我们走进了圆的世界，她先给我们发了一张纸，这上面画着标标准准的米字格，上面还有十个格子。我们都很纳闷，这张纸有什么用呢？听了老师的讲述，我们才知道，是要让我们为自己的角色打分。生活中，我们都扮演过许许多多的角色，有女儿、主持人、孙女、演员等等，打分就是看看自己这个角色扮演的好不好。

　　我先在米字格的六个横的边上分别写了女儿、演员、行人、观众、病人和学生。其实，这个打分是最难的了，打高了，别人说你不谦虚，打低了，自己又不甘心，所以我开始小心翼翼的打分了，在学生这一个方面上，我还是很满意的，所以我给自己打了95分；病人呢，也还是不错的，也打95分吧！观众打分时，我给自己打了85分，因为自己有的时候看电影时，垃圾会扔到地下；行人，我又不闯红灯，打90分；演员，我自我感觉我的技术还是不错的，打90分吧！女儿，这个打分可就不好打了，虽然我会帮爸爸妈妈干干活吧，但是有的时候也不免会和他们大吵一架，这个角色，我只好给打了70分。

　　打过分后，老师让我们把分数在米字格里的`十个格子标出来，然后再把它们依次用弧线把它们连起来，我们兴致勃勃的开始连，连好以后，我们都很疑惑，为什么我们的圆画不圆呢？

　　老师让我们依次描述我们连好的圆，有人说：“我画的圆简直就是个土豆！”有人说：“我的不是圆，而是一片荷叶！”还有人说：“我画出来就是个盾牌！”一瞬间，我们班就乱成了一锅粥。我看着自己连好的“圆”，心里非常疑惑，为什么圆不圆呢？

　　老师让我们停了下来，问我们：“为什么你们的圆不圆呢？”我抢着回答：“因为我们在每个角色里给自己打的分数不同！”“对了，正因为我们给自己打得分数不同，所以我们的圆才会不圆；那么，为什么我们给自己打的分数不同呢？”“因为我们有自己的长处，也有自己的短处！”“恩，很对，金无足赤，人无完人，虽然我们都有自己的短处，但是我们却可以通过努力来弥补自己的缺点，使自己的人生之圆更加完美！”

　　通过这一堂课，我知道了没有十全十美的人，只有不断的取长补短，才能使自己的人生之圆更加完美！

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