我最喜欢的一堂课作文

时间:2023-07-30 11:01:47 好文 我要投稿

我最喜欢的一堂课作文[热]

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的我最喜欢的一堂课作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我最喜欢的一堂课作文[热]

我最喜欢的一堂课作文1

  我喜欢音乐的课,老师非常的漂亮,教室也有两间大,老师的歌声也是很好听,是一位气质高雅的老师。

  有一次我们上音乐课时,老师就叫我们抄下黑板上的东西抄完之后老师就解释给我们听,老师就说那些是四分音符,那些是六分音符和八分音符,之后老师就叫我们吹圣诞铃声,老师会说,先吹慢的'、中的再快了,然后老师就会说我们吹的很有会不好,然后再吹一遍,过不久就下课了。

  我会喜欢音乐课是因为音乐课可以吹直笛和唱歌,而且还有一大堆的乐器,而在当中我最喜欢的是唱歌,因为唱歌可以训练喉咙,有可以训练自己的胆子,所以我喜欢唱歌,不过钢琴也是我喜欢的一项,因为钢琴的声音非常的优美,所以我也是很喜欢弹钢琴,而直笛我也是很喜欢,因为直笛只要轻轻的吹就会有声音的。然后我也喜欢在我们后面的铃鼓和木鱼,因为铃鼓摇的声音好好听,只要拍几下摇几下就会有声音,而木鱼要听起来声音也是差不多,不过木鱼不能摇。

  老师常说我们要常常吹直笛才可以让你音乐很强,所以我最喜欢的一堂这就是音乐课。

我最喜欢的一堂课作文2

  以前,班里上班会课的时候都是班主任和班长在上面讲,我一个字都听不进去,可是有一节班会课,我非常喜欢。

  我们正在小组总结的时候,老师突然说:”好久没有给你们讲故事了,给你们讲个故事吧。你们知道为什么橘子是一瓣一瓣的吗?因为那样就可以把快乐一份一份的分享给大家,里面的果肉为 什么是一点一点的。因为我们要一点一点品位我们的喜、怒、哀、乐。也可以把自己的喜、怒、哀、乐分享给身边的每一个人。橘子,虽然外皮没有苹果那样红嫩,但是剥开橘子的皮可以得到甜,人生 也是这样,要先经历磨难,才可以得到果实。橘子也告诉我们:人不要做只讲体面而对别人没有好处的人。“

  老师讲完了这个故事,让我们想自己的感受和启示。我仔细想了想,的确如此,我以后不能再自私自利,要把快乐分享给身边的每一个人,我也不能再”衣来伸手,饭来张口“了,要先经历磨难 ,要自己先”种地“,我以后要当个辛勤的园丁,人生也像一个橘子,要经历剥开外皮的.那个过程,剥开外皮的那个过程,就像我们努力学习的时候,只有经历了风雨,才会见到彩虹。

  这节班会课,我非常喜欢,这节课,让我学到了很多。

我最喜欢的一堂课作文3

  平时我就喜欢哼哼唱唱,所以学校所有课程中,我最喜欢上的课是…音乐课。

  音乐课是升上三年级后才新增的科目,刚开始我对音乐课课程内容感到很陌生、好奇,不过,有着大大的眼睛,留着短短头发,体型瘦瘦高高,声音非常温柔的音乐老师—林书敏老师,很快就让我喜欢上这堂课。每当星期三及星期五时,我的心情总是特别兴奋,满怀期待音乐课的到来,因为上音乐课时总能带给我无比的喜悦!

  上音乐课时,林老师除了教我们唱歌,还教我们吹直笛,在老师的指导下,我学会很多唱歌的技巧,知道如何可以让歌声更优美,唱出更好听的歌曲,也学会吹许多家喻户晓的`曲子,例如:快乐颂、小蜜蜂…等,这一切都要感谢林老师的教导。

  音乐,不仅可以陶冶性情,舒缓压力,上完音乐课,我的心情总会变得特别愉快,我真的很喜欢上音乐课。

我最喜欢的一堂课作文4

  远远就看到社会老师抱着一大堆地图、资料往教室走来,才发现这一堂课,原来是我最喜欢的社会课,我立刻回到教室,期待着老师精采的课程。

  老师上课前都很用心的准备资料,他会告诉我们不同地名的由来,还会讲一些故事来帮助我们了解,老师常拿出地图,跟我们说哪些地方在哪里。上社会课就好像乘坐哆啦A梦的时光机,又好像打开哆啦A梦的任意门,带着我环游世界,让我知道很多不同的知识,所以,我最喜欢上社会课!

  记得有一次上社会课时,老师告诉我们一些地名的由来,有些是自然环境造成,有些是历史发展而成,老师一个接着一个慢慢的讲,我认真的'把它记下来,深怕自己忘记。社会课,总是在老师精采的讲解中结束。

  我期待每一堂社会课的来临,有丰富的内容,有老师细细的解说,帮助我们更了解地理环境及各地的名俗风情。不知道班上的同学,是不是跟我一样喜欢上社会课呢?

我最喜欢的一堂课作文5

  我最喜欢的一堂课,有很多,比如:一节数学课呀,一节美术课呀······要说我最喜欢的,那就是今天上午的第一节课——语文课。

  上午第一节课,孙老师先让我们发表了一下感受,因为我们早读时在进行书写比赛。我发了言,我说:“我感到特别惋惜,因为我在写完第一行后,写第二行时把第一行的个别字弄花了。”孙老师 说:“这的确应该惋惜,以后要注意了。”然后其他人也发了言。

  我们把自己的'感受说完了,进入了正题。我们打开语文书《开国大典》这一课,孙老师学着记者,有模有样地说:“现在进行的是阅兵式,下面请我手下的小喽啰们来为大家讲解一下。”我们每个 人都不服气。然后老师叫了几个人把阅兵式的兵种,以及他们是怎样出场的都说了一遍,并搞笑地用了“x记者”这样的称呼,让我们全班都笑了起来。后来孙老师说,现在只有他一个记者,我们都是群 众,问我们在现场都看到了什么、听到了什么?其中,贾博文说的最搞笑。他一站起来就激动地说:“谢谢,谢谢给了我这次机会!”他吧我们弄的“丈二和尚——摸不着头脑”,还是孙老师反应的快 ,赶紧把“话筒”递了过去,我们才明白了。

  时间在一瞬间就流逝了,很快就就下课了。我爱上语文课。

我最喜欢的一堂课作文6

  平常我会接触语文、数学、英语等课程,其中,我最喜欢的是自然课。我最喜欢上自然课,是因为上自然课可以让我了解大自然的奥妙。

  上自然课时,老师一开始会先讲解内容,再让同学回答问题。接下来,如果问题都回答完了,就会让我们玩几个小游戏。我上课的态度很认真,连老师都忍不住称赞我是个专心的.好学生。其他同学有时会心不在焉,有时反应热烈,但是我猜他们都非常喜欢自然课,因为每次老师问问题时,他们都踊跃举手发言。当我遇到不懂的地方,我一定会疑惑的举手提问。

  这堂课让我印象深刻的地方是我们种小白菜时,老师教我们种小白菜要先把石子放进花盆底部,再将土放进花盆,接着把种子放在花盆表面,然后再种子上盖上薄薄的一层土,最后再浇少量的水。之后,我每天都帮小白菜浇水。果然,皇天不负苦心人,最后终于长出漂亮的小白菜。还有一个有趣的小故事,有一次,有一个粗心大意的同学说:“鸟有六只脚。”这时全班哄堂大笑。

  我认为上自然课,最大的收获是让自己的知识变得丰富。在这堂课我觉得自己需要改进的是与同学合作的能力,因为玩游戏时,我不应该排挤同学。

我最喜欢的一堂课作文7

  虽然我以前很讨厌“它”,但是现在我却很喜欢“它”,“它”就像我那位爱讲故事的阿姨,“它”就是充满故事的社会课。

  记得四年级的时候,每次上社会课,我总是觉得枯燥无趣,心里总想着:这一节课快快结束吧!因为那个时候的社会课,都在讲述一些关于社会现况之类的事,这些内容一点都无法引起我的兴趣,所以我一直很排斥上社会课。

  一直到五年级下学期,第一次上社会课时,我发现:社会课本里面几乎都是在谈论以前的历史,听老师在讲述课本内容,就像是在讲故事一样。一般故事有两种,一种是编出来的故事,另一种是真实的故事,社会课本里面讲的就是历史的真实故事。因此,现在上社会课的时候,我总是全神贯注听老师讲课,而且愈听愈入迷,还会举手发问和老师讨论相关问题,我发现:我好像爱上了社会课。

  现在我每天都很期待上社会课,并且猜想下节社会课,老师又要说什么故事呢?一堂社会课才四十分钟,实在不能满足我对课本内容的渴望,所以我现在也会在课后去查和课本内容相关的`资料,满足我的求知欲。各位同学,你们也可以试试看,仔细的阅读社会课本,如果你是一位对故事感兴趣的人,我相信,你一定会和我一样爱上社会课的。

我最喜欢的一堂课作文8

  在二年级的课表中,我最喜欢的科目就是综合活动课。因为上课的内容很生活化,包罗万象;很丰富,也很活泼。老师上课时以轻松的方式来教我们,上起课来很有趣,我们都喜欢上综合课。

  这学期综合课的主题是“宝贝”,内容有自己的宝贝、家人的宝贝,还有大自然的宝贝和自己动手做宝贝等。一开始,每一个同学把自己的宝贝带到学校,有娃娃、玩偶类,例如:无尾熊、大头狗等;有玩具类,例如:甲虫纸牌、弹珠超人等,而我带的宝贝是会重c复人说话的大嘴鸟玩偶及会吹出鸟叫声的'水笛。

  老师也会带我们去小水池看大自然的宝贝,我们看到了小蜘蛛、小花、小青蛙。我们要爱护大自然,不要乱丢垃圾,不攀折花木。还有宝贝也可以自己动手做,不用花钱买,例如做卡片送同学、老师。

  最后在综合活动课中,让我们知道要爱惜物品,爱护动物,不制造脏乱,让整个环境能维持下去,我们才会有又美丽又干净的地球。

  这学期的综合活动课,让我学到很多,真充实。

我最喜欢的一堂课作文9

  在小学六年中,我不知上了多少堂课。这些课,有的内容充实有趣,有的形式新颖活泼……它们向我敞开知识的大门,它们给我插上想象的翅膀;它们让我品尝成功的喜悦,它们架起师生情感交流的桥梁。我最喜欢的一堂课,自然就是那节科学课了。

  “叮铃铃…”上课铃声打响了,我们的黄老师就一下子“闪”到了教室门口,大踏步地走了进来,把手中的教科书放在了讲台上,之后又拿出科学教科书来给我们讲课。

  讲着讲着,讲到了一个实验,它要求我们自行使用显微镜来观察洋葱表皮的后期细胞。一向爱做实验的我们,在此时此刻变得特别兴奋。黄老师便带着我们一起去了实验室。

  黄老师讲一个洋葱标本放在了显微镜上,巧手左一旋,右一旋,忽然停了下来,接着便让同学们一个接一个上讲台观察。我怀着兴奋的心情目睹了洋葱表皮后期细胞的“尊容”:玫瑰红,形状怪异,略带银白色的`荧光。

  我真真切切地喜欢这堂课,这一堂有趣的科学实验课。因为它让我又多认识了一个细胞,让我又目睹了一个细胞的“尊容”。虽然很多节科学课也会让我认识到不同的细胞,可是这一堂课的洋葱表皮的后期细胞是我见过的细胞中最美的一个。这堂科学课的内容我一定会记在心中的,

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