灌篮高手作文

时间:2023-07-29 21:11:45 好文 我要投稿
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灌篮高手作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的灌篮高手作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

灌篮高手作文

灌篮高手作文1

  一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,咧开嘴笑是他的典型表情。知道他是谁吗?他就是有点胖却又十分帅气的灌篮高手——张金淇。

  在一场比赛中,灌篮高手张金淇接到了队友传来的球。他二话不说,先假装向左突围,却在跨出第一步时,又向无人防备的`右边冲去。敌人大吃一惊,被惊得慌不泽路,乱作一团。此时,“灌篮高手”已来到对方防球线,台下观众激动万分,一个个都向台上的张金淇加油。这时,有一个敌人来到了张金淇身旁,张出双手,向张金淇手中的篮球扑去。张金淇不慌不忙,将球抱入怀中,一个华丽的转身,将球投向蓝中。台下一年欢呼,个个用手围成一个喇叭,向台上大呼小叫。“啪”的一声,球带着张金淇队的希望,在空中划出一道美丽的弧线,飞入篮中。

  为什么张金淇在台上打比赛时地动作如此娴熟?那还得从他开始打球的时候说起。灌篮高手并不是天生的,在张金淇入学那年,他就对篮球产了兴趣。他天天在家中苦练运球,熟练到拿到球别人就别想抢。他还在家中练习投篮,虽然家中没有篮筐,可他还是练得专心致志,并没被外部环境影响。在他每天的努力练习下,他的球技日益见长,最终成了名副其实的灌篮高手。

  灌篮高手张金淇的故事让我深有感触,他是我们学写的榜样,我们要学习他的优良品质。

灌篮高手作文2

  看见这个题目,你一定认为唐老师是我们的体育老师吧!只有体育老师才能这样充满活力。不过我可以郑重地告诉你,唐老师是我们的前一任数学老师。

  唐老师20出头的年龄,个子挺高,不胖不瘦,身上的力气很大,戴着一副大大的眼睛,还是一个地包天,一看就是一个充满活力和学问的人,唐老师的嘴角总是洋溢着暖暖的微笑,让人感到非常亲切。

  他平易近人,刚到我们班就和同学们打成一片,和同学们称兄道弟,男生们叫他唐哥,女生们叫他老唐。当然了这是课下的称呼了,课上我们还是规规矩矩地叫他唐老师。

  他刚来,我们只是觉得他知识多,后来,我们发现了一个惊人的秘密:他的'篮球打得很好!

  那天,我们上体育课,看见唐老师正在球场上和一个体育老师打着篮球,我们在一旁看着,心想一个数学老师和一个体育老师打篮球,一个是“文”,一个是“武”,他不输才怪!可是事情没有像我们想的那样发展下去,而是朝着我们推断的反方向走,唐老师屡屡进球,而那个体育老师则防不胜防!我们惊呆了,没想到唐老师还有这样的本领,真是让人出乎意料。从此一上体育课,我们就让唐老师带着篮球出来,我们和唐老师也成了铁哥们儿。

  这就是我们的唐老师,带给我们知识和快乐的唐老师。

灌篮高手作文3

  篮球一向是男生们喜欢的运动,我们班男生也不例外,同样出了几个灌篮高手。

  这节体育课,男生们又玩起了篮球,女生都在一旁当观众,还送了男生一个集体外号:“灌篮高手”。在我看来,男生中真正的高手应该是张念城。

  瞧!球传到了张念城手里,对方球员来抢球了,张念城一边拍球一边跑。我方球员迅速拦截对方球员,张念城趁机投篮了,只见他大吼一声,脚掌撑地,腿轻轻一弯,在脚掌使劲的同时,腿也直起了,在升空的同时,顺势将篮球扔了出去,篮球在空中急速划过一道美丽的弧线,准确地投向篮筐,球在篮球筐上沿转了几圈,就稳稳的.落进球筐,掉到地上。

  球被对方球员夺走。我方球员从四面八方围向带球者,带球者又将球传给了另一名球员,后者急忙将球投向篮筐,大家都屏住了呼吸,看着球向篮筐飞去。球碰到篮筐,又被弹了回来。球又落入了张念城手中,张念城拿到球后,并不像对方球员那样慌张,而是不紧不慢地向篮筐靠近,对方球员在向张念城接近,他们要抢到球了!就在那一瞬间,张念城腰一弯,身子一侧,便像一条蚯蚓一样逃脱了对方的追捕,并迅速弹跳、投球。又进球了!场上爆发了雷鸣般的掌声与女生的尖叫、呼喊声,那声音震耳欲聋。

  这场球赛可真精彩,灌篮高手们真厉害!

灌篮高手作文4

  我的篮球教练是个灌篮高手,高高的身材,黑黑的皮肤,一双嵌在黑皮肤里的眼睛显得特别炯炯有神。操一口流利的英语教我们打篮球,虽然有时候我们都听得云里雾里,依然不妨碍他成为我们的偶像。

  去年夏天,我们去看教练打比赛,顺便给他加油。

  只见我们的'老师出场了,他一手拿着篮球,另一只手向我们做着“必胜”的手势。比赛开始了,我们教练灵活地穿梭在队伍中,忽左忽右,三两下把球从对手中抢了过来,然后飞快地跑到自己的阵营里。

  不料,前面有个又高又壮的对手正站在那等着他呢!教练沉稳地停了下来,左右一瞄,双手用力地抱住球,双腿微微的弯曲,把球贴在右腿上。哈哈,对手被他骗得将整个重心扑向了他的右腿上。

  就在这时,老师把球转到了左边,拍了五下,趁大家不注意,迅速跑到了蓝框边,投进了一个漂亮的三分球。这一连串动作说时迟,那时快,以迅雷不及掩耳之势,让人防不胜防。

  一阵阵掌声响起来,真为我们教练骄傲!

  那一刻,我简直对他崇拜得五体投地。

  告诉你,这老外教练是个既认真又有趣的老师,在上课时常常严厉地要求我们把姿势做到最标准,可课间休息时又和我们玩成一片,我可喜欢我的教练了!我们私下里都叫他“灌篮高手”。

灌篮高手作文5

  《灌篮高手》是一套由井上雄彦先生所画日本漫画,内容当然与篮球有关。故事是讲述一名高一生樱木花道在国中时被50位他心仪的女孩子拒绝了,因第50个女生的一句我喜欢的是篮球队的小田同学。而对篮球深恶痛绝。但当他进了湘北高校後,一名叫晴子的女生走来问他你喜欢篮球吗?因为晴子的对篮球很有热诚,樱木於是由从不喜欢篮球,摇身一变地向晴子说:我喜欢!樱木为得到晴子的芳心,不顾一切的加入湘北篮球社,并以惊人的速度进步,这样樱木的篮球生涯自此展开了。

  灌篮高手中到处闪光着两个字――激情,不计成败的热爱这那手触篮球的感觉。樱木花道失败过,在挑战流川枫时,在多次犯规时,在头破血流时,在背脊摔伤时,但这个对失败没有概念的'家伙在失败后的进步是令对手可畏的。流川枫失败过,挑战仙道,无法破尺北。宫城呢,每次以绝对矮的身体进攻着不断的进攻时,其中受阻也不会少。最令人感动的还算是三井了。原来的那个三井败于嫉妒和自负掌下。随后远离球队的二年是他最痛苦,最颓废的两年。但这个经历也促使了他的成熟。印象特别深的是在一次与流川枫的一对一对抗失利后,三井洒脱的神情,尽管他从不承认那次是他失败。年轻会有失败,热情会淡化失败,而激情会使失败变得成功。人的一生总该有一种坚持,总该有一些东西会令你激动,令你沸腾,令你热泪盈眶吧!你曾为你的所求坚持过,激动过,沸腾过,也热泪盈眶过,那就够了,成功与失败又算哪根葱?

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