(荐)理解的作文14篇
在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的理解的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
理解的作文1
因为你七年级的那次演讲而掉下的眼泪,使我相信每个孩子的心灵都是美好的,都有属于自己的一方净土,都有自己的理想国界。从那时起,我开始关注你。
你说你变成这样,一半是自身原因,一半是家庭原因,才使你变得自卑,没有安全感。你说到这句话时,我觉得你就像是河岸的柳枝,正随风摇摆,那样瘦弱,没有坚实的根基,但却在努力生长。
说着说着,你流下了眼泪,我是多么想替你拭去眼角的泪水,抱抱你,对你说没关系,有我来陪你。可是,在你的国度中,那弯月像一碗汤药灌进你的心房,把你的痛处一股脑的倾诉出来,我却不忍心打断你。
十多分钟的演讲结束了,在那一次,我第一次注意到你的眸子虽明亮但有些复杂,你的演讲,字字穿透我的心脏,让我不由自主地关注你。
但是,你的倾诉并没有使你改变,你没有变得自信,反倒和你的伙伴们开启了非主流的模式。我想试着去改变你,但请原谅我的胆小,不敢与你的伙伴去博弈,去夺回你,我也担心你会站到他们那边,毕竟我们没说过几句话。
从那以后,我每天都在偷偷观察你,都会给你一个善意的微笑与关爱的眼神,我希望你会在班级里感受到爱的存在,我一直相信终有一天你会发现有一个人在默默地关注你,在爱着你。
可是一年过去了,你到底有没有发现我啊?我一直在敲着你的心门,你什么时候能给我开门?
但,你知道么,我每天在殷切盼望你的同时,我也有过失落。那一天,因为我催你回到座位上,你对我喊了一声。当时我的确是愣住了,原来我一直想着你理解我只是在虚幻的'童话世界,下过了一场大雨,我独自一人孤零零的回到了现实世界,却是那么的失落与彷徨。
当时我貌似反应过来了,你是在向我反抗么?平日里我在你眼里是否像一个长者,压得你喘不过气来?还是我的微笑与眼神对你来说是一种同情?其实我没有,在那一刻,我觉得你貌似变得捉摸不透。
我是多么希望你能像普通孩子一样有着乐观的心态,有着明亮如水晶的眼睛。我也希望你能够放下保护自己的铠甲与锋利的武器,打开你的那扇心门,让我的爱照进你的心,让我做你的朋友。
多么,希望……
理解的作文2
在我们成长的道路上,总会与朋友或同学发生争吵,这是我们应该从内心反省一下自己的行为,要想做到完美,应该站在对方的前提下考虑问题,驱除心中的杂草,必可以获得一大片庄稼。
“不要待在我们寝室了,我们讨厌你,快走,快走。”昔日在寝室中最要好的伙伴对我们吼道。为什么?为什么?你们凭什么这么对我,明明就是你们错了,为什么要来怪我!
过了几日,我以为这场“战争”已经风平浪静了,可是我万万没有想到这只是故事的开端。原来,他们正在写一封意见书准备给老师,那上面写着我的“罪行”,可是当我真正看到这封意见书时,我才发现这上面的一些缺点并非全是不存在的。我满腔愤怒的找到了室友:“你们就这么恨我吗?明明没有的事情你们为什么要写上去,给我一个理由!”“没有理由,本来就是。”开口的正是那位平时最要好的朋友。说完,他们转身扬长而去,这是,老师也正从这里经过,对我说了一句:“想想自己”。
窗外,嘀嗒嘀嗒的小雨打在玻璃上,犹如时间的'齿轮在转动,每一滴雨都像是一把利刃无情的打在我心上,阴沉的天伴随着雷电,只有几只躲雨的寒鸦正在鸣叫。我想:大家都不理解我,他们说的,我可以改呀,可是他们为什么要一次又一次地伤害我,要好的朋友也离我而去,我不明白……孤寂悲伤占据了我的内心,心中的怨恨犹如杂草一样生根、发芽。
走在回寝的路上,接受着心灵的洗礼,半途,忽然遇到两个男孩,只见一个男孩正在向另一个男孩道歉:“是我玩游戏犯规了,我不应该投机取巧,在游戏没开始时我就开始抓人了,对不起!”冰凉的雨落在我的身上,把我从无尽怨恨钟唤醒了,是啊,也许是我没有做好,没有去理解对方,将错误都归结于他人了吧。我加快了脚步,刹那间,那冰冷的雨水仿佛都变得有些温暖。
我走进寝室,看见室友的脸并没有我想象的那么冷漠,我大声说了句:“对不起,我应该先反省自己!”室友们听到这句话,露出了久违的笑容,仿佛时间又回到了原点,回到了梦的开始,那个充满阳光的季节。
心中的杂草被宽容和理解感化,要想被别人理解,必须先理解别人,等待我们的除了茂盛的庄稼还有收获的喜悦。
理解的作文3
每当听到“理解”这两个字,我就想起多年以前的一件事。那件事,我至今记忆犹新,感到十分后悔。
在我五六岁的那段日子,孩子们当中流行玩一种新玩物——动物模型。好朋友早就买了一个猩猩模型,常常拉我去他家,炫耀他那“健壮”的猩猩。我便睁大了眼睛仔细瞧着,内心很想得到一个炫酷的玩具。我回家后便和妈妈说:“妈妈,我想要一个小的动物模型,您看行吗?”妈妈起初不同意,但在我软磨硬泡、千百次苦苦恳求之下,妈妈终于同意了,答应周末让爸爸带我去买一个。我兴高采烈,手舞足蹈,一蹦三尺高!
在焦急地等待中周末很快便来到了。我和爸爸买了一个目光凶煞的鲨鱼。一回到院里,我便迫不及待地跑到朋友家,兴冲冲地让他看我的鲨鱼。朋友两眼放光,迅速接了过去,拿在手里慢慢地抚摸着,眼睛一眨不眨的`盯着鲨鱼。朋友羡慕地玩了很久,我心里有些着急,有些按耐不住性子,因为猩猩也在他的手里。我试探性地问:“鲨鱼可以给我了吗?”那乞求口气,好像模型不是我的而是他的。但没料到他毫无反应,好像没有听到一样,丝毫没有还我的意思,并且意犹未尽,玩兴正浓。我怒火中烧,提高嗓门大声地喊:“这是我的!你起码也得让我碰碰吧!”。可他振振有词地说:“我玩一会儿不行吗?”我没听他的解释,怒气冲冲地一把抢过鲨鱼夺门而出。朋友呆呆地看着我一溜烟的跑出了他家的院子。
我渐渐地忘却了这件事,直到有一次过年大扫除,我从角落里翻出了布满灰尘的鲨鱼,它好像失去了往日的“威武”。我想起了曾经因为自己的一时冲动、年幼无知和武断而对朋友大发雷霆。而对朋友的那一席话放在现在,绝对说不出口,他想玩多长时间就玩多长时间。
的确,年龄不同、情境情绪不同,想问题的角度不同,由此带来的后果也就不同。与人相处要多交流、沟通,站在别人的角度、立场考虑一下,多一些换位思考。要想不误解他人还要相信他人,心里多一份宽容、理解,没有根据、事实就不要妄下结论,更不要主观臆断。只有这样,别人才愿多和你交流、交往,才能提高自身修养!
理解的作文4
自从上了初中后,我的心思变得越来越敏感。看着窗外温柔的阳光。我会突然在纸上乱画。听着听着同学们的嬉闹声,我会很羡慕很羡慕,但又不知道该如何融进去。这样的问题使我在自己的家庭里越来越突出,爸爸妈妈问我学校的事情时,我总是心不在焉或者会突然向他们大吼一声,让他们不要再询问太多。因为会让我感觉很烦恼,很麻烦。
每次到这样的情况,父母总是会给我自己一个空间,便不再跟我说话,自己做自己的。但第二天起来,依旧是笑嘻嘻的对我笑,跟我说话,照顾着我。
我却一直不知道他们在这后面付出了多少,爸爸早出晚归的上班,已经很累。妈妈虽然上班不像爸爸那样累,但也要照顾着我们一家人的生活,柴米油盐醋,却支撑起了我们整个家。
那天晚上,太阳下山的特别早,没有了以往的耀眼。月亮悄无声息地升了起来,但没过多久又被厚重的乌云给盖住,忽然之间,天空下起了暴雨。我特别讨厌下雨天,但人们常说下雨能把人的忧郁给洗掉,但我却不这样认为,下雨给这本就不太轻松的生活又增加一抹忧郁。
爸爸回来了,他兴致勃勃的跟我聊着在工作时发生的事情,而我却感觉什么都没有听到,一直盯着电视看。过了没多久,爸爸发现了,叫了声:“幺儿,你这几天是怎么了呀?跟爸爸说说吧。”我转眼过去,正准备拒绝,想要跟他大吵一架。可我却发现我似乎很久都没有正眼瞧过父亲了,他的背比以往更驼,眼角都比以往更加的.深,眼睛变得无采起来,感觉说话颤颤巍巍的。仿佛往日那样慈祥的父亲,却被这生活彻底击垮了。
我向着父亲笑了笑,说一句没事,是我自己的错。不管父亲怎样的回应,我也头不回,走回房间,枕头捂住自己的头,痛声大哭起来。泪水打湿了整个枕头,却丝毫没有减轻我心中的忧伤。一瞬间,我突然明白了父母的苦心,立马从床上爬起来,向远方望去,我要学会长大,学会照顾父亲和母亲,学会体谅父亲和母亲。我立刻从房间里走了出去,对着那样担心的父亲说了句:“爸爸,我们看电视吧!”爸爸扭过头来看我,是那样的惊喜还有惊讶,抿着嘴笑了笑。我也勾起嘴角,让过去的一切都过去了。
看着窗上的绿萝向阳而生,什么都不怕,我也一样,不再这样。突然发现,外面的暴雨已经停止了,月亮洒的月光遍地都是。
理解的作文5
当我们来到这个世界上的时候,面临的第一份感情就是亲情,亲情也是一种爱,它表达的方式有很多种,温柔的,直接的,粗暴的,严厉的……而在亲情里面,有一种最伟大的爱叫做母爱。
“你怎么又在这玩手机,作业写好了吗”、“天天就知道看电视,你能保证你期末考能考满分吗?”、“你看看某某家的孩子,多自觉,人家多乖,他的父母都不用操心他,再看看你”……我相信这些话大家都从父母那里听过吧!我不喜欢家长的处理方式,比如兄弟姐妹间,小的跟大的吵架,就一定是大的被批评,大的挨骂。以前,我认为父母不爱我,不理解我,觉得他们只是想让我认真学习取得好成绩,因为他们认定穷人家的孩子,读书只是唯一的出路。直到20xx年的一天的小意外,才让我体会到可怜天下父母心。无论母亲的言辞是多么让人心疼,出发点是好的。
那天在上学的路上,我开着电动车载着姐,突然想起来要去拿资料袋里的东西,于是我低下头,伸出手,因为分心,我和我姐从车上摔下来。我的.膝盖肿了一大块,姐姐的下巴也流血了。中午回到家的时候,跟母亲说了此事。本以为会是一顿好好的慰问,没想到得来的却是很难听的批评语。母亲说:“你怎么不好好看路?资料袋的东西不能到学校再拿吗?才几分钟的功夫,或者你可以停下车啊,自己摔了,你姐姐的下巴也流血了,值得吗?”当时听了这样的话,我一脸不满,心想:都摔成这样了,一句安抚的话都没有,这就是你们大人所说的爱孩子、关心孩子吗?母亲还在后面说着,我听着不耐烦了,甩了脸色,向房间走去。“砰”的一声,关上门。过了一会儿,我看见母亲从家里走了出去,后来才知道,她去买药了。就在那一刻,我热泪盈眶,才知道母亲并不是不关心我,她是爱我的,只是爱至深,责之切。她的批评只是想让我更好的吸取这个教训吧!毕竟有哪个母亲会讨厌自己一把拉扯大的孩子呢。想起以前自己的任性和怨怼,真悔不当初。
现在我渐渐长大,也理解了母亲的良苦用心。世界上最伟大的爱就是来自于母亲对子女的爱,这种爱是天长地久,海枯石烂也不会变的。理解万岁!
理解的作文6
韩维是我的好朋友。我们整天形影不离,如同姐妹。同学们时常向我俩投来羡慕的目光。可谁知道,我们间也曾发生过一次矛盾!
韩维身上优点挺多的,成绩好,字写得漂亮,唱歌也好听,可就是有个坏习惯,喜欢把脚伸到前排座位下。由于我坐在她前面,我便成了受害者。我刚穿的白鞋白袜,竟会被静“照顾”得不堪入目。为了和平起见,我总是忍着。
有一天上课时,我正听得津津有味,韩维又习惯性地把脚伸了过来,恰好碰到我的脚跟,把我吓了一大跳。我气极了,一咬牙,一瞪眼,猛地踩了她一脚。嘿!她马上把脚缩了回去。
一下课,韩维就向我发射了一枚“原子弹”:“喂!你怎么搞的?把我的脚踩得疼死了!”我立即还击了一枚:“活该!谁让你把脚伸到我的座位底下?”“哎哟!脚长在我身上,伸不伸你管得着吗?我就伸过去,怎么啦?”“你伸过来,我就踩。”“有这话就行。”……整个课间,我俩一直在你一枪我一炮地战斗着。“叮铃——”上课铃响了,我和韩维只好在位置上坐好,准备上课。
从那以后,我俩便不说话了。每天,我玩我的,她做她的,形同陌路。我表面上一副满不在乎的样子,可心里总觉得缺了点什么。
一天早读课前,我正忙着收作业,韩维递上她的作业本。我头也不抬,漫不经心地说:“放这儿吧。”然后继续整理那些作业本。突然,她小声说:“谦谦,对不起,是我不好,请你原谅我,行吗?我们和好吧!”什么?我简直不相信自己的耳朵,直愣愣地盯着她。我发现他的眼睛里流露出无限的真诚。不知怎的,我的.脸“刷”的红了。回想那天发生的事,我也有责任。于是,我对她说:“我也不好,不该故意踩你的脚,你能原谅我吗?”韩维点了点头,笑了。我随即伸出手,她同时也伸出了手,我俩的手紧紧地握在一起……
朋友之间,最珍贵的莫过于互相理解,只有这样,才会使彼此的心灵靠得更近,才会拥有更多的朋友,拥有更多的欢乐。
理解的作文7
理解是啥?
理解是人和人之间相互之间包容,相互之间沟通交流,立在别人的视角替人着想。
外国作家威尔逊说:理解毫无疑问是塑造一切友情,真情之果的土壤层,是在日常生活中,理解尤为重要,它是沟通交流内心的公路桥梁,是互相信任的根基,是打破僵局的灵丹妙药。拥有它,我们的日常生活才会丰富多彩,没有了它,我们的日常生活则越来越乱七八糟。
还记得我的第一段令我记忆力刻骨铭心的友情,一场意外的个人事迹,让我们在不经意中拥有一场精彩纷呈的'偶遇,让我们拥有了极其纯真的友情,就是这样,大家从生疏相遇了,自那以后,大家穿行在校园里,你看看,那三个开心的女孩子手挽手在穿行,大家就如孔子曰的那般:三人行,必有我师焉,也因那样,开始了大家开心的学校生活,大家三个人的个性有很大的不一样,开朗,爱动,固执,理解,包容,善解人意集于大家三人,也因性情而差点儿让我们从盆友变成陌生人,有一次,大家又十指紧扣在穿行,我不知如何的,总感觉近期离他们好远,我手禁不住松掉了,一场风波开始了,我掉头就跑,什么也没有说,只留有一个身影,一个人坐了出来,想想小,感觉就是我做不对,怪我太疑神疑鬼了吧,本想来致歉的,但碍于情面,接下去的几日,大家确实如同路人,看见他们远去的背影,我的痛心无比,我很伤心,想起我们曾经在星空下许过的承诺,大家相互的理想,大家携手并肩一路走来,也有由于我那爱面子而导致的不幸,情绪也越来越极端起來,人越来越心浮气躁了,一星期过去,我终于提去那里只笔写出了那封早就在我心里想过无数次的信,将它递来到他们的手上,本以为这一段情感会毁在我的手上,但却由于理解,大家释怀了。
理解清除了我们之间的误解,它是一副灵丹妙药,日常生活的人都不可或缺它。
大家携手并肩踏过了很多岁月,争执与不开心是我们之间的小插曲,大家拥有的肯定不仅这种,也有理解,是我一本无形中的随笔,将一切纪录于内,那里边有很多美好的记忆,大家刚开始要去追逐梦想了,或许会隔开二地,但相信我们之间的友情不容易霉变,由于大家自间拥有理解。
理解铸就了是多少漂亮的物品。
理解的作文8
不只是这个时代十分需要幽默,在古代也是所有人必要的。“幽默”这一词是林语堂翻译过来的,但要准确地给幽默下一个定义还真的有些难度。相比怎样解释幽默,人们更喜欢体会幽默,稍微有点幽默感的人都能体会到他人传达的幽默,便因此产生会心的一笑。而严肃缺乏幽默的人,当别人含蓄地用幽默表达时,他似乎还没有反应过来,这样的人在人群中自然是不受欢迎的。
然而幽默在现实生活中是稀缺的,大多数的人认为的幽默是搞笑无厘头,我想那只是为了派遣空虚而营造的一种夸张手段,并不是实质上的幽默。你可以用当今流行的词汇来形容它,比如说“逗逼”“无厘头”来形容。但他们本质不是幽默。真正的幽默应该是含蓄的,在含蓄的同时还能博得他人会心的一笑。这种幽默在社交场合更容易受到他人的青睐。如果你仔细观察那些文人雅士你会发现他们都很会幽默,可以说他们的幽默是含蓄优雅的。
一次有两位不同领域的领导见面了,那是在早上,其中一个领导有吐痰的习惯,话没说几句就要转身过去吐一口痰,接二连三的吐痰习惯让旁边的'另一位领导很是觉得恶心不适,但他又不好意思说。于是他走上上去对他说:“老兄啊,几年不见你的谈吐又厉害了!”那位领导连忙反问:“这是什么意思?”他笑着说:“我听说吐痰越厉害,谈吐就越厉害,这说明老兄你的谈吐一定有所长进了!”那位领导听了,顿时羞愧地笑了起来。之后他回去下定决心终于改掉了这个坏习惯。他们之间的合作也因此变得越来越好了。
这样的例子不计其数,但总的来说是想要说明一个问题,那就是幽默应该是轻松含蓄能博人一笑的,而不是伸拉硬扯靠搞怪的方式来做到的。能够做到这样的幽默,相信你的生活会变得越来越好,人际关系也会日臻完善。这时的你,还有什么理由来抱怨你的生活呢?
理解的作文9
一直以来,我都用心去跟每一个人处。
我曾发誓,我会很珍惜我身边的每一个人、
我不怕委屈,我受得起、
我不怕欺骗,我习惯了、
我不怕虚伪,我麻木了、
我最怕我身边的每一个人不快乐。
我自己,其实也不算什么特别好的人、
可我觉得我自己做什么事都对得起别人,
以前不懂事,现在长大了。懂了、
我承认,以上我提的这些,我以前都有过、
可是,时间告诉了我,这一切都会变、
有的人堕落。有的人必将成熟。
为了别人不难堪,不尴尬、
我愿意去难堪,我愿意去尴尬。
我的方式跟别人不一样、
从始至终,我都以一颗真诚的心去对待出现在我生命里的每个人。
哪怕是有些人,从来没有把我当一回事。
哪怕有些人,从来都是恶语相加。还有些人,爱慕虚荣的出现在我的身边。
我一直自以为是的“单纯”看待一切,以自己的笑容迎接别人的'阴险,
这些,都不重要、我会真诚去面对。
以第一人称去体会到他人的感受。可是,很少能换回别人也同样用第一人称的角度去体会我的感受,哪怕是一点,我也会很高兴
人与人之间变的真诚点真的会很美。
而我,不敢去相信太多了。只能依赖自己,而又靠不住自己什么。有时候,想一个能让自己开心点的理由,能让自己不去想太多的理由会想的头疼至极却想不到。我只会去发呆,听歌,写一些关于自己的文字。
其实,我并没有去想太多,也没有去奢望太多、
我只想身边多一个朋友、
多一个朋友的意味代表着:我将又对我的誓言更近一步了
为什么会没有人理解
我发誓不会让我身边的每一个人太累、
我发誓我会全心全意对待出现在我生命中的每一个人、
这,不是懦弱。这,是成全、
如果这样的懦弱能换来身边每一个人的快乐、
我愿意,一直懦弱、直到永久、
人,其实都一样。
真心有时候能换来的并不是感激,并不是真心
而是很多让人难以理解的人生,难以理解的人
理解的作文10
好人,坏人,疯子,傻子,在小英子眼中都是分不清楚的,而正是没有那些条条框框的分界线,英子的世界才是朦胧而美丽的。她习惯着用那颗理解、宽容和关爱的童心体会着这个复杂和辛酸的世界。
在英子眼里,被人们指指点点的“疯子”秀贞就是一个扎着辫子的大姐姐。她不怕她,反而愿意同这个“疯子”做朋友。当连秀贞的父母都不理会秀贞那急切的“寻女心”的时候,是英子,帮着她留意,终于让一对母女团聚。
虽然,秀贞和女儿妞儿最终惨死在火车轮下,可我相信,她们的.心是快乐的,而这份快乐来到自于英子的那份理解、宽容和关爱。
同样的,英子也不在乎好人与坏人的区别。她一直相信,一个人不管做什么都有他的理由与苦衷。对待那个小偷就是如此。英子并不害怕这个行为有些鬼异的人,她也丝毫不认为他是什么坏人。她愿意听他说他的心事:他有个弟弟,成绩优异,想漂洋过海去念书,可是,他们家哪有这个钱哪,所以,他才出来做事。做什么事,英子并不知道。最后,当他被抓到,英子才发现,他是个小偷!可英子并不觉得他有别人说的那样十恶不赦,反而为他,为他的家人担心、着急:他所做的一切都因为对家人的责任与爱啊!
英子和那小偷并未深交,这份着急又来自何处?就源于小英子心中最单纯的理解、宽容与关爱。
如今,人们更注重人与人交往时,自己得到多少,是不是吃亏,再没有了心与心之间最率性的感情。我们是否应该反思:多一份理解、宽容、关爱,会不会让彼此更幸福?
在我们心中,人与人间的界线分得太清,把得失看得太重,把爱藏得太深。而当我们在“朋友”身上得到利益时,我们又是否真正快乐呢?在这段人际关系中,我们是否又真的“胜利”了呢?不!可是,如果我们把心中的理解、宽容和关爱多多给予他人,我们心中的爱就会回归,从而收获最初的最单纯的快乐,我想,我们会在给别人快乐时,留给自己快乐与充实。
赠人玫瑰,手有余香,因为有理解,有宽容,有关爱,才会有安慰,有幸福。这些感情都不是单方的,而是人与人之间,心与心之间最美好的沟通。
理解的作文11
不求甚多,但求理解。------ 题记
时间绿了枝头,红了枫叶。日子在无休无止地奔跑,而我也在渐渐长大。
父母对我的期盼非但没有减少,反而与日俱增。他们在对我严格要求的同时,却忽视了些许的理解。他们总想让我疾速奔跑,可他们忘了,我没有豹一般的速度;他们总想让我奋起跳跃,可他们忘了,我没有袋鼠般的跳跃力;他们更想让我展翅翱翔,可他们又忘了,我也没有鹰那么丰厚的羽翼……或许有一天,我终会达到他们理想的高度,但未必是现在。
第一次月考的成绩下来了,几天的幻想瞬间化为泡影,只差语文了,我仍抱着一丝丝期盼,希望在最后来一个一百八十度的大转弯。可幻想与事实之间终是天壤之别,语文成绩更惨不忍睹。六科里就有四科不尽人意,看着刚过九十的语文成绩,苦笑,回家又惨了。
跑步时想着回家即将开始的噩梦,唉,无奈。不知为什么,才跑了两圈却那么累。跑步结束后,我累得快虚脱了。双腿像灌了铅,我慢慢蹭到朋友身边,倚着她,说“:累死了!”“啊?不可能吧,今天跑得比往天还少呢,我都不累,你累?”“是啊,身累心亦累。”泪水在眼眶里打转,却仍是倔犟着不肯流下来,“你哭吧,哭出来或许就好受了,考得不好谁都不高兴。”朋友劝慰我。“能哭出来就好了,几年没因考试失利而哭了,过一会又要流回去了。”“很难受吧,的。跑步的时候我就在想,下午我就不回家了,下车后就去走走……”我的胸不禁有些发闷。
好不容易挨到了中午,一到二年组办公室就看见满屋的人,五班的,六班的`,我忍着呼之欲出的泪水,在同学的陪伴下,老师一一说了我们的扣分点,让我们以此为戒。听着听着,我又想起了母亲平日对我的说教,她有理解过我吗?十多年的委屈和不满似乎在出办公室的一刹那瞬间迸发了,泪,决堤了。可妈妈是不希望我重蹈她和爸爸的覆辙啊,妈妈的秀发早已为我泛白,皱纹也早已爬上她的脸。这一切,我都知晓。所以我并不怪她,她总是说:“你现在好好学习为的是你自己,等你学业有成能挣钱,我和你爸爸是否活着都不知道……”她做的这一切何尝不是为了我?可我只求多一点点理解,仅此而已。
脸上的泪痕早已被习习的清风吹干了,大概哭了很久吧,眼睛到了下午放学还是疼的。
理解的作文12
生活,不会总是繁花似锦,不会总是万里无云。暴雨中的海燕理解并接受了暴风雨的无情,才在与闪电的搏击中寻找出路。人亦如此,唯有真正的理解生活、并坦然接受生活、热爱生活,我们才会发现,绿肥红瘦也有种残缺的美,暴风骤雨中亦有人生的通途。
错误的理解生命的意义,必将使艰难的人生更加晦暗。“白发三千丈,绿缘似个长”,李白理解的愁只是个人遭贬的不幸,于是来这岸边借酒消愁。“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”,李煜理解的愁是小家园的悲哀,最后也只能结束于一杯毒酒。“这次第,怎一个愁字了得”,这位传颂古今的旷世才女,她理解的愁也只是思念的绵绵无期!他们理解的愁仅仅局限于对个体生命的理解,因此他们的人生变得晦涩。
心无旁骛的研究,才有了无人能及的感悟,坚韧不拔地毅力才造就了千古流传的文化。冷僻枯燥的.文字没有迷茫他钻研的方向,孤独凄凉的大漠没有止住他探访的脚步。当西域一种即将失传的文字被巧妙破解时,人们毫不吝惜地把“国学大师”的称号赠予了季羡林先生。如果没有对华夏典籍的深刻理解,他便不会有真知灼见的眼光。
如果理解了坚强的真正含义,身处逆境的人就有了心灵的灯塔。造物主给了他们极大的不公,他们是被上帝狠狠咬过一口的苹果,是对坚强真正地理解,重塑了他们健全的品格,点燃了他们心灵的希望之火。生活在无声世界里,这样不幸的遭遇并未打垮海伦凯勒,凭着对坚强的深厚解读,照亮了她的心灵,指明了她前进的方向。还有张海迪、霍金等用轮椅向世人证明如何让自己“站”起来,站在知识的殿堂,理论的高空,他们无不向世人展示了对坚强的理解。
仲尼“韦编三绝”的故事家喻户晓,匡衡“凿壁借光”的事迹妇孺皆知,“头悬梁,锥刺股”的美谈大家也耳熟能详,这些伟人理解了坚强的内涵,也使他们从容地登上了成功的阶梯。
理解生命的美丽吧,何必让她虚度在抱怨地废墟中,抬起头来,心望远方,鼓起生命的风帆,去尽情描绘生命的灿烂!
理解的作文13
人们常说:“理解的心可以感动他人。”但我们却常常不能以理解的心去对待他人,时刻铭记他人。其实,人与人之间的理解,就如流水一般。如果不能相互理解,它就会如流水一般流淌而去,抓也抓不住,连那偶尔残留的水渍,也被晃眼的阳光一一带走,在那若有若无的痕迹里,剩下的便是相互间的埋怨了,风依旧在轻轻地摇晃着枝叶。可怎么也煽不起人们相互理解的翅膀。
我无奈地摇摇头,不经意间,回想起了几年前在公交车上的一幕,那一幕使我至今记忆犹新。一位农村老太太没听售票员报站坐过了站。售票员一再向老人道歉,说她照顾不周,嘱咐老人以后乘车注意些;而老人呢,却直说是自己不对,做事太大意了。老人下车了,两人会心一笑。那个微笑虽然只是平凡的微笑,但那却是相互谅解的结果。
有时候,我们的确是太自私了。一切以自我为中心,一点儿也不顾及别人的感受。总希望别人来理解自己,却不懂得去理解、帮助别人。我们每一个人在人生漫长而又艰辛的旅途中,都会遇到很多突如其来的麻烦、困难,那时侯我们最需要的是什么呢?是他人的理解、支持与帮助。
因此,我们应该学会理解。静下心来想一想,为什么有时自己会和父母闹矛盾呢?不是因为你的错误不可饶恕,也不是因为父母蛮不讲理,不给你留有余地,而是因为相互之间没有很好的沟通,导致彼此不能理解对方。学会理解,应在他人有不顺心事时,说一句“我理解你现在的心情,我会极力帮助你的。”使他们得到心理上的安慰;学会理解,更要在别人遇到挫折、困难时,为其排忧解难,与其共度难关。在磕磕碰碰的小事中,如果我们都能站在别人的角度上想,理解他们做错的`一些并非故意的小事,体会他们那时冲动的心情,并给予帮助。能做好这些,我们就算真正学会理解了。
我想,人与人之间真的需要理解,因为理解会使他人得到安慰,享受被人理解的欢喜,自己收获成功的喜悦。若人人都用理解的心去感动他人,那么我相信世界将会变得更加美好!
理解的作文14
庄子与鱼,庄子的认知中,鱼是快乐的,没有拘束的,无忧无虑的,但是他问过鱼吗?鱼告诉过他吗?我们与家长就像庄子与鱼相互不被理解。
庄子与鱼,庄子与朋友争执时,鱼会怎么想?庄子认为它是自由的,可是他并没有询问他。鱼可能真的如庄子所言,鱼是快乐的,但鱼也可能恰恰相反,是悲伤的,是拘束的。庄子并不是鱼,所以他不具有鱼的思想,就更不可能去理解鱼。当庄子知道鱼的思想,了解鱼时,有可能便是传说中庄子化仙顿悟的那一刻吧!
庄子与朋友讨论时,朋友说他不是鱼,庄子一副胸有成竹的样子,看上去很了解鱼,可是他问过鱼吗?其实我们在生活中便是那一条鱼,而父母便是那个庄子。父母们在讲孩子的学习和如何学习时,表现得十分了解。他们只会与周围的人商量如何学习,不知道弯下腰轻轻地与我们讲。我们是鱼,对于大人的.话不敢插嘴更不敢反驳,只会默默地听话让父母安排学习。
鱼十分悲伤,自己的喜怒哀乐无法与周围分享,当自己悲伤的时候,庄子却在那边说自己十分快乐,当他朋友反驳时,它以为真正了解自己的人出现时,发现自己只是他们争论的一个事物。我们还是那些鱼,但家长们却是庄子与朋友。庄子与朋友之间的对话,其实就是家长之间的对话,一个反驳另一个家长的话,我们认为理解自己的人终于出现了,但是他们原来是在争论,在辩说,哪些一个补习班更好,那样东西性价比更高。他们从不考虑我们的感受,也不曾想过我们压力有多重。他们的眼中只有我们的试卷和考出来的成绩,在他们的眼中,我们的自由与成绩比起来根本就不算什么。其实我们渴望被理解,渴望被别人了解。
我们不是鱼,他们也不是庄子,大胆说出自己的心里话,不要不敢说,也不要不想说,让别人去理解现在的自己。
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