难忘的美术课作文

时间:2023-07-28 08:44:46 好文 我要投稿
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难忘的美术课作文

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的难忘的美术课作文,希望对大家有所帮助。

难忘的美术课作文

难忘的美术课作文1

  今天上午第二节是美术课。

  叮!叮!叮!上课的钟声敲响了,同学们陆续走进教室。

  我兴奋的拿出美术用品,但是进来的`不是美术老师,而是我们的班主任老师!他说:“美术老师有事情,不能来上课了。”啊!大家都很失望。“同学们在下面自己画吧”!他又说。“耶!老师万岁”!四十八张嘴一起喊出这句话。同学们在下面认真的画着。我画好了,是一个儿童乐园,里面有摩天轮,野车场,过山车,小火车,空中缆车,疯狂青蛙,连牛排馆都有哩!我恨不得自己钻进去,大玩一场!我得意洋洋的把画交了上去。老师边看我边问:“老师,怎么样,怎么样啊”班主任看了看,点点头说:好样的,画的不错!听了这番夸奖我心里比吃了蜜还要甜。

  这节课虽然美术老师没有来,可我却觉得是最难忘的美术课。

难忘的美术课作文2

  美术课是我最令我头疼的一堂课,因为我的画画不好,妈妈总是开玩笑地说我的画是抽象画,但我还是喜欢画画。

  美术很神奇,它可以把一张白纸变成一幅非常美丽的画。我可以在纸上画我的妈妈,我的爸爸,我还可以在纸上画出许多美丽的景色,比如,我的.家在一个美丽的地方,有一个花园,种了许多花和树, 还有小桥有喷水池,我还可以用很多美丽的颜色来装饰它。

  我喜欢美术课,我可以画出许多美丽的事物,然后用五颜六色的彩笔画出我心目中最美的画。

难忘的美术课作文3

  今天下午我去学画画,发现其他人都在画人,我感到很奇怪,便问老师。由于昨天我没有来,所以老师又给我讲了一遍。听后,我又认真的画起来。一会儿,老师就轮流让一些人上前面做“模 特”,我们现在就是“小画家”,我们的主要目的是要准确的画出他们的结构,次要的就是画些衣服的褶皱,脸上的五官、手脚等。我用简洁的线条画好结构,接着就按照比例画起外形了。老师说我画 速写很好,更使我画的`又快又好了。一会儿,老师又重新给我们复习了昨天所学的内容,我记住了它们,相信,我能在画画的过程中,用到所学的知识,这才是我的目标。

难忘的美术课作文4

  从小就喜欢画画,所以入学后非常爱上美术课。

  最难忘的是师范院校的`美术老师,五年的时间,三位老师给了我充分地指导,丰富了我的视野,使我对这门艺术的认识有了质的飞跃。

  理论课、素描课、水粉画、水彩画、美术字……我觉得每堂课都是在享受艺术带来的快乐,尤其是美术欣赏课,每一幅都让我惊叹不已。就是在那时我第一次看到了《虢国夫人游春图》、《步辇图》、 《簪花仕女图》、《五牛图》等等一些传世佳作,激动不已,无数次地慨叹这些艺术家竟能画得这样栩栩如生。

难忘的美术课作文5

  每一节美术课我都很喜欢,可是这一节美术课才是最难忘的。

  这天老师没有特别要求我们干什么,所以我们就随便剪剪画画。我剪了一个胡子,想:这个胡子贴在人头上应该会更好看!我看了看四周,发现每个同学在忙自己的`事,没有人能和我玩。忽然我看 见了美术老师,觉得美术老师是一个很好的“模特”,所以我把胡子贴在了美术老师的鼻子下面。有的同学看到我给老师贴了胡子也都加入我的“行列”中,给老师做胡子,皇冠等。“叮铃铃”下课铃声 响了,时间过得可真快,我还没玩够呢!

难忘的美术课作文6

  听舒老师说,星期四的第二节课会有一个别的学校的美术老师给我们上课,我迫不及待地等待着。

  叮铃铃,上课了,俞老师发给我们每人一张报纸,同学们各个莫名其妙,我也想:老师发报纸做什么呢?老师看出了我们的心思说:“请小朋友们把这张报纸摊平放在桌子上,保护桌子。”我们这才明白。

  接着,老师又发下了画画的纸,叫我们把白纸涂满颜色。大家迅速动起笔来,不一会儿,我们都完成了人物。然后老师要我们用黑色油画棒继续涂在涂满色彩的纸上。我有点疑惑:老师这是叫我们干什么呀?把画纸弄得黑乎乎的,一点也不好看!这时老师拿出许多水笔空笔芯发给我们,说:“小朋友,现在用这支笔芯在你们涂满黑色的纸上开始画吧,想画什么就画什么?”老师话音刚落,我们七手八脚画起来了。画着画着奇迹出来了,我们的.画纸上不再是黑乎乎的一片,变成了五颜六色的了,真好看!老师告诉我们这叫“刮画”。

  我喜欢这节美术课,那一天的情景一直让我难忘!

难忘的美术课作文7

  今天的美术课是一节让人难忘的课。这节课上,我和我的小伙伴们用蔬菜和水果做了一艘特殊的“小船”。

  我们用小刀将苦瓜从中间剖开,掏出里面的瓤,一半当作船舱,一半当作船篷。接下来,我们用小西红柿做“娃娃”。先将牙签插入西红柿,固定住它,再用小刀将西红柿的顶部横着轻轻切开。这 样,一个头顶小红帽的娃娃就做成了。我们一连做了三个娃娃。除了做娃娃,我们还做了三个红红的'灯笼。最后,我们将“娃娃”放进船舱中央,将“灯笼”放在船尾,用牙签将船篷和船舱固定在一起 ,一艘“小娃娃撑小艇”的微型船模就做成功了。

  今天的美术课真是特殊,真是让人难忘啊!

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