照片里的故事作文【热门】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的照片里的故事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
照片里的故事作文1
看着那张挂在墙上的全家福，不知为何，我的第一眼总落在环抱着我的外祖父的手上。
照片中的我才两岁光景，坐在外祖父的腿上，咬着手背，呆呆地望着镜头。外祖父用双手环着我，那是一双黝黑、布满青筋的手，即使隔着照片，也能感受到那份沧桑。
外祖父的手，是一双勤劳的手。退休后，他闲来无事，准备自己种地。他成天背着锄头到地里去，那把锄头，抡起又落下，抡起又落下，日复一日，他手背上的青筋更加明显，原本细腻的皮肤也皲裂了，变得又黑又糙。就是这双勤劳的手，春夏秋冬一直劳动不歇，为我们全家带来了新鲜健康的绿色蔬菜。每次站在顶楼看着外祖父在地里劳作的身影，我的双眸总是泪光盈盈。
外祖父的手，是一双勇敢的手。新年时，我独自一人在门外放烟花。哪知那烟花会旋转，不知不觉转到了我的脚边。看着火花四射的烟花滋滋作响往我脚上窜，我下意识地想躲进屋里，但来不及了。外祖父不知从哪里冒出来，一个大跨步，迅速弯下腰，把烟火按住了。他把手抬起来，手指的指腹已经变得如炭一般乌黑。我吓得不轻，瞬间愣住了。他却用另一只手揉揉，笑着对我说：“哪有事，我的皮可糙，肉可厚了。”可我已经吓哭了。
外祖父的手，是一双懂心的.手。一次吃晚饭，满桌的菜我都不喜欢，我只能不情愿地把饭塞进自己的嘴里。外祖父似乎看出了我的不满，他笑着摇了摇头，就起身走进厨房。他一手掂着锅，一手挥动锅铲，只听见几声金属碰撞的声音，很快便端出一碗金黄的爆炒金针菇。我噙着泪花吃着这碗专门为我做的金针菇，特别美味。
每次望向那张老照片，我的目光就不由自主地落在外祖父的那双手上。那是一双勤劳的手，一双勇敢的手，一双懂心的手。
照片里的故事作文2
瞧！照片里那个手舞足蹈，笑得那么开心的小女孩是谁？告诉你吧，那就是我。这张照片是我在快乐作文课上玩游戏时老师给我们照的。
记得那一天，老师说：“今天我们要玩一个游戏，名字叫‘恢复魔法’。”大家都很疑惑，问：“什么意思？怎么玩呀？”我们急得抓耳挠腮，直到看了规则才恍然大悟。全班选出A、B两组，每组派出一个指挥家和魔法师，指挥家按给出的图片说给魔法师看。我们听了，全都跃跃欲试。
我有幸当选了指挥家，老师一发令：“游戏开始了！”我说：“先把文件夹放在右上角。”她放在了左面，我说：“不对，放在右面。”“好，就放这。”接下来我们把阅读本翻开扣在桌子上。杜栗瑶向上放了，我说：“扣过来，对了，好。”困难的是摆报纸，往文件夹上写“25”。下面摆报纸。“报纸斜着放，把一个角儿放在文件夹下面就可以了！”她却竖着放了。“不对，斜着放！”我急得直跺脚。她是斜着放了，可是把角儿没放到位！在啦啦队的指导下，她终于放好了。当我们组快弄好时，组员看见图片上写着“25”，就问老师：“上面那个‘25’用写吗？”“写呀，当然写啦！”她不管三七二十一，横着写一个，我大喊：“不对，竖着写！”她又写了一遍。“还是不对！”我说。我恨不得上去帮她写上，怎么这么笨呢？气死人了！我一喊，她举棋不定了。最后她终于写对了！老师哈哈大笑，就在这时拍下了我们张牙舞爪的'照片！
我每当看到这张照片，就会想到那一天发生的事，还会像那次一样，笑个不停。
照片里的故事作文3
照片，记录着我们成长的一点一滴，快乐、伤心、失败、成功……都记录在照片里，那些往事，就像天空的繁星一闪一烁。
一天，我拿出了一张照片，那张照片上，一个六岁的小女孩，脸上露出高兴的笑容，那个小女孩就是我。
那时的我，只有6岁，还是一个一年级的小女孩。那天，我跟着爸爸来到河边钓鱼。爸爸架好鱼竿，我呢，拿着风筝在一旁玩耍。
“呼呼呼”，一阵大风吹来，我的风筝很快飞上了云霄，可好景不长，风筝在空中连翻了几个跟头，直线下降，我立刻把线给收了一下，可是已经来不及了，风筝就像断了翅膀的鸟儿一样，坠到了地上，我生气地把风筝捡了起来。这个臭风筝，一点也不争气，我今天不把你飞上去，我不姓别！
我拿好风筝，“呼~，呼~”，一阵阵强风又来了，我赶快迎着风连跑几步，把风筝一放，风筝随着风向云霄飞去。
“啊！我放上去了！”我高兴地大叫，风筝随风飘舞，我赶紧把风筝线向后拉了一拉。风筝随着线飘动着，眼看风筝就要掉下来了，说时迟，那时快，我赶紧把线盘转了转。风筝啊，你争点气，不要再落下来了！我求求你了！我给您磕头了！风筝好像听到了我的祈祷，吸了一口气，猛地一窜，又飞上了宽广的天空，风筝终于又飞正了！我在心里大叫：好啊！我的.风筝终于飞上去了！好棒啊！
看着风筝自由自在地遨游在湛蓝的天空，我的心情无比激动，那自由翱翔的身躯，好像一位在跳舞的小精灵啊！
这时，爸爸钓起了一条大大的鲤鱼，我们回家可以吃鱼了！我脸上露出了高兴的笑容。在那一瞬间，爸爸拿出相机为我照下了这一美好的回忆。
每当我看到这张旧照片时，我都会想起那天空翱翔的风筝，都忍不住“咯咯”地笑，那时，我真的太可笑了！
照片里的故事作文4
每当我看到书桌上相框里的那张照片时，就情不自禁的想起了照片里的故事:我学会了做饭。
放假了，下午回到家，刚进门就听见了“哗哗……”的流水声。原来妈妈正在淘米做饭，我想:妈妈每天都要上班，回到家还要洗衣服做饭，多辛苦啊!我应该为父母做一些家务活，减轻父母的.负担。不能再当衣来伸手，饭来张口的小公主。
于是，我放下书包对妈妈说:“我已经长大了，让我来做饭吧!"妈妈的脸上现出一丝喜悦，经过我再三请求，妈妈终于同意让我做饭。
我高兴的来到水池边，仿照妈妈的样子淘米，放进电饭煲里，插上电源。我看菜板上有半只鸡，想了一个好主意，把鸡切好，打开锅，放上油，把鸡放进去，不停的翻动，我一会儿放盐，一会儿放辣椒，只要是调味品我都往里放，等我夹一块鸡肉往嘴里放，才知道又咸又辣，难吃死了。
妈妈对我说:“傻孩子，调料要跟据菜品需要放。”语我恍然大悟，原来是这样，我若有所思地点点头，按照妈妈教的方法，重新做了一次，妈妈尝了一块，高兴地伸出大拇指说:“炒得真香，女儿长大了，会做菜了。”听到这些话，我心里美滋滋的，才知道劳动最光荣。就在我欣喜之际，妈妈用手机拍下了这张珍贵的照片。
这是我照片里的故事，它教会了我：每个人都应该尝试做自己做不了的事，要勇敢面对，不断努力才能取得成功！
照片里的故事作文5
当时我10岁，跟隔壁邻居家的小妹妹一起给人当小伴郎伴娘时，那位摄影师提出要给我和小妹妹在婚车前来一张合影。一番调整，“咔嚓”一声就照下来了，几天后洗出来了，送到我家里。照片上我穿燕尾服，挽着穿礼服的`小妹妹，后面是一辆红色婚车，咋一看像结婚照。
一次老师让我们带一张自己的照片到学校里去，种类不限。我住在上塘阿姨家，当时没有别的照片，于是就带上这一张。到学校了，好像谁告密我带了一张不一般的照片一样，很多同学围到我桌前，向我要求看看照片，我一拿出来，他们其中一个同学便抢去照片，他看一眼，便大叫：“快来看汤金若的结婚照。”同学拥来拥去，我好羞。
才三年级就被人家说有结婚照，我还想当一个帅哥呢，要是被女同学知道了怎么办？下次一定不带这张照片给别人看见。我好不容易抢回照片，带回家藏起来，不再给外人看。由于照了这张照片，我和那个小妹妹被老人说是金童玉女，天生一对。我一开始只当做玩笑，忍忍就过去了，可是现在我当真了，见都不敢见那位小妹妹了，她在楼下我就不下楼。
我渐渐开始抱怨那个摄影师为什么要给我和小妹妹拍这张十分像是结婚照的照片，真想把照片撕了，又不敢，怕妈妈说。终于，在一次房子大装修后，照片不见了，我有点高兴，但好像又有点舍不得。
照片里的故事作文6
每当看到那张照片时，尘封的记忆又被打开，伴着月光，它勾起了我的思绪，瞬间，往事好像又出现在眼前。
那是一个酷热的七月天，班主任帮我们排好了最后的队伍，虽然班主任不说，但我们每个人的心里都清楚，这是我们最好一次集体拍照，所以每个人今天都格外的安静。就连平时那几个调皮的同学也不例外。随后，学校的领导，我们的科任老师也都纷纷就坐，做到了自己的地方，拍下了这张珍贵的毕业照。
看！我们的班主任坐在照片的正中心，虽然她嘴上开心的说终于不用再教我们了，但她那在眼角边的泪水却暴露了她内心的不舍。数学老师的脸上写满了忧愁，隐约可以看见，数学老师的头上多了几根白发，看来这一年被我们气老了不少。校长旁边的是我们的语文老师，因为她平时爱占我们的课外课，所以同学们一向不喜欢她，可到了考试时，才都明白她的良苦用心。最中间那个自然就是我，帅气的'脸蛋加上普通的校服。哦！对了，还有最右边的……
想到这一切，我不禁潸然泪下，仿佛我们的别离就在昨天，仿佛六年的时光就在昨天。我们一起去野外疯，一起闹，我们的每一次秋游、春游，每一次活动，每一次演出，所有的一切都那么美好，所有的一切都历历在目。从前总说“时光不老，我们不散。”可如今，时光仍旧也没老，但我们却都散了，都各奔东西了。许多年后谁都不会有多记得谁了。
虽说时间的变化证明了我们的成长，但是，我们也必须抓住时间，抓住每一分没一秒，珍惜在时间的张河中，遇到的每一个人，每一件事。不要留下任何遗憾。
照片里的故事作文7
疑？这是什么......我东啾啾，西瞧瞧。哦，原来是一张照片。照片里的主的主人公是谁？看这里看这里-----哈哈！就是我！照片里的我正拿着蚊拍哈哈大笑，究竟发生啦么事呢?听我娓娓道来......一个夏日的夜晚，我正在书桌上埋头苦干，正当我做的津津有味的时候，一位不速之客正开着战斗机“嗡嗡嗡”地来到了我的房间，在我的房间里撒欢儿。我不耐烦的打了一下，心想：哼哼，这下你该飞走啦吧。谁知，它不仅没有落荒而逃，还不知死活地在我头上转了好几个圈儿，竟然还胆大包天地落在了我的鼻子上。我猛地一下朝它打过去，万万没想到，不但没打到它，却打到了我打的脸，还痛得我 “嗷嗷”直叫。这就像一根导火线，一下子点燃了我满腔的怒火。心想：老虎不发威，你当我是病猫啊。
我大步流星地走向客厅，仔细寻找着蚊拍。可不知过了多久，我连蚊拍的影子都没看到。蚊子像嘲笑我似的，在我的眼前晃来晃去。我心想：还是算了吧，我大人有大量，不跟你斤斤计较。我垂头丧气地坐到沙发上。咦？怎么这么硬？我的心里画上了一个大大的问号。我起身一看，哈哈！是蚊拍！蚊子，这次我一定要把你彻底消灭掉！我怒气冲冲地高举起蚊拍。可蚊子早已不见踪影。怒火中烧的我没有放弃，我朝四面八方望了望，发现它正悠然自得地停在一个小角落里。我笑逐颜开，蹑手蹑脚地靠过去，以迅雷不及掩耳之势使劲一拍，蚊子就命归西天了。我拿着蚊拍不停地挥舞，像挥舞着一面胜利的.旗帜，只听“咔擦”一声，这一刻就被妈妈的相机永远的记录了下来......
童年的趣事多又多，“咔擦”一声记录下来，等以后翻开相册看一看，一段段美好的回忆便会重现心头，是那么的快乐，是那么的有趣！
照片里的故事作文8
书柜的角落里，躺着一张老照片。一次，在整理书籍时，看见了沾满灰尘的它。我轻轻拂去上面的灰尘，露出了清晰的模样。这勾起了我的一段回忆：
那时，我还是个小不点，踮起脚尖也只能到爸爸的腰。我没有烦恼，连空气中都洋溢着快乐的元素，所有事物都是我的朋友。就是在草地上坐一天也不会觉得无聊。爸爸妈妈总是唤我“宝贝”，无微不至地照顾我。每个周末，他们都会拉着我的`小手，带我去世纪公园玩。还经常会叫上一些朋友，一起去野餐。
就是这样的一天，我和朋友们走在林荫小道上，一边玩着皮球，一边听着父母们地谈话。路边桃树上地花瓣一片接着一片落下来，就像下着桃花雨一样，好一幅优美的画卷！淘气的我想要接住不时落下地花瓣，便央求爸爸将我抱起来。
爸爸毫不犹豫地说道：“好！”他轻轻地把我抱起来，放在肩膀上。我的小手刚好接住了一片小花瓣，冰凉凉地，呈一个弧形，像一个可爱的小仙子，不老实地在我手心中跳舞；像一艘小船，带我走进想象的海洋；像一抹笑，成了最美好的回忆。
爸爸驮着我，稳稳的，我就像坐在椅子上那样安心，完全不用担心会掉下来。我俨然成了一个小公主，嗅着桃花淡淡的芬芳，理所当然的，自豪地接受着小朋友们羡慕的目光。我也像一个巨人，伸出小手，仿佛能碰着天。
我开心地笑着，笑容像被过滤过的清水那样纯粹。爸爸听着我银铃般的笑声也会心地笑了。
“咔嚓”嗅着花香的我被爸爸抱着定格在了这张照片中。
现在，爸爸已经抱不动我了，我好怀念那一刻，那无忧无虑的一刻，那幸福的一刻，我想回也回不去的一刻。
照片里的故事作文9
翻开照片，回忆过往，满是幸福，满是难忘。照片记载了那一刹那的美好，幸福就在那一刻停留。
照片上是我和弟弟，那时我才上四年级，弟弟3岁，照片是那次爸爸带着我们去大坝上放风筝时拍的。当时我和弟弟可真是煞费苦心，刚开始的时候，我们想的很简单，很有信心，不就是放风筝吗！只要有风就行。可当我们开始放风筝的时候，一开始就跟我们来了一个下马威，无论我和弟弟怎样用力，风筝就是飞不起来。我和弟弟累的气喘吁吁、精疲力尽，忧愁的看着风筝，心里想着怎样能把风筝放起来呢？突然灵机一动，原来我把风向搞错了，应该迎着风跑，才能让风筝飞起来。我们稍作休息，我试着迎风跑了起来，弟弟也跟着跑了起来，终于我们看着风筝慢慢的飞了起来，越飞越高，我们开心的蹦了起来。弟弟拉着风筝线在草地上奔跑，我们一起摆着poss！庆祝着成功的喜悦。就在我和弟弟摆poss同时，爸爸按下了快门，记录下了这一美好的时刻。
照片上弟弟左手摆着剪刀手，右手拿着风筝线的转轮，开心的笑着，左脚跨前一步，脚跟踮了起来。而我手里拿着彩带，弯着腰对称的跟着弟弟也摆了一个剪刀手，开心的笑着，嘴巴张的大大的，一排整齐的牙齿露了出来，释放着最快乐、幸福的气息。阳光也在那一刹那释放着所有的温暖，照耀着我们，折射出最美好的影子。
这张照片，是我和弟弟的温暖与幸福，它记载着美好的过去，承载着爱与幸福。一张照片，一刻回忆，一段时光，一种心情。每一张照片都是时光的'标本，走过的只是一瞬间，定格的却是永远。时光我们留不住，唯一留在我们心里的是哪最美好的回忆！
照片里的故事作文10
时光飞逝，日月如梭。转眼间我从那个不懂事的孩子变成了一个懂事的中学生。每当我看到书架上那张小时候的照片时，便情不自禁地想起了当时的情景……
这张照片乍一看，不是很和谐。我灿烂的笑，爸爸也洋溢着笑容，而大哥和我们截然不同，他并没有笑，而是严肃的看着镜头，我不知道为什么大哥那么严肃呢？
那是我大约七八岁，我和大哥坐着便利的汽车来到陌生而熟悉的地方——长春，我爸和我妈都在这里干活。虽说职业都是一样的，但我爸是以修车为主，我妈是以洗车为主。司机把我俩送到了我妈的厂子，当我见到妈妈的时候，就特别高兴，好久没看到妈妈了。
赶在爸爸、妈妈不忙的一天，他们领我和大哥去了动植物园。我们坐着面包车来到植物园，大门口有一个一个卖票的，需要买票才能进去。看到票价我立刻不想进去了，并下意识地退了步，可是爸爸却说：“来了就进去溜达一圈。”爸爸买了四张票发给我们，我们拿着票通过了检票处。
前面有一个高大的长颈鹿，在向我们微笑，我们往里走，在里面嬉戏，拍照留念，聊动植物……绕了一圈，我们回到了起点，又看到了这个长颈鹿，仔细一看，原来它下面有俩只小长颈鹿。这时，我妈要我们在长颈鹿旁边照张像，觉得这个背景很不错，拍张照留念。我和爸爸、大哥摆着各自的'动作，想要在镜头前展示自己，照片拍完之后，我们就离开了动植物园，把照片洗了出来，我妈觉得照的不错，于是，我就拿了一张照片做留念，就要这一张别的不要，因为这张有它的特别之处，这可能是我大哥无意中露出的表情……
每当我再次看到这张照片时，都会想起那段温馨而难忘的时光，想起那次和大哥去长春的旅行。
照片里的故事作文11
时光老人带走了光阴，蹉跎了岁月，往事被流年一遍遍地冲刷，留下的只有模糊的轮廓。想要回忆什么的时候，不禁翻开那本相册。我拍过的照片不多，只因我不喜欢拍照，那张照片却留下了我最灿烂的笑容。
那年夏天，某节课铃声响起，老师让我们把凳子搬到楼下操场，同学们没有像往常以样带着疑惑问老师，大家心里都清楚，只是微笑着。井然有序地排好位置后，太阳似乎也打着配合，光芒四射。一切准备就绪，我的手一时竟不知该如何安放，只好紧紧贴着裤缝。
“西瓜大不大？”“大——”我能想象，大家都裂着嘴欢笑的样子，“校长美不美？”“美——”的确，这又是一次不假思索，不约而同的回答。在响亮的回答声中，听不到相机拍摄时的“咔嚓”声，听不到嘈杂的蝉鸣，听不到微风的轻拂，回答的拖音很长，很长，仿佛定格了般，静止在了这美好时刻，静止在了这无声默契中。
毕业照的拍摄完毕，没有想象中的热闹本以为还会勾肩搭背，窃窃私语的`同学们，只是安静地拿着凳子回到了教室，教室里的鸦雀无声，少见！
忘了过了多久，才发来这张照片。拿在手中细细看着，颜色很柔和，被太阳的余晖笼罩着，昏红的操场，纯绿的花坛，灰白的教学楼，笔直的大树，连那铜黄的大门也一同上镜。看着那一张张稚嫩的脸庞，一一辨认，忽然感受到了照片里透出慈祥的光芒，那是老师的温柔注视。
紧攥着这张照片，忘不了与我相伴六年的同学，忘不了老师对我的谆谆教导。
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