有朋自远方来作文

有朋自远方来作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的有朋自远方来作文，希望对大家有所帮助。

有朋自远方来作文1

　　暖意融融的报告厅中，温馨的活动似乎还在继续；绿意盎然的校园里，整齐的脚步声似乎还未走远……在这美好的冬季，我们有幸迎来了来自名古屋的日本友人，也因此有了这次特别的会面。

　　说起名古屋，那里的海，至今仍常在我眼前浮现，尤其是那里的日出与那一浪浪水花拍打礁石的声音，更是令我难以忘怀。所以当听说到访者来自曾经去过的名古屋，便总是抑制不住内心的激动与期待！

　　坐在台下，看着远道而来的名古屋同学，突然有种故友相逢之感。而这样一次特别的会面，双方更像竞赛似的卯足了劲儿。瞧！我校的韵律操表演集现代舞与中国传统美德于一身，向来宾简洁明了地表达出中国儿童的.文明素养；国粹京剧选段更是以一种奇特的方式将我们正热烈进行的非遗活动介绍给了所有人；还有动人的排笛演奏、倾情的歌曲演唱等等，无不表现出中日两国日益深厚的友谊。

　　在这次活动中，我最大的收获就是明白了这样一个道理：人，必须懂得感恩！无论是何种表演形式，亦或是任何一个精彩节目，一附学子的真情演绎就是对日本友人慷慨捐赠的真诚感谢。尽管不是每一个人都能像台上的同学那样将感激之情化作节目赠予友人，但我想，只要能记住这一天，记住这个时刻，记住这些友善的面孔，心存感激，不辜负在一附校园的每一天，便是对捐赠者最好的回报！

　　孔子云：有朋自远方来，不亦乐乎？愿我们每一个一附学子都珍藏这份感恩，将中日友谊继续绵延下去，就如同那寺庙的香火，永不熄灭！

有朋自远方来作文2

　　孔子曰："有朋自远方来，不亦乐乎。”有志同道合的朋友从远方赶来，是值得开心的。可是，现如今，有朋自远方来，就一定会“乐”吗？

　　从前，走亲访友，是亲情的一种融合；是友情的一种象征，是一条无形的红线，将人与人之间的距离所缩短。可放眼如今，礼尚往来中的“礼”似乎才是重中之重。人们对礼品的冥思苦想；对场地的千挑万选；以及字里行间流露出的攀比之意。无一不助长了社会风气。敢问，如今有朋自远方来，真的带来的只是“乐”吗？

　　红白喜事，生活中不可缺少的事儿。为此，很多人千里迢迢赶来道贺或哀悼。而份子钱，又是踏入门槛重要的通行证。假设，你递上去的通行证价值低迷，不仅有碍自个面子，而且接受方还会闷闷不乐，冷脸相迎，弄得两方不欢而散。如果真是这样，那么，有朋自远方来，又如何能“乐”得起来呢？

　　无独有偶，同学聚会，也亦然如此。同学聚会，本是既可联络同学之间的情谊，又可以回顾青春岁月里的点点滴滴，而如今，时隔多年，各有成就的老同学从四面八方欢聚一堂时，不知不觉地，便开始对自己的'成就开始自我陶醉，混得有头有脸的，便沾沾自喜，混得平平淡淡的便只能尴尬地坐在一旁，原本应其乐融融的场景硬是变成了硝烟弥漫的战场，这种有朋自远方来，又有谁会因此而“乐”呢？

　　通过种种见证，可见，在如今这种社会风气的渲染下，有朋自远方来，大多时候，并没有让人觉得“乐”。这，便是我的见解。

有朋自远方来作文3

　　今天下午，我骑着自行车早早来到学校，想起今天要和新疆来的小朋友打比赛，心里有点激动。

　　老师要求我们身穿蓝色球衣，白色球袜。我的队友们都是早早就来到学校，还来了不少家长。约定的时间到了，新疆的小朋友没有来。大家坐在地上耐心等新疆队来，可是我们等了好长时间，新疆队还没来。只好再等，已经等了一个小时了，新疆队还没来。我们等啊等啊，有些同学说新疆队的人是不是在飞机上睡过头了，有的同学说是不是飞机······同学们纷纷讨论起来。新疆队终于来了。首先举行了一个欢迎仪式，我们小营小学代表南京的小学生欢迎新疆的小学生来南京游玩、学习。双方小学生肩并肩，排着整齐的队伍，迈着欢快的步伐，在迎宾曲的音乐声中走进运动场。我们学校老师和同学的代表致欢迎词。两队交换队旗。裁判吹响了足球比赛开始的.哨音。我们和新疆队进行了两场比赛。······比赛打了很久，当裁判吹响了全场比赛结束的哨音时，我们和新疆队的同学热烈握手。这是一场友谊赛，我们交换了礼物，拍照留影纪念。

　　我看着新疆小朋友坐上大客车离开学校的时候，心里想，我什么时候也能到新疆打比赛啊！

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