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体育健将作文
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的体育健将作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
体育健将作文1
我的身边有许多形形色色的人,他们都有自己的特长。今天,我就要介绍一下我们班的体育健将——金辰羽。
金辰羽长着一双炯炯有神的眼睛,又黑又浓的眉毛,前额上的几撮短头发把他装扮得更加帅气。
可别小瞧这位貌不惊人的`男生哦!他的跑步速度可不是一般得快呢,连我都怕他三分,不参加校田径队真是有些可惜啊!
体育课前一节课,金辰羽就像凳子上有根钉似的开始坐不住了,东看看,西看看,整节课都心不在焉。只听见“叮铃铃——”的下课铃声一响,他就像一支离弦的箭一样,冲出教室,以惊人的速度一口气跑到了操场。
上课了,体育老师走到操场,宣布今天是50×8米的考试,好多同学顿时紧张起来,唯独金辰羽很认真地做起热身运动,看起来是信心满满,胜券在握。我真佩服他的淡定!
开始考试了,老师一声令下,只见金辰羽飞一般地往前冲,十分轻松地跑完第一个来回。第二圈,他看上去有点累,可速度还是保持匀速。第三圈,他体力不支了,慢了下来,但原本跟在他后面的队员们早就被他甩得远远的。最后一个来回啦!我暗自为金辰羽加油,他开始全速冲刺,最终以1分32秒的好成绩第一个到达终点。我们不由得对他竖起了大拇指。他则露出胜利者的微笑,大口大口地喘着粗气,脸颊通红,像两只熟透了的大苹果,头上的汗也像水龙头里的流水一样不停地淌下来。随后他在操场上缓步走了一圈,调整呼吸后,干脆一下子躺倒在了地上。看着他这番模样,我不禁想笑,心里对他钦佩不已。
金辰羽真厉害,不愧为体育健将,他的体育在年级组里可是无人能敌哦!
体育健将作文2
我们班有个“体育小健将”,他长得帅帅的,酷酷的,个子中等。他有浓密、蓬松的头发,特别是大眼睛下那对卧蚕,可好玩了。
他开朗活泼,每次都带着微笑见人,心情很好、很乐观。我在图书馆,他一直笑、不出声;在操场上,他的笑,是快乐,是玩耍。他让我仿佛看到了更乐观的自己;在游泳池里,他的笑是胜利的……
他喜欢踢足球。每次足球选修课上,骄阳似火,他都能坚持踢球,当有比赛的时候,他都冲到第一,来一个大脚,球“嗖”地一下穿过中锋,穿过后卫,咚!球进了。他作为那队的进球者,大家都欢呼起来:“耶!你真厉害啊!”“棒极了!“”进球了!“……
他擅长游泳。游泳课上,他都很积极参与活动。扑咚!游泳的时候,他像只小剑鱼一样,嗖!嗖!嗖!一个来回……我直用羡慕的眼光投向他。
他擅长主持。每周的'升旗仪式,有时是主持人,有时是演讲者,有时是颁奖者,有时是发言人……他在演讲时动作文雅,很有礼貌。我常问他:“你演讲时,那么好,有什么技巧吗?“她说:”你只要努力就会好!“
他擅长英语。有一次,我“变色龙“的英语单词不会拼,我去找他帮我拼,他滚瓜烂熟地背道:”cHAmELEoN,”我问他:“英语有技巧吗?”他说:“不知道,英语是记的。”他说完,这句话就深刻地记在我心里。
有时,他是个“小帅哥”;有时,他是个“体育健将”;有时,他是个“主持小达人“;有时,他是个”英语能手“……
猜猜他是谁?
体育健将作文3
我们班的任方浩个子高高的,眼睛大大的,最有特点的就是他红红的脸颊,所以我们都叫他“红孩儿”。
他很喜欢打篮球,每天都穿一件13号的球衣和一条白裤子。虽然他学习成绩并不是很好,但他可是我们班鼎鼎有名的体育健将。
还记得去年的三月份,学校举行了春季运动会,任方浩就是代表我们班的参赛选手。比赛之前,任方浩拉了拉腿,转了转手脚腕,便将右脚踩在了起跑线上,而左脚脚尖则是放在跑道上,脚跟微微抬起。随着一声枪响,顿时操场上也热闹了起来,拉拉队也在为同学们加油。比赛开始了,可任方浩却比其他人慢了一点,虽然他起跑比别人慢了很多,但这掩盖不了他的实力。只见他双手猛烈挥舞,像是要砸出个大洞。脚尖一提,便立刻加上了速度,第三名,第二名,我们班同学的心都提了起来。眼看就剩最后的五十米了,任方浩与二班的`运动员不相上下,我们班拉拉队也使出了吃奶的力气。“加油!加油!”我们都扯着嗓子嘶吼,不知是不是我们的加油助威让任方浩充满了力量,他又一次加快了速度,大喊着“啊”,他像一匹脱缰的野马向终点狂奔,二班的运动员也不甘示弱,两人僵持着,到底谁输谁赢牵动着我们的心弦。可就在这时,二班的运动员竟摔倒了。“赢了!”我们伴着音乐欢呼雀跃。
“红孩儿”任方浩,你是我们班的骄傲!
体育健将作文4
我的同桌,一双招风大耳朵,两道平直粗眉,圆正结实的脸,头顶上一丛浓密的黑发,高傲而挺拔地立着,让他显得格外精神。
体育课上,他和几个男生一起在操场上打篮球,叫喊着,脚步声给操场点燃了热情与生机。篮球这一项深受男生喜爱的体育项目,在此刻被玩转的淋漓尽致。
“嘿”“嗵,嗵嗵”,只见牟圣乔瞪圆了眼睛,身体微微前倾,抬着头,紧盯着篮框,那一脸专注的神情,使得那双眼睛显得格外的大。上耸的眉毛间,略微紧张中带着一股无形的杀气,腾腾地袭向四周,仿佛要把对手逼出界外。尽管如此,他还是用锐利的余光注意对方一举一动,不给对方有半丝喘气的机会。篮球在他手中,不紧不慢地自如运转,好似要运筹帷幄,决胜千里。
“咚”,随着篮球撞击着篮板,篮球架也微微的颤抖声,接着,篮球忽地一转,稳稳当当地落进了篮框。
牟圣乔见自己进球了,兴奋得脸都红了,那是一种发自内心的喜悦,一种无法比拟的.得意。他霸气的一转身,一跺脚,双手在空中划过一道弧线,高高扬着捏紧的拳头,接着,就是一声惊天动地的叫喊:
“还有谁!”边说边流露出一副浑然天成的王者气派,高昂着头,直挺着腰,一副居高临下的架势。
趁着这空档,金邵泽抢过球,也进了一球。在众人的叫好声中,牟圣桥又羞又恼,不甘心该拜下风。于是又要夺球,发起第二次进攻,再创辉煌,一场精彩的篮球赛就这样如火如荼的进行着。
这就是我的同桌,一个热爱体育的同桌,一个阳光开朗的同桌,加油牟圣乔!
体育健将作文5
一个高高的个子,炯炯有神的眼睛,雪白雪白的牙齿,这就是那个体育健将——段家盛。他是我最好的朋友。
你们别看他平时一副吊二郎到的样子,可是,对于体育项目,他可是万分积极。在三年级的时候,他还破了一次全校记录呢!不信?我给你们讲讲吧:
在比赛的前几天,老师宣布了要举行运动会的消息。其他同学还没反应过来,段家盛却早已眼冒金星了。
运动会开始了,运动员们在《义勇军进行曲》的歌声中,威风凌凌的走了出来,他们各自在自己的起跑线上各就位。我一眼看到了段家盛,他脸上挂着一种侵视的笑容。可想而知,他早已胸有成竹了。“砰”的一声枪响,运动员们像离弦的`箭一样飞了出去。段家盛“飞”在最前面,在最后一圈里,他用尽自己身下的所有力气冲了过去。就这样破了全校记录。
还有一次,是篮球比赛,我们采用了"田忌赛马"的战术,战胜了125班。
在比赛过程中,段家盛总是冲在最前面为其他队员开路,进球的也总是他,看到125班气急败坏的样子,我们全班哈哈大笑。
又有一次,是四年级时,全校举行田径赛,可老师说只有五,六年级才能参加,本来惊喜欲狂的他一,一下子变得的失魂落魄。可见这段家盛是多么想参加比赛啊!
这就是我最好的朋友,面对体育项目一丝不苟,永远追求着胜利。这就是未来的体育健将——段家盛!
体育健将作文6
一阵急促的敲门声,把我带到了楼下。
我和挚友拿着球拍,径直来到球场。一个中年男子在那里颠足球。虽早已立春,寒气依然逼人。那个人居然穿着短袖球衣,踢得不亦乐乎。
见有人来了,他友善地说:“你们用吧,我不打羽毛球。”本来我们还带了一个篮球,以防万一,但见有位置,便将篮球放在一旁,开始打羽毛球了。一会儿,他突然对我们说:“你们两个不会打,后场都不管嗦!”我向他看去,发现他竟然在私自玩我们的篮球,时不时还用脚颠几下。于是,我开始细细端详此人。光头,中等身高,体格健壮。挚友忍不住埋怨了一句,“叔叔,篮球是不能用脚踢的。”他镇定自若的说:“是不能对着墙很用力的踢,颠球的力气比拍球还小,不会怎么样。”
不久,他突然冲我开口,说:“我跟你打会儿羽毛球。”我有点不知所措,出于礼节,只能尴尬应战。我准备递给他羽毛球拍,没想到他居然带了,顿时感觉不妙,但为时已晚。
他用羽毛球拍从侧面挑起了羽毛球,我惊呆了,他是一个深藏不漏的高手。他挑起来了,立刻向我打来,只见那球虎虎生风,力道十足。我眼神一凝,不敢大意,立刻挥拍“迎敌”。一直以力量著称的我,竟然第一次感觉力不从心。平时,我每次都可以将球抛到空中,飞到场外。这样的力量,竟然对他不起丝毫作用,打着打着,手越来越软。
中途,我们一直焦灼在力量拼搏。凭我的判断,他肯定要继续拉长球。急速后退,准备接球,他突然打了一个短球,狡猾地变幻招式,还好我反映迅速,在球即将落地之前给接上了。在后面的`你来我往中,他再次发起短球攻势,我无以幸免。
一场意外的打球经历,虽然败给对方,但是非常尽兴,认识了一位体育健将,也让我明白“高手无处不在”的道理。
体育健将作文7
我们班的许梦同学,体育很好,可以称得上是我们班的“巾帼体育健将”了。我的体育成绩不好,所以我特别佩服她。
一节体育课上,体育老师教我们跳鞍马。我看见鞍马都头晕,更别说跳过去了。这时,老师要求许梦给我们做示范。只见她向后退了几步,然后跑向鞍马,双手撑“马背”,一跃身子,两腿叉开,很轻松就跳过去了,再加上一个平稳的落地,几乎可以打满分了!而我,跳了几次都没有成功,终于在最后一次,我“破天荒”地、别扭地跳了过去。
后来,有一件事,令我更佩服她了。
在这个学期的春季运动会上,她是女子4×100米接力赛的最后一棒。这是一项非常重要的比赛,它关系着我们班的总分。别说参赛队员了,连我这个观众也忐忑不安。比赛开始了!第一棒时,我们班落在最后;第二棒时,我们班几乎追上了(2)班;第三棒时,我们班把(2)班甩在了最后;第四棒,也就是许梦这一棒,至关重要,我的`心都“提”到了嗓子眼儿,心里暗暗喊着:“许梦,加油!”只见她接上棒后,以“飞毛腿”的速度奔向终点。谁都知道(3)班的同学跑得快,可是许梦不负众望,她赶上了(3)班的同学,并一点一点地超过了(3)班的同学……终于,许梦以一步的优势首先跨过了终点线……我们班赢了!同学们友好地拍着许梦的肩膀,说,“好样的,你真能!”
她,就是我们班的体育“小能人”!
体育健将作文8
我的身边有许多小能人,有“书法小能人”小琳,“电脑绘画家”小赵,“学习之星”向宇……因为我很喜欢体育,所以给我印象最深的要数“体育健将”白璐了。
她是一个活泼开朗的女孩,个头不高,但篮球、羽毛球、足球都样样精通,她很喜欢笑,整天笑嘻嘻的,说起话来也很幽默,非常讨人喜欢。别看她腿不长,跑起来可算是“飞毛腿”呢!
那一次接力赛,可真让我见识到了她的实力。
体育课上,我们按体育老师每节课的要求,绕大操场跑六圈,跑完后,同学们都累得气喘吁吁,上气不接下气,而白璐和另外几个同学却像什么事也没有一样。老师叫我们休息十分钟,然后宣布这节课举行一场接力赛,我们连连叫苦,白璐却不动声色,继续听老师安排,十分钟后,老师把我们排成四队,男女各两队,男生与男生比,女生与女生比,每队一个接力棒,同学们都让白璐排在前头,想让我们队在开头就领先,白璐推辞不掉,才勉强站在了第三的位置,而我在他的后一位。开始跑了,四队的同学都尽自己的全力往前跑,但我们前两位队员因状态不佳而落后了一段,白璐见此,摆开阵势,只见她左手向后示意同学后退,右手准备接接力棒,“啪”,白璐得到了接力棒,她以迅雷不及掩耳之势,风一样地往前跑,“加油,加油”,我们队的'同学大声齐呼。渐渐地,渐渐地,白璐与她的对手的距离慢慢缩小了,只见她猛地加速,我们队超过她们了!后面的同学不敢疏忽,奋起直追,终于,我们赢了!同学们立即跳起来,大声叫道“耶!”我们一起跑向白璐,她也兴奋得又蹦又跳。
比赛完了,我与白璐闲聊,提到了这次比赛,白璐却没有为此而骄傲,从那以后,我开始佩服她起来。
体育健将作文9
他是我们班里的篮球明星,也是年级组里数一数二的人物,也是我最要好的好朋友,他的名字叫刘品希。
他长着一双大眼睛,还戴着一副双镜片的眼镜,高高的鼻梁,一对大大的招风耳和一个小小的嘴巴,里面还有一对超级大的大门牙。他的特点是乐于助人。
还记得有一次,老师说我们过几天要和其他班级打篮球赛,还说让刘品希当队长。所以我们大课间的时候,每次都在练习篮球。有一次我在练习的时候没有带水,渴的`要命,他主动把他的水借给我喝。而且在每一次练习中,他让我们休息的时候,他自己却一直在练习运球、投球。
终于到了比赛的那天,场面很激烈。我们两个班的拉拉队一个比一个喊的声大,尤其是我们班的拉拉队都快破音了,而且他们也不怕热,每个人手里拿着一张卡片,上面画着“三年一班加油”,还有一些我们班投篮的样子,美丽极了。我们听到了这些叫喊声,仿佛有了新的力量,跑得更来劲儿了。
但是我们现在还是在他们班的后面,就在比赛开始倒计时的时候,我们的分数还是比他们班少两分,在这紧张的情况下,我看到刘品希直接从对方队员手中把球抢了过来。然后他躲过两个防守队员,上了一个三步篮,就在这时,我听到球从篮筐里掉到了地上。这时大家都开心地跳了起来,进了。比赛时间也到了,我们双方的分数是22:22平手了。
我们又开始打上了加时,最后我们以26:24的分数,成功地赢得了比赛。
我希望他长大以后能像姚明那样出名。这就是我给大家讲的“体育小健将——刘品希的故事。”
体育健将作文10
在我们班,同学们都称我为体育健将。
每一次校运动会,老师都会派出几员大将,我就是其中一员。
从四年级起,我每天都坚持跑步,锻炼身体。在校运动会,我参加很多体育项目比赛;最有把握的就是跳绳,每次运动会我都能在一分钟内超过200个,获得“跳绳大王”的荣誉称号。
不但跳绳厉害,我跑步也很快。第一次参加800米长跑,发令枪一响,我就像一支离弦的箭冲了出去。跑到中途,我感到很累,看到好多个同学超过了我。我调整呼吸,保持速度,到了最后一圈,我开始冲刺,不断加速,超过一个又一个人;在离终点约100米时,我使出全身力气,奋力向前,又超过了一位同学,冲到终点获得第五名,虽然名次不是很理想,但我为第一次长跑能有这样的`成绩感到高兴。
除了参加校体育活动,在课外还学打羽毛球。我参加了省青少年羽毛球比赛。那场比赛的第一场,我轻松将对手打败,但第二场小组出线争夺赛时,遇一强劲选手,我用尽全力,怎么也打不过,输了比赛。对手鼓励我:他们能有这么好的打球技术,得益于平时的刻苦训练。虽然那次比赛我只获得小组第二,但比赛中努力拼搏,让我感受颇丰:让我知道,我离真正的体育健将还很遥远,可只要努力,就能攀登高峰。
通过这些比赛,让我懂得,要成为真正的体育健将,还要付出更多的汗水和努力,要坚持不懈,不能半途而废;不然,永远都不可能成为名副其实的体育健将。
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