- 相关推荐
画麻鞋作文
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的画麻鞋作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
“啊!”我忍不住发生一声尖叫,手中的画笔掉在了桌上:一双麻鞋上流着一些黏糊糊的颜料,慢慢地流淌着……
这是爸爸的公司举行地一年一度“家庭日”活动,为山区的孩子捐上一双自己亲手题画的麻鞋。只听一个阿姨一声下令,大家都开始忙碌了起来。我一副胸有成竹的模样,装作一副对画画有很深的造术,像一个老师一样慢条斯理地“教”周围的同学:“先取一个瓶子,洗一下,装满水”“调色的时候加一点水”“注意几种颜色的混合使用”“把画笔先洗一洗”……
我准备画的是“小猪佩奇”。爸爸问我:“小猪佩奇不好画哟!”我想也不想,满不在乎地说:“小猪佩奇有什么不好画的,还不是一个脑袋两条腿!”
开始画了,首先,要调出小猪佩奇那“粉嫩嫩”的皮肤。怎么才能调出粉色来呢?我借助了科技的力量——在电脑的Word文档里查到了——用同样多的红色、蓝色,搭配少许的绿色。这下,我更有信心了,双手一起开工,开始调色。我小心翼翼地加入一些颜料,然后搅拌均匀。奇怪的是,我搅拌之后竟调出了一个紫色。我又加一些红色,却又调出一个深紫色,我无语了。“算了,紫色就紫色吧,就当是被晒黑的‘紫薯’小猪佩奇!”我只好这样安慰自己。
开始画鞋了。我拿着画笔,沾了点颜料,开始我的“show”。我试探着往下一点,谁知,颜料就顺着笔尖一起滑下,紫色的颜料在鞋子上形成了一个紫色的湖泊。我欲哭无泪,只好将错就错,将颜料均匀地抹散。可是,一抹散,我就感觉到大事不妙——糟了,“小猪佩奇”头部的眼睛没画!我又大吃一惊,赶紧调出白色的颜料,在上面轻轻一点,好勒,一个眼眶。接下来,又到了我目瞪口呆的时候了——颜料中没有黑色!我倒吸一口凉气,一下子不知道怎么办,前面的胸有成竹一下子一干二净。最后,我只好抱着“死猪不怕开水烫”的心态草草画了几笔,就成了一个“张恒烨版小猪佩奇”。
看看这头可怜的猪吧!一个紫薯似的脑袋,一个没有眼珠的眼眶,没有嘴巴,没有鼻子,一只小短手,三根手指模糊不清,一个活脱脱的“紫薯版小猪佩奇”。
画完之后,我又看了看别人画的。一个默默无闻的小弟弟在他妈妈的帮助下,画出了一个栩栩如生的奥特曼,眼睛、头部、身子轮廓分明,有详有略,有长有短,就连我“教”过的“学生”——旁边的小弟弟也画了一个大西瓜,虽然说不上有多么的漂亮,但比起我的“紫薯版小猪佩奇”也毕竟好得多。于是,每当别人问到我画的是什么,我只好“幽默”地说:“抽象画。”
我望着那双“紫薯版小猪佩奇”,不禁又想起了之前可笑的“胸有成竹”。是呀,我们做事不能只是说,当一个说话的巨人,行动的矮子,什么事都要亲自实践才会有真正的收获。
【画麻鞋作文】相关文章:
关于鞋的作文03-26
吸盘鞋作文07-15
神奇的鞋作文07-21
百变鞋作文07-09
斯特朗的地毯鞋作文05-03
关于鞋的作文7篇03-11
水上行走鞋作文07-16
侠盗麻六上海民间传说02-25
画方圆作文03-09