给老师的一封信

时间:2023-07-24 10:03:45 好文 我要投稿

给老师的一封信【共11篇】

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过书信吧,书信是一种应用文体,是人们普遍使用的一种交际工具。你知道书信怎样才能写的好吗?下面是小编整理的给老师的一封信,欢迎大家分享。

给老师的一封信【共11篇】

给老师的一封信1

敬爱的童老师:

  您好!

  这个学期开学时,我刚转学过来,对学校的老师、同学和周围环境都不熟悉,心里非常紧张,担心学习跟不上,也担心教我们的老师是一个爱发脾气的老师。我上了您的课以后,发现您就像妈妈一样非常和蔼、非常耐心,我不再担心了,同时也感到非常幸运。

  我们上课时,有时有的同学开小差、讲小话,您并没有大发雷霆,而是耐心地给我们讲学习的重要性,教育我们珍惜时间,让我们很受感动,学习的自觉性也加强了。我们完成的语文作业,您都是一字一句认真批改,让我们及时知道自己的错误,及时更正。童老师,您也有自己的孩子在上小学,但是您为了我们这些学生,有时忙得连自己孩子的学习都顾不上辅导。我们如果不好好学习,真的就有点对不起您付出的辛勤汗水了。

  今年三月,我代表我们班参加楚才杯作文比赛的学校预选,不幸落选了,我有点郁闷。但是您鼓励我说,我落选不是因为我的作文写得不好,而是还有比我写得更好的。您的鼓励,让我既看到了自己的差距,又保持了学习的信心。

  我以前是一个胆子比较小、有点不自信的女孩,上课的时候也不敢主动举手发言。在新的学校里,我的`胆子更小了。但是自从您让我在班上早读时领读,给我锻炼的机会,让我找到了自信。我发现自己也能在全班同学面前大胆地发言了,我对学习也更加有了信心,学习成绩也进步了很多。

  童老师,感谢您像辛勤的园丁一样孜孜不倦地培育我们,感谢您像无私的蜡烛一样燃烧自己、照亮我们。我一定不辜负您对我的殷切期望,自信地学习,快乐地成长,努力学好本领,将来成为一个对祖国、对社会、对家庭有用的人。

  祝您工作顺利、家庭幸福、万事如意!

  杨柳依依

  20xx年6月6日

给老师的一封信2

敬爱的周老师:

  您是我们现在的语文老师,也是我小学生活的最后一位语文老师。您容易亲近,我们在很短的时间里就对您产生了好感。我们一共有四位语文老师,您是最让我尊敬的一位。

  去年寒假,您让我们自由选择寒假作业,允许我们可以不做寒假作业本上枯燥乏味的习题,却鼓励我们去体验过年习俗,并让我们把搜集到的资料,体验春节风俗后创作的`作文,还有拍摄的照片及时地在寒假发给你。你不厌其烦地一遍又一遍地用家校通提醒我们在快乐过年的同时,不要忘了及时记录下年风年俗,因为我们要在开学时举办一个大汇展。在您的热情鼓舞下,我们都很认真地完成这份特殊的作业。当开学报名那天,我们意外惊喜地发现,我们601班的过年习俗作品真的制作成了设计精美的展板,并在全校同学面前展出了,我们都开始议论纷纷,您该是牺牲了多少休息时间,在繁忙的寒假挤出空来给我们这一个惊喜啊!我的迎龙灯、看戏等照片也很幸运地入选了,这是我第一次在全校同学面前露脸呢。所以,从那一刻开始,我就认定了你是一位好老师。

  我还记得,几个星期前我的语文作业做得不是很好,您就把我叫到讲台桌边,细心地给我讲解。我知道,您所有的辛苦都是为了我们,正如一句诗里说的:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  周老师,您就是那春雨,而我们在您的恩泽滋养下,就像雨后春竹一样快快长大,而这份茁壮成长就是您希望得到的最好回报了!祝您

  身体健康,桃李满园!

给老师的一封信3

敬爱的老师:

  您好!

  我是EGM中学857班的,非常感谢能抽出宝贵的工作时间来看我这份创建嗨皮社团的申请书。

  我们对嗨皮社团的设想是能够在区域内自由活动,可以参加各种运动项目,或听音乐,看电影,聊天。总之,这是一个能让学生满足大部分要求的社团。我们成立社团的初衷以及缘由有如下几点:

  一、嗨皮社团不同于心理社,它能够让学生时常保持正面的情感体验。它能让学生们劳逸结合,不仅能使学习成绩更好,也能使学习压力减小。保持良好的心态,是人成功的根本。

  二、正值青春期的我们,情绪具有闭锁性、细腻性、表现性。同时,情绪的反应强烈,且具有波动与固执的特点。我们需要运用合理的方法改善情绪,比如放松训练、合理宣泄、转移注意,而嗨皮社,正是通过这些活动来帮助同学们改善情绪。

  三、嗨皮社活动较为自由,在紧张而相对闭锁的`学习氛围中,添入一些活跃的新鲜气息,就如同在家中闷了一天的人进入森林,必定会使人身心舒畅。

  四、我们承诺:在社团活动期间,我们将会开展一系列有关改善情绪的方法,开展各种社会实践活动等等。

  特此,我诚恳希望学校能给我们一次机会,让我们嗨皮社团正式成立,让同学们享受我们嗨皮社轻松的氛围,拥有一个健康向上的身心。

  此致

敬礼

  申请人:

  20xx年6月26日

给老师的一封信4

肖老师:

  春雨,染绿了世界,可自己却无声无息地消失在了泥土之中;春蚕吐出了缕缕丝线为人民奉献,自己却猝然长逝;老师,为我们编织了未来五彩的梦,不知暮年已悄然而至。老师,我要向您献上崇高的敬意!

  课堂上,您口若悬河的讲得津津有味,为了多传授知识给我们,您总是拖堂,不辞辛劳的继续上课。这时不免有些人抱怨,但您总是背这个黑锅,如老黄牛一般耐心的讲解分析。有时,您嘴上老挂着一句说:“我真不想走进这间教室。”可我们知道,您绝对不是真心的,您的话饱含着对我们的期待和激励。

  下课后,当我们驰骋于走廊之上时,您又匆匆踏进办公室,坚守阵地。那一沓沓比人还高的作业,我们看着就眼晕,而您却司空见惯,娴熟地操作着一切,笔尖在作业上圈圈点点,有时翻阅字典,有时思考一会儿,有时也闭目养神几秒钟。老师,您是多么不辞劳苦,多么一丝不苟。

  放学后,教室里传来一阵柔和而又严厉的教诲声,您老是不休息,好像永远也不劳累给那些在黑板上提名的人设讲座,您总是细心的`教导,给他们讲道理,晓以惩戒,尽管有的是再犯。有一位同学曾这样告诉我:“老师的话真挚而恳切,感人至深,即使你有不服气的地方,也会被她说的心服口服外带敬服,这些话不仅让你受益匪浅,终身受用,还会把你感动的掩面抽泣。”

  老师,我想送您一株紫丁香,让那嫩绿的枝叶和您作伴,绿叶沙沙沙响,那是我们的歌声,希望能消除您一天的疲劳;盛开的花朵,是我们的笑脸,感激您日日夜夜为我们操劳,那沁人心脾的花香会引导您进入梦的故乡。

  敬祝

笑口常开,万事如意

  您的学生

给老师的一封信5

敬爱的池老师:

  您好!

  您还记得我吗?我是在幼儿园中和您度过了三年的学生,在那时候我还是一个什么都不懂的小孩,可是您却慢慢地教会了我很多东西。

  记得刚上小班的时候,我来到教室门口,迟迟不愿意松开妈妈的手,是您,温柔地牵着我的.手,一步一步的走进了教室。您让我做自我介绍,可我胆怯,不像其他孩子一样大声的说话,而是结结巴巴地、小声地说了大半天,是您,蹲在我身边,把耳朵凑在我的嘴边,像一个传声筒,把我的话大声地重复了一遍给其他小朋友听。

  您的亲切让我难忘,可是您也有严厉的时候。

  记得大班有一次中午睡午觉,一位同学跟您打了报告,就去上洗手间了。我也像那位同学一样跟您打报告,可是您觉得我上过洗手间并不久,就不相信我,一定要跟着我一起去卫生间,我一见您在我的身旁我就紧张,就不想上厕所想回去了,您就认为我在撒谎骗您,您严厉地把我教育了一番。我当时挺伤心的,现在想想您也是为了教育我要诚实。

  我现在四年级了,可我常常会想起您,想起幼儿园的美好时光。

  祝

  工作顺利!

给老师的一封信6

李青老师:

  您好!

  李老师,我是那位经常惹你生气,经常捣蛋的“巧克力豆”。可我特别想您,原本应该您教我们两年的,可能是“巧克力”太不甜美了,让你失去味了,弃班而去嘉兴——故意避我们而去是吗?您只教了我们一年,我们那时候真的什么都不懂。以前的我们,淘气的跟一只只小花描差不多,真没什么区别吧。可是,我们现在长大了许多,知识也丰富了,道理也懂了。听说老师回来过,可我们没碰到您,后来才知道这是梦,太想了吧。我们已经四年没见了!曾记得,我一年级的时候,教我们一定要做一个诚实守信的好孩子,可万万想不到的是,李老师居然也不守信用,说了教我们两年的,结果呢——一走了之。(哈哈,我们知道这是您工作的需要)。

  李老师,您记得吗?有一天,太阳很大,空气倒是很清鲜。操场的东南面有一些健身器材,这是我们的天地。我们每次都像一个个饿死鬼看见面包那样,一下课,就往那里跑,爬上爬下,翻跟,玩得不亦乐乎。

  可是万中不幸的是那里居然有监控,每次都被保安叔叔抓住。这还不算惨,惨得是保安叔叔告诉了您。之后,我们的悲惨世界也到了。您还记得把我叫到办公室的'那个场景吗?您还记得对我训斥的话吗?您还记得让我罚站的那个场景吗?我全部都记得。那个时候,真的特别讨厌您。不过现在我已经长大了,是位五年级的学生了!知道老师您一切为我们好,这种爱意永不忘却。

  从您不教我们以后,我常拿出那本最舍不得用的那本本子——您批评我的时候送给我的那本。我现在把那个本子做成了属于我和您的本子,放在了我的密码箱里。每当我想您的时候就会去拿出来看看,甚至亲吻。有时还会念道:李老师,你什么时候回来再教我们,我们会乖的。我曾想也送个本子给您,可是您却迟迟没有回来。今年教师节,看见别的学生给一年级老师送贺卡,我也想给您一束美丽的鲜花——您什么时候回来啊!

  李老师,现在我们的学习环境越来越好了,教育设备也越来越高级了,教室都有一个能打电话,又能签到的机器了。我们都有一张卡,和胸卡一样,进校门就凭此卡而入。老师还介绍这卡的其他功能,我们乐极了。每天到校签到,家长即刻知道我们到校了,放学签退,家长又马上晓得放学了。家长有什么情况可在手机上给我们发信息,我们下课了,家长也就知道了。还有班级活动信息图片,上面多有显示。

  哦!对了,李老师,我们现在的班主任是项老师。项老师对我挺好的,常鼓励我写作,这次,我的那篇《我该喝“静心口服夜”》已发表,您看过吗?

  李老师,您什么时候回来?我们现在分班了,以前四班的同学都分散了,分到五年级8个班中了。虽然分散了,但我相信,原四班的同学都很想你!以前的调皮鬼王修远也转学了,转到上海了。李老师,你不在的日子里发生了太多的事了!您什么时候回来啊?我现在特别想听您叫我们以前同学的外号:“郝呆瓜”“巧克力”“大熊猫”“勋蚊子”……我们以前四班的同学都有一个外号,真的,现在,我特别再想听李老师您叫我们外号的时刻,这个愿望什么时候能听见,什么时候又能见到您那垂到腰际长发。祝李青老师

  身体健康,万事如意!

  您的学生:xxx

  20xx·3·6

给老师的一封信7

  敬爱的龚老师:

  您好!

  转眼间,我们马上就要小学毕业了,就要离开生活六年的母校了,不舍之情,早已溢于言表。学校的一草一木都在我的'眼前浮现,老师的谆谆教诲都在我的耳边响起。

  记得在五年级的时候,有一段时间,我的心思一直不在学习上。而且作业很马虎,上课不认真听讲老是开小差,学习成绩一落千丈,名次一直在往后退。但老师您并不介意,而是主动找我谈话,跟我讲学习不是为别人学,而是为自己学。您的一语一句一直不停地在我的耳边回响。后来,我终于翻然悔悟,知道自己犯了错误,所以便乘胜追击,迎头赶上。老师,是您把我重新拉回到起跑线上,让我有机会继续努力。

  龚老师,很感谢您为我所付出的一切;很感谢您,在人生的三岔路口,把我拉了回来,您放心,我一定不会辜负您的期望,我会用我的好成绩来回报您。

  此致

  敬礼!

  您的学生:毛梦姣

  20xx年3月25日

给老师的一封信8

亲爱的俞老师:

  您好!

  您知道吗?我升入初中后,常常想起您。我想念您上的课,想念您写的字,想念您讲的话,还有您的一切一切……

  我永远永远也不会忘记,您教我的四年来给予我的教诲。您说,写字的时候,全部的.注意力要集中在手上,这样才能写好字;您说,我必须改掉丢三落四的毛病,这样的话成绩才会提高;您说,作为一个孩子,应该理解父母,不管怎么样我都应该尽到一个女儿的责任,去理解、祝福他们……这些话已经深深印在了我的脑海里,茫然时我都会把它们拿出来看一看。它们给了我很大的帮助。

  我永远永远也不会忘记,您教我的四年来给予我的鼓励。在我失败时,您给我加油打气,让我重拾自信;在我成功时,您送我表扬和叮嘱,让我心里比吃了蜜还甜,也让我知道不能沾沾自喜;在我努力时,您和我一起努力,让我的成绩慢慢提高……我的一点一滴的进步,都离不开您的关心与奋斗。

  还有还有,我永远也忘不了您的气,您的笑,您的欢喜,您的忧伤。在离开您以后,我才发现,原来,您对我有那么重要。

  请别担心我,在新学校,老师很好,同学很好,所以我也过的很好。俞老师啊!我深深地深深地思念您……

  祝您工作顺利,身体健康!

  此致

敬礼!

  您的学生 xxx

给老师的一封信9

最敬爱的宋老师:

  您好!

  您是我最敬爱的老师,贴心的班主任。当我苦恼时,您用微笑安慰我;当我成功时,您用表扬来鼓励我;当我失败时,您用目光来激励我;当我高兴时,您用笑容与我同乐。所以有些心里话我想对您说。

  前几天,数学第六单元《角的认识》考试,由于我上课走神,没有用心听讲,加上考试时粗心,结果考砸了。陈老师把我和妈妈叫到学校办公室,把我的第六单元考试情况向妈妈进行了通报。回到家后妈妈大发雷霆,把握骂了一顿。这还不算妈妈气的'连晚饭也没吃,看着妈妈伤心样子我心疼极了。可老师您也知道我是个不爱表达的孩子,只有流泪暗下决心好好学习,又把卷子重做了一遍,有马虎做错的,也有知识点没有掌握好。因为这事妈妈的脸两天都是阴天,还长吁短叹,就是不和我说话,吓得我都不敢看她。可现在好了,妈妈看了我给您写的信,妈妈笑着说:“以后妈妈再不用这种方法对你了!”

  快乐无所不有,烦恼也无处不在!在漫长的成长岁月中,人人的生活充满阳光,也难免会出现短暂的阴天。

  祝宋老师身体健康!

  您的学生吴昊

  二xxx年十二月十二日

给老师的一封信10

  敬爱的叶老师:您好!

  我是你的学生,单安然,转眼间你带我们班的语文已经有一年多的时间了,今天我想和你说句心里话。

  叶老师,说真的,我们都有点“怕”你,因为你是一个严厉的老师。平时你对我们一直严格要求,让我们按照你的方法预习课文、认真听讲、完成作业,否则我们将会受到你的“惩罚”。记得有一次我上课和同桌说话被你发现了,下课时你把我叫到办公室,把我训斥了一通,从那以后我变得上课认真听讲,语文成绩也有很大进步。

  叶老师,你还是个认真负责的老师。在我的印象中,你从来没有请过假,也没有缺过课,哪怕是生病也会坚持上课,记得有一次你感冒了,嗓子哑了,说话都十分吃力,不停的`用手揉捏着自己的喉部,依然带病坚持上完课。看到你痛苦的表情,我们心里好难受,我们也被你一丝不苟的精神深深感动,你是我们的榜样,我们也要像你一样认真的学习。

  当然在我的心中,你除了严厉、负责以外,你还很幽默、友善、慈祥,像妈妈一样关心呵护着我们。我一定会加倍努力学习,用优秀的成绩来报答你。

  祝你

  工作顺利,身体健康!

  你的学生:单××

  20××年1月6日

给老师的一封信11

邵老师:

  您好!我想和您分享一下我成长中一件有意义的事。

  记一次,我和表哥还有爸爸去了农村,体会农村生活。我一进农村就看见一片绿绿的田野,许多农民在干活。爸爸对我说:“你看,农民们多忙啊!我们也去帮帮他们吧!”我和表哥爽快地答应了。

  我们的第一站是去拔萝卜。我和表哥一起拔了一个小萝卜,我们用了全身力量拔,可是拔了半天都没拔出来。这时,农民伯伯笑容满面地向我们走来了,他用力一拔,萝卜出来了。我目瞪口呆的望着伯伯,心想:这只是一个小小的萝卜,就要用那么大力,而且只能买一块钱不到。农民伯伯真累啊!我们可不要浪费食物呀!

  邵老师,这次农村的.体会让我明白了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这句诗所讲的道理。我觉得很有意义。邵老师,您在成长中遇到过什么有意义的事吗?

  敬祝

  身体健康

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