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伞下的印记作文
在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的伞下的印记作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一句话,勾起了一个人的良知,一个动作,引起了对人生的无限深思,一把雨伞带给了人们永远的晴天,但是,你们曾注意过伞下的印记吗?
阴天了,就像是老师的心情一样,刚刚还在有滋有味的讲课,而现在却像打了鸡血一般,对我们严厉呵斥,同学们一点声也不敢吱,完全是熬过了整个下午,可谁知,就在放学的前一分钟,下雨了,本来同学们的心情就很糟糕,这一下雨,更是烦闷了。这下怎么回家啊,就在同学们百般纠结的时候,老师说了这么一句话:“没带伞的就在这呆一会儿吧。”当时我被惊到了,刚刚还在说我们的不是,现在有关心起我们来了。即使是这样,我对老师的恨意还是挥之不去。
雨下大了,我打伞走到公交车站点,发现雨变小了,这时候有一个姐姐,她没有带伞,就在这站着,我与她仅有一步之遥,雨点打在了她的身上,她依然等着二十一路,但是天意不由人,不一会儿,这雨又大了,虽然我与她仅有一步之遥,但这一步如隔千里,我们有勇气迈出那一步,因为老师的所作所为,我对大人的厌恶感已经到了极点。可是,雨越下越大,我那位姐姐在雨中独自站着,心里也满不是滋味的,于是,我买除了那艰难的一步,下一面传入我耳朵里的是一句温暖的“谢谢”。不知过了多久,雨停了,就在我低头准备把伞收起来时,我忽然发现,原来我的左半身一直都在外面啊,当我在线四周望去的时候,我发现,仅有这一块地是“晴天”。是啊,一个人打伞是打,两个人打伞也是打,既然雨伞能够给人们带来晴天,那为什么不都几个人呢?
这让我想起了一次我上补习班,那天下着大雨,我还没有带伞,就带了个帽子,我像往常一样,去找我的同学,我们一起上学,但是后来雨下大了,走着走着,我突然感觉我的头顶没有雨了,一抬头,原来是他把伞向我这移了移。这时我注意到,当时他的左半身与我现在的左半身有真么不同吗?
不知道等了多久,二十一路车迟迟没有来,“我要到前面,你要到哪?”我回答了她。不一会儿,她开叫出租车,她拉着我上车,对我说:“给我打了这么长时间的伞,上车吧。”我很害怕,但是脑海中突然想起这么一篇文章《相信一次陌生人》是啊,我为什么不相信他一次呢?我上了车,她对司机说:“这是我小妹,你留下20元钱,把她送回家。”不一会儿,她就下车了,这时我意识到她并没有骗我。那个司机很聪明,他问我:“你不认识她吧。”我对他说了实话,他的下一句就是:“看来好人不白做啊。”他说的很对,好人不白做,但我并不是什么好人,因为我是一个差班的学生,我仅仅是做了件好事而已。
当我再次回想起这件事的时候,我发现那做了好事的人不止是我,在当时的情况,那个姐姐完全可以不用管我,自己打车走,而那个司机也完全可以不用拉我,就以交班为由,可是他们并没有这么做,而那如隔千里的一步,也不仅仅是一个迈步,那也是孩子与大人成长的脚步,更是改良社会风气的脚步,伞下的印记也不仅仅是那一小块的“晴天”那也是一次陌生人彼此之间信任的见证。
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