我的班主任作文常用（11篇）
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的我的班主任作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的班主任作文1
我的班主任老师是李老师，她长着一头乌黑发亮又略显棕色的头发，像瀑布一样长，略显皱纹的'脸上再配上一双炯炯有神的眼睛，看上去是那么和蔼可亲。
李老师声音特别好听，听李老师讲课是一种享受。为什么这样说呢?因为老师读书时，抑扬顿挫，感情丰富，听着她朗朗的读书声，仿佛文中的事物在眼前活灵活现。这时，班里静得连针掉地上都能听得见，全班同学都陶醉在李老师优美动听的朗读境界中了。
李老师不仅课讲得好，而且还很关心同学们。有一次，我们班上体育课时，一位同学踢足球时不小心被足球绊倒，磕到了膝盖，我们向老师报告后，老师急忙跑下楼，来到操场上，跑到那位同学面前，问道：摔得怎么样，疼不疼，上班里休息会吧，要不给你爸妈打电话，让他们带着你看看?那位同学不再哭了，仿佛一束束光照亮他的心间，说：没事，老师，不痛。老师看了看那位同学关心地说：这样吧，咱们到学校卫生室抹点药水，好得快。说着，老师扶着这位同学去了卫生室。啊!老师真负责啊!
老师就是这么一位课堂上吸引学生认真听课，课下又关心同学的好老师。我喜欢我的班主任。
我的班主任作文2
四年级上学期时，我们班来了一位新的班主任——王老师。王老师有一头秀发，一双炯炯有神的大眼睛，戴着一副眼镜，挺直的鼻子，和能说出甜言蜜语的嘴巴。
王老师已经教了我们两个学期了，她温柔体贴，就算学生犯了错误，老师也轻言轻语。有一次，我把习字册上的一个字写成了另外一个形近字，老师问我怎么写错了，我当时一看，真的，我把“吕”字写成了“品”字，多了一个口，我不好意思的说：“下次不会了。”
还有一次，我和我们班男生玩弹笔。陈家硕和桂超凡用他们的笔去弹我的圆珠笔，笔都给他们弹坏了，我说：“赔我的`笔！”他们说币不值钱，我一来火就扔了他们的笔，他们每人又打了我一下，我就加以还手，这样你一拳我一脚开始了“战斗”。知道王老师来时，战斗才结束。王老师叫我先冷静下来，再讲经过，说的每句话都轻言轻语的，王老师教我改掉坏脾气，可是太难了。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”王老师每天下班都要忙着，上学时还要给我们操心，我们不能让老师失望啊！
我的班主任作文3
我上四年级了，班主任换了一个新的，这个新的老师姓何，一个单人旁一个可以的可。 何老师已经四十多岁了，比以前的罗老师大很多，但也看不出来，是一个很有教学经验的老师。
何老师留着一头长发，身材很苗条，说话声很洪亮，也很有幽默感，还懂得非常多的成语。
何老师是这样介绍自己的姓氏的：一个单人旁就等于人，旁边的可就是可以的'可，也就是说，何老师这个人还可以。何老师还介绍自己的字写得很漂亮，我看看黑板上的字，的确是名副其实呀！
还有新的数学老师，汪老师。汪老师也是一个很有效学经验的老师。
汪老师戴着一副眼镜，长得很瘦，看起还很年轻，说话的声音也很温柔。
我对这两个老师的期望都很高，认为她们都能像以前的罗老师和曹老师一样细心地教我们。当然，要是比罗老师和曹老师还教地好，我也没意见。希望老师们能够做到这一点。
我的班主任作文4
我们班同学都喜欢程老师的语文课。我们希望程老师能让我们班的语文成绩上升，也希望我们五年四班在程老师的带领下越来越优秀。
时间过得真快，一眨眼，两个月的暑假过完了，新的学期开始了，我们也换了新的班主任老师，她姓汤，我们都叫她汤老师。
汤老师很年轻，她中等个子，头发卷卷的，还有一双水灵灵的眼睛，长长的睫毛，真漂亮。
汤老师知识渊博，教学经验丰富，还是学校最优秀的老师，我很喜欢听汤老师上的`语文课，她讲起课来是那么生动，有趣，幽默，使我们兴趣盎然。汤老师在上课的时候，只要有谁在下面做小动作，讲小话，汤老师都会发现，每当谁没交作业的时候，汤老师都会严厉的批评着我们，在这一个星期里，我们和汤老师相处得很好，我觉得汤老师是一个和蔼可亲，平易近人的老师。
这就是我的新班主任——汤老师，我们都很喜欢她。她每天都在为我们默默奉献着，无私地耕耘着。教师节快到了，我衷心地对她说一声：“老师，您辛苦了”！
我的班主任作文5
我的班主任名叫王丽，让我跟你们大家说一说吧！
王老师长着一双似水晶球一样的大眼睛，只要我们一调皮，那双大眼睛会紧紧的盯着我。头发短短的，乌黑发亮，像油漆涂过的一样。嘴巴小小的，可是你别小看这张小嘴巴，就是这张嘴让我懂了许多道理和知识。
王老师对我特别好。有一次，我发烧了，晚去了一会儿，没交作业，去的.路上我听见了一阵铃声，吓得我飞快地跑到办公室，自言自语地说：“完蛋了，今天来这么迟，老师不会批评我吧？”把作业交给老师。我还以为老师会罚站我，没想到老师不仅没说我，还表扬我说：“真棒！生病了还来上学。”夸得我心里美滋滋的！
王老师也非常爱看书，一天我到办公室搬本子，站在门外喊了声：“报告！”便推门进来了，只见王老师正手拿一本课外书，津津有味地看着。我发现我喊“报告”的时候王老师一点反应也没有。于是，我不想打扰王老师看书，轻手轻脚地搬着作业本离开办公室。
这就是我的班主任，一个喜欢我的、爱看书的老师。
我的班主任作文6
我的班主任，姓赵，结婚一年半，年轻吧!赵老师有一双小小的眼睛，一张很可爱的樱桃嘴，一位短发姑娘。
说实话，别看赵老师嘴巴小，可说起话来，那叫个流利。老师平时就教我们，说话要流利，不要啰啰嗦嗦。所以，我们班没有出现一个“结巴”孩子。这都托赵老师的福，谁叫赵老师这么的敬业呢?
赵老师有两个不是很深的酒窝，因为平时爱笑。一次，老师带着大家添评价手册，吴东润在画自己，老师看了看：“画的多帅呀!比本人还帅!”赵老师笑了笑，露出了两排整齐的'牙齿。
赵老师还是一位板书“高手”，钢笔字不但写得漂亮，非常有难度的粉笔字也写得很漂亮。赵老师的字又高又瘦，很好看，也就跟老师本人一样。
当然，世界上也没有十全十美的人，赵老师的口头禅，我们人人皆知。一次，上语文课，由于我们太“笨”，所以老师发怒了，从外面都可以听见两本书“啪嗒”落在地上的声音，可如晴天霹雳，只听老师说了一声：“我就纳了闷儿了，你们怎么这么笨啊!”哎，都怪我们懒，不爱思考，要不怎么会遭到“报应”呢?所以，“我就纳了闷儿了”这句口头禅在班级里流传着。
这就是我们的赵老师，一个爱笑、可爱的赵老师。
我的班主任作文7
我的班主任，姓时，我们都叫他时老师。她有时温柔，有时严厉。
温柔时，她会编几个笑话或一个故事，我还记得有一个是这样的：当“混循环小数”的“混”不会写时，你就想“混蛋”的“混”，当你想起来时，你就说：“我们老师真幽默，把‘混循环小数’的‘混’说是‘混蛋’的'‘混’”说完这个，我们全班同学都笑了，“如果还有人写错，我们就罚他写‘混蛋’”我们又笑了起来。
还有一件事是这样的：时老师把手变成剪刀的样子，说：“你们知道我要干什么吗？”无人回答，“我要把你们小数点后面末尾的0剪掉。”我们恍然大悟，从此，我们再也没有做过这样的事。
她有时严厉：时老师生气地说：“王艳艳，上来。”她已经预料到不祥的预感了，“你看看，几乎全错，左手！”她伸出左手，“叫你几乎全错！”使劲打了3遍，一边打，一边说。我看见王艳艳回座位时，偷偷抹了眼泪，这个举动让学习差的人望而生畏。
这就是我的班主任。
我的班主任作文8
我的班主任姓李，他是个既和蔼，又严厉，还肯负责任的老师。
每次我们班大扫除，李老师给我们分配完之后，和我们一样，他自己也干一项，干完后，他又干另一项，不厌其烦，直到全部打扫完他才离开。
有一次我有一道题不会，我去问李老师，他耐心地给我讲解，他讲的非常认真，浅显易懂，使我豁然开朗，我说：“老师，我会了。”他态度和蔼的对我说：“以后遇到这种题要多动动脑筋，多想想就会了。”我点了点头。
还有一次，李老师在黑板上出了一道题，全班同学都不会，老师很生气，嚷了起来：“那么简单的题都不会，你们天天都学的什么，怎么学的`……”骂完之后又仔仔细细给我们讲，问我们明白了没有。然后严厉的说：“这道题每人罚写十遍，明天交到我的办公室，我一个一个的检查。”
我的班主任就是这样一个和蔼。严厉。又负责人的老师。
我的班主任作文9
我尊敬的语文老师，您总是用那幽默的语言来给我们讲课，使大家不得不尊敬您。虽然，我对您的了解不多，但我知道您一定会对我们严加管教。虽然有事您批评我，但我不会记恨。虽然有事您表扬我，但我不会骄傲。
星期五，因为天气太热，我穿了短裤短袖上学，还穿了外套，我把外套脱了，上课了，语文老师进了教室。“那女孩，把外套穿上。”其实，我原本要准备穿的，我也不知是什么原因，脸一下通红，心跳加速，非常紧张。但我知道，老师是怕我着凉，感冒。关心我。
班上有几个男生，学习不太好，但老师不会批评他们，会表扬他们，让他们感到自己也挺好的，还是改掉坏毛病好好学习吧！这也是老师为我们的.前途着想。
老师也是很谦虚的，他说我们以前的老师好，可我觉得新老师好，虽然旧老师很严厉，但是我更喜欢幽默一点的老师。
老师，您满怀爱心地辛勤浇灌着我们这个温暖的大家庭，使我们这个世界每分每秒都有了欢笑、歌声和阳光。
我的班主任作文10
我的班主任姓王，和我妈妈一个名字，真是太巧了，我觉得我很幸运，正如名字一样，我的老师象妈妈，她是一个和蔼可亲的人。她个子子不高不矮，圆圆的脸蛋，大大的`眼睛，一头乌黑的头发，扎着一个马尾辫。她爱笑，笑的样子很好看。
我喜欢王老师讲课的样子，尤其她带有感情地朗读课文。王老师上课时可严肃了，如果谁在课堂上做小动作，老师看他第一眼表示警告；看第二眼就要喊他的名字了；看他第三眼就要拿小棍敲他的手了，小棍高高地举起，轻轻地落下，敲的一点也不疼，这样就把调皮的同学给吓唬住了，所以我们全班同学都很遵守纪律。王老师最爱表扬同学了，你如果写字写得好，老师会说：“你真棒！再努力就成为小书法家了。”如果你读课文读得好，她就说：“真不错！象个小老师了。”
我的班主任作文11
我的班主任赵老师是个高个子，有一头棕色的短发，一双炯炯有神的眼睛下面有一张能说会道的嘴巴。赵老师不但交给我们语文知识，而且教会了我们如何去做人。
有一次，我带了一袋糖豆到学校，把它放在了书桌里，赵老师上语文课转身在黑板上写字的时候，我偷偷的吃了一颗糖豆，但是被赵老师发现了。下课的时候，赵老师把我叫到了办公室。走在去办公室的路上，我想：赵老师肯定要批评我。“你吃的'是什么？”找老师严厉地问。“是一颗糖豆。”我回答道。“没有下一次了哦！作为班干部你要以身作则。”赵老师皱着眉头一直盯着我说。我红着脸说“好。”赵老师再没有批评我，就让我回了教室。我心想：赵老师为什么没有批评我呢？应该是相信我，我一定不会有下一次了。想着想着我就走到了教室。这时45双大眼睛紧紧盯着我，把我吓了一跳。我说“怎么了？”大家关切的问“你没事吧？”我说“没事！”上课铃响了，我心想：大家这么关心我，赵老师这么信任我，我一定会把不足的地方改掉!
这就是我最熟悉和敬爱的赵老师。我最喜欢上赵老师的语文课了！长大后我也要当一名像赵老师一样的语文老师！
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