我和书的故事作文【精选】
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的我和书的故事作文，希望对大家有所帮助。
我和书的故事作文1
“她”是我生命中最重要的一部分，少了“她”我吃不下饭，喝不下水，连睡也睡不着，“她”就是包含着天下知识的书。
小时候，在幼儿园里同学们都在聊着晚上睡前时爸爸妈妈给她们讲了什么睡前故事，可是，我只能在一旁静静地听着，因为，在小学以前我都是奶奶带的，没有爸爸的关心也没有妈妈的爱护。奶奶没上过学，不认识字，我多希望爸妈在身旁给我讲故事，可是没有。于是，我就想：既然没人给我讲故事，民营企业干脆就与众不同一些，自己识字，自学成才！我悄悄地拿了20元，买了一本标着拼音的童话书。到了家，便开始研究起来，虽然只看懂了图片，但我一直在认真地看着，不会的问隔壁叔叔，慢慢我看懂了几篇简单的故事后，每天早上一到幼儿园我就开始给同学们讲故事，同学们都很敬佩我，书也成了我生命中不可缺少的一部分。
书也教给了我许多不知道的东西，让我在知识的'海洋中遨游，欢畅淋漓，每一次看到书店，我总情不自禁地走了进去，就算人多得走不进去，我总有办法挤进去，然后找到座位拿到书，津津有味地看起来，每一次都要看完一本才肯回家。
有一天，因为有一点事要早走，我才把看到一半的书放了回去，第二天，我来找我昨天心心念念的那本没看完的书，结果没找到，才知道，被买走了。我像被五雷轰顶一般，我只好去问同学，问了半天都没有，终于，最后一个人有，我开心得一蹦三尺高。第二天，她把书带了过来，我满怀心喜地收进了书包，一回家马上做好作业，看了起来，过了几天我终于看完了，我还给了她，又找别的书去了。
经过我长期坚持不懈的看书，我的作文进步了不少，我和书也有了更多的交流，我喜欢和“她”聊天在“她”身边记上笔记，“她”就像我的知心好友，我一不开心就会走进自己的小房间锁上房门，坐在地毯上，取出我小时候看过的书，每一次看到这些，我就会想起小时候的囧事，就会情不自禁地笑起来，心情就会好起来，烦恼就会烟消云散了，每一次出游无论有没有人和我一起，只要一本书就足够了，因为“她”就像我的驴友，一个忠诚的人生伴侣。
谁也不能将我和“她”拆散，因为我和“她”已经密不可分，融为一体了。“她”让我与众不同！
我和书的故事作文2
一本好书，就像一把能打开智慧大门的金钥匙；一本好书，就像一位随时随地能教给我知识的老师；看一本好书，就像在与一位高尚的人谈话。
记得我上幼儿园中班时，我去了我的一个哥哥家，在那一天，我真正地接触到了书。
到哥哥家时，他正在津津有味地看着一本课外书，一见我来了，便立刻放下书迎接我，我却被那本书的封面吸引了，于是我拿起那本书，但随便翻了几页就放下了，又皱了皱眉头，因为，那本书里全是密密麻麻的文字，哥哥注意到了我的神情，便低下头问我：“你会认字吗？”我难过地摇了摇头，于是，哥哥说：“看你那么感兴趣，你就听我读吧，这本书可有趣了！”紧接着，哥哥拿起那本书，神采飞扬地读了起来，我也如痴如醉地听着，忘了时间也忘了自己。直到妈妈喊“吃饭！”的时候，我好像如梦初醒一般把沉浸在书中的心拉了回来。道别时，哥哥又送给我了几本绘本，说：“不认识字没关系，看看图画也很有趣哦！”我听了，高兴地跳了起来。回到家后，我急忙打开书，一页、两页，迫不及待得看了起来，即使一幅幅图画也能使我小小的心灵得到巨大的满足，因为我感到我长大了。从这一天起我便与图书结了情缘。
上了小学之后绘本一类的书已不能使我满足，于是我又开始看故事书，故事中人物的悲欢离合，常常使我牵肠挂肚；故事中的跌宕起伏，令我胆战心惊。
后来我开始看动物、古典小说，在沈石溪的动物小说里，他把动物的动作、神态、内心描写得和人一样，十分生动。
到现在，我已经在看世界文学名著了。《西游记》里会变七十二变的孙悟空和《三国演义》里多智多谋的诸葛亮令我敬佩；《绿山墙的安妮》中的`安妮？雪莉拥有丰富的想象力令我羡慕；《简？爱》中的简那种对美好生活的渴求令我同情……
就这样，我这条小书虫在书本的熏陶下成长了。
海伦说，书像“一艘船”，高尔基说，书是“面包”，莎士比亚说，书是“营养品”，但我认为书更像一位朋友。它，能告诉你做人的道理；它，能丰富你的生活；更重要的是，它，能时时刻刻陪伴着你，所以，我认为书是我一生中最好的朋友！
我和书的故事作文3
俗话说得好“好说不厌百回读，熟读深思自己知，名人莎士比亚曾经说过“1000个读者，就有1000个哈姆雷特”、“书籍是全世界的营养品”我相信大家都听过这些名言吧！叶文玲也曾“如饥似渴”地读过书。
今天我很困，心情也很烦躁，所以我想出去走一走，散散心。走着走着来到书店门口，我便走进去看了看，来到店里的第二层楼，我东看看，西看看，突然，看到了一本书，它的名字叫《瞧，这群俏丫头》，我一眼就看中了这本书，因为它的书面吸引了我：有四个女孩，她们长得很可爱，上面写着“瞧这群俏丫头”几个大字，虽然书面只有四个女孩，但是她们也有自己的特点。比如：左上角的女孩她脸上长满了豆斑；中间的女孩是马小跳的妹妹；中间的下面的人是马小跳的同桌冤家；右上角的人是穿着芭蕾舞一踮起脚尖，我猜他一定是个很文静，很热爱跳舞，并且很聪明的女孩……当我刚要把它拿起时，发现自己的兜里没有钱，而且本来零花钱就少，所以我放下了那本书。
当我垂头丧气的回到家里时，我想了想，可以靠劳动获取妈妈的钱啊，我向妈妈说明我的意见，妈妈也十分同意。经过了四个星期的努力，我终于有了30块钱。
我拿着钱，兴高采烈地来到书店里，捧着那本书，给了钱，回到了家里。
一回到家中，我什么事也没有干，捧起书，开始津津有味地看了起来。我看着看着，越看越起劲，我觉得夏林果是个优雅的女孩，安琪儿虽然是个笨女孩，可是我觉得还有一颗真诚的心，短短的.头发粘起来更加可爱了！可是到了睡觉的时间，我却还在看书，妈妈一直在碎碎念，劝我快点睡觉，可我就是不听，所以我妈妈一把拉过我的书，把灯关掉了，我怀着对下文的无限想象，依依不舍的睡觉了。
读书好，多读书，读好书，让书照耀我们每一天，让书温暖我们的心田吧！
我和书的故事作文4
培根说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”我以前觉得，看书并不有趣，但现在我却爱上了读书，给大家讲讲我和书的故事吧！
小时候，我爱看电视，不爱看书，爸爸妈妈很着急。妈妈给电视设了密码，可我还是对读书不感兴趣。一天晚上，爸爸出差回来说给我带了美味的礼物，我连忙问他是什么礼物。我急忙打开包，看到除了有几本《西游记》《三国演义》的书外，什么好吃的都没有。我不高兴地说：“就这个吗？这哪是好吃的美味呀！”爸爸微笑地回答：“对，这是精神食粮，会让你感到美味的.，不信你读读试试。”我半信半疑地拿起一本《西游记》看了起来，看着看着就入了迷。书中描写的孙悟空深深吸引了我，从石猴出世、海外学艺，到大闹天宫，被压五行山下，我急切地想知道之后的故事，捧着书不肯放下，从此以后我慢慢地爱上了看书。
现在的我已经非常喜欢看书了，因为爱看书还发生过几件有趣的事。记得一次，妈妈让我去买点糖，我拿着钱去了超市。到了超市，我发现旁边有一家书店，我想：就去看一下，也不会耽误事。于是我进了书店翻看起书来，转眼过了半小时，我一看表，心想：坏了，都30分钟了，得快点儿去买东西了。我急忙放下书，冲向了超市。可我竟然忘了妈妈要我买的是什么，当我捧着一袋味精跑回家，妈妈看到我哭笑不得，还赠给我“书虫”的外号。
三年级时，杨老师让我们背诵古诗，阅读书籍。开始时我要很长时间才能背下来，读书不愿意出声，就是读出来声音也很小。杨老师知道了这件事，给我讲了读书的意义和读书的方法，告诉我大声朗读的好处。回到家，在妈妈的帮助下，我比原来大声了，背诗也快了。而且在杨老师和妈妈的指导下，我也学会了挑选适合我的名著和科普类书籍。两个学期后，我的知识丰富了，语文水平也有了提高，书真是我的“好朋友”。
直到如今，我依然爱读书，书里的情节让我回味无穷。每读一本好书，我都仿佛置身在书中的故事中，每本书都令我受益匪浅。书是真正的朋友，让我们以书为伴，畅游在知识的海洋中，创造未来。
我和书的故事作文5
书是石，敲出星星之火；书是火，点燃熄灭的灯；书是灯，照亮夜行的路；书是路，引你走向黎明。我爱读书，书是我最亲密的伙伴，它带领我敲开了知识的大门，让我走近名人，让我亲近历史，让我领略了世界各地的奇异风光……书，伴随着我的成长之路。
说起我的读书故事，那可要长话短说了，要不，三天三夜也说不完。
我还没上幼儿园时，妈妈就给我买了一本本图画书、故事书。开始时，图画书中的彩图吸引了我的好奇心，随后是妈妈给我读的故事让我念念不忘。
后来，我上了幼儿园，认识了很多字，能自己读一些简单的童话书了。王子和小美人鱼的悲欢离合让我牵肠挂肚；白雪公主的可怜令我落泪不止；马良的神笔使我无比神往。看书让我不知不觉忘记了吃饭，忘记了睡觉。每当妈妈喊我吃饭时，我嘴上应付着，眼睛却离不开书，只有妈妈费了九牛二虎之力从我手中夺走书，我才肯去吃饭。一次，妈妈气极了，把书给我锁起来了，我每天观察妈妈的举动，终于知道怎么打开了，趁妈妈不注意的时候，我小心翼翼的取出书，把它们藏在我的被子下。
我从小养成了一个书不离手的习惯，书里的内容潜移默化的`影响着我。上学后，我的作文经常被老师表扬，作文上画满了表扬的波浪线。我曾问过妈妈为什么我的作文写得这么好，妈妈说：“你从小这么爱看书，书中的好词佳句都被你记住了，写作文时就能用上了，以后要多做笔记。”听了妈妈的话，我更加热爱读书，认真做笔记了。真的，从那以后，只要是作文，我的成绩就名列前茅，有一次，我的作文还被贴到门口展览呢。
我越来越体会到我是多么的幸运，我出生在一个书香家庭，我有一个爱书的爸爸，一个喜欢读书的妈妈，影响了一个痴迷于读书的我。
我深深地陶醉在书的海洋中，读书成了我生活的一部分，书就像一双温暖的手，牵着我，来到了知识的宝库。我爱读书。
我和书的故事作文6
生活不止眼前的苟且还有诗和远方。
——题记
每个人都有属于自己的“诗和远方”，但我痴于读书，在书中的世界找到了属于我的那个远方。每每当我捧起一本细细品读时，现实中的烦扰总在在我读书时宛若过往云烟，书页翻动之间，也感受到了一股岁月静好的味道。
读书就像与知心好友相伴。因为平时父母比较忙，我养成了以书为伴的习惯，从儿时到现在，从简单绘本到复杂的小说，书陪伴我无数个日夜，书见证了我的成长。在书中我看孙悟空斩妖除魔，为师徒四人历经磨难取得真经而欣喜；看梁山好汉义薄云天，为鲁智深的仗义举动而叫好；看三国征战风云变幻，为诸葛亮的高深计谋而惊叹；看红楼梦爱恨情缠，为有情人不成眷属而惋惜……以书为伴，一起感受人生的喜怒哀乐，丰富我的人生体验。
读书就像聆听一位智者的教诲。读《钢铁是怎样炼成》，从主人公保尔柯察金的经历中我看淡了生活中的挫折，并从中汲取继续前行的力量，为自己树立一个值得一生为之奋斗的梦想；读《平凡的世界》从书中所描绘的世界里，我了解到祖辈奋斗的艰辛，这使我更加珍惜现在美好的生活，不轻易抱怨现实生活中的不如意；读《傅雷家书》，从那一封封饱含深情和这里的书信中，我体会到了父母深沉的爱，让我怀抱感恩之心，同时明白了很多深刻的道理，理性地看待遇到的一些人和事。我虽然没有没有在书中找到“黄金屋”，但书带给我的`，却可以让我受益终身。
读书就像与一位老者交谈。他讲述人生，从“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的天真无邪，到“季子正年少，匹马黑貂裘”的风华正茂，再到“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的人生巅峰，最后“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门”的怡然自得，我体会到了岁月在人身上留下的痕迹。“韶华不为少年留”为了不在年老时“恨悠悠”我决定珍惜美好时光。
我感谢阅读为我带来的陪伴、智慧与快乐。生活需要阅读，在你为现实中的喧嚣而感到烦扰之时，不妨捧一本好书，醉心阅读，在书中的大千世界里总有那一方属于你的清池。那也许就是你的“诗和远方”。
我和书的故事作文7
培根说过：“阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。”像我这样对阅读如饥似渴的少年，书更是功不可没。
以前，我在班上可是一个数一数二的“小疯子”。一下课，“嗖”的一下，连人影都没有了。不用猜，我就跑到操场上像只疯狗似的，疯追疯跑。像我这样的，别说是坐在那看十分钟的书，就是在写作业，我都会情不自禁的东摸摸、西摸摸。上三年级了，便开始了我最讨厌的.作文之旅了。第一次是围绕“春天的校园”写作。肖老师带我们去观赏校园并告诉我们一些植物的细致的描写。我们边走边写，同学们的笔记像小溪流水一样唰唰地写。而我的笔记却一片空白，我只写了喷水池、银杏树、桂花、斑竹。开始写作文了，同桌的手像被赐予神力一般，在那不停的写。而我的手却仿佛被定住了一样，一个字也没有写出来。回到家，我把发生的事情告诉妈妈。妈妈对我说：“这是你的积累太少了，你应该多读书。”
从那时开始，我“头悬梁，锥刺股”一样的用功读书。刚开始，我已读了几本书了。但是，你别看我在那读书，其实我的心思早就飞到天涯海角去了。读一本书下来，你问我讲了些什么，我可只能一问三不知了。回到家，我向妈妈大声吆喝，嘴里大声嘀咕着：“妈妈你骗我！”
妈妈一问才知道。于是，妈妈给我讲了一个名叫“项链”的故事，我听的津津有味。但是可惜妈妈并没有给我讲完。一有空，我就会在脑海里去惦记那个贪慕虚荣的女人的结局。每一次一问妈妈，妈妈就会讲全在书上啊，你想知道就去看书吧。我集结了所有课余时间读完了那本《莫泊桑短篇小说选集》，终于知道了故事的结局，很是感慨万分。从那以后，我便深深地爱上了读书。
这就是我和书的故事了。从中我领悟到：读一本好书，就像和一个高尚的人对话，每次都会让你受益匪浅。
我和书的故事作文8
莎士比亚曾说过：“书是全世界的营养品。”是的，我觉得这句话说得非常好，对于我来说，书是我的精神食粮，我不可一日无书。
小的时候，我并不知道读书的滋味是什么。一天，我在后院快乐地玩耍着。忽然，我发现一位姐姐坐在椅子上津津有味地看书。我很好奇地问：“姐姐，书真的有那么好看吗？”她头也不抬，说：“是的，你看过就知道了，读书的味道真好。”我听了心里痒痒的，我一定要试试读书的滋味。
回到家后，我便央求妈妈买书给我，可妈妈却说：“你还小，等你再大一些，能看懂书中的`内容，我再帮你买。”虽然妈妈刚开始并不同意，但在我的软磨硬泡之下，妈妈最终还是同意了。我们去到书店，哇！书店的书琳琅满目，数不胜数。妈妈买了几本标有拼音的故事图画书给我。我抱着书像一支离弦的箭似的跑回家，心想：我可以尝尝读书的味道了。
回到家后，我飞快地走到课桌前，如饥似渴地读起书，那是我第一次读书，也是我第一次感受到读书的乐趣，原来读书是那么惬意，那么愉快的一件事情。也是从那时开始，我爱上了阅读。
从此，我一发不收拾，看书成为了我每天必要的“工作”。只要一有空，我就要和我的“朋友”对话、交流，在对话、交流中获得了极大的快乐。随着年龄的增长，故事书早已满足不了我，我开始看一些名著、科普之类的书了。
“读书破万卷，下笔如有神。”这句话说得对，正是因为我醉心阅读，所以我的作文写得不错，老师偶尔也会拿我的习作当范文在班上读，虽然次数很少，但我觉得很光荣，每当老师拿起我的习作当范文读时，同学们都会对我投来羡慕的目光！而此时我就要感谢我的“好朋友”了。当下课时，我就会变成“老师”，因为一下课就会有一些同学来问我问题，因此，我在班里也有一个“小老师”的称号。我知道这个称号是我阅读课外书的馈赠。
书，是一把金钥匙，带我们走进智慧的大门；书，是一叶扁舟，载着我们遨游书的海洋；书，是一位良师益友，给我们指明前进的道路。因此，我们要热爱阅读哦！
我和书的故事作文9
高尔基曾经说过：“书籍是人类的营养品。”所以我和书从小结下了奇缘。从小时候看的漫画书的我，到现在看的古代名著的我。是书给我提供了知识，是书给我提供了学习的动力，从小时候什么也不懂得我，到现在优秀的学生，都离不开书的功劳。所以我现在一天都不能离开书，离开它，就好想离开了我的亲人一样。
我曾经看过四大名著之一《西游记》。在哪里，我和孙悟空在五指山下谈心论道，倾听他成王辉煌的故事，并且他后悔和佛祖作对的事情，使我洗耳恭听。好吃懒做的猪八戒也向我诉苦着，他整天想着嫦娥。没有一点心思去取经。咳，我真想劝他一句：“取经不能有杂念，要一心一意的'，这样才能取得正果成佛。”在书的路途中，唐僧一路上跟我不停的说做人要普渡众生，听着听着，我也有和孙悟空一样的感受，觉得唐僧确实有些唠叨。在《西游记》中，还有一个人物。他吃苦耐劳，一向很老实。不用说，大家就知道他是沙僧。每当我看到他身上沉重的包袱时，都觉得他付出的太多了。好像自己都想替他背会儿，让它休息一会儿。在《西游记》，每个人都有每个人的特点看，我从中收获了许多知识，明白了做什么事都要向他人请教，要是单凭自己自己，是做不到的。就好像：一个巴掌拍不响，万人巴掌声震天似的。我还看过四大名著中的《三国演义》。三国演义中的人物无可更是不得了，个个都是猛将，文武双全。在战场上，我与神机妙算的诸葛亮一起茶言谈笑的观看打仗，他告诉我做什么事都要有谋划，要给它来个措手不及。我与张飞在一起习武，他教给了我打仗不能贪生怕死，要有一个狠劲，这样才能经常打胜仗。在周瑜的身旁，我告诉他以后不要在嫉妒诸葛亮了，你不服他是不行的。他上知天文下知地理。用手一掐，就能知道人的生死。一捋胡须，就能知道仗的胜败。所以说你不能小看他，而且还要重用他，打败曹操就得看他了……
我爱书，它就像我的老师一样，给我传授知识，教我做人的道理。
我和书的故事作文10
杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”是啊，书是人生当中必不可少的，它是一盏明灯，也是一艘帆船。说到书，我可要打开话匣子好好向你述说啦！
从幼儿园起，我就会时常捧着一本书津津有味地看。尽管只是幼稚的《小红帽》《灰姑娘》《白雪公主》，或是儿歌，在那时，我也对他爱不释手。刚跨入小学的校门，我喜欢的书成了，《安徒生童话》《我和小姐姐克拉拉》，那时我读得很快，囫囵吞枣，不求甚解。再到三四年级，陪伴我的是《城南旧事》，也是爱的教育，并开始阅读林清玄、徐志摩的散文。书中优美的词句令我如醉如痴，作者独到的见解令我赞叹不已。同时，我也试着写几篇散文，但和他们的比起来，文笔比较稚嫩，词汇不够丰富，简直就是一个天上，一个地下。再后来，《童年·在人间·我的大学》、《钢铁是怎样炼成的》这些书又成了我手中的`常客。我的阅读量大了许多，也从以前的囫囵吞枣变成了慢慢品味，细心研读。
书中的知识让我丰富了头脑，开阔了眼界。记得那还是三年级的时候，张亦弛和我一起去厦门。我唯一后悔的便是只带了笔记本，而没有带书。恰好张亦弛带了一本，那是一本《一千零一夜》。虽然我已经看过许多遍了，但是在无聊的时候拿出来看，有又何妨呢？我们在飞机上看，在机场等候的时候也看。那一个个引人入胜的故事令我浮想联翩，并从中找到了以前忽略的部分。似一幅流光溢彩的画页，读书，是多么美好的事啊！在厦门，我一直在看这本书，一遍又一遍，翻来覆去，却是每一遍都有新的收获。尽管《一千零一夜》并不厚，却是深深吸引了我们，令人百看不厌。边看边讨论已经是我们朋友之间司空见惯的是了，同看一本书，确实有不同的感悟。相互交流能够进一步读透这本书。虽然我没有那么认真到每一本好书都记录好词好句，可书中有些精彩的情节已经深深烙印在我的心里。
读一本好书就是和一颗伟大的心灵对话。在家里，我有很多的书，却没有一个固定的书房。但是我想说：只要是你能够心如止水全身心阅读，处处皆是书房！
好书承载着我遨游四方，书，我爱你！你是我的挚友，也是我的终身伴侣！
我和书的故事作文11
书，是人类的阶梯；书，是血脉精神的传承；书，是历史文化的积淀。古人言：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。莎士比亚也曾说过：“生活里没有了书籍，就好像没有阳光，智慧没有了书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”如今的我们，也要让书香浸润心灵的田野，让读书伴我们成长。
我隐隐约约的记得，在我很小时，总是依偎在母亲怀中，听着她讲述每一个童话故事，令我仿佛置身于童话世界。我亲眼见证丑小鸭变成白天鹅的完美蜕变，我聆听夜莺美好动人的歌声，我赞叹皇帝的新装中小男孩的诚实……
上二年级后，我拥有了第一本属于自己的文字书——十万个为什么。这本书分别介绍了多方面的内容，有着简洁明了的文字、丰富多彩的图画，把一些深奥抽象的科学知识描绘的通俗易通、充满童趣。在书中，我知道了世上最小的种子是天鹅绒兰的种子，我明白了柳树是因为它身上的真菌才会发光，我懂得了铁树并不是千年开花。夜深了，我却依旧不倦地翻着书，细细品读……
开始学会写作文时，我便把眼光放到了文学作品上，从窗边的小豆豆一字一字读到老人与海，通过它们，我学会了很多技巧。我尝试着把我所积累下来的好词好句应用到作文中，于是，在我的笔下便有了许多栩栩如生的人物。在四年级的一次考试中，我的作文以29的高分稳居全班第一，老师有时也会把我的作文当做范文来读，我的作文水平越来越高。
一本好书，能净化我们的心灵，让我们变得文明和富有爱心。
一本好书，能激发我们的.斗志，让我们拥有向上的动力。
一本好书，更能给我们启迪，让我们获得无穷的智慧。
书陪伴我走过了12年的岁月，它似一阕跳跃着的音符，也似一幅流光溢彩的画页，是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的大门，自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域，让我的心灵得到净化。它让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标。我和它的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富……
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