我的心爱之物作文

时间:2023-07-17 17:01:52 好文 我要投稿
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我的心爱之物作文(优秀)

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的我的心爱之物作文,希望对大家有所帮助。

我的心爱之物作文(优秀)

我的心爱之物作文1

  我最心爱的物品是一个充电款的机器猫台灯。

  我可喜欢它了。当我第一眼在一个教学机构橱窗里看到它,它正笑眯眯地望着我。我心里暗暗下决心,一定要带它回家。即使它那么昂贵,要1500个学分!为了得到它,我这个学期坚持每节课都积极发言,认真完成作业。

  最终,我如愿以偿。我把它郑重地摆在床头柜上。

  台灯的底座是机器猫的身体,它是一只蓝色的猫,它的两只腿稳稳的坐在桌面上,鼓着滚圆滚圆的肚皮。它有一只白色的.神奇小口袋,动画片里,它是装着数也数不清的道具的百宝箱。它的颈处挂着一个金色的小铃铛。它的脸又大又圆,没有耳朵,鼻子红红的,就像一颗小樱桃,左右两边各有三根胡须。

  它每天都咧着嘴,笑眯眯的望着我,好像在跟我打招呼,说:“小朋友,要开灯看书,我来陪你哦!”如果把它的脸上往上一翻,它马上变成了一个神奇的台灯,脸的下面布满灯孔。在它的背后有个开关,一按,哇,桌面马上亮堂了!每个角落都散着白色的光,就像白天一样。它的身体就像一个升降机,还可以调节高度和亮度,这样可以保护我的视力呢。

  有一次,我考试考的不理想,回家反省,举一反三地做习题,做了半天也没做完,头都大了。我不由得叹了口气,抬头刚好看见机器猫对着我笑,好像在说:“加油哦!胜利就在前方!”我深深地吸了口气,静下心来开始继续做题。我似乎跟大雄一样,得到了它那只口袋的神助攻。

  到了晚上睡觉前,我还会把它放在门厅入口处,让它替我迎接晚归的爸爸,让爸爸入家门就能看到有光亮等着他,是不是特别温暖呢?

  这就是我的心爱之物,给我和爸爸带来光明的宝贝。

我的心爱之物作文2

  我的心爱之物是一只可爱的玩具猫。这只小猫是我第一次去迪士尼的时候买的。

  这只玩具猫浑身雪白,就像一个小雪球,双手握在胸前像在做祷告。两只眼睛是蓝色的,炯炯有神地看着我,似是我的知音,它正在灿烂的笑着,似乎在说:“小主人,见到你真高兴”。两眼中间,缀着一个粉红色的、小巧玲珑的鼻子,仿佛是一颗粉红的珍珠。它背后有一个大大的`、粉色的蝴蝶结,似是一对翅膀,随时让它在空中飞翔。

  这只玩具猫不仅漂亮、可爱,我还与它有一次难忘的经历呢!这一次经历让我懂得了分享的快乐。一次,我终于在考试中获得了满分,妈妈答应带我去迪士尼,并奖励我一件纪念品。我觉这是来之不易的珍宝,我要自己悄悄玩,不让别人知道,于是一回家,我就把它放进了柜子里。“你是我的秘密珍宝。”我悄悄对它说。偏偏第一天,我的同学小语来找我玩。一听见门铃声,我立即把手中的小猫塞到被子底下,然后和小语玩。整个玩的过程中,我一直想着小猫,怕她被发现,眼睛还时不时看着被子,心神不宁。小语发现了我的异样,关心地问道:“你怎么了?不舒服吗?”“没……没什么”,我支支吾吾道。过了一会,小语看我不怎么热情,便失望地走了。

  小语走后,我赶紧掀开被子,小猫的眼睛好像失去了光泽,笑容也显得很不自然,好像在说:“小主人,你为什么要把我藏起来呢,要是能多几个小朋友认识我多好啊!好朋友只见要互相关系,学会分享。”我这才恍然大悟:“对啊,我为什么要藏着它呢?小语是我的好朋友,她懂得关心我,而我却一直想着把猫藏起来,不舍得和她分享,使得她那么快就走了,我怎么可以这样呢。”于是第二天,我便向小语介绍了我的玩具猫,还请她来家里和小猫一起玩,心中畅快了很多。我的小猫也仿佛恢复了之前的光彩,显得格外漂亮。

  这就是我的心爱之物——可爱的玩具猫。谢谢你,让我明白了“快乐要与人分享的”道理。

我的心爱之物作文3

  我的玩具很多,可我唯独喜欢其中的一个。

  小时候,弟弟过生日,妈妈为了让他开心,给他买了一个遥控汽车,因为公平起见,给我买了一个水晶球。

  这个水晶球地外层是圆球状的玻璃,所以要轻拿轻放;这里面还有一个小雪人;它头上戴着一顶橙色和白色相间的尖帽子,小小的头,上面嵌着黑珍珠般的圆眼睛,胡萝卜插到中间做鼻子,再用针线缝了一个嘴巴,两根树枝做它的胳膊和手,旁边还有一堆堆积雪。

  因为是“水”晶球,所以里面灌满了水,还有许多亮晶晶地碎片。轻轻地甩一下,碎片就像雪花一样,在空中飘扬,向下雪一样。把白色的条子取出来,再打开开关,还能发光,不停的变色:红、蓝、红、蓝……

  我很喜欢我的.水晶球。有一次,弟弟要接我的水晶球玩,我怕他会不小心打碎,因为他太小,就说:“不行,你拿你那个小汽车玩嘛,我的水晶球不好玩。”他不听,就是要我的水晶球玩,甚至哭了起来。

  妈妈听见弟弟的哭声就从厨房跑出来,问了原因,弟弟大嚷着说:“姐姐不把水晶球给我,那是我的!”说完又哭了起来,我又生气又纳闷:这个水晶球什么时候成他的了,明明是妈妈在他上一年生日的时候给我买的!

  妈妈对弟弟耐心的说:“帅帅,那是姐姐的东西,你玩你的遥控汽车,她玩她的水晶球嘛!好不好?”还想带着他去阳台拿他的汽车。弟弟不理睬妈妈,嘟囔着:“我就要我的水晶球……”还故意把“我的水晶球”说得很重。

  妈妈实在没有办法,就对着我说:“如如,你就把你的水晶球借他玩一会,他玩够了就还你了。我生气的说:“不行,他会弄坏的。弟弟这么小,玩一会就摔了。”

  饭煮好了,妈妈急急忙忙去厨房,只留下我和哭闹地弟弟,可我怎么说都不给他,因为水晶球是我最喜欢的玩具,也算朋友。

  可惜以后弟弟不会再找我借水晶球了,因为它已经被打碎了,但我还会一直记着它。

我的心爱之物作文4

  在我的书桌上面,有一盏台灯,是我的心爱之物。

  台灯的底盘为圆形,上面有着好几个按钮,每一个按钮都各其所司,负责控制着台灯,其中两个按钮最为明显,是每一盏台灯都有的开启和关闭按钮,虽普通,却也是最为必要的。剩余的四个按钮分别为调色和亮度的控制。色度,分为冷、暖两色,冷色光就是所谓的白色,而暖色光与冷色光相比,比较适合我们儿童。它的'主色是由黄色,过滤了蓝光,增添了护眼的功能。亮度呢,是由暗到亮的,用“+”和“–”来控制的。

  比起那些珍珠点缀水晶夹式的灯来说,这盏台灯的外表很平凡,没有卡通的外表,可爱的颜色,繁多的装饰,但在我心中,却是独一无二的。每到夜晚,它会默默地陪在我身边,不知疲倦,把屋里照的一片清明,把我的心也照得暖暖的。回想起许多个静谧的夜晚,暖黄色的光线笼罩了整个房间,我伏在桌前,有时算数学题,有时背英语,有时候为写作文绞尽脑汁。也有闲暇时,画画,读书,写日记,思绪仿佛插上了翅膀,在夜空中自由地飞翔……有时妈妈看我有些疲惫了,便给我端来切好的水果,或者一杯温暖的牛奶,静静伫立在暖黄色的光线中,慈爱地看着我在书桌前学习,默默地陪伴着我。是的。或许它比不上其他的灯,但是,它代表着一份充满爱的关怀,代表一段温馨而美好的时光,不是吗?

  也许多年以后,我已经忘记了我曾在这盏台灯下读过的书,写过的字,思考过的问题,但只要打开它,暖黄色的光线洒在房间的每一个角落,那段浸润着书香与关爱的童年岁月,便会被轻轻地唤起…

我的心爱之物作文5

  我的书桌上放着一盏可爱的小台灯,它是三年前爸爸送给我的生日礼物。

  小台灯造型独特,圆圆的灯座,修长的灯杆,灯杆上面撑着一个蓝色的圆形灯罩,灯罩下面嵌着一支晶莹的灯管。打开台灯,柔和的灯光立刻洒满书桌,照亮我的书本,也照亮了整个书房。

  每一个学习的夜晚,小台灯都散发着光芒,站在桌子上静静地陪着我。春天,我会在台灯旁边放一束野花,在灯光的照耀下,我在日记本上写下“一年之计在于春”的格言;秋天,我会在灯座上放几片落叶,吟诵着“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的诗句。一年又一年,小台灯已陪我度过了三个春秋,我们已经成为了亲密无间的好朋友。

  小台灯的光芒经常鼓励我战胜困难。一次,我做作业时,遇到了一道非常难的奥数题,怎么都解不出来。我烦躁不已,站起来,“啪”的一声把灯关上了,书房里顿时一片漆黑。小台灯的光芒消失了,我的心里突然感到空落落的。黑暗中,我似乎听到了小台灯的鼓励:“小主人,遇到难题怎么能轻易放弃呢?坚持下去,你一定会成功的。”我冷静下来,重新打开台灯,它的光芒又洒在了书本上。在柔和的灯光下,我又仔细看了一遍题目,冷静地思考着。突然,我找到了突破口,于是我改变了解题思路,终于解出了那道题。当时,我真想对小台灯说:“谢谢你,我的好伙伴!”

  小台灯默默无闻地奉献着它的光芒,它照亮了我的书本,照亮了我的书桌,也照亮了我的学习之路。它是我的心爱之物,我会一如既往地珍惜它,爱护它。愿这盏小台灯能够永远闪烁着它那美丽的`光芒!

  名师点评:小作者按照从下到上的顺序描写了小台灯的外形和构造,并结合小台灯用它的光芒鼓励“我”战胜学习上的困难的事例,说明“我”喜欢它的原因。习作内容丰富,语言朴实,采用借物抒情的手法,强烈地表达了“我”对小台灯的喜爱和珍惜之情。

我的心爱之物作文6

  我的心爱之物是一只黑色的小狗。它叫“小黑”,是妈妈从亲戚家抱回来的。

  抱回来的时候才只有半个多月,当时我就看它比较瘦,为了让长壮一点,每次喂食时多给它一根香肠。此外我把妈妈给我订的牛奶分给它一半。我每个星期给它洗一次澡,还用吹风机把它的毛烘干。在我的精心呵护下,它不仅长胖了而且性格也变得活泼了。

  每天我放学回到家,我一伸手它就站起来跟我亲热,一双水灵灵的眼睛望着我,高兴得头动尾巴摇,嘴里哼哼叽叽的,似乎在说“小主人,你终于回来了,这一天我都急死了!”

  昨天放学,我进了家门,刚放下书包,小黑就对我扑上扑下,我坐在书包旁边,它不停地咬我的书包带子,好像也要背上书包上学似的。我换上了拖鞋,开始了写作业。它呢,就乖乖地依偎在我的鞋边,像一团棉花,替我暖脚。有时它淘气起来,就会先跳到床上再跳到我的'桌子上,在我的作业本上印几个小脚印。有时它竟然在写字桌上走来走去,用湿润润的小舌头舔舔我的手,朝我汪汪叫,好像在说:“休息一会儿,带我出去玩吧!”我不得不停下笔来,陪它玩一会儿。更有甚者,它追着自己的尾巴跑,咬到了,它又疼得“哇哇”直叫。有时它会找来一个球,在沙发那儿一顶一顶的。我看着它有趣的“表演”,无心写作业,妈妈看见了一气之下把它关在厕所里了。它就用爪子一直挠门,发出婴儿般的哭泣声,叫人心里不是滋味。

  做完作业,我推开卫生间的门,只见小黑安静地睡在地板上,一动也不动。我以为它生病了,用手一摸,它“腾”地一下子就冲出了卫生间的门,它可真狡猾呀!

  “小黑”,既可爱又调皮,我对满眼都是爱,即使它闯下大祸,我也气不起来。

我的心爱之物作文7

  每个人都有自己心爱的东西,我就我家那只可爱的小狗。

  我家的那只小狗有点与众不同,好像总是长不大,小小的眼睛黑溜溜的、水汪汪的,耳朵垂在脑袋两边,不像小白兔那样顺风竖着,还会灵活转动。鼻子的嗅觉出奇的灵敏,如果妈妈买了熟肉,它大老远就闻到了香味,围着桌子团团转,饭后妈妈就把剩下的一些骨头扔给它吃,它欢快地摇着尾巴连忙跑去把骨头叼起来躺在阳光下,一边享受着沐浴阳光,啃着骨头,一边还不时地用两只警惕的眼睛扫视周围,生怕别人抢走它的美餐。

  小狗全身毛茸茸的,白白胖胖的,像一只胖乎乎的小熊猫,显得十分可爱,小狗在白天的时候视力很好,晚上视力就不是那么好了。但是,它非常爱干净,在它要方便的时候,总会跑到少有人的草丛里。在吃东西的时候,它也不会在被窝里吃,因为怕弄脏自己又舒服又安适的被窝。

  我的`小狗也很尽责,每天都像巡警一样,在房屋旁边巡逻,一见有陌生人来,它就便“汪汪汪!”大叫,把别人吓的老远,连草丛中的蛇都怕它几分。

  在晚上,它就躺在被窝里休息,它的听觉很灵敏,只要一听见什么声音,便会探出脑袋向四周环视一下,记得有一天傍晚,它正甜甜地睡觉,忽悠一个东西发出一声叫声,它就轻轻的随着叫声走去。它居然进了厨房,我有一点半信半疑,因为我想:“厨房不可能有什么东西,但是事情可没有我想得好,它大模大样的向我走来,嘴上还叼着大老鼠,好像在炫耀它的功劳。

  这就是我家尽职又忠诚的小狗,我们一家人都特别喜欢它。

我的心爱之物作文8

  彩虹般的鬓毛,一双活灵活现的大眼睛,背上还有一对小翅膀,这就是我的心爱之物——美丽可爱的小马布娃娃。因为它长着彩色的鬓毛,所以我亲切地叫它小彩虹。

  小彩虹之所以能成为我的心爱之物,是因为它是我最崇拜的哥哥送给我的,也是我的第一个布娃娃,是它在我的成长过程中给予我鼓励,分担我的烦恼,分享我的快乐。

  每当我做错事,妈妈批评我的时候我就会去找它,它用那安慰的眼神望着我,像是在对我说:“小主人,不要伤心了,人人都会犯错的,知错就改还是好孩子,下次一定要改正错误哦!”小彩虹的'话顿时让我重拾信心。

  记得还有一次,因为粗心马虎,我在一场数学考试中没有考好,这使我非常懊悔,回到家后,一连几天心情都很低落,直到有一天,我一回头就看见小彩虹正用担心的眼神望着我:“小主人,不要因为一次失败而灰心气馁,鼓起勇气来,你是最棒的!”就这样,在小彩虹的鼓励下,在后来的一场数学竞赛中我荣获年级组一等奖,我将这个好消息告诉了小彩虹,小彩虹仿佛在用那大眼睛跟我说:“你真棒!”从此以后,我的身边总有一个可爱的小身影,它就是我形影不离的好伙伴——小彩虹。

  虽说小彩虹是一匹布娃娃小马,但从它来到我身边的那一刻起,我们便成了最好的伙伴!白天,我们一起画画、一起看电视、一起吃饭、一起学习写作业;夜晚,它就在我的怀中入睡。我会向它分享我的快乐、倾吐我的烦恼,而它也一直安静的倾听我的心声,默默地给我动力和自信。

  是你,陪我度过了无数的日子,让我变成一个活泼快乐、懂得感恩、心怀梦想的小姑娘,小彩虹,谢谢你的陪伴!我们相约一起走进大学的校园,我急切的盼望着那一天!

我的心爱之物作文9

  每个人都有自己心爱的物品,比如说骑君笔下故乡的桂花雨,冯骥才笔下的珍珠鸟呀,这些都是他们的心爱之物,而我的心爱之物是蜘蛛侠人偶。

  这个蜘蛛侠人偶是我过生日的时候,妈妈买的生日蛋糕上面赠送的。我一看见它就爱不释手,它的身子弯曲着,头朝着远方。眼睛直射前方,手上做着一个发射蛛丝的动作,可神气了。

  在蜘蛛侠的底下有一个底座,上面写着一串英文字母,蜘蛛侠底下还有一串小字一一漫威,真好看。

  我把蜘蛛侠人偶放在我的.书桌上面。我每天放学回家都要把它欣赏一次又一次,直到妈妈叫我写作业时,我才依依不舍得将它放回书桌,然后开始写作业。

  有一次,我写作业的时候心不在焉,我一会儿左看右看,一会儿又听爸爸妈妈说话,一会儿又玩玩这玩玩那。突然,我看到了那个蜘蛛侠人偶,他用犀利的眼神看着我,好像在对我说:"小主人,你再不写作业,我就逃跑了。"我马上回到座位上,认真地写起作业来。可是我写了一会儿,心又开始痒庠了,我又看见蜘蛛侠人偶,他仿佛在说:"小主人,加油,作业马上就要写完了,加油啊,我相信你。"于是,我用尽全力,终于把作业写完了。

  还有一次,朋友们都来我家玩。他们让我必须唱一首歌,要不然他们就来抓住我,我又一次看见了我的小人偶,他仿佛在说:"加油,小主人。我相信你可以做到的!"我就鼓起勇气唱起歌来,一首歌唱完了,朋友们都连声说好,我的心里也美滋滋的。

  我爱我的蜘蛛侠人偶!

我的心爱之物作文10

  许多人都有心爱之物,有可爱的小白免、温顺的小猫、调皮的小狗、变幻无穷的乐高积木……而我的心爱之物只是几条平凡的小金鱼而已。

  我的小金鱼有白色的、金色的、黑色的、还有红色的。金色的小金鱼像披上了金黄色的盔甲一般;红色的小金鱼,在水中犹如一团烈火般在游动;黑色的小金鱼像身穿黑色旗袍一般……在阳光的照射下它们的鱼鳞闪闪发光,一道道彩虹在水中形成。

  这几只小金鱼是我们一家出去郊游时抓的,当时它们正聚在一起吃午餐,可下一秒就被眼疾手快的我捉住了,我把它们放进鱼缸里再捉几只小虾米给它们吃,之后我就把它们带回了家里。带回家里后,我发现它们好像是一家人,无论大鱼去哪觅食、睡觉、游玩……小鱼们就会都跟着大鱼。

  我看小鱼们生活在鱼缸里怪单调的.,于是我拿了几片海藻放进鱼缸,又去捉了几十只小虾米放进了鱼缸,还拿了几块石头搭了一个山洞,那便是小鱼从今以后的家了,经过我的精心布置鱼缸不单调了,小鱼们也变得生机勃勃了,我把小鱼放在阳光明媚的地方,让小鱼更开心。

  我和小鱼相处久了,它们也不再害怕我了,我渐渐也会给它们换水、捉小虾米给它们吃,它们吃得高兴就用嘴碰碰鱼缸。

  每当我放学回家,一开门走进屋里时,它们一听见有动静,便聚在一起等我,我走向鱼缸时它们便会转圈,吐泡泡。每当我不开心时,它们总会想尽一切办法逗我开心,我被它们逗笑了,它们就贴近鱼缸,用嘴亲亲我……

  我喜欢我家的小金鱼,你们喜欢它们吗?

我的心爱之物作文11

  你们见过下雪的小木屋吗?我时常见到。那你们见过在水晶球里的小木屋吗?我也见过,我看到的是一个水晶球包裹着一些小木屋,如果你轻轻一晃,一些小雪花就会飘下来,美丽极了!水晶球里的小房子,只要你轻轻一转,它还会响呢!它就是我的心爱之物——水晶球。

  它是我的心爱之物,那已经是五年前的故事了。那年,我的舅舅要当海警,要到一个很远的地方,很长时间都不能回来。在他要走的时候,给了我一个水晶球,对我说:“当你想我的时候,你就看着它,就像看见我一样。”我把水晶球放在我的手中,只见它有一个闪闪发亮的球体,里面有着小房子,正在下鹅毛大雪,一些小孩子跑出来玩耍、堆雪人。当你转动它的时候,它会发出“叮叮当,叮叮当”的声音。

  我非常珍爱它。每天,我都会用抹布把它擦得闪闪发亮。我还会把它放在床前,每天陪我睡觉。当我睡不着的'时候,它会发出催眠曲给我听,等我睡着了,它就慢慢的闭上了嘴巴。当家里有客人的时候,我只允许他们玩其他玩具。当他们想要玩水晶球时,我就严肃地对他们说:“只能看,不能摸哦!”说完,他们只好收回了手。因为只有这样子,才不会让它受伤。还有一次,我在家里正无聊,忽然想到了一件事,如果桌面太滑的话,我的水晶球会不会摔跤呢?哦,对了,我可以拿家里最漂亮的抹布放在它的底下,这样它就不会摔跤啦。哈哈!真是机智如我。

  我现在已经11岁了。我收过许多礼物,有奇怪的,有漂亮的,还有滑稽的,各式各样。不过我还没忘记我的水晶球,因为它和我之间深厚的感情谁也比不过。

  我喜欢我的水晶球,你们喜欢吗?

我的心爱之物作文12

  今年我过生日,邀请了几个好朋友来参加我的生日宴会。

  生日那天,我邀请的好朋友带着生日礼物都陆陆续续的来了。我特别开心。

  生日宴会上我们玩得很嗨!时间总是那么短暂,生日宴会很快就结束了。我回到家开始拆礼物。好朋友送我的礼物可真多啊!我拆了一个又一个,忽然发现一个包裹着红布的小盒子,盒子好精致啊!我迫不及待地打开盒子一看,里面放着一个普普通通的大理石似的布满红色花条纹的.小石头。上面还包裹着一张说明书,写着:叠层石。我吃惊到:这是叠层石?难道是我在揭秘恐龙书上看到的那种石头?我兴奋地跳了起来,喊到:我有古文物啦!我有叠层石啦!因为我一直对古文物很好奇,我更喜欢收藏古董。我没来得及看说明书的详解。我就急匆匆而小心翼翼地拿起来,研究了一番。它是一个小小的长方形,表面平滑得像镜子一样,上面布满了一些红色条纹。虽然这些条纹显得很不规则,但是这样更能显出它是纯天然的古物。

  记得,我曾经在一本恐龙书上看到过,说这个叠层石可是前寒武纪生产出来的,至今是八亿多年前的化石呢!

  我对它爱不释手,形影不离。我把它放在书桌上,有时我遇到难题,就拿起来,对它说:心爱的小石头你来帮我解题吧!我双手捧着它。它似乎也看着我说:“开动脑筋想想,相信你一定会想出来的。”突然一下子有了解题方法。每天早上我都得看它一眼,再去上学校。放学后,我一回到家就要看看它。就连洗澡的时候,我也拿着它带它和我一起洗澡。

  我很喜欢它,虽然它不会说话,不会吃饭,不会走路,但是它是我心爱的好朋友。

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