我的同学作文

时间：2023-07-16 19:13:46 好文我要投稿

我的同学作文[优秀11篇]

　　在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的我的同学作文，希望对大家有所帮助。

我的同学作文[优秀11篇]

我的同学作文1

　　同学，这是个让人感到亲切的词语；同学，这是个让人感觉温馨的词语。快要六年了，我们相处的朝朝暮暮，同学之间的快乐与幸福，都是那么的难忘。

　　上课时，老师那么温柔的语言在我耳旁飞扬，同学那么可爱的笑脸在我眼前划过。如清风，如雨露，在我心中化做了一场春雨。记得有一次，我忘记带了数学书，老师布置的作业又是书上的。我急得抓耳挠腮，左顾右盼。我看了看同桌，他正在专心致志地做作业，把书压在面前，毫不理会我。我很害怕。这时，同桌轻轻碰了碰我的胳膊。“干什么？”我以为他不怀好意。“没有什么啊，你不是没有书吗？我们是同桌你就和我一起用书吧！”说完，他冲我眨眨眼，顽皮的笑了。那一刻，我仿佛觉得天使降临到了人间。

　　下课时，同学之间充满了欢声笑语，幼稚、可笑，但却快乐。记得有一次，下课了，此时已经是12月了，可是还是没有下雪。我们热切的盼望着，可是每天的.温度都下不了1度。看到我们沮丧的样子，有个同学就想安慰我们，于是他一大早花了五元钱去买了一瓶喷雪花的那种瓶子，是用泡末做的）来到班里还没有人，他乐呵呵地取出瓶子，准备好。看见同学来得差不多了，他偷偷地来到阳台，喷了好多“雪花”然后大声说：“你们看，下雪了！”大家前呼后拥的奔来，哇！真的下雪了。大家笑着，唱着，快乐极了。可是不一会雪就没有了，大家这才豁然开朗，明白了这位同学的好意。大家都冲他微微一笑。现在想起来，多么快乐，多么开心啊！

　　六年了，我们就呀离别，六年了，我们之间的恩恩怨怨，全部都成为了不解之缘。千言万语，说也说不尽，化成一句：“同学，我爱你，永远也忘不了你啊！”

我的同学作文2

　　我的身边，有这样一位同学，他个子矮矮的，挺直的鼻梁上架着一副黑框眼镜。别看他其貌不扬，却是深藏不露的高手。他就是我们班的学霸之一，“江湖”人称“老林”。

　　他的.学习可不是一般的认真。

　　若打开他的书本一看，准是密密麻麻的笔记，且十分全面、到位，复习的时候可以做到轻松、易记，谁看了都会为他的认真赞叹不已。

　　他不仅上课如此认真，下课也是端坐在原位认真学习的。

　　有一次下课，我们玩抓人游戏正好缺一个人，我便立马想到了这位老林同志。可是，他正在教室里埋头看一本叫《数学公式大全》的手册哩，他可不如其他同学那么好劝。我走进教室，作好打持久战的准备，友好地问他：“嘿，老林同志，一起出去玩抓人不？”他盯着那本手册，许久才回应了一句：“老罗同志，啥叫学习至上，懂不？我是要发奋学习的人，没那个闲情。”我一听，吃了一惊，又故作镇定地劝道：“这些全是深奥的初中函数公式，连我们班的‘数学之王’都看不懂，你能看得懂不成？且今天难得阳光明媚，不出去玩一玩真是可惜了，要是明天下雨就玩不成了，还是出去散散心吧，这样多好啊！”他抬起头看着我，给出了最后的一句话：“孙中山说过：‘学问学问，不懂就要问。’我不懂就去问老师，总能弄懂的。你还是自个儿玩去吧。”我可傻了眼，劝他没劝成，反而被他思想教育了一番。我摊摊手，无可奈何地走了。

　　这位“同志”凭着他对学习的高度认真，每次期末考试总能将自己的分数稳定在班级的前五。这是令人梦寐以求的成绩，也是难以做到的。他这种学习精神是值得我高度敬佩，学习的。

我的同学作文3

　　今天，我要讲的，不是什么名人伟人，而是我的同学，一个普普通通的人。

　　便暂且称她阿炜吧。

　　阿炜今年与我同岁，人长得十分可爱，那一双眼睛扑闪扑闪，仿佛要有蝴蝶从中飞出来。故而我最喜欢阿炜的那一双大眼睛。她那双眼睛告诉我，她在想什么。

　　阿炜是个具有奉献精神的人。在与她同坐之前，我还有过一个同桌，便称她“七”吧。七是个很霸道的人，每每英语课背书时，七总是要求我先给她背，却未曾让过我一次，除非是她自己还未背下来。而阿炜则不然，不论她是否会背，每每我问她“谁先背”，她总是毫不犹豫地先给我背，故而我说，阿炜是极具奉献精神的。

　　与此同时，我也可以说，阿炜是个很傻的`人。记得一次，我与阿炜一同去吃馄饨。两碗馄饨很快上来，我对老奶奶说了一声“谢谢”，随即又同阿炜说：“我帮你说了声谢谢，你应该给我5角钱谢谢我。”说完，又将勺伸入她的碗中，拌了拌，说：“我帮你拌了，你应该谢谢我，所以你应该给我两个馄饨。”随即从她碗中捞了两个馄饨。阿炜停下勺，认真的算了算，半晌，笑着说：“对，不错，不错，嗯，我找五角钱给你。”我一口馄饨憋在口中，笑得上气不接下气，阿炜愣愣地看着我，不理解我为何笑得如此之欢。

　　这就是阿炜，纯洁地如天使一般；就是阿炜，无私而又真诚；这就是阿炜，傻得可以。

　　阿炜有一双会说话的眼睛，那双眼睛扑闪扑闪的，仿佛有一个蝴蝶从中飞去，她那双眼睛告诉他人，她在想什么。

我的同学作文4

　　今天我来给大家介绍我的一位同学。大家看我描写的生不生动，能不能猜出他。

　　他，是一个男同学，他的脸圆嘟嘟的，一双小圆眼总是灵活地转来转去。他的五官也是非常可爱、非常和谐的聚在了一起的。整体看，他胖乎乎的，显得非常敦实。最可笑地是在冬天，哪怕他穿了很少的.衣服，同学们都会问他，你穿了多少衣服呀，怎么这么厚！在他跳起来时候，他总是重重得落下来，让我们感觉到地面都在颤抖。

　　他，非常有礼貌，见到别人时，总是主动跟对方打招呼；别人去他家坐客时，他更是“请”字不离口了。这一点老师和同学都非常喜欢。

　　他，非常积极乐观，每天都开开心心，好像在他身上看不到什么烦心事。但是，有一点他好像不是那么积极了，那就是学习了。平常不谈学习他总是神采飞扬，一谈学习，唉！他就忍不住要垂头丧气。

　　他，“口才”非常好，每天都跟同学们在一起谈天说地，每天不停地说，不管什么事，他都能说几句，都能插进嘴，就连我们老师在心情不好的时候都把安慰自己事交给他了。

　　不过这些都不是他最大的特点。现在，我把他最大，最醒目的特点报告给大家？那就是他皮肤很黑，有时我喜欢拿他这一特点跟他开玩笑：瞧你这黑样，简直黑出我们中国人的新黑度了，不过你黑的挺好看的，黑的有个性，有特点！

　　现在大家应该能猜出来他是谁了吧！

　　他就是我那“非洲”的同学马小科！

我的同学作文5

　　我有这样一个同学：他身材不算很高，但有一双迷人的眼睛，笑起来会在两颊出现两个小酒窝，他的头发不是很黑，而是泛着一点黄色。美中不足的是他满脸的青春痘。

　　我感觉他是我们班最用功的。当我们在操场上疯的时候，他却在拿着那本厚厚的新华字典在津津有味地读着；当我们在宿舍里快要睡着了的时候，总会瞥见他还在兴致勃勃的那看手电筒在读书，当数学老师在讲枯燥无味的公式、解法时，弄得我们都睡眼朦胧的时候，他却还在专注的听着，当各科老师布置了一堆无趣的作业，我们还在和老师抱怨的时候，他却已经开始做了起来。唉！真搞不懂这种认真学习的人的想法。

　　当然也闹过不少笑话。有好多次他都因为边走路边看书而撞到同学或撞到墙，更有意思的`是有一次竟然撞到了校长，那可就尴尬了。所以，我们见到他以后总会先说：“小心，别再撞到校长了！”还有一次，有位老师给我们布置课下的作业后，就走了。他就抓紧做了起来。打了上课铃以后，因为这节课上地理，所以地理老师来了让我们背上一节课所学的内容。地理老师见他嘴巴不动，就走了过去，又看了看做的题，当时就气疯了。老师说：“挺能啊，小伙子！上我的课竟然做別科的功课，知识点都掌握完了吗？把上节课的知识点给我抄三遍，另外你这节课就站着吧！”他一脸茫然被吓了一跳，似乎不知道已经上课了，更不知道老师在他后面。我们全班都笑了。诸如此类，好多好多，今天就不细说了。

　　如果你想认识他，就请站在我们教室门口，看谁在座位上写作业，那个人就是他！

我的同学作文6

　　我有一个同学，她是我的好朋友。她个子不高，手腕上带着一块米兔牌子的粉红色手表，每次看到她，她总扎着一个马尾辫，穿着一身休闲服，她的名字叫何思语，性格非常文静。

　　她有一个非常好的品质，就是乐于助人。有一次，我来到小荷上课，刚刚上课需要修改作文，发现笔忘记带了，我把书包翻了个底朝天，也没有发现笔的一点痕迹。我着急地又从口袋里搜了搜，心想：完了完了，写作文时没有笔可怎么办？就在我束手无策的时候，何思语见我慌张的样子，拍了拍我的肩膀，奇怪地问道：“你怎么了？怎么一副又着急又慌张的样子？”我扭头一看，何思语满脸疑惑，原本弯弯的眉毛此时皱了起来，用她那双会说话的眼睛盯着我，我叹了口气回答道：“我没有带笔，你可以借我一只笔吗？”“当然可以了，你怎么不早说呢？给！”何思语边说边从文具盒拿出一支可擦笔递给了我。我接过笔，激动地连忙说“谢谢”。

　　何思语不仅喜欢乐于助人，她还喜欢看书。

　　一次下课后，我带了一本《安徒生童话》，正津津有味地看着，当我一看完时，何思语就立马跑过来问道：“可以给我看看吗？我也很想看这本书。”“当然可以！”说完我就把书递给了她。她一拿到书就立马翻开看了起来。体育课的`时候，同学们都到楼下玩，只有她一个人在安安静静地看书，我看到她这副专注的样子，我心想：真是一个“小书迷”。

　　这就是我的同学，一个又文静又惹人爱的小女孩。

我的同学作文7

　　我们班里有一个同学叫张贻茜，她今年九岁了，她的小脸上长着一双圆溜溜的小眼睛，一张能说会道的小嘴巴。她的鼻子高高的，金灿灿的卷发披散在肩上。她中等个，身材匀称，经常穿着浅粉色的裙子，外边穿着宝蓝色的衣服。头上总带着个草莓小发卡。

　　她喜欢写毛笔字，有一次过春节我到她家去吃饭，她跟我说：“家里的春联都是她亲手写的”。她把我拉到她的房间让我看她用毛笔写的春联，我看了以后惊呆了。我觉得书法老师都写不出这样的字，我呆呆地问了她一句：“在外面学的吗？”他对我说：“我是自己学的，因为妈妈太忙，没时间管我，所以我只能自己学。”我听完之后真的好崇拜她。

　　她很活泼，客人来到家她都先打招呼，然后给客人倒茶，拿点心，客人来了都说她真懂事，到了学校她会把灯开开，在教室里做手工，有的时候她会躲在门后面等同学们来，然后从门后面跳出来吓他们一下。真是个天真、淘气、可爱的`“讨厌鬼”

　　值日生值日的时候，她会主动帮他们值日，并打扫的很干净，上课的时候我忘记带课外书了，张贻茜毫不犹豫的给了我一本课外书，当时我心里很感谢她。

　　有一次我去跳舞，她跟我在一个舞蹈班跳舞，老师让带孔雀头饰而我忘记了，她看到了，走过来拍了拍我，对我说：“我妈妈给我买了两个呢，我借你吧！”说着就把头饰递给了我，我高兴地跳了起来。

　　张贻茜和我是非常好的朋友，我非常珍惜和她在一起的时光，愿我们的友谊能够天长地久。

我的同学作文8

　　她是一位漂亮的女孩儿。高挑的个头还有那白白的皮肤，不过因为青春期脸上长了些痘痘，但是丝毫不影响她的美，反而增加了秀气，眼睛大大的，黑黑的眼珠像两颗闪闪发亮的黑珍珠，又像两颗黑玻璃球浸在清水里。她常常扎着一个高高的马尾。就是我们班的标杆——冯海琪。

　　冯海琪是一个双子座的人。她有两面性格。一面是内向在学校一般都是低着头不说话；另一面是豪放，她在外边和我一样，假如我们坐在一个安静的地方，可以聊上一整天。

　　她是一个公平公正的女孩儿。如同老师一样，谁犯了错，她都会去跟那个人讲道理。记得有一次英语早读，她们组的.两个成员黄海桔和蔡梓扬说话，被张梦兰抓到了，他们不肯罚站，于是，公平公正的班长冯海琪扣了自己组的20分，我们都大吃一惊。

　　她还是一个知识渊博爱读书的女孩儿。有一次上语文课，老师出了个古诗题目，只有一个人举手回答了，那就是冯海琪。

　　冯海琪还是一个诚实守信的人。她是我们班最讲诚信的同学，那天下午，我们正在做试卷，冯海琪写完了在一楼操场等我，时间一分一秒的过去了，天越来越黑，冯海琪还在独自一人在等我。我当时想，不行，这样下去不是个办法。我要快点儿写，于是，我写完后，飞快的跑到了一楼操场，一看王海琪还在那里等我，就叫了一下她说：“冯海琪，这么晚了，你还不回家？你不用等我的。”她说：”说好要等你的，不能反悔。“

　　这就是我的同学冯海琪，一个有责任有担当的班长。

我的同学作文9

　　易中天在百家讲坛出名，我班有个周易天在班上小有名气。周易天个子高高的，脸蛋圆圆的，眉毛有点长，他说话有点娘娘腔。他学习很勤奋刻苦，不耻下问，家庭作业也一丝不苟地完成，他考试时非常认真，每次考完，他都会认真检查，成绩很棒。

　　有一次考语文，我马马虎虎就写完了作文，正准备交卷，可是我偷偷转过头去，却发现周易天还在对着考试卷仔细地检查，我被他这种对待学习认真的态度所感动，于是我也认真地检查了一遍，结果发现不少失误，找出了几个错别字和两个病句。这次语文考试成绩提高了好几分，正在我洋洋得意时，老师却报出了周易天的成绩是满分，全班掌声雷动。我感动羞愧，同时又用崇拜的眼光看着周易天，心里暗暗下决心，也做个学习上的小能手。

　　周易天的作业也让老师感到满意的，常常拿来作范本，他的`字写得端端正正，四四方方，做的作业排列得整整齐齐。老师表扬他说：“功夫不负有心人”，又告诫我们：“功夫在诗外。”好的成绩在于平时的认真。我记住了老师的话，我要以周易天为学习上的榜样。

　　周易天不仅学习好，品行也很好，乐于助人，同学有什么困难，他总是热情地伸出援助之手，学习成绩差的，他当业余辅导员。周易天现在我和他同桌，我们好的像哥儿们。他的事迹，等我有空再告诉你吧。

我的同学作文10

　　我为班级做的贡献不多，也并非没有，比如有一次表演，我还差点去市里比赛，但是因为有一个六年级的同学（当时我五年级）比我们表演得更好，所以没去。不过却换来了一个称号——“喝油先生”。

　　表演时，我一上台，台下就一片大笑，因为我的裤腿一只长一只短，身上还拍了些粉笔灰。我坐在了刚准备好的椅子上，小向同学就上来了。她拿出一根香蕉开始吃了起来，我从麻袋里拿出了一根生胡萝卜啃了一口，马上，台下“哇——”，我不知道他们为什么要“哇——”，是因为他们没有吃过胡萝卜吗？小向同学又拿出一本书来看，我从麻袋里翻出来一张大报纸反着看，报纸上还有一大片油污。旁边的小向同学生气地帮我把报纸正了过来。接着她又拿出一面镜子照着，“完了，我没带碎玻璃，怎么办？”这时，我急中生智，捡了地上的一个塑料袋子，拿着那个破袋子，故作镇定，另一只手在脸上拍、拍、拍……此时此刻，台下的观众沸腾了，有的笑得从凳子上摔了下来，有的把旁边的同学推倒了，还有的……最夸张的还在最后，小向同学拿出一瓶饮料，我提起了了一个菜油桶，假装打开，他们却以为我真的打开了，又把油桶费劲地抬起来，做出一个喝水的样子。“哇——他喝的是芬达！”“不是，他喝的是菜油！”“他真的喝了吗？”“真的`喝了！”“没有，一定是假的！”台下的观众开起了讨论会。

　　“我知道你，你是那个喝油的。”从此以后我就多了一个称号——喝油先生！

　　我为班级留下点什么呢？一个称号，一张张笑脸。还是太少，剩下的日子里，尽力留下更多有意义的东西吧！

我的同学作文11

　　“那个初二的同学，过来一下。”“啊？我是初一的呀”原来我的同学“小胖”老是以为太胖被认成初二、初三的同学。

　　说到我们第一次见面，我惊奇的说道：“这位同学你可能走错教室了，这儿是初一四班，不是初二四班”“没走错，我就是初一的，不是我说你，你才走错教室了吧，这儿是初一，不是五年级”他生气地回答，不过看他那生气的模样真是可爱，一双眼睛瞪大大的，眉毛拧成一团，嘴巴还不知道嘟囔着什么，于是我们不打不相识，成了一对总是互相嘲讽对方的朋友，堪称“死友”。

　　在课堂上的`真实写照可不是正常的好朋友那样，而是这样的“那个长相猥琐，身形似小猪的同学快点过来收地理作业了”只见他冷笑一声“一个小学生喊什么喊，你怕是不知道，我已经收完地理作业了，再也不见，我要去送地理作业了”说着他一步从门跃了过去，过了一会儿，他回来了，他见我还在教室玩，便问：“你怎么还不去送地理作业？现在都第二节课课间了，再不送，小心地理老师熊你。”“你猜我为什么没去送？你没感觉到你手上的作业重了不少吗？”“好呀，你个家伙，看我一拳把你抡到在地”可是因为他实在太胖了，二步还没有一步跑地远呢，过了30+秒，他已经满脸通红，双手扶着膝盖，大喊：“有本事你别跑”他二三步跑回了教室，可当我回去的时候，他却在攻击我的书包，“你，你个胖子”“看我不一拳打倒你”而我们之间的斗争一天都没有停息过。

　　不过，别看他那样，他可是个“刀子嘴，豆腐心”的人呢，我数学不好，他便主动过来给我补习数学，他也老是帮我整理学习资料，而我在他的帮助下，数学也变地不错了。

　　他虽然总是一副你别惹我的表情，但他的心地老好了，如果你想来，我一定欢迎！

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