我的拿手好戏作文

时间:2023-07-13 23:10:44 好文 我要投稿

(优)我的拿手好戏作文

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的我的拿手好戏作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(优)我的拿手好戏作文

我的拿手好戏作文1

  在大马路上、巷子里、胡同里……到处都可以看见人们开心地骑着自行车。我也非常羡慕骑车的那种飞一样的感觉,于是,我也开始学习了骑自行车。

  我的英语课外班结束后,也就意味着我要和自行车开始“亲密接触”了。

  回到家,第一天的.训练就开始了。先得学习上车。可是我怎么也跨不上去,忽然,“咝……!”我的裤子线开了,“真窘!但是练车要紧!”于是我在爷爷的帮助下,终于坐在了位子上。正当我洋洋得意、哈哈大笑得时候,脚离开了地。“吱……呯!啊!”,于是,车溜了下去,一下子绊到了一边的石头,一头栽进了草地,摔了个“嘴啃泥”。但我没放弃,又练了几次,终于学会了!

  第二天,我还是不停地一会儿上车,一会儿下车。虽然摔了许多次跤,但最后一跤让我长了记性,从此就再也没摔过跤了。

  第三天,我又开始练习骑了,心里甭提有多开心,于是迫不及待地坐了上去。可没想到,车脚没有架牢,车子又溜了下去。因为有了第一次的教训,我不再紧张了。我双脚点地、身体前倾,还是差点来了个“前空翻”。于是,我开始紧张了:会不会又受伤呢?还好我没白担心,我差一点又撞到树,我一拐弯,“呯!”撞上了旁边的电线杆。之后,我就更加小心奕奕地骑着,左摇摇右晃晃,终于学会了骑车!

  后来,我每天都会练习。骑得好时,我也不会得意,因为一得意,就会受伤。直我到现在偶尔还会撞上垃圾桶、树等大型物体。

  我现在终于能体会到飞一样的感觉了!

我的拿手好戏作文2

  每个人都有自己的拿手好戏,如围棋、毛笔字、唱歌……当然,学习这些肯定都会通过自己的努力。而今天我给大家带来的“拿手好戏”是舞蹈。

  从我上幼儿园起,我就参加了幼儿园的舞蹈班。每天下午四点,别的同学都挽着爸爸妈妈的手蹦蹦跳跳地走出大门,与家长诉说着一天的趣事时,我却不得不与其他十位小朋友待在一个圆顶大楼练习舞蹈。

  刚练舞蹈时都是些基本的动作,劈叉、下腰、压腿……每天都是这些。我刚开始练习时十分生硬。劈叉就如同长江大桥,高高架着,怎么也压不下去。而其他同学却十分顺畅很容易就劈下去,两腿紧紧贴着地面,真是小菜一碟呀!

  老师看不下去了,便从座位上起来径直向我走来。老师一屁股坐在了我的后腿上,手使劲用力按住了我的前腿。我顿时感到有一股疼痛蔓延到了全身,身上的每一个细胞仿佛都在那一刹那间不停地翻腾、跳跃。

  我使劲地咬紧了牙关,眉头之间紧紧地拧成了一个蚕豆大的小疙瘩,头上渗出一颗颗汗珠。在这一刻世界仿佛都暂停了,我在心里想,我一定能够做到!

  经过几年的努力,我的舞技明显增长了不少,可以顺利地跳一整首完整的曲子了。

  我从小热爱舞蹈,跳舞时能让我感到心情舒畅,就像鸟儿一样自由地飞翔。去年七月份我代表我的舞蹈班去参加上海体育舞的.联合比赛,获得了第二名的好成绩。大家都为我祝贺。我笑了,这是我多年的辛苦练习换来的。

  跳舞就是我的“拿手好戏”——它给了我无穷的快乐!

我的拿手好戏作文3

  我的拿手好戏是爬树。我非常喜欢爬树,虽然老师总是说不能爬树,不能爬树,爬树很危险,但是我觉得一点儿也不危险。不但不危险,还可以锻练身体,爬到树顶还可以看到更远的地方。不是有一句古话吗?“无限风光在险峰”啊!

  爬树的方法是,如果看见树上没有供你攀爬的.树枝的话,你就抱住树干向上爬。如果看见树枝伸手就能抓到的话就可以抓住树枝,再抓住另一根树枝一步一步向上爬。

  有一次,我和我的好朋友们来到了一棵枇杷树下,我们看见枇杷那么红,一定很甜,就一个一个爬上去。一个谨慎的好朋友说,老师说过不能爬树的,很危险,说完就走了。我们觉得没什么危险,爬到树上摘到了很多很多的枇杷,可是枇杷没地方装,拿不下来,就叫了一个人去我家里拿袋子。我们把摘到的枇杷放进了袋里,来到了那位先走了的好朋友家里,给了他几个枇杷。他立即吃了起来,一边吃一边说:“真好吃!”

  还有一次,我在路边走着,觉得非常无聊,便找了一棵松树往上爬。那棵松树足有四五层楼那么高,我越爬越高,越爬越高,一直爬到了最顶端。可是,树尖太细了,受不了我的重量,晃动得太厉害了,我非常害怕,不得不向下爬了一段儿,这才不害怕了。

  这时,我看见远处一条平静的小溪弯弯曲曲地流着,在阳光的映射下,闪着粼粼的波光。小溪边是一片绿油油的竹林,竹林里传来黄莺美妙的歌声……

我的拿手好戏作文4

  今日我来到了生活体验馆,看到包铰子的台子,上头还养的鱼和各种小植物。我异常激动,因为我今日就要和同学们一齐包饺子了。

  我开始包了,先把面皮擀平,擀圆。再把饺馅用雪糕棒挑到面皮中间,把边上多出来的面皮对折在一齐,捏紧,一个饺子就包好了。

  我们一个接一个地包着饺子,包完以后,我们到教室休息了几分钟。教师说:“B组的同字出力最多,我让B组先吃。”我高兴地跳了起来,不用说,大家肯定已经明白我是B组的了。我跑到饺子馆,抱起碗,拿起筷子,就不停地把饺子往碗里夹。

  吃之前,我对大家说:“大家快吃,要不然抢饺子的人就来了。”抢饺子的'人是下课的是别的班的同学们。

  我们不停的吃,把我们的肚子吃的圆鼓鼓的。就在这时,下课铃响了,生活体验馆门口立刻人山人海,他们像一窝蜂似的冲了进来,我们异口同声地说:“饺子已经没有了!”但他们还是不走,仅有教师出马,几句话就让他们回去了,还是教师厉害。

  今日的包饺子的活动就到此为止,我们玩得太开心了,我还想包一次饺子。

我的拿手好戏作文5

  中午放学,推开家门,便看到妈妈在厨房忙碌的身影,转过头,我看到爸爸坐在沙发上看报纸。

  “我回来了。”妈妈听到我的声音,对我说:“快去洗手,马上就要吃饭了。”我走到卫生间洗好手又到厨房问妈妈:“妈妈,今天做什么吃啊?”妈妈边关火边回答:“做番茄面。”听完妈妈的话,我两眼放光,我最喜欢吃番茄面了。

  下午放学,我坐在沙发上想起中午吃的番茄面,我的肚子又不由自主地咕咕叫起来。爸爸妈妈今天上晚班,要很晚才下班,我的大脑闪过一个想法:要不然我自己动手下番茄面?心里想着,身体就开始行动起来,我从冰箱翻出番茄和面条,我要再加一个鸡蛋。

  回想着妈妈做番茄面的步骤,我开始起火烧水下面条,随后放调料。我拿着汤勺品尝着汤,味道正好,我便关火。面条出锅了,但是味道一般般。

  第二天中午,我让妈妈指导我下面条,每做一个步骤,妈妈都在旁边指挥着,最后面条出锅了。真别说,这次比昨天下的面条还好吃。我爸边吃边说:“可以啊,有滋有味的。”嘿嘿,此时我的脸上挂满了“得意”两字。

  自那后,我的手艺日渐精进,我不仅会下面条,还会做其它菜了呢!记得有次我过生日,我邀请了许多同学来我家吃饭,其中有一道菜就是我做的`,同学们都说好吃,我的手艺得到了大大的认可。

  嘿!这就是我的拿手好戏——做饭。

我的拿手好戏作文6

  每个人都有自己的拿手好戏,比如:跳舞、唱歌、画画、变魔术……我的拿手好戏就是下象棋。

  一个星期六的`下午,我和同学们在公园下象棋,遇到了一个强敌——小明。象棋比赛开始了,小明夸下海口说自己一定能赢,真是王婆卖瓜——自卖自夸。由于粗心,我一连被他吃掉了好几个棋子,不一会儿,我的帅就被将了一军,我有些手忙脚乱,这时,我想起爸爸的告诫:下象棋如同作战,不能慌乱,要沉着。

  我慢慢平复心情,然后用我的马来保护帅,再搬来救兵,帅终于保住了。我想:这次一定要杀你个片甲不留。我当头炮,他马来跳;我跳马出车,他飞象横炮;我拼死进攻,他防不胜防。一连十几个回合,我俩棋术相当,难分胜负,气氛非常紧张。这时,我把两个炮搭进敌方内部,大声喊道:“你中计了,这是双重炮,你输了,哈哈哈!”他看着棋盘愣得半天都没眨眼,呆若木鸡。

  通过这件事使我明白了一个深刻的道理:做什么事都不能鲁莽,必须要冷静对待,才会事半功倍。否则,会离成功越来越远。

我的拿手好戏作文7

  说到拿手好戏,想必同学们都有自己的绝活。我也不例外,有着自己的拿手好戏。弹吉它,是我休闲娱乐的最爱了,它已经伴随我三年多了。看,我的吉它多好看!黄色的琴身,细长的琴弦,弯曲的琴枕,十分美丽,拨动琴弦,琴声悦耳动听。

  说到弹吉它,一开始我只不过是一时冲动,觉得弹吉他很酷,弹了之后才知道酷的背后要付出多少的努力和汗水,多少次的枯燥无味地练习,才能练到今天会弹几首曲子,但是这就是吉他。

  那一天,阴雨绵绵,我本来就忐忑的心情变得更加不安、紧张。经过漫长的等待,终于轮到我上场考试了,此事我反而如释重负,刚才的紧张早已抛到九霄云外了。我娴熟地拿出吉他,拨动琴弦,一个个动听的音符从我的指间流淌出来,那清脆动听的旋律似风一般飞了出来,此时,我弹得如痴如醉,完全沉浸在音乐的世界之中,仿佛我和音乐融为了一体,成了一个欢乐的'小音符,在五线谱之间跳动,在考试的教室里飞扬,在手指间流动着。考试的乐曲弹完了,考官微笑地向我点点头,好象也沉浸在我的乐曲之中。

  这就是我的拿手好戏,伴随着我成长,让我欢乐无比的吉他。

我的拿手好戏作文8

  炒土豆,是我的拿手好戏,也是我最骄傲的特长。

  制作土豆丝,要选又大又圆的豆,选好土豆,拿出剥削刀,将土豆去皮,再放入水里洗净,然后再将土豆切成土豆丝,准备好需要用的食材,锅里倒上油,等油熟了,倒入豆进行翻炒,炒一会儿,就洒上盐和味精等等佐料,最终洒上葱,喜欢吃酸的还能够加点酸萝卜,一盘香喷喷的土豆丝就这样大功告成了。黄灿灿的,十分美味。

  我第一次做土豆丝还是在10岁,那天是周末我突然想学做菜,妈正在厨房做菜,我溜进厨房,望着妈妈,“我想学做菜了”“呦,太阳打西边出来了”“快教教我嘛,就做我最喜欢吃的土豆丝吧”说完,我们就开始行动起来,妈妈一会儿叫我洗土豆,一会儿叫我给土豆去皮,过了好久,最终轮到我炒菜来了,等油熟了,把土豆倒入锅里翻炒,“快快快,放盐”妈妈催着,我按照妈妈的'指示做了,油锅里散发出香味。土豆丝一会儿就出锅了,黄灿灿的看起来十分好吃。

  我尝了一口,和妈妈做的味道一模一样,我骄傲的对妈妈说:“你看我做的多好吃。”“还不是我在旁边指挥你,你又本事自我做一个。”妈妈不屑的说。“自我做就自我做。”我又回想起妈妈教我的做法。慢慢的做。先放入油,等油熟了再放土豆丝。进行翻炒,然后再加佐料。不大一会儿一碗热气腾腾的。土豆丝又做好了。能够一尝这味道不对劲啊。我把盐放成了白糖,妈妈不禁笑话我。这次可出丑了。

  从那以后我就学会了炒土豆丝,炒土豆丝成了我的拿手好戏!

我的拿手好戏作文9

  上一年级时我就开始学书法了。

  刚开始学书法时,教师先教我们拿笔,笔要直着拿,不能歪了。当我们把笔拿好后,教师让我们握一分钟,说完,就走了。

  一分钟到了,教师也进来了,给我们每人一本字贴。教师给我们写了一个:一字让我们写,一个又一个,一字总算被我写端正了。之后,教师又让我们练一些基本笔画,我专心地写,写了一个又一个,这些字也被我们训服了。

  第二次来上课,教师让我写上字。和上次一样,教师先给我们做个个示范,就让我们自我写,笔上的短横居然是从细到粗的',就像横着的点,起先我还不以为然,认为上那么简单,肯定好写,可是不写不明白,写一写吓一跳,原先上的结构那么难,不是那里长了,就是那里短了,教师耐心地教导我,在教师的指点下,我把上写得端端正正的。

  下课后,教师对我说,你此刻是班里唯一个女生,也是写字写得最好的一个。听了教师的话,我心想,我必须要认真把字练好。

  如今,我已经把字练得很好了。记得在去年我还得过全段一等奖的好成绩呢!

我的拿手好戏作文10

  如果你来我家,你总会看到一个正在专心致志写字的身影,她写写停停不时歪着头端详一阵,若有一丝不标准的笔画也会擦了重写,这就是——我。

  当有同学问我,你的拿手好戏是什么的时候,我都会毫不犹豫地回答他们“书法”。

  在一年级刚刚接触方块字时,我写的字可以说是大大小小,参差不齐,各式各样。有的像一个肥胖过度的胖子,挤在一个小小的方格中;有的像水一样软绵绵的只占了半格;还有的歪斜着身子,像快要摔倒在地上的老奶奶。而我的同桌却写得如此好看,我羡慕不已。于是,我下定决心要把字练好,让妈妈帮我报了书法课。我有空也与父亲来一场书法友谊赛。

  最近老师让我们写作品纸。我按照自己的喜好,挑选了道家学说的鼻祖,古代伟大的思想家老子写的'一篇节选《上善若水》。我一边欣赏一边暗暗想着:我是用正楷,还是行书,还是隶书来写。这是老子智慧的结晶,我应该用最庄重最古老的写法。于是我略作构思,胸有成竹地拿起笔,一气呵成,没有任何停顿。我似乎感觉有神仙助了我一臂之力。就像王羲之一样,在酒后写下了闻名于世的《兰亭集序》,但事后无论他怎么写就是比不上自己手稿上写的好看。我看着这幅字,觉得字都活了起来似的,既规整又不失灵动,既大方又不失俊秀。连一向要求极高的杨老师看了之后也竖起了大拇指,直夸我有了明显的进步。

  我只是一个刚刚起步的学童,但我知道,一个想要成功的人必须要不断地练习,不断地超越自我。

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